Bo'lim: 6-sinf Ona tili

7-sinf Ona tili №4

Aprel 6, 2022Aprel 6, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 7-sinf Ona tili №4 ga fikr bildirilmagan.

7-sinf Ona tili №4

MA’NODOSHLAR (SINONIMLAR)
SHAKLDOSH ,QARAMA QARSHI MA’NOLI SO’ZLARDAN FOYDALANISH SHAKLDOSHLAR(OMONIMLAR)
ZID MA’NOLI SO’ZLAR (ANTONIMLAR)

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 33

Qaysi qatordagi ta’rif sinonim (ma’nodosh ) so’zlarni aks ettiradi ?

A) bir tushuncha doirasidagi turli ma’no qirralarini anglatuvchi so’zlar

B) aytilishi va ma’nosi bir hil so’zlar

C) shakli bir xil ,ma’nosi har xil so’zlar

D) zid ma’noli so’zlar

2 / 33

Zid ma’noli so’zlar qo’llangan gap qatorini toping

A) Do’stlarning hasadi ,dushmanlarning xusumatidan yomondir

B) Hayo qalbning haqiqiy ko’zgusidir

C) So’z doriga o’xshaydi ,ortiqchasi zarar keltiradi

D) Vijdon – aqlning qon tomiri

3 / 33

Sinonimik qatordagi bitta so'zga antonim bo'lgan so'z shu qatordagi barcha so'zlarga antonim bo'lishi mumkinmi?

A) Ba'zan mumkin, ba'zida mumkin emas.

B) Mumkin.

C) Mumkin emas.

D) Sinonimik qatordagi so'zlar o'zaro antonim bo'ladi.

4 / 33

Abduvhob ayvondagi ko’lankaga o’tirib o’g’ilchsini tizzasiga olib peshonasidan o’pdi Ushbu gapda qo’llangan ko’lanka so`zining ma’nodoshini toping.

A) ko`rpacha

B) joy

C) gilam

D) soya

5 / 33

Qatorda nor bo’lsa ,yoking yerda qolmaydi Ushbu maqolda qo’llangan nor so’zining ma’nodoshini toping

A) raqib

B) hamroh

C) do’st

D) tuya

6 / 33

Yomon so’zi qaysi gapda og’ir,xatarli ma’nosida qo’llangan?

A) Hoy do’stim,birovning do’ppisini birovga uddalab kiygizish yomonmi?

B) Yarasi yomon, hushsiz holda hiqillab-hiqillab yotibdi

C) Ostonada turgan yomon bo’ladi,qizim,joyingizni bilib o’tiring

D) Inoyat oqsoqol uni ko’pchilik o’rtasida yomon haqorat qilgan edi

7 / 33

Qaysi gapda “mo’ysafid “ so’zini sinonimi bilan almashtirib bo’lmaydi?

A) Uning oti ancha qari edi

B) Oqsoqollarni to’rga chiqardik

C) Chol hassaga tayanib ,sekin-asta qadam tashlar edi

D) Keksalar bilan maslahatlashdim

8 / 33

1.Anvar ham muloyimgina kulimsirab olgach…yana qalamiga qoralab qog’oz ustiga bir-ikki kalima yozdi. 2. Bu bilan men Zokir ota bilan Ro’zimatni qoralab , o’zimni oqlamoqchi emasman. 3. Nizomov oltmishni qoralagan baqaloq kishi edi.Gaplarda qo’llangan qoralamoq so’zi haqidagi to’g’ri hukmni belgilang.

A) uchala gapda shakldosh so’zlar qo’llangan.

B) birinchi va ikkinchi gapda bir so’zning turli ma’nolari qo’llangan.

C) Uchala gapda bir so’zning turli ma’nolari qo’llangan.

D) ikkinchi va uchinchi gapda shakldosh so’zlar qo’llangan

9 / 33

Antonimlar qysi qatorda berilgan ?

A) Havo ochiq ,kuz oftobi tilla rang yaproqlar ustida chaqnardi .Oltin kuz qanday zavqli !

B) Kattaga hurmatda bo’l ,kichikka izzatda bo’l

C) Mirzakarimboy ilonning yog’ini yalagan odam ;hamma boylar kabi ayyor mug’ombir

D) Tok zangi qayishga o’xshaydi ,egila beradi .Boboqul otaning zangi shlatilmaydigan bo’ldi

10 / 33

1 Yurtim , senga she’r bitdim bu kun, Qiyosingni topmadim aslo. (A.Oripov) 2. Mana shu daryodan Mirzacho’l suv ichadi,ekin bitadi. 3. Katta Farg’ona kanali qirq besh kunda bitdi.Ushbu gaplarda qo’llanilgan bitmoq so’zining o’zaro ma’no munosabati qaysi qatorda to’g’ri izohlangan?

A) rinchi va ikkinchi gapdagi bitmoq so’zi o’zaro bir so’zning turli ma’nolari.

B) har uchala gapda mustaqil uchta so’z, ya’ni o’zaro shakldosh so’z.

C) har uchala gapda bir so’zning turli ma’nolari, ya’ni polisemantik so’z.

D) birinchi gapdagi bitmoq so’zi ikkinchi va uchinchi gapdagi bitmoq so’zlari bilan o’zaro shakldosh,ikkinchi va uchinchi gapdagi bitmoq so’zi o’zaro bir so’zning turli ma’nolari.

11 / 33

Qaysi so’z turkumida antonimlik munosabati umuman yo’q ?

A) ot,son ,sifat

B) ravish,fe’l ,olmosh

C) son ,olmosh ,modal so’zlar

D) ot,son,fe’l

12 / 33

Zid so’zlar qo’llangan gapni toping

A) Sherali qo’rqmas va kamtar ,kamgap va qaysar bir bola edi

B) Sovuq shamol o’qtin –o’qtin esib ,to’qayni allaqanday vahimaga to’ldiradi

C) Bir no’noqni bir epchil eplaydi

D) Yolg’onchining so’zi rost bo’lmas

13 / 33

Shakldosh so’zlar qatorini toping

A) oltin ,to’r ,cho’qqi .yosh

B) kech,shim,tut ,osh,til

C) bob ,qiz ,tol ,yoqa, ko’z

D) eshik ,chang ,kecha ,tog’

14 / 33

Qaysi javobda ko'p ma’noli so'zni shakldosh (omonim)lardan farqlovchi asosiy xususiyat berilgan?

A) ko'p ma’nolilik mustaqil so'z tur- kumlariga xos

B) ko'p ma’noli so'zlar gap bo'laklari bo'la oladi

C) ko'p ma’noli so'zlar necha ma’noga ega bo'lmasin, ma'nolar o'zaro bog'langan bo'ladi

D) ko'p ma’noli so'zlar ma’nosi gapda namoyon bo'ladi

15 / 33

1 Kun qiyomdan og`di. 2. Shavla qiyomiga yetib pishgan edi. 3. Kampir o`ng qo`liga nonni oldi-da, piyoladagi qiyomga botirdi. Berilgan gaplarda qo`llangan qiyom so`zi haqida to`g`ri fakr qaysi javobda berilgan?

A) uchala gapda shakildosh so`zlar qo`llangan

B) ikkinch va uchunch gapda bir so`zning turli ma’nolari qo`llangan.

C) uchala gapda bir so`zning turli ma’nolari qo`llangan

D) birinch va ikkinchi gapda bir so`zning turli ma’nolari qo`llangan

16 / 33

Chin so’z mo’tabar ,yaxshi so’z muxtasar Tagiga chizilgan so’zning ma’nosi to’g’ri izohlangan javobni toping

A) mantiqli

B) qisqa

C) foydali

D) tugallangan

17 / 33

Leksik antonimlar berilgan qatorni aniqlang

A) oq ko’ngil, ichi qora

B) xursand ,dili siyoh

C) ishladi, ishlamadi

D) yupqa , qalin

18 / 33

3 Ma’nodosh so’zlar qo’llangan gapni ko’rsating

A) Anvar nimadir so’ramoqchi edi,biroq Karim darrov g’oyib bo’ldi

B) Yoz kunlarining birida Vali oshna og’aynilari, jo’ralari ,do’stlari bilan toqqa aylangani bordi

C) Go’zal hech qachon yutuqlari bilan maqtanmas ,mag’rurlanmas edi

D) Sen nimadan xursandsan?

19 / 33

1.Hech bo’lmaganidan ko’ra, kech bo’lgani yaxshi. 2. Bir qoshiq qonidan kech bu bechoraning. 3. Kech kirib, hamma uy-uyiga tarqaldi. Ushbu gaplarda qo’llangan kech so’zlarining qaysi biri o’zaro ko’p manoli yagona so’z hisoblanadi?

A) Birinchi va ikkinchi gaplardagi kech so’zi o’zaro ko’p ma’noli yagona so’z

B) Birinchi va uchinchi gaplardagi kech so’zi o’zaro ko’p ma’noli yagona so’z

C) Barcha gaplardagi kech so’zi o’zaro ko’p ma’noli yagona so’z

D) Ikkinchi va uchunchi gaplardagi kech so’zi o’zaro ko’p ma’noli yagona so’z

20 / 33

Yoz (qalamda yozmoq ) ,yoz (dasturxon yozmoq ) ,yoz (yoz fasli) Uchala o’rinda qo’llangan so’zning xususiyati to’g’ri izohlangan qatorni toping

A) bir xil shaklga ega bo’lgan uchta so’z

B) bir xil shaklga ega bo’lgan ko’p ma’noli so’z

C) birgin aso’zning uchta o’rinda qo’llanishi

D) bir xil shaklga ega bo’lgan yagona so’z

21 / 33

Qaysi so'zning ma’nodoshi noto'g'ri berilgan?

A) azim - ko'hna, qadimiy

B) abzal - ustun, yaxshi

C) nufuz -obro'

D) adil - tik, to'g'ri

22 / 33

Faqat sirg'aluvchilar ishtirok etgan so'zni toping.

A) bodom

B) bilimdon

C) cholg'om

D) vafoli

23 / 33

Antonimlar qo‘llangan gapni toping.

A) Nurmat tog'a ozoda, mirishkor odam bo ‘lganidan shiyponni guldek tutadi.

B) Moyli bo 'yoqdan tortib toza spirtgacha uning qo ‘lida.

C) Bir no ‘noqni bir epchil eplaydi.

D) Begona yurtda, bolasi diydoridan uzoqda armon bilan ко ‘z yumdi.

24 / 33

Qaysi qatorda omonim so’zlar berilgan.

A) adash,to’q ,dasta

B) g’or,kafil,hosil

C) talaffuz ,muddat,xalq

D) ko’r, shoir, biologiya.

25 / 33

Quyidagi so’zlarning qaysi biri sinonimik qatorga mansub emas ?

A) attang

B) afsuslanmoq

C) nadomat

D) pushaymon

26 / 33

Zid ma’noli so’zlar berilmagan gapni toping.

A) Uning kiyimlari toza kir bo’lib ketgan ekan

B) Hozir ketmasang, keyin kech bo’ladi

C) Asrlar davomida tutqun bo’lib yashagan xalq ozod bo’di.

D) Qarilar izzatda, yoshlar xizmatda

27 / 33

Qarama qarshi ma’noli so’zlar qatnashgan gapni toping

A) U nimadir xursand bo’lib uyg’onadi

B) Ariqlarda ko’m ko’k suv sharqirab oqmoqda

C) Ozchilik ko’pchilikka bo’ysunadi

D) Qo’riq ochish xamirdan qil sug’urishdek oson emas

28 / 33

Maza-ta’m sifatlari berilgan qatorni aniqlang.

A) nimtatir, chuchmal

B) badbo’y, sovuq

C) bo’ydor, xushbo’y

D) serob, kamchil

29 / 33

Sinonimik qatorni belgilang

A) belgi,nishon,alomat

B) to’r,uch , xayr

C) yoz ,ot,kech

D) kukush,mayin, o’tkir

30 / 33

Antonimlar qatnashgan gapni toping

A) Siringni saqlagil ,har kimga zinhor etmagil ravshan

B) Hikmat shunday liboski ,kiygan bilan eskirmaydi

C) Ilmu kamolot hamisha fazilatdir

D) Do’st bilan yolg’on so’zlashma ,uning dushmani bilan ham do’stlashma

31 / 33

Qaysi qatorda omonim so’zlar berilgan.

A) yosh, zang, to’p

B) yordam, ko’mak, madat.

C) sovuq, oltin

D) qiziqmoq, bog’lamoq, ko’karmoq

32 / 33

Ot (ism) ,Ot (hayvon ) ,Ot (fe’l ) Uchala o’rinda qo’llangan so’zning xususiyati to’g’ri izohlangan qatorni toping

A) bir xil shaklga ega bo’lgan ko’p ma’noli so’z

B) birgin aso’zning uchta o’rinda qo’llanishi

C) bir xil shaklga ega bo’lgan uchta so’z

D) bir xil shaklga ega bo’lgan yagona so’z

33 / 33

Qaysi xalq maqolida antonimdan foydalanilgan ?

A) Bugungi ishni ertaga qo’yma

B) Bilgan bilganini ishlar ,bilmaganP barmog’ini tishlar

C) Do’sting ming bo’lsa ham oz ,dushmaning bir bo’lsa ham ko’p

D) Qadrlasang qadring oshar ,qadrsizdan hamma qochar

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

6-sinf Ona tili, 7-sinf Ona tili

6-sinf Ona tili №18

Mart 31, 2022Mart 31, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 6-sinf Ona tili №18 ga fikr bildirilmagan.

6-sinf Ona tili №18

SIFAT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
SON BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
RAVISH BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
YAKUNIY DARS

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 56

Qaysi qatorda nisbiy sifatlar berilgan?

A) mevali, tonggi, oilaviy

B) xushbichim, yasama, aqlli

C) chillaki, serunum, chaqqon

D) mazmundor, xayoliy, chiroyli

2 / 56

Harakat nomlari gapda qanday bo’lak vazifasida keladi?

A) bosh bo’lak vazifasida

B) A, C

C) faqat ega vazifasida

D) ikkinchi darajali bo’lak vazifasida

3 / 56

Barvasta, yoshi ellikka borib qolgan bo‘lsa ham, qomati sambitdek tik. Ushbu gapda qo‘llangan miqdor sonning ma’no turini aniqlang.

A) chama son

B) jamlovchi son

C) sanoq son

D) dona son

4 / 56

Qaysi qatorda sifatlarning morfologik xususiyatlari ko’rsatilgan? 1.belgining darajasini ko’rsatadi. 2.otlashib keladi 3.gapda aniqlovchi bo’lib keladi.

A) 2,3

B) 1

C) 1,2,3

D) 1,2

5 / 56

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Hali tong otganicha yo’q

B) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

C) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

D) B,C

6 / 56

Agar yaxshiliging seni xursand qilib, yomonliging xafa qilsa,demak,sen mo’min ekansan. Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini toping ?

A) 10 ta

B) 7 ta

C) 9 ta

D) 8 ta

7 / 56

Ota-bobolarimiz hamisha astoydil olg’a intilganlar.Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turini aniqlang.

A) payt va holat ravishlari

B) o’rin ravishi

C) o’rin va payt ravishlari

D) holat, o’rin va payt ravishlari

8 / 56

Kunduzi o‘ralashib yurganlardan bu yerda qittay ham qolmagan. Ushbu gapdagi ravishlar sonini aniqlang.

A) 1

B) 4

C) 3

D) 2

9 / 56

Asos+so’z yasovchi+lug’aviy shakl yasovchi +sintaktik shakl yasovchi qolipli so’zni aniqlang.

A) mevazorimizga

B) do’kondorlarni

C) beoqibatlilik

D) daryolarimizga

10 / 56

Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang.

A) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi.

B) Intizomli lashkar yengilmas.

C) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan.

D) Odobli bola elga manzur.

11 / 56

So’z turkumlari ma’no va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga bo’linadi?

A) Mustaqil so’zlar ; yordamchi so’zlar; alohida guruh so’zlar .

B) Mustaqil so’zlar, yordamchi so’zlar, undov so’zlar va modal so’zlar

C) Mustaqil so’zlar va yordamchi so’zlar

D) Undov so’zlar va taqlid so’zlar

12 / 56

1 Partalarni nari-beri surdik. 2.Akbar nari-beri dars qildi.Ushbu gaplardagi nari-beri so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri?

A) har ikkala gapda holat ravishi

B) har ikkala gapda o’rin ravishi

C) 1-gapda holat ravishi,2-gapda o’rin ravishi

D) 1-gapda o’rin ravishi,2-gapda holat ravishi

13 / 56

0‘rin va payt ravishlari ishtirok etgan gap qaysi qatorda berilgan?

A) Yolg‘on gapga ishonmang, erta-yu kech daladaman.

B) Keyin u yoqqa o'tamiz, — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi.

C) Erta-indin rejani to‘ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi

D) Jiydazordan hozirginakeldim.

14 / 56

Berilgan sifatlardan qaysi biri asliy sifat hisoblanmaydi?

A) aqlli

B) derazali

C) oriyatli

D) odobli

15 / 56

-lar qo’shimchasi sonlarga qo’shilganda sonlarning qaysi turi hosil boladi.

A) tartib.

B) dona son.

C) miqdor.

D) chama.

16 / 56

Choyxonachi patnisda non bilan qand-qurs,kabobpaz kabob olib keldi.Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini aniqlang.

A) 6

B) 8

C) 9

D) 7

17 / 56

Fonetik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang

A) ne-ne olimlar, quling o’rgilsin bog’

B) tap-tayyor bino, soppa-sog’ odam

C) ko’o’k osmon, muzzdek suv

D) xo’p bemaza, cheksiz quvonchli

18 / 56

Ravish qatnashgan gapni aniqlang.

A) Bu voqea hech qachon yodimdan ko’tarilmaydi.

B) Asta — sekin tong ota boshladi.

C) Nur sochib oy chiqadi yerga boqqani.

D) Allaqayerda bo’rilar uvillashi eshitiladi.

19 / 56

Qaysi qatorda sifat otlashgan?

A) U yaxshi o`qiydi.

B) Yaxshi topib gapirar, yomon qopib gapirar.

C) Uni zehni juda o`tkir.

D) Yaxshi niyat – yarim mol.

20 / 56

Qaysi qatordagi atamalar morfologiyaga tegishli?

A) lug’aviy ma’no, ma’nodosh, ko’p ma’nolilik

B) nisbat, sanoq son , mavhum otlar

C) kirish so’z, bosh so’z, undalma

D) taqlid so’z, juft suz, badiiy uslub

21 / 56

Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang.

A) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar

B) toza ko’ylak, yumshoq non

C) zahar qalampir, olov bola

D) dum-dumaloq, yap-yangi

22 / 56

Qaysi qatorda butunning,, guruhning yoki to'daning qismini hisoblash uchun ishlatiladigan so‘zlar keltirilgan?

A) to‘g‘ram, poy, boiak, shingil, chaqmoq

B) burda, para, karch, chimdim, dasta

C) og‘iz, luqma, siqim, tilim, quchoq

D) tomchi, qatra, nimta, qultum, hovuch

23 / 56

Marosim nomini bildiruvchi son qatnashgan gapni toping.

A) Ikkinchi may kuni mehmon chaqirgan edik.

B) Dehqon o’n ikki oy mehnat qiladi.

C) Bunaqasini birinchi bor eshityapman.

D) Kampirning yettisi o’tgandan so’ng Olim dadamga uchrabdi.

24 / 56

O‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi respublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. Ushbu fikr “Davlat tili haqida” gi Qonunning nechanchi moddasi?

A) 4-moddasi

B) 24-moddasi

C) 14-moddasi

D) 2-moddasi

25 / 56

Qaysi so’z birikmalarida hozirgi zamon sifatdoshi mavjud ?

A) yurayotgan mashina

B) oqar so’z

C) tug’ilgan chaqaloq

D) ishlagan bola

26 / 56

1.Salmon ota gapni uzoqdan boshladi. 2.Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. Ushbu gaplardagi uzoqdan so’zini izohlang.

A) har ikkalasida payt bildiruvchi ravish

B) birinchisida holat, ikkinchisida o’rin bildiruvchi ravish

C) har ikkalasida o’rin bildiruvchi ravish

D) birinchisida o’rin, ikkinchisida holat bildiruvchi ravish

27 / 56

Qaysi sonlar sehrli sonlar sifatida ham talqin qilinadi ? 1) uch 2) yetti 3) to’qqiz 4) qirq

A) 1,2

B) 1,2,3,4

C) 1,2,4

D) 2,3,4

28 / 56

Ravish ishtirok etgan gapni aniqlang.

A) Savol bersam, o‘zidan o‘zi yig'lab yuborsa bo‘ladimi!

B) Hamma ayb o‘z-o‘zimda.

C) 0‘z-o‘zimga shunday va’da bergan edim.

D) Shu gapni aytganim uchun o‘zimdan o‘zim uyalib ketaman.

29 / 56

Teshaboy ham ikki-uch og’iz gap qildi. Ushbu gapda sonning ma'no jihatdan qaysi turi qo’llangan.

A) chama.

B) jamlovchi.

C) tartib.

D) miqdor.

30 / 56

Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo‘yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to‘g‘ri keladi. Berilgan gapda son turkumiga mansub nechta birlik qo’lIangan?

A) 4 ta

B) 5 ta

C) 3 ta

D) 6 ta

31 / 56

-t qo’shimchasi vositasida qanday fe’llardan orttirma nisbat hosil qilish mumkin ?

A) –y,-r undoshlari bilan tugagan bir bo’g’inli so’zlardan

B) Unli tovush bilan tugaagan so’zlardan

C) –r undoshi bilan tugagan ko’p bo’g’inli so‘zlardan

D) –y undoshi bilan tugagan ko’p bo’g’inli so’zlardan

32 / 56

Har bir so‘zni bilib ayt, Ko‘pga ma’qul qilib ayt. Ushbu maqolda qaysi turkumga mansub so‘zlar qo’llanganini aniqlang.l) ot; 2) sifat; 3) son; 4) ravish; 5) fe’l; 6) olmosh.

A) 1,2,4,5,6

B) l,4,5,6

C) l,2,4,5

D) 1,2, 3,4,5,6

33 / 56

1.Lek erur bisyor dushman, bo’lsa u bir dona ham . 2.Buloq boshida bir kishi ko’rindi . 3.Fahm aylagan kishiga bu so’z bir kitobdir .Ushbu gaplardagi bir so’zining ma’nodoshlarini tartib bo’yicha belgilang .

A) yolg’iz, qaysi, qandaydir

B) yagona, kimdir, shunday

C) qandaydir, shunaqa, yakka

D) qaysidir, qandaydir, shunday

34 / 56

Qaysi gapda ishtirok etgan otlarning barchasi narsa otlariga mansub hisoblanadi?

A) Opasi savatda olma, behi, anor, nashvati olib kirib, dasturxon tuzashga kirishdi va uning so'rog'im kutmay, oiladagi yangiliklardan gapira boshladi.

B) Sabzi, sholg'omning etli ildiz mevasi, karamning barglari, baqlajonning mevasi ovqatga ishlatiladi.

C) O'riklar qizarib pishganda onasi go'shtini danagidan bitta-bitta ajratardi-da, danagini chaqib, oftobga yoyib quritardi.

D) Kosa, piyola, choynak, stakan, bankalar, tovoqlar va oshxonaga taalluqli boshqa idishlar tuz bilan yuvilgandan so'ng toza suvda chayib olinadi.

35 / 56

Harakat-holatning bajarilish tarzi, payti, o’rni, daraja-miqdori kabi belgilarini bildiruvchi so’zlar …

A) ravish

B) son

C) sifat

D) olmosh

36 / 56

Fe’ldan yasalgan sifatlar qatorini belgilang.

A) chiziq,ekin

B) o’qigan ,termulgan

C) siniq,sayroqi

D) terish ,sinish

37 / 56

Hoshimjon maktabning nomiga e’tibor bermagan ekan. U nima qilishni bilmasdan ishlarni nomiga qilardi. Berilgan gaplardagi nomiga so’ziga qaysi javobda to’g’ri izoh berilgan?

A) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda ravish

B) 1-gapda ravish, 2-gapda turlangan ot

C) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda turlangan ot

D) 1-gapda turlangan ravish, 2-gapda yasama ravish

38 / 56

Shaxslarning noaniq soni qaysi gapda ifodalangan.

A) Beshalasi ham o’qishga kiradigan bo’lishdi.

B) Oltovlon pahlavonlar ovga otlanishdi.

C) Xiyobonga minglarcha odam yig’ildi.

D) Sen shu to’rtovini ishga olib borasan.

39 / 56

. Butunlay otga aylanib ketgan sifatlar qaysi qatorda joylashgan?

A) novvot ,asal

B) kelajak,go’zallik

C) murod,shirin

D) ayol,o’g’il

40 / 56

Harakatning tez va oson bajarilishini ifodalaydigan ko'makchi fe'l berilgan javobni toping.

A) yurmoq

B) chiqmoq

C) yotmoq

D) qo'ymoq

41 / 56

Belgini to’g’ridan-to’g’ri ifodalaydigan va uni darajalab ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lgan sifatlar ........

A) qiyosiy daraja sifatlari

B) asliy sifatlar

C) nisbiy sifatlar

D) orttirma daraja sifatlari

42 / 56

Sifat gapda asosan qaysi bo’lak vazifasida keladi?

A) ega, to’ldiruvchi

B) aniqlovchi, hol

C) aniqlovchi, kesim

D) ega, kesim

43 / 56

Harakat-holatning belgisini bildiruvchi so’zlar turkumi qanday nomlanadi?

A) son

B) fe’l

C) sifat

D) ravish

44 / 56

Insoniyat qadimdan go’zallikni ulug’lab kelgan.Ushbu gapda so’z yasovchilar soni nechta ?

A) 3

B) 5

C) 4

D) 2

45 / 56

Belgini to’g’ridan –to’g’ri emas,balki boshqa bir tushunchaga nisbatan holda ifodalaydigan va daraja ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lmagan sifatlar ....

A) qiyosiy daraja

B) ozaytirma daraja

C) nisbiy sifatlar

D) asosiy sifatlar

46 / 56

Sonlarga xos atamalar qaysi javobda to’g’ri berilgan.

A) tuslanish, zamon, nisbat, mayl.

B) son, atoqli, turdosh, daraja.

C) egalik, kelishik, son, turlanish.

D) sanoq, chama, tartib, dona.

47 / 56

Qaysi gapda xususiyat bildiruvchi sifat qo’llangan?

A) Bultur bahorda eshigimiz oldidagi gullarni sug’orayotgan edim, yap-yangi “Moskvich” kelib to’xtadi.

B) Chumchuqlar ham nima shirin, nima achchiqligini bilsa kerak.

C) Mamat olachipor, yashil tepalikdan pastlikka tomon yayov ketmoqda

D) Hovli tor, devorlari baland edi.

48 / 56

–lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan

A) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi

B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda

C) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli

D) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda

49 / 56

Qaysi javobdagi ravish morfologik usuli bilan yasalgan?

A) Yo’lchi qahramonlarcha halok bo’ldi

B) Birdan jala quyib yubordi.

C) Етta-indin mehmonlar kelisharkan.

D) Ular bir partada o'n yonma -yon o'tirib o'qishdi.

50 / 56

Leksik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang.

A) ko’m-ko’k osmon, pak-pakana odam

B) yap-yangi uy, zahar qalampir

C) tekkis, chuquur

D) zap g’alati ish, haddan ziyod chiroyli gul

51 / 56

Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ?

A) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi

B) Bu xola yillab kutdi

C) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi

D) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud

52 / 56

Olimlar kompyuterni inson miyasidan andaza olib yaratgan . O’ylaydi Hisob –kitob qiladi .Muammolar yechadi .Xulosa chiqaradi .Eslab qoladi …Faqat kompyuterning insondan bitta ustunligi bor :keraksiz axborotni xohlagan paytda xotirasidan o’chirib tashlash mumkin ... Odam esa yomon xotiralarni miyasidan o’chirib tashlolmay aziyat chekadi …( O’ Hoshimov ) Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang .

A) muhokama matn

B) tasviriy matn

C) rivoyat matn

D) hikoya matn

53 / 56

1 Yaxshiyam universitet yaqinda 2 Yaqinda o’qishni tugatadi Ushbu gaplardagi yaqinda so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri ?

A) birinchi gapda payt ravishi ,ikkinchi gapda o’rin ravishi

B) birinchi gapda o’rin ravishi ,ikkinchi gapda payt ravishi

C) har ikkala gapda o’rin ravishi

D) har ikkala gapda payt ravishi

54 / 56

Tilshunoslikning morfologiya bo’limida nima o‘rganilishini aniqlang. 1) so‘zning atash ma’nosi; 2) so‘zning grammatik ma’nosi; 3) so‘zning grammatik shakli; 4) so‘z turkumlari.

A) faqat 4

B) 1,2,3,4

C) 1,2,3

D) 2,3,4

55 / 56

Ravishning ma’no jihatdan uch turi ishtirok etgan gapni aniqlang

A) Bular piyoda asta-sekin O’rdaga bordilar

B) Qarasa ,uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti

C) Keyin sal hushimni yig’ib qarasam,oyoqlarim o’zidan –o’zi yurib ketyapti

D) Ho’kiz kechqurun qorni ochib ,charchab kelsa unga bir bog’ quruq poyani tashlab qo’yar ekan

56 / 56

Buyruq istag maylidagi fel ishtirok etgan gapni aniqlang

A) Dushmandan qo’qma mushofirdan qo’rq

B) Dushmanning kulgani siringni bilgani

C) Bo’ridan qo’qqan o’rmonga kirmaydi

D) Birliksiz kuch bo’lmas

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

6-sinf Ona tili

6-sinf Ona tili №17

Mart 31, 2022Mart 31, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 6-sinf Ona tili №17 ga 1 fikr bildirilgan

6-sinf Ona tili №17

MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI
MUSTAHKAMLASH
FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 55

Orttirma nisbat qo’shimchalari berilgan qatorni toping.

A) -sh(-ish), -l(-il)

B) -t, -ch, -im

C) -sh(-ish), -n(-in)

D) -ir, -ar, -iz

2 / 55

Faqat birlikda qo’llanadigan otlar qatorini toping.

A) Toshkent, Farg’ona, Qo’qon, Qarshi.

B) bola, o’quvchi, temir, mis.

C) sport, qo’zg’olon, muallim.

D) ko’z, quloq, burun, g’ildirak.

3 / 55

Sifadosh qatnashgan gapni toping

A) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi

B) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik

C) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi

D) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi

4 / 55

Bu qadar past ketasan deb о 'ylamagan edim. Gapda qo'llangan sifat turkumiga mansub so‘z haqidagi to‘g‘ri mulohazani belgilang.

A) Bu gapda sifat ishtirok etmagan.

B) nisbiy, sodda tub sifat, ozaytirma darajada

C) asliy, sodda tub sifat, oddiy darajada

D) asliy, sodda tub sifat, ozaytirma darajada

5 / 55

Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ?

A) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi

B) Majlis kech tugadi

C) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi

D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi

6 / 55

Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping

A) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi

B) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi

C) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi

D) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz.

7 / 55

Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan?

A) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi.

B) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi.

C) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi.

D) Ikkita tuxum topib olibdi.

8 / 55

aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang

A) yaqindan

B) eshitildi

C) ovozi

D) musiqa

9 / 55

Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang.

A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat

B) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat

C) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat

D) Har ikkala gapda, majhul nisbat

10 / 55

Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping

A) 9 ta

B) 7 ta

C) 6ta

D) 8 ta

11 / 55

Mavhum otlarni toping.

A) qo’rqinch, odamiylik, tarovat

B) yupanch, ustachilik, qabohat

C) suyanch, duradgorlik, samimiyat

D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat

12 / 55

–lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan

A) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda

B) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi

C) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda

D) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli

13 / 55

Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating

A) naridan –beri

B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z

C) yuzma –yuz

D) A,B ,C

14 / 55

Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan?

A) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi.

B) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim.

C) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar.

D) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega.

15 / 55

Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ?

A) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan

B) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi

C) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi

D) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling

16 / 55

“Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan?

A) olmosh, son, sifat, fe’l

B) sifat, son, ot, fe’l

C) olmosh, ot, sifat.

D) ot, sifat

17 / 55

Lug’aviy shakl yasovchi qo’shimchalarni toping.

A) –miz, -im, -man

B) –xo’r, -lik, -soz

C) –k, -ag’on, -ona

D) –roq, -imtir, -ta

18 / 55

Harakat nomlarini aniqlang

A) qalam ,jasorat ,iroda ,maqsad

B) chaqqon ,sabzavot ,poliz,suv

C) yuksalish, tanimoq , yashamoq,qurish

D) tozalik,mashg’ulot ,jamoat

19 / 55

Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang.

A) hurmatni ifodalash.

B) ko’plikni anglatish.

C) tahmin chamani bildirish.

D) ma'noni kuchaytirish.

20 / 55

Javoblarning qaysi birida unli tovushlar ko'rsatilgan?

A) yo,yu,ya ,a

B) a.u,o',i,e,o

C) m,ng,n,r,l

D) b,f,k,t,s

21 / 55

Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang.

A) hozirgi kelasi zamon fe'li.

B) hozirgi zamon fe'li.

C) kelasi zamon fe’li.

D) o’tgan zamon fe'Ii.

22 / 55

Qaysi qatorda ot turkumiga mansub ma’nodosh so’zlar berilgan?

A) qiyinchilik, mashaqqat, zahmat

B) kasallik, xastalik, bemor

C) keksa, mo’ysafid, qari

D) oydin, ravshan,

23 / 55

Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang .

A) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti.

B) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi .

C) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi .

D) Chol va kampir behad sevinishibdi .

24 / 55

Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud.

A) Gilos olchadan yirikroq.

B) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq.

C) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi.

D) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz.

25 / 55

Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang.

A) xonalarga

B) dam o’tmay

C) nom-banom

D) dam o’tmay, nom-banom

26 / 55

Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ?

A) iltimos ,maslahat

B) faraz ,gumon

C) shart

D) sabab

27 / 55

Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha

B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

C) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz.

D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

28 / 55

Qaysi gapda chama son qatnashgan?

A) Botirlar birov eshitmasin deb, sekin –sekin qadam bosishdi

B) Nafis chayqaladi bir tup na’matak, Yuksakda shamolning belanchagida.

C) Anjumanda viloyatlardan o’ntacha vakil ishtirok etdi .

D) To’tiniso hovlini sotib, ikki yetimni o’z qishlog’i Rafqonga olib ketdi.

29 / 55

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) maqsad

B) sabab

C) holat

D) payt

30 / 55

Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang

A) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi

B) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi

C) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi

D) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi

31 / 55

Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi?

A) hurmat

B) umumlashtirish

C) kuchaytirish

D) ko'plik

32 / 55

Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi?

A) fe’lning harakat tarsi shakllari

B) fe’l mayli shakllari

C) fe’lning nisbat shakllari

D) fe’lning ma’noviy shakllari

33 / 55

Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang

A) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar

B) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q

C) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di

D) Birniki mingga ,mingniki tumanga

34 / 55

Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang.

A) 2 ta

B) 1 ta

C) Ravish qo‘llanmagan.

D) 3 ta

35 / 55

Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping

A) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz

B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi?

C) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak

D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi

36 / 55

Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ?

A) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi

B) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim

C) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz

D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar

37 / 55

Mahsulotga atab qo’yilgan nomlar qaysi qatorda berilgan?

A) “Lazzat”pechenisi ,”Oq oltin “shkoladi

B) jiyda,yong’oq,mayiz

C) holva ,pashmak,qand

D) mosh ,gurunch,no’xat

38 / 55

Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan?

A) borib kelmoq, oshib tushmoq

B) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq

C) tarbiya qilmoq, chirs etmoq

D) sotib olmoq, bunyod qilmoq

39 / 55

Qaysi qatorda ko'rsatilgan fe’l shakli uning munosabat shakli hisoblanmaydi?

A) o’qiding

B) o’qidi

C) o’qisa

D) o’qib

40 / 55

Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan?

A) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi .

B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi .

C) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi .

D) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar.

41 / 55

1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan?

A) 1,2,3

B) 2, 3, 4

C) 2, 3

D) 1,2, 3,4

42 / 55

Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang.

A) o’nlab ,yuzlab ,minglab

B) tiklab, pag’alab , mo’ylab

C) haftalab ,kilolab ,saharlab

D) uyalab , boshlab , matlab

43 / 55

-lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang.

A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti.

B) Oyimlar ancha kech qaytdilar.

C) Karimlar uylariga endi ketishdi.

D) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor.

44 / 55

Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping.

A) tinchitib ketsang bo’lgani

B) tinchitib ketsang

C) ko’nglimni tinchitib

D) ketsang bo’lgani

45 / 55

Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping

A) Mashina tezroq yura boshladi

B) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi

C) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi

D) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi

46 / 55

Ravishlar qaysi so’z turkumlaridan yasalishi mumkin? 1.ot 2.sifat 3.olmosh 4.fe’l 5.ravish

A) 1,2,4

B) 1,2,3,5

C) 1,3

D) 1,2,3,4,5

47 / 55

Xato bilimdonlikdan bilimsizlik afzal. Ushbu gapdagi bilimdonlikdan so'zidagi so'z yasovchi qo'shimchalar miqdorini toping.

A) 2

B) 4

C) 5

D) 3

48 / 55

Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang .

A) hamon, hanuz, hamisha

B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga

C) ataylab, jo’rttaga, qasddan

D) ancha, ko’p, xiyol

49 / 55

Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ?

A) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar

B) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim

C) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos

D) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan

50 / 55

Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ?

A) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman

B) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi

C) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi

D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi

51 / 55

Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang

A) –l ,il

B) –dir,-giz,-t

C) –n ,-in

D) –sh ,-ish

52 / 55

Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping

A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi

B) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi

C) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi

D) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi

53 / 55

Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang

A) Eshik sal ochildi

B) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz

C) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi

D) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish

54 / 55

Boshqa bir harakat va holatning bajarilishi yoki bajarilmasligi uchun shart bo’lgan harakat va holat, shuningdek, istak-xohishni bildiradigan fe’l shakli ...

A) buyruq-istak mayli

B) buyruq-istak va shart mayli

C) xabar mayli

D) shart mayli

55 / 55

Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ...

A) bo’lishsiz fe’llar

B) o’timli fe’llar

C) o’timsiz fellar

D) bo’lishli fe’llar

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

6-sinf Ona tili

6-sinf Ona tili №16

Mart 31, 2022Mart 31, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 6-sinf Ona tili №16 ga fikr bildirilmagan.

6-sinf Ona tili №16

RAVISHLARNING YASALISHI .TUB VA YASAMA RAVISHLAR
RAVISH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR
RAVISHLARNING MA’NO TURLARI
HOLAT RAVISHLARI
PAYT RAVISHLARI
O’RIN RAVISHLARI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 54

O’rin ravishi qaysi qatordagi gapda mavjud?

A) Oldinda ketayotib ,orqangdagi odamlarni unutma

B) Fidokorona mehnat samaralari yaqqol ko’rinib turibdi

C) Asta sekin ufq oqara kela boshladi

D) Qo’qqisdan shovqin suron ko’tarildi

2 / 54

Bittasi toshkentlik Yusufbek hojining o’g’li Otabek ! Ushbu gapda nechta shaxs oti mavjud

A) 5 ta

B) 2 ta

C) 4 ta

D) 3 ta

3 / 54

Holat ravishi qatnashgan gapni belgilang

A) U bilan jiddiy suhbatlashdik

B) Oldinda juda jiddiy murakkab hayot borligini qayoqdan bilaman

C) Nihoyat ,Ahmadjon askariy hizmatga chaqirildi

D) U jo’shib gapirdi

4 / 54

Qaysi qatorda tub ravishlar berilgan ?

A) bolarcha ,sekin

B) jo 'rttaga ,to’satdan

C) mardlarcha, noiloj

D) qishin-yozin, majburan

5 / 54

.Ravishlarning ma’no turlarini belgilang. 1.holat 2.payt 3.o’rin 4.daraja-miqdor 5.maqsad-sabab

A) 1,2,3,4,5

B) 1,2,3,4

C) 2,3,4,5

D) 1,2,3,5

6 / 54

O’rin ravishi qo’llangan gapni toping

A) B,C

B) Bular yaqinda ko’chib kelishdi

C) Qudrat bilan G’ulomjon ham bir necha odim ilgari yurdi

D) Yo’lchi boshini quyi solib jim o’tirdi

7 / 54

O’rin ravishi qatnashgan gapni belgilang

A) To’lagan chol noiloj o’rnidan turdi

B) Ko’pincha tog’ tomondan shamol esib turardi

C) Shamol oldindan esardi

D) Xuddi … shu do’kondan ikki respublikaning chegarasi o’tardi

8 / 54

Holat ravishlarini aniqlang?

A) arang, qasddan

B) tez, darhol

C) dastlab, hanuz

D) xiyol,oz

9 / 54

Payt ravishi qo’llangan gapni aniqlang

A) Ilgari bu yerlar juda xarob edi

B) Komil uyda bir o’zi qoldi

C) Xalqimiz ulug’ kunlarga yetib keldi

D) Sizga aytadigan ajoyib gapim bor

10 / 54

Qaysi qatorda o'zakdosh so'zlar berilgan ?

A) guldon ,siyohdon ,qalamdon

B) namunali ,odobli ,zehnli

C) yurtdosh ,yurtim ,yurtga

D) kasbdosh ,sinfdosh ,maslakdosh

11 / 54

-cha, -lab, -larcha, -ona, -an, -chasiga qo‘shimchalari qaysi turkumdagi so‘zlarga qo‘shilib ravish yasaydi?

A) ot, sifat

B) ot, sifat, son

C) fe’l, ot, sifat

D) fe’l, ot, sifat, son

12 / 54

U har tomondan tushayotgan savollarga peshma pesh javob berdi Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turlarini aniqlang

A) o’rin

B) o’rin va holat

C) o’rin va daraja miqdor

D) o’rin va payt

13 / 54

To’satdan , tubdan ravishlarini ma’noli qimlarga ajratib bering.

A) to’sat+dan, tubdan

B) to’sat+dan, tub+dan

C) to’s+at+dan, tub+dan

D) Bu ravishlarda –dan kelishik qo’shimchasi asos qism bilan mustahkam birikib, ajralmas holga kelib qolgan .

14 / 54

O’rin ravishi qatnashgan gapni aniqlang .

A) O’rtancha botir qo’rqmadi, jim turdi .

B) U aravani Nuriddin minganini ko’rib xiyla yengil tortdi .

C) Sherqo’ziga ko’zi oldidan nari ketishi uchun ruxsat bermay qo’ydi .

D) Men kecha akam bilan Samarqanddan keldim .

15 / 54

Qaysi gap tarkibida kelishik bilan turlangan so’z mavjud?

A) Bir yomg’ir yog’ib, hamma tarqalib ketdi.

B) Nodir harbiychasiga qadam tashlab olg’a yurdi

C) Laziz tezlikka e’tibor berdi.

D) U goh orqada qolardi, goh oldinga o’tib ketar edi.

16 / 54

Payt ravishlari berilgan qatorni toping .

A) hamon, doimo, dastlab

B) nari, uzoqdan, oldinda

C) xiyol, sal, picha

D) yakkama-yakka, yonma-yon

17 / 54

Ravishning asosiy morfologik belgisi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan ?

A) Ravish gapda hol vazifasini bajaradi

B) Ravish biror so’z bilan bog’lanib ,birikma hosil qilganda ,o’z shaklini o’zgartirmaydi, hech qanday so’z o’zgartiruvchi qo’shimcha qabul qilmaydi

C) Ravish o’ziga xos yasovchi affikslarga ega

D) A,B

18 / 54

Qo'shma fe'llarning xususiyatlari noto'g'ri ko'rsatilgan javobni toping.

A) bitta so'roqqajavob bo'ladi

B) asoslar orasiga boshqa qo 'shimchalarni qo 'shsa bo'ladi

C) qismlari ajratibyoziladi

D) birdan ortiq asosdan tashkil topadi

19 / 54

U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) sifat qo’llanmagan.

B) oddiy.

C) orttirma.

D) ozaytirma.

20 / 54

Ravish ishtirok etmagan gapni toping.

A) Vaqt butunlay sezilmasdan o‘tdi.

B) Baqirmay gapirishning iloji yo‘qmi?!

C) Barcha birday tinmay ishlardi.

D) Rajab o'sha zamonoq javob berdi.

21 / 54

Qaysi qo‘shimcha orqali ravish turkumiga mansub so‘z yasalganda bu qo'shimcha juft so‘z qismlarining har biriga alohida qo‘shiladi?

A) -(a)siga

B) -cha

C) -an

D) -in

22 / 54

Ovqatni yedig-u, meni uyqu bosdi: - Dada, keling, uxlaylik. Berilgan gapdagi fe’llar qanday mayl shakllarida pkanini aniqlang.

A) 2 tasi xabar, 1 tasi buyruq-istak, 1 tasi shart maylida

B) 3 tasi xabar, 1 tasi buyruq-istak maylida

C) 1 tasi xabar, 2 tasi buyruq-istak, 1 tasi shart maylida

D) 2 tasi xabar, 2 tasi buyruq-istak maylida

23 / 54

Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ?

A) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi

B) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud

C) Bu xola yillab kutdi

D) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi

24 / 54

Qanday fe'llar o’timli fe'llar sanaladi.

A) tushum kelishigiga so’zlar bilan bog’lana oladigan fe’lilar.

B) tuslanadigan barcha fe'llar.

C) ko’makchili so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar.

D) ko’makchi yoki kelishik shaklidagi so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar.

25 / 54

Ertasiga ertalab Nayman ona yana yo’lga tushdi .Uyur bu yerdan xiyla uzoqlashib ketgan edi .Izlab ,aylanma yo’llardan ehtiyotkorona o’tib ,uzoq yo’l bosdi. Ushbu gaplardagi ravishlarning miqdorini aniqlang

A) 5

B) 7

C) 8

D) 6

26 / 54

0‘rin ravishili gaplarni toping. 1 Ular hech ikkilanmay olg'a yurishdi. 2 Yo’lchi boshini quyi solib, jim о ‘tirdi. 3 Kechasi bilan yog ‘ib chiqqan qor tongotar paytida tinib qoldi. 4. Bularyaqinda Toshkentga kelishdi.

A) 1,2,3,4

B) faqat 1

C) 1,2

D) 1,3,4

27 / 54

Taxminan, xayolan so’zlaridagi — an qo’shimchasi qanday qo’shimcha?

A) ravish yasovchi

B) shakl yasovchi

C) sifat yasovchi

D) ot yasovchi

28 / 54

Bu go’zal qiz ...oq-sariq tusda yaratilgan edi.Ra’noning sochi gungurt-qora ,ya’ni quyoshsiz joylarda qora ko’rinsa ham,quyoshda biroz sarg’ish bo’lib ko’rinar edi.Sochlari juda quyuq,sanoqsiz kokillar orqa-o’ngini tutib yotar. Ushbu matnda nechta sifat mavjud?

A) 8ta

B) 7ta

C) 10ta

D) 9ta

29 / 54

Ravish tarkibida qaysi egalik qo’shimchalari yaxlitlanib kelishi mumkin?

A) I shaxs birlik va ko’plik qo’shimchalari

B) Barcha egalik qo’shimchalari

C) II shaxs birlik qo’shimchalari

D) III shaxs birlik qo’shimchalari

30 / 54

0‘rin ravishi qoilangan gap qaysi qatorda keltirilgan?

A) Ariq chetida o‘tirib, momaqaymoqlami tomosha qilardi.

B) 0‘zingiz harakat qilmasangiz, sizga chetdan birov yordam bermaydi.

C) Bizning litsey chet tillami o‘qitishga ixtisoslashgan boiib, yaqinda ta’mirdan chiqarildi.

D) Chet ellami ko‘rib kelgan odamsiz-u, fikrlashingiz juda jo‘n.

31 / 54

Kishi о 'z fazilatlari haqida qancha kam bilsa, bizga shuncha yoqadi. Ushbu gapdagi ravishlar miqdorini aniqlang.

A) 2 ta

B) 1 ta

C) 3 ta

D) 4 ta

32 / 54

Qaysi qatorda orttirma nisbatdagi fe’l berilgan ?

A) keltirilgan

B) chaqirtirildi

C) yozdirgizdim

D) kiyintirishdi

33 / 54

Qaysi so’zlarda urg’u so’zning birinchi bo’g’iniga tushgan?

A) har kim, qaysi

B) albatta, o’qiyman

C) chollar, tollar

D) barchasida birinchi bo’g’inga tushadi

34 / 54

Qaysi qatordagi so'zlar ravish turkumiga mansub?

A) tong, tush, kecha

B) halitdan, bomdod, kech

C) hozir, hali, endi

D) shom, xufton, subh

35 / 54

Qaysi javobdagi ravish morfologik usuli bilan yasalgan?

A) Yo’lchi qahramonlarcha halok bo’ldi

B) Birdan jala quyib yubordi.

C) Ular bir partada o'n yonma -yon o'tirib o'qishdi.

D) Етta-indin mehmonlar kelisharkan.

36 / 54

Otlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?

A) kim? nima? qaysi?

B) kim? nima? qayer?

C) kim? nima? qayer? qaysi?

D) kim? nima?

37 / 54

Ravish gapda asosan qanday gap bo’lagi vazifasida keladi?

A) ega

B) kesim

C) hol

D) aniqlovchi

38 / 54

Qaysi qatorda payt ravishlari berilmagan?

A) yaqinda, kunda, hamon

B) avval, ertaga, ilgari

C) yozda, qishda, bahorda

D) tez orada, bu orada

39 / 54

Harakat nomi berilgan gapni toping

A) o’qimoq ,kulgan ,oqqach

B) otgani ,sepganda ,mustahkamlash

C) o’rganish ,topmoq,kelib

D) qo’rqmoq ,o’qish ,yashash

40 / 54

Har yerni qilma orzu ,har yerda bordir tosh-u tarozi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang

A) o’rin

B) daraja miqdor

C) payt

D) holat

41 / 54

Faqat birlikda qo’llanadigan otlar qatorini toping.

A) bola, o’quvchi, temir, mis.

B) ko’z, quloq, burun, g’ildirak.

C) sport, qo’zg’olon, muallim.

D) Toshkent, Farg’ona, Qo’qon, Qarshi.

42 / 54

Holat ravishi qatnashgan gapni toping.

A) U aravani Akmal minganini ko’rib xiyla yengil tortdi .

B) Bo’ying sal cho’zilsin, bironta duradgor usta topilsa, shogirdlikka topshiramiz.

C) Oldiga dasturxon yozibdi, kechqurun palov qilib olib chiqibdi .

D) Buxoroga omon-eson yetib borganlaridan so’ng, uning tarixini yaxshilab qog’ozga chizajagini aytdi.

43 / 54

Intizomsiz kishi hech qayerda muvaffaqiyatga erishmaydi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang

A) holat

B) payt

C) ravish qo’llanmagan

D) daraja miqdor

44 / 54

Chang va tutundan mashina va odamlar zo’rg’a ko’rinar edi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang

A) sabab

B) holat

C) daraja miqdor

D) payt

45 / 54

Yasama ravishlar qanday usul bilan hosil qilinadi?

A) asos qismini takror qo’llash orqali

B) asos qismini juft qo’llash orqali

C) A, B, C

D) so’zga qo’shimchalar qo’shib

46 / 54

Quyidagi qo’shimchalarning qaysilari ravish tarkibida yaxlitlanib qolishi mumkin? 1)–ga; 2) –dan 3) –da; 4) (-si); 5) –lar

A) 1,2,3

B) 1,2,3,4

C) 3,6

D) 1,2,3,4,5

47 / 54

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

B) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

C) Asta sekin tong ota boshladi.

D) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

48 / 54

Kampir xiyla uzoqlshganda ,Nurmatjon qichqirdi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang

A) sabab

B) payt

C) holat

D) daraja miqdor

49 / 54

Qizning ko’kimtir rang olgan lablari zo’rg’a qimirlardi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang

A) daraja miqdor

B) o’rin

C) holat

D) payt

50 / 54

Qaysi qatorda yasama ravish ishtirok etgan gap berilgan ?

A) Qabristondan ancha uzoqlashgandan keyin yana otlariga minib yo'rtib ketishibdi

B) Vodiylarni yayov kezganda, Bir ajib his bor edi menda.

C) Bu yerda hamma unga do'stona munosabatda bo’lishar edi

D) Ulardan biri akamning qayerdaligini so'ragan edi, men ertalab uloqqa ketganligini aytdim. (Abdulla Qodiriy)

51 / 54

Holat ravishi qatnashgan gapni belgilang

A) Qayerdandir bolalarning shodon qichqirig’I eshitildi

B) Momaqaldiroq tingan ,ahyon ahyonda chaqmoq arqoni simobrang bulutlar ichidan otilib chiqar

C) Tashqarida shamol qo’zg’alib ,deraza qanotlari qattiq ochilib yopildi

D) “Daryo ” kechuviga yetay deganimizda haydovchi mashinani to’xtatdi

52 / 54

O’rin ravishi qaysi qatordagi gapda mavjud?

A) Osmon bulut.

B) Nihoyat ,kichik bir qiyalikda so’qmoq ko’rindi

C) Atrofga kulrang harir parda bo’lib yoyila boshlagan oqshom qorong’iligi quyuqlashib borardi

D) Buloqdan nariroqda do’nglik bo’lib ,atrofga shox otib ketgan tok Shoxlari ko’zga tashlanar

53 / 54

Ba’zi ravishlar tarkibida qaysi kelishik qo’shimchalari yaxlitlanib qolgan?

A) Qaratqich, tushum, jo’nalish, chiqish kelishigi qo’shimchalari

B) Jo’nalish, o’rin-payt kelishigi qo’shimchalari

C) Jo’nalish, chiqish, o’rin –payt kelishigi qo’shimchalari

D) Tushum, jo’nalish, o’rin-payt, chiqish kelishigi qo’shimchalari

54 / 54

Ravish yasovchi qo’shimchalarni aniqlang .

A) -cha,-lab,-an

B) -ona,-aki,-zor

C) -chi,-kor,-kash

D) -larcha,-gi ,-ib

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

6-sinf Ona tili

6-sinf Ona tili №7

Mart 31, 2022Mart 31, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 6-sinf Ona tili №7 ga fikr bildirilmagan.

6-sinf Ona tili №7

KO’MAKCHI FE’LLAR
KO’MAKCHI FE’LNING MA’NOLARI
FE’LLARNING YASALISHI
QO’SHMA FE’LLAR
JUFT FE’LLAR
FE’LNING MA’NOVIY GURUHLARI
FE’LLARNING MUNOSABAT SHAKLLARI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Qaysi gapda bo ‘lmoq so‘zi qo‘shma fe’l hosil qilgan?

A) Ha, men o‘sha kasal bo’laman.

B) Bu yurishda men kasal bo‘laman.

C) Meni xavotirga solgan voqea, nihoyat, bo‘ldi.

D) Men, albatta, siz aytgan joyda bo’laman.

2 / 50

Qaysi qatordagi gapda sodda tub fe’l ishtirok etgan?

A) Butun mavjudot qaytadan yasharmoqda.

B) Bir —birimiz bilan eski qadrdonlardek suhbatlashdik.

C) Dunyoda pok odamlar qanchalik ko’paysa, nopok odamlar shunchalik kamayadi.

D) Kunlardan bir kunu Durroj: «Men tuzoqqa tushdim» — deb sherni aldadi.

3 / 50

Fe'llarning munosabat shakllari noto'g'ri ko'rsatilgan javobni toping.

A) mayl qo 'shimchalarl

B) zambn qo 'shimchalari

C) shaxs-son qo 'shimchalari

D) ntsbat qo 'shimchalari

4 / 50

Qo'shma fe'llar yasalishida ishlirok etadigan so'zlar qaysi javobdaberilgan?

A) yubor, chiq, kir.

B) о 'tir, qo 'y, sol

C) kel, hor. yur

D) qil, et, bo '1

5 / 50

1 Biz diqqat bilan kuzata boshladik 2 Biz ishni boshladik Har ikkala gapdagi boshlamoq fe'li qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

B) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

D) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

6 / 50

Ot turkumiga o'tmagan juft fe'llarni toping.

A) aytdi-qo'ydi

B) bordi-keldi

C) oldi-berdi

D) qo’ydi-chiqdi

7 / 50

Fe’lning qanday ma’noviy guruhlari mavjud? 1 nutqiy faoliyat fe’llari 2 aqliy faoliyat fe’llari 3 jismoniy faoliyat fe’llari 4 holat fe’llari

A) 1,2,3,4

B) 1,2,3

C) 2,3,4

D) 1,4

8 / 50

Qo'shma fe'lni aniqlang.

A) olib chiqdi

B) quvonib ketdi

C) chiza oldi

D) o'qib chiqdi

9 / 50

Boshlangich ta’lim bilimlar poydevori hisoblanadi. Berilgan gapda jami nechta qo‘shimcha qo’llangan?

A) 11 ta

B) 10 ta

C) 9 ta

D) 8 ta

10 / 50

Men “ Kecha va kunduz ” romanini zo’r hafsala bilan o’qib chiqdim. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lning ma’nosi ....

A) harakatning boshlanishi

B) bajarishga imkoniyat

C) tez va oson

D) to’la yakunlanish

11 / 50

Qaysi juft fe'l ot so'z turkumiga ko'chmagan ? 1 oldi-berdi 2 urindi-turtindi 3 qochdi-ketdi 4 bordi-keldi 5 ur-yiqit 6 aytdi -qo'ydi

A) 1,2,3,4

B) 1,2

C) 3,4,5,6,7

D) 2,3,6

12 / 50

Qaysi qatordagi gapda qo’shma fe’l berilgan?

A) Bugun havo juda isib ketdi.

B) Dadasining qo’lidan ushlab, dikir — dikir sakrab, o’ynoqlab ketaberdi.

C) Mashinada u — bularni yuborasiz.

D) Hakim bobo har bir niholni parvarish qilardi.

13 / 50

Orol o’sha –o’sha . Uzoqdan turib qarasang ,ko’zing to’ymaydi .Ilon kabi buralib oquvchi daryo shu yerga kelganda ,ikkiga ajralgan ,uch chaqirimdan so’ng yana birlashadi .Qo’sh kokil yanglig’ irmoq orasidagi orol esa yashnab turadi . .. Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang .

A) tasviriy matn

B) muhokama matn

C) rivoyat matn

D) hikoya matn

14 / 50

Fe’l+fe’l shaklidagi qo’shma fe’llarni toping.

A) isib ketdi,yozib bordi

B) quvonib keldi,shoshilib qo’ydi

C) olib qochmoq,ishlab chiqarmoq

D) sotib yubormoq,o’ylab qolmoq

15 / 50

Qaysi qatordagi so'zlarda fe'l yasovchi qo'shimchalar qo’shilsa, o'zakda o’zgarish ro'y beradi ?

A) bosh, ish, osh, bo’sh

B) o’t, so'z:, oq. tun.

C) yosh, ot, son, ong.

D) chiq. bor, suv. uyqu.

16 / 50

Qaysi qatorda ko'rsatilgan fe’l shakli uning munosabat shakli hisoblanmaydi?

A) o’qidi

B) o’qisa

C) o’qib

D) o’qiding

17 / 50

Qaysi gapda qo'shma fe'l juft fe'lning bir qismi bo'lib kelgan?

A) Ana, hech narsa bo'lmagandek yayrab-quvnab, ochilib-sochilib yurishibdi.

B) Qayerga qadami tegsa, u yerni birpasda saranjom qiladi-qo'yadi.

C) O'qituvchilarning oldiga shartta kiraman-da, konspekt daftarini olib, o'sha yerda ko'chiraman-qo'yaman.

D) Bu niyatni Mohlaroyim ham qo'llab-quvvatlar edi.'

18 / 50

1 Mohir qo'llar to'garagiga qatnab turibman . 2 Ikki soatdan beri shu yerda turibman. Har ikkala gapdagi turmoq fe'Ii qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

B) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

D) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

19 / 50

Qaysi qatordagi gapda nutqiy faoliyat fe’li mavjud?

A) Oppoq paxtalarni hasharchilar birpasda terib tashladilar

B) Men uning gapidan ko’p narsalarni fahmladim .

C) Shonazar o’tirganlarning gapidan xursand bo’ldi

D) Murtazo sherigiga engashib, uning qulog’iga sekin pichirladi .

20 / 50

Harakatning davomiyligini bildirgan ko’makchi fe’lli gapni aniqlang.

A) Salima dugonasidan kelgan maktubni o’qib chiqdi .

B) Samandar avval indamay turdi-da, so’ng baralla ovoz bilan kuylab yubordi .

C) Chor atrofi baland devor bilan o’ralgan tor joyda uning aqli yetmaydigan ajoyibotlar to’lib-toshib yotibdi .

D) Gohida shu ish ustiga uy egasining o’rtancha o’g’li Rasul kelib qoladi .

21 / 50

Bajaruvchisi aniq bo’lgan harakat yoki holatni bildirgan fe’l shakli ...

A) majhul nisbat

B) aniq nisbat

C) orttirma nisbat

D) o’zlik nisbat

22 / 50

Quyidagi fe’llardan qay biri nutqiy faoliyat fe'llari guruhiga kiradi? 1) gapirmoq; 2) pichirlamoq; 3)yozmoq; 4) o'qimoq; 5) ijod qilmoq; 6) fikrlamoq; 7) ekmoq; 8) duduqlanmoq; 9) yurmoq ; 10) qaramoq; 11) fahmlamoq; 12) isitmalamoq .

A) I, 2. 8.

B) 8, 11,12.

C) 1. 4. 5

D) 3, 4, 5. 11.

23 / 50

Jilmaymoq so’zi fe’lning qaysi ma’noviy guruhiga mansub?

A) aqliy faoliyat fe’li

B) nutqiy faoliyat fe’li

C) jismoniy faoliyat fe’li

D) holat fe’li

24 / 50

Harakatning to’la yakunlanganini ifodalovchi ko’makchi fe’lni toping.

A) chiqmoq

B) yubormoq

C) tashlamoq

D) qo’ymoq

25 / 50

Ot, sifatlardan fe'l yasamaydigan qo'shimchalar berilgan javobni toping.

A) AvaB.

B) -sa, sira

C) - (a)y, -i,

D) illa, -ira

26 / 50

Harakatning tez va oson bajarilishini ifodalaydigan ko'makchi fe'l berilgan javobni toping.

A) yurmoq

B) chiqmoq

C) yotmoq

D) qo'ymoq

27 / 50

Ikki fe’l juftligidan tashkil topgan qaysi birliklar fe’l turkumiga oid so’zlar hisoblanadi?

A) ur-yiqit

B) keldi-ketdi

C) bordi-keldi

D) aytdi-qo’ydi

28 / 50

Otdan, sifatdan, ravishdan va undov so’zdan yasalgan fe’llarni tartib bilan belgilang .

A) shodlan, chirsilla,gulla, ho’pla

B) gapir, to’g’rila, tezla, dodla

C) tuzla, sekinla, boshla, ohla

D) ishla, yaxshilan, tezla, yarqira

29 / 50

U bu gapni bilmasdan aytib yubordi. Ushbu gapda ko’makchi fe’lning ma’nosi ...

A) davomiylik

B) tez va oson

C) bajarishga imkoniyat

D) to’la yakunlanish

30 / 50

aqlid so'zlardan fe'l yasaydigan qo'shimchalar berilgan javobni toping.

A) -la, -a

B) -sa, -(a)r

C) -(a)y, -i,

D) illa, -ira

31 / 50

Yuvintirishdi fe’li qaysi nisbatdaligini aniqlang

A) o’zlik

B) majhul

C) orttirma

D) birgalik

32 / 50

Qaysi gapda juft fe'llar mavjud?

A) Onasiga u haqda bilganlarini aytdi-qo'ydi,o'ylab o'tirmadi.

B) To'y o'tib, keldi-ketdi ancha kamaygan edl

C) Qo'ydi-chiqdini eshitsam ,yuragim orqaga tortib ketadi.

D) Sengaergashib bor -yo'g'imdan ayrildim

33 / 50

Qo'shma fe'llarning xususiyatlari noto'g'ri ko'rsatilgan javobni toping.

A) qismlari ajratibyoziladi

B) asoslar orasiga boshqa qo 'shimchalarni qo 'shsa bo'ladi

C) bitta so'roqqajavob bo'ladi

D) birdan ortiq asosdan tashkil topadi

34 / 50

Fe’lning munosabat shakllariga qaysilar kiradi? 1.zamon shakli 2.mayl shakli 3.shaxs-son shakli

A) 2

B) 1, 2, 3

C) 1, 2

D) 2, 3

35 / 50

Qaysi qatorda qo’shma fe’lning ta’rifi to’g’ri va to’liqroq berilgan?

A) Etakchi va ko’makchi fe’llardan tashkil topib, nima qildi?, nima qiladi ? kabi so’roqlarga javob bo’luvchi fe’llar .

B) Birdan ortiq so’zlarning birikuvidan yangi ma’noli boshqa bir fe’l hosil bo’lgan so’zlar

C) Birdan ortiq asosdan tashkil topib, asoslar orasiga boshqa qo’shimchalarni qo’shib bo’lmaydigan, bitta so’roqqa javob bo’luvchi fe’llar .

D) Ikki yoki undan ortiq so’zdan tashkil topib, nima qildi? nima qilyapti? so’rog’iga javob bo’luvchi fe’llar

36 / 50

Qo'shma fe'llar berilgan javobni toping.

A) yig 'ishtirib oldi

B) olib keldi

C) charaqlab ketdi

D) oshib qolgan

37 / 50

Sifatdan fe’l yasovchi qo’shimchani toping.

A) -sa

B) -illa

C) -ar

D) -ira

38 / 50

1 Anchadan heri .shu joyda o'tiribman 2 Men sodda shuning gapiga ishonib o'tiribman Har ikkala gapdagi o'tirmoq fe'l qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

B) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

C) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

D) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

39 / 50

Qaysi qatorda aqliy faoliyat fe’llari berilgan?

A) haydamoq, parchalamoq

B) ishlamoq, to’xtamoq

C) o’ylamoq, ikkilanmoq

D) yig’ilmoq, qaytarmoq

40 / 50

Fe’llar qanday harakat-holatni ifodalashiga ko’ra qaysi turlarga bo’linadi?

A) harakat fe’li va holat fe’li

B) sodda, qo’shma, juft fe’llar hamda ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmalari

C) nutqiy, aqliy, jismoniy faoliyat hamda holat fe’llari

D) bo’lishli va bo’lishsiz, o’timli va o’timsiz

41 / 50

Qaysi qatorda fe’llar ma’noviy guruhlariga ko’ra to’g’ri izohlangan ?

A) gapirmoq–holat fe’li , ijod qilmoq- nutqiy faoliyat fe’li; ekmoq va muzlamoq- jismoniy faoliyat fe’li;

B) gapirmoq,ekmoq,muzlamoq- jismoniy faoliyat fe’li; ijod qilmoq -nutqiy faoliyat fe’li ;

C) gapirmoq-nutqiy faoliyat fe’li ; ijod qilmoq –aqliy faoliyat fe’li ; ekmoq– jismoniy faoliyat fe’li; muzlamoq –holat fe’li

D) gapirmoq – jismoniy faoliyat fe’li ; ijod qilmoq –aqliy faoliyat fe’li ; ekmoq –holat fe’li ; muzlamoq –holat fe’li

42 / 50

1 Hikoyani bizga o'qib berdi 2 Bu kitobni sizga bcrdini Har ikkala gapdagi bermoq fe'Ii qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

B) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

D) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

43 / 50

1 Zarur topshiriqlarni yozib oling 2 Bu kitobni kecha oldim. Har ikkala gapdagi olmoq fe'li qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

B) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

C) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

D) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

44 / 50

Quyidagi fe'llardan qay biri aqliy faoliyat fe'llari guruhiga kiradi? 1) gapirmoq; 2) pichirlamoq; 3)yozmoq; 4) o'qimoq; 5) ijod qilmoq; 6) fikrlamoq; 7) ekmoq; 8) duduqlanmoq; 9) yurmoq; 10) qaramoq; 11) fahmlamoq; 12) isitmalamoq .

A) 1, 2, 12.

B) 1, 4. 5

C) 5, 6. 11

D) 3, 4, 5, 11.

45 / 50

Fe'l yasovchi qaysi qo'shimcha qo'shilganda ikkinchi bo'g'indagi tovushi tushib qoladi?

A) -sa

B) -illa

C) -a

D) barchasi to'g'ri

46 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 3

B) 1,2

C) 4,5

D) 1,2,3,4,5

47 / 50

Titramoq so’zi fe’lning qaysi ma’noviy guruhiga mansub?

A) jismoniy faoliyat fe’li

B) aqliy faoliyat fe’li

C) holat fe’li

D) nutqiy faoliyat fe’li

48 / 50

1 Tushimda dorda yuribman 2 Men ko'pdan beri bu yigitni ko'rib yuribman Har ikkala gapdagi yurmoq fc'li qaysi qatorda to'g’ri izohlangan ?

A) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

B) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

C) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

D) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

49 / 50

Qaysi qatordagi fe'llar tarkibida munosabat shakllari qo'llangan?

A) aytgani, kuylashadi, qarasa

B) o'ylandim, ketguncha, kiribsan

C) ko'paydi, kelayotgan, kiyinmoq

D) ko'rding, chiqsin, qichqirmoqda

50 / 50

Harakatni bajarishga imkoniyat mavjudligi ma'nosini bildiradigan ko'makchi fe'l berilgan javobni toping.

A) olmoq

B) tashlamoq

C) qo'ymoq

D) yurmoq