Pedagogik metodika №4

1. Metakognitsiyaning tarkibiy qismlaridan biri является

2. Bir guruh o'qituvchilar tomonidan o'quv dasturiga asoslangan ketma-ket darslarni rejalashtirish

3. O'rta muddatli rejalashtirish bilan bog'liq asosiy fikrlarni aniqlang

4. O'rta maktablarda o'qitishning murakkabligini aniqlash uchun quyidagilar tavsiya etiladi

5. O’quvchilarning qobiliyatlarini aniqlash mezoni "moslashuvchanlik" bolalar ekanligini anglatadi

6. Summativ baholashga misol

7. Summativ baholash-bu baholash

8. Metotanqidchilik kontekstida метопознанияo'qituvchi o'quvchiga yordam beradi

9. Ta'lim taktikasining birinchi komponenti

10. Darsni o'rganishni amalga oshiruvchi guruh, tadqiqot darsi tugagandan so'ng, uni belgilangan tuzilish bo'yicha muhokama qiladi. Avval muhokama qilinadi

11. Baholash natijalariga ko'ra kelajakdagi rivojlanish haqidagi taxmin baholash maqsadiga mos keladi

12. Mustaqil o'rganish va uning natijalarini ongli ravishda qo'llash jarayoni

13. Yansıtıcı o'qitish, bu haqda tanqidiy fikr yuritishni o'z ichiga oladi

14. Ma'lumotni to'ldirish, nomuvofiqlikni aniqlash va mohiyatini tezroq anglash qobiliyatini belgilaydigan muvaffaqiyatli O’quvchilarni aniqlash mezoni

15. Tizimli muhokama orqali o'zaro tushunishga erishiladigan jarayon

16. O’quvchilarga javob haqida o'ylash uchun maslahatlar berish orqali bilim va tushunishni oshirish

17. Texnologik bilimlar sohasi egalik qilishni o'z ichiga oladi

18. O'qituvchi-bu modeldagi suhbatni boshlaydigan va boshqaradigan kishi

19. Maktab ma'muriyati tomonidan nazorat ishlarini o'tkazish baholash maqsadiga mos keladi

20. Ta'limni baholashning asosiy maqsadlaridan biri