Bo'lim: Tuman 2023-2024 o’quv yili

11-sinf Rus tili olimpiada №4

Yanvar 14, 2024Avgust 19, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 11-sinf Rus tili olimpiada №4 ga 1 fikr bildirilgan

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

11-sinf Rus tili olimpiada №4

2023-yil 19-oktyabr:

2023-2024 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 30

1. Кто из писателей 20 века высоко отзывался о творчестве Л.Андреева,называя его продолжателем "линии идей Достоевского и Толстого" ?

A) А.П.Чехов.

B) А.Куприн

C) А.М.Горький

D) И.Бунин

2 / 30

2. Кто из писателей занимался редакторской деятельностью в литературных журналах "Отечество", " Иллюстрированная Россия"

A) М.Горький.

B) Л.Андреев.

C) А.Куприн

D) И.Бунин

3 / 30

3. Из какого произведения взяты следующие слова: II вечный бой! Покой нам только снится...

A) С.А.Есенин " Не жалею, не зову, не плачу"

B) А.А.Блок "На поле Куликовом"

C) А. Блок " Незнакомка "

D) А.Пушкин "Если жизнь тебя обманет"

4 / 30

4. Что является грамматической основой в предложении? Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика.

A) Что-то родное слышится.

B) Слышится.

C) Что-то слышится.

D) Родное слышится.

5 / 30

5. Как называются знаки препинания в предложениях с обращением?

A) выделительные

B) разделительные

C) различающие

D) завершающие

6 / 30

6. В какой строке отглагольное прилагательное?

A) раненный в бою

B) пересоленный суп

C) кошеный луг

D) жаренный в масле

7 / 30

7. Укажите слово с производной основой?

A) гонка

B) лента

C) дом

D) школа

8 / 30

8. Какие из данных пар не являются синонимичными?

A) регулярно-постоянно

B) оригинально-неординарно

C) внезапно-неожиданно

D) кубарем-вприпрыжку

9 / 30

9. Какое стихотворение А. Блока является составной частью поэтического цикла "Заклятие огнём и мраком" ?

A) " Незнакомка"

B) " Соловей "

C) "О весна без конца и без краю"

D) " О доблестях ,о подвигах, о славе"

10 / 30

10. Определите троп, использованный автором , в данном отрывке " Читал охотно Апулея, А Цицерона не читал"

A) синекдоха

B) метонимия

C) метафора.

D) олицетворение.

11 / 30

11. Кто из поэтов не принадлежит к Серебряному веку?

A) В.Маяковский

B) А.Фет

C) Н.Гумилёв

D) А.Блок

12 / 30

12. Какое произведение М.Горький считал своей главной книгой

A) "Жизнь Клима Самгина"

B) "Дело Артамоновых"

C) "Дети солнца"

D) " Сказки об Италии"

13 / 30

13. Чьи это стихи?

Мы все войны шальные дети
II генерал, и рядовой.
Опять весна на белом свете
Бери шинель, пойдём домой!

A) Б.Окуджава

B) А.Твардовский

C) Р. Гамзатов

D) К.Симонов.

14 / 30

14. Укажите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ?

A) молодым человеком

B) проявить заботу.

C) голубое сияние.

D) желание учиться

15 / 30

15. Определите, в каких глаголах пишется суффикс -е? 1.Болезнь его обессил..ла 2.После болезни он обессил..л 3.Засуха обезвод..ла эти края 4. От засухи эти края обезвод..ли 5.От суховеев долина обезлес..ла 6.Суховеи обезлес..ли долину

A) 2,3, 5

B) 2,4,5

C) 1,5,6

D) 1,3,5

16 / 30

16. Какое числительное при склонении имеет только две падежные формы

A) семьдесят

B) семнадцать

C) сорок.

D) один

17 / 30

17. В каком варианте даны слова с проверяемой гласной в корне

A) имя прил..гательное

B) разр…дить ружьё

C) сж..гать мусор

D) заг..релые лица

18 / 30

18. В каком ряду ряду главное слово словосочетании - причастие

A) распустившиеся листья

B) освещённый луг

C) колеблющиеся ветки деревьев

D) вовремя прочитанная

19 / 30

19. Какое течение в художественном творчестве связано с резким неприятием автора существующей действительности?

A) экспрессионизм

B) акмеизм

C) имажинизм

D) реализм.

20 / 30

20. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется гласная И

A) письм...цо, ящич...к.

B) хлеб...ц, ореш...к

C) метел...ца, ключ...к.

D) карандаш..к, пальт..цо

21 / 30

21. Определите жанр лирического произведения И.Бунина " Листопад"

A) поэма

B) элегия

C) стихотворение

D) баллада.

22 / 30

22. Укажите, к какому литературному направлению принадлежало творчество М.Цветаевой

A) футуризм

B) акмеизм

C) символизм

D) вне течений

23 / 30

23. Найдите слово, имеющее следующий состав : приставка, корень, суффикс, окончание

A) новгородец

B) писатель.

C) холмистый

D) пригородный.

24 / 30

24. В каком ряду все слова не являются словосочетаниями

A) у памятника , не он , хорошо отдохнуть

B) буду учиться, в течение дня

C) скромный человек, между нами,

D) где-то потерялся, в дороге

25 / 30

25. Определите, сколько запятых нужно поставить в предложениях с однородными членами:

Владимир Солоухин не только поэт но ещё и великолепный прозаик и публицист и литературный критик.

A) 1

B) 3.

C) 2.

D) не нужны

26 / 30

26. 3. Укажите разносклоняемые имена существительные

A) армия, волнение.

B) время, путь

C) кофе, маэстро.

D) бюро, жюри

27 / 30

27. Выберите слово, в котором пропущен звонкий согласный звук:

A) моло..ьба

B) кни..ка

C) космона..т

D) у...кий

28 / 30

28. Какому прилагательному свойственны краткая форма и формы степеней сравнения

A) Соловьиный

B) Строгий

C) Золотой.

D) Ташкентский

29 / 30

29. Соотнесите имена авторов и название произведений.

1. М.Горький. 2. А.И.Куприн 3. И. Бунин. 4.Л.Андреев

а) "Олеся" б) "Макар Чудра" в) " Тёмные аллеи " г) " Жизнь Василия Фивейского"

A) 1- б, 2 - г, 3- а, 4 -г

B) 1- б, 2-а , 3- в, 4-г

C) 1-в , 2-а, 3-г,4-б

D) 1- г, 2- а, 3- б, 4-г

30 / 30

30. Если подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в форме именительного падежа, на письме между ними ставится …

A) точка с запятой

B) тире

C) двоеточие

D) запятая

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Rus tili olimpiada, Tuman 2023-2024 o'quv yili

10-sinf Rus tili olimpiada №4

Yanvar 14, 2024Avgust 19, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 10-sinf Rus tili olimpiada №4 ga 1 fikr bildirilgan

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

10-sinf Rus tili olimpiada №4

2023-yil 19-oktyabr:

2023-2024 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 30

1. Укажите ошибку в употреблении собирательных числительных?

A) двоих волчат

B) с обоими друзьями

C) девятерых мальчиков

D) в обоих картинах

2 / 30

2. Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом

A) Конь, жалобно заржав, потянулся к хозяйке.

B) Серёжа обещал маме исправиться, расстроившись от его шалости.

C) Воробей, растопырив крылышки, и сжался от страха.

D) Приближаясь к берёзовой роще , раздался треск повалившегося дерева.

3 / 30

3. Что означает фразеологизм " троянский конь"?

A) звериная ловушка

B) хитрая ловушка.

C) умная ловушка

D) древняя ловушка

4 / 30

4. В каком словосочетании есть частица НЕ ?

A) (не)большая , а ценная посылка

B) (не)красивое,а чем-то привлекательное лицо

C) (не)глубокая ,но рыбная речушка

D) (не) далёкое, а близкое село

5 / 30

5. В каком слове -ЕЙ является окончанием?

A) соловей

B) ручей

C) ножей

D) воробей

6 / 30

6. Укажите, кому из героев комедии " Горе от ума " принадлежат следующие слова:
Безродного пригрел и ввёл в моё семейство,
Дал чин асессора и взял в секретари,
В Москву переведён через моё содейство,
И будь не я, коптел бы ты в Твери.

A) А. Чацкий

B) Молчалин

C) Репетилов

D) Фамусов

7 / 30

7. Героем какого произведения является Акакий Акакиевич Башмачкин?

A) " Шинель"

B) " Ревизор"

C) "Вечера на хуторе близ Диканьки"

D) " Мёртвые души"

8 / 30

8. Укажите род сложносокращенных слов: ООН, ТЭЦ, ГЭС.

A) Женский

B) Средний.

C) Общий

D) Мужской.

9 / 30

9. Укажите неопределённую форму для глагола присоединится

A) присоединиться

B) присоединять

C) присоединяться

D) присоединить

10 / 30

10. Какое средство выразительности переносит свойства одушевлённых предметов на неодушевлённые?

A) метафора.

B) Олицетворение

C) гипербола.

D) эпитет

11 / 30

11. Укажите числительное

A) трёшка

B) тройник

C) три

D) тройка

12 / 30

12. Какой жанр драматургии наиболее полно разработан в творчестве А.Н.Островского?

A) комедия

B) социально-бытовая драма

C) лирическая комедия

D) трагедия

13 / 30

13. Укажите страдательное причастие настоящего времени

A) уважаемый, вычитанный, оберегавший

B) оберегаемый , несущий , пенившаяся

C) движущийся, расколовшийся, увядший

D) гонимый, читаемый, уважаемый

14 / 30

14. В каком ряду все прилагательные притяжательные

A) медвежий след, соловьиное пение

B) городской конкурс, аккуратный почерк

C) серебряные ложки,золотые руки

D) медвежья услуга, волчий аппетит

15 / 30

15. В каком слове допущена орфографическая ошибка?

A) по - осеннему.

B) досыта

C) мало-помалу.

D) бок-о-бок

16 / 30

16. Какие историчесеие персонажи действуют в произведении А . С. Пушкина " Капитанская дочка" ?

A) Екатерина II и Степан Разин

B) Eмельян Пугачёв и Екатерина II

C) Степан Разин и Александр I

D) Николай I и Емельян Пугачёв

17 / 30

17. Укажите сложносочиненное предложение

A) Служите мне, как вы ему служили.

B) Утром прошёл дождь ,зато сейчас над нами блистало чистое небо.

C) Расскажи мне ту сказку, которую мама любила

D) Она не сводила глаз с дороги, что ведёт через рощу.

18 / 30

18. Кто автор этих строк " Во дни сомнений , во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины ..." ?

A) Н.А.Некрасов

B) М.Ю.Лермонтов.

C) А.С. Пушкин.

D) И.С Тургенев

19 / 30

19. Перед какими буквами пишется Ь после согласных?

A) Е, Ё, Я, И, Ю

B) Э, Ю, Я

C) А, Е, Ё, Я

D) Ё, Я, И, Ю, Э

20 / 30

20. Определите, где на месте пропуска пишется НИ

A) н... к кому обратиться

B) н...кого спросить

C) от н...чего делать

D) во что бы то н... стало

21 / 30

21. Укажите чин Обломова ," дворянина родом".

A) действительный статский советник

B) коллежский секретарь

C) титулярный советник

D) коллежский асессор

22 / 30

22. Укажите , в каком ряду глаголы только II спряжения

A) двигаться, гнать

B) познакомить, дышать

C) учиться, ронять

D) бороться, видеть

23 / 30

23. В каком варианте буквы е,ё,ю,я обозначают два звука?

A) ясень, рояль, подъезд

B) маяк, моя, поля

C) геолог, семья, юла

D) ёлка, каюта, поэтесса

24 / 30

24. Кто автор этих строк " Я лиру посвятил народу своему " ?

A) А.Блок

B) Н.А.Некрасов

C) А.С.Пушкин.

D) М.Ю Лермонтов

25 / 30

25. Какие местоимения не имеют формы именительного падежа?

A) их, тобой;

B) В) некому, себя;

C) Б) столько, чей-нибудь;

D) каждого, иному;

26 / 30

26. Какое произведение А.С.Пушкина написано в жанре элегии?

A) " Деревня"

B) " Вольность"

C) " Пророк"

D) " К Чаадаеву"

27 / 30

27. Какой музыкальный инструмент Ноздрёв показывает Чичикову , когда он приходит к нему ?

A) рояль

B) трубух

C) скрипку

D) шарманку

28 / 30

28. В каком предложении выделенное слово является наречием ?

A) C

B) D

C) B

D) A

29 / 30

29. Какой критик назвал пьесы А.Н.Островского" пьесами жизни"?

A) Н.Г.Чернышевский

B) Д.И.Писарев

C) Н. А.Добролюбов.

D) В.Г. Белинский.

30 / 30

30. Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является фразеологизмом

A) A

B) B

C) D

D) C

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Rus tili olimpiada, Tuman 2023-2024 o'quv yili

9-sinf Rus tili olimpiada №4

Yanvar 14, 2024Avgust 19, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 9-sinf Rus tili olimpiada №4 ga 1 fikr bildirilgan

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

9-sinf Rus tili olimpiada №4

2023-yil 19-oktyabr:

2023-2024 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 30

1. Укажите безличное предложение

A) Тихая , звёздная ночь

B) За голосами не слышно было ни шума волн, ни криков чаек.

C) По наружности о человеке не суди.(Пословица)

D) Бодро шагаешь по свету

2 / 30

2. Укажите ряд слов со служебными частями речи

A) и, над , однако, чтобы

B) что, который, себя.

C) столько, меня, её

D) не, нет, то, свой

3 / 30

3. В словах смена, сменить, сменщик выделяется корень

A) -ен-

B) -мен-

C) -смен-

D) -ме-

4 / 30

4. Чьи это слова из комедии Грибоедова " Горе от ума" " И дым Отечества нам сладок и приятен" ?

A) Фамусова

B) Чацкого.

C) Скалозуба

D) Молчалина

5 / 30

5. В каком предложении необходимо поставить тире?

A) Лесные ягоды не только вкусные но и самые полезные.

B) Читать лёжа вредно.

C) Метро самый удобный вид городского транспорта.

D) Он хороший опытный хирург.

6 / 30

6. Какой принцип является лишним для классицизма?

A) единство времени

B) единство места

C) единство действия

D) единство языка

7 / 30

7. Скульптура какого писателя смотрела на Настю насмешливо и с укором ? ("Телеграмма" )

A) Н.В. Гоголя.

B) М.Ю. Лермонтова.

C) А.С. Пушкина

D) Ф.М. Достоевского

8 / 30

8. Кто не переводил "Слово о полку Игореве "

A) В. Жуковский

B) А.С.Пушкин.

C) Н.Заболцкий

D) Майков.

9 / 30

9. Укажите предложение с разделительным союзом?

A) То солнце тусклое блестит, то туча чёрная висит.

B) Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет.

C) Уснула щука, да зубы не спят.

D) Поднялась пыль, и берег опустел.

10 / 30

10. Укажите только подчинительные союзы?

A) также, однако, который

B) насчет, несмотря на, если

C) вопреки, пускай, хотя

D) в связи с тем что, несмотря на то что, как

11 / 30

11. Определите тип сложного предложения Мы хотим, чтобы был мир на всей земле.

A) СПП с придаточным изъяснительным

B) Сложносочинённое предложение

C) СПП с придаточным обстоятельственным

D) СПП с придаточным определительным

12 / 30

12. Определите имя собирателя древних рукописей, который обнаружил список " Слова о полку Игореве"

A) А.Ф.Малиновский

B) А.И.Мусин-Пушкин

C) Н.М.Карамзин

D) А.С.Пушкин.

13 / 30

13. Из какого произведения Короленко эти строки? " Человек создан для счастья ..."

A) " Дети подземелья"

B) " Сон Макара

C) " Парадокс"

D) " Слепой музыкант "

14 / 30

14. Укажите существительное женского рода

A) пенальти

B) кольраби.

C) какао

D) проныра.

15 / 30

15. Кого критики называли "самородком северного края"?

A) В. Астафьева

B) К. Паустовского

C) Н.М.Рубцова.

D) А.Твардовского

16 / 30

16. Чем увлекался Н.В.Гоголь в детские годы?

A) театром

B) изучением языков.

C) музыкой

D) игрой в шахматы

17 / 30

17. Укажите автора этих строк
" Я видел в яви это диво,
Как у него под молотком
Рождалось всё, чем пашут ниву,
Корчуют лес и рубят дом"

A) А.Твардовский

B) Зульфия

C) Гафур Гулям

D) Н.М.Рубцов

18 / 30

18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые

Путь (1) усыпанный цветами (2) никогда не приводит к славе (3) потому что цветы (4) очень быстро вянут.

A) 2.3

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 3

D) 1 ,2

19 / 30

19. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е ?

A) бормоч..шь, прогре..шь

B) дыш..шь, скрут..шь

C) помаш..т, науч..т

D) послуж..шь, направ..шь

20 / 30

20. Укажите словосочетание со связью СОГЛАСОВАНИЕ

A) вырастить рожь

B) урожай яблок.

C) хороший урожай

D) заросли сорняков

21 / 30

21. Определите вид предложения? В сенях пахло свежими яблоками и висели волчьи и лисьи шкуры.

A) Сложносочинённое предложение

B) ССП с общим второстепенным членом

C) Простое предложение с однородными членами.

D) Бессоюзное сложное предложение

22 / 30

22. От каких слов можно образовать существительные с суффиксом -чик?

A) барабан, кровля

B) заказ, танец

C) подписать, перевозить

D) разведать, камень

23 / 30

23. Кого из поэтов сравнивали с Байроном?

A) В.Жуковского.

B) М.Ю. Лермонтова

C) А.С.Пушкина.

D) Державина

24 / 30

24. В каком слове на месте пропуска пишется Е ?

A) пр..вилегированный

B) пр..образование

C) пр..открыть

D) пр..вокзальный.

25 / 30

25. К какому литературному направлению следует отнести роман А.С .Пушкина " Евгений Онегин " ?

A) сентиментализм

B) романтизм

C) реализм.

D) классицизм.

26 / 30

26. Укадите , в каком слове правильно стоит ударение?

A) свЁкла.

B) сливОвый

C) красивЕе

D) дремотА.

27 / 30

27. На какие виды делятся предложения в зависимости от средств связи?

A) На сложносочинённые и сложноподчинённые

B) На восклицательные и невосклицательные

C) На союзные и бессоюзные

D) На распространённые и нераспространённые

28 / 30

28. Укажите,какому предмету обучал Митрофана Кутейкин (комедия " Недоросль")

A) географии.

B) арифметмка

C) грамматике

D) французскому языку

29 / 30

29. Укажите ряд слов, в каждом из которых есть непроизносимый согласный

A) влас...ый, опас...ный

B) ровес...ник, сверс...ник

C) древес...ный, блес...нуть

D) поз...но, извес...ный

30 / 30

30. Кто из писателей пытался открыть свой "философский камень", совершая различные алхимические опыты ?

A) К. Паустовский

B) М.Горький

C) А. Грин

D) В.Астафьев.

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Rus tili olimpiada, Tuman 2023-2024 o'quv yili

11-sinf Ona tili olimpiada №5

Yanvar 13, 2024Avgust 19, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 11-sinf Ona tili olimpiada №5 ga 1 fikr bildirilgan

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

11-sinf Ona tili olimpiada №5

2023-yil 21-oktyabr:

2023-2024 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 30

1. Har ikkala gapda ham ishtirok etgan fe’l shakllarini aniqlang.
I)“So‘rasak ham, bermadi”, – dema. So‘rashni bilmading, hech bo‘lmasa yolg‘on gapirma.
II)Aqling tuyachiga o‘xshaydi, sen esa tuyasan. Aqling seni rom qiladi, xohlagan joyiga tortib ketadi.

1)buyruq maylidagi fe’l
2)ko‘makchi fe’l
3)bo‘lishsizlik shakli
4)sof fe’l
5)harakat nomi
6)o‘timli fe’l

A) 1 va 2

B) 1 va 4

C) 4 va 6

D) 3 va 5

2 / 30

2. Qaysi qatorda iboraning izohi to‘g‘ri ?

A) Yetti uxlab tushida ko‘rmaslik – Mutlaqo o‘ylamaslik;

B) Yuragi qoq yorila yozdi - Sabr-chidami tugab, xunob bo‘lib ketmoq;

C) Yuragi tars yorilib keta yozdi - Sevinib, juda kuchli hayajonlanmoq

D) Qo‘yi mingga yetdi – Xursand bo‘di;

3 / 30

3. Tovush o‘zgarishining uchala turi ham ishtirok etgan gapni toping.

A) Mo‘minjon uzoq o‘ylanib, nafasini rostlab deydi: ”Halol nsonning ko‘ngli ezgulikka tashna bo‘ladi”.

B) Bolaligi qishloqdagi boshqa tеngdoshlariniki qatori o‘tdi: qo‘y boqdi, suv tashidi, pichan o‘rdi, yantoq chopdi, somon to‘pladi.

C) Sario‘zak dashtlarini egallab olgan jungjanglar tomonidan aholini qullikka solish holatlari yuz bеrgandi.

D) Shunda shahzodaning so‘nik yuzi go‘yo ganchdan yasalgan niqobday sovuq edi.

4 / 30

4. Sayyor ismli ko‘r arablar orasida eng mashhur ekan. Bir kuni ko‘chada unga tegishib:

–Hoy Sayyor, Xudodan tila, ko‘zing evaziga biror nima bersin, – debdi.
–So‘radim, berdi, – debdi ko‘r.
– Nima berdi?
–Senga o‘xshagan ahmoq va nodonlarning basharasini ko‘rmaslikni!

Ushbu gap... ?
1)undalmali gap;
2)kiritmali gap;
3)uyushiq bo‘lakli gap;
4)ajratilgan bo‘lakli gap.

A) 1.3

B) 1,3,4

C) 1,2,3

D) 1.2

5 / 30

5. “Garov” hikoyasi haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.

A) Bankirning huquqshunos bilan garov o‘ynashiga asosiy sabab unda xusumati borligi edi.

B) Huquqshunos o‘lim jazosidan qamoq jazosining afzal ekanligini isbotladi.

C) Qamoq jazosi vaqtida huquqshunos biror kunini ham kitob o‘qimay o‘tkazmadi.

D) Huquqshunosning asl maqsadi banker beradigan ikki million pulga erishish edi.

6 / 30

6. Ushbu gapda nutqning qaysi kommunikativ sifatiga putur yetgan? Loqaydlik tufayli ko‘rsak ham, indamaymiz.

A) jo‘yalilik

B) aniqlik

C) to‘g‘rilik

D) mantiqiylik

7 / 30

7. Gapdagi ko‘p nuqta o‘rniga mazmun va grammatik jihatdan mos keluvchi yordamchi so‘zni qo‘ying.

Ota-onangga cheksiz xizmatda bo‘l, … bu ish senga armon bo‘lmasin.

A) ya’ni

B) chunki

C) toki

D) balki

8 / 30

8. Ushbu tuyuqdagi shakldosh so’zlarga berilgan XATO hukmni toping.

Qadimni firoq mehnati yo qildi.
Ko‘nglum g‘am-u anduh o‘tig‘a yoqildi.
Holimni sabog‘a aytib erdim, ey gul,
Bilmon, senga sharh qilmadi yo qildi.

A) yoqildi – yoyildi, tarqaldi, ovoza bo‘ldi;

B) yo qildi – yoki (sharh) qildi;

C) yo qildi – yoy, ya’ni kamonga o‘xshatib qo‘ydi;

D) yoqildi – yondi, kuydi, o‘rtandi.

9 / 30

9. Qaysi gapda uchun ko‘makchisi maqsad ma’nosini ifodalab kelgan?

A) Bokschilarimiz yutgani uchun taqdirlandi.

B) Yoshlarimiz chet elga o‘qish uchun ketdi.

C) Do‘stim uchun kitob sotib oldim.

D) Saida maktabga bilim olgani keldi.

10 / 30

10. Qaysi qatorda ergash gap nisbiy so‘zlar yordamida bog‘langan?

A) Shunga ishonchim komilki, qasd qilganlar, albatta, past bo‘ladi.

B) Yovlar yakson bo‘lsin deb, Yigitlar jang boshladi, Yovlar qocha boshladi.

C) Yomon bo‘lar, agar ko‘z yoshing tugab qolsa, kelgunicha baxt.

D) Kim chaqqon va tez harakat qilsa, yutuq o‘shaniki bo‘ladi.

11 / 30

11. O‘zaro ma’nodoshlik hosil qila oladigan so‘zlarni belgilang.

A) sabr, chidash, bardosh

B) burch, majburiyat, mas’uliyat

C) oldin, avval, dastlabki

D) qiyin, mushkul, mahol

12 / 30

12. Yaxshisi, chopqillab chiqqin-da, kesak otib, boyqushni uchirtirib yubor. Berilgan gapda nutqning qaysi kommunikativ sifati buzilganligini aniqlang.

A) soflik

B) aniqlik

C) mantiqiylik

D) to‘g‘rilik

13 / 30

13. Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar berilgan qatorni belgilang.

A) to‘ppa-to‘g‘ri, kechayu-kunduz, qip-qizil

B) baxt-saodatli, arzon-garov, kilovatt-soat

C) aql-zakovat, dar-badar, bir-biridan

D) o‘z-o‘zidan, yangidan-yangi, qiychuvlashmoq

14 / 30

14. Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatorini aniqlang.

A) xayolot, suiste’mol, e’tiqod

B) mas’ud, hasharot, tamagir

C) istehzomuz, obyekt, jimjimador

D) saranjom, hijolat, ma’shum

15 / 30

15. Shabob o‘tti-yu quvvati qolmadi, Dedi: «Toat aylay», qila olmadi. Ushbu baytda ajratib ko‘rsatilgan so‘zning ma’nosini toping.

A) keksalik, donolik

B) tiriklik, hayotlik;

C) yosh, yoshlik.

D) baxt, shodlik

16 / 30

16. Ertalab bargsiz daraxtlarda va tomlarda qalingina qirov yaltiraydi. Kech…ib kirgan qish endi kun sayin sovug‘ini kuchaytira boshlagan edi. Ushbu gapda nuqtalar o‘rniga qo‘yilishi kerak bo‘lgan qo‘shimcha qaysi gapdagi so‘z tarkibida mavjud?

A) Endi sen ham sekin-asta hayot qiyichiliklariga ko‘nik, bolam.

B) Ko‘rik-tanlovda bilimdonlar g‘alaba qozonishdi.

C) Qo‘shni, bu chirik olmalaringiz kimga ham kerak.

D) Doim do‘stlaring bilan birikib ish qil, o‘rtoq.

17 / 30

17. «Har o‘lkani urushib olmoq siyosat emas.Urush choralarning eng so‘nggisi. Bir o‘lkani olmoq uchun eng yaxshi chora – shul o‘lkaning o‘zida do‘stlar topmoq, shularni ishlatmakdir» Ushbu parcha qaysi asardan olingan?

A) “Devonu lug‘ot at-turk”

B) “Sohibqiron”

C) “Abulfayzxon”

D) “Qutadg‘u bilig”

18 / 30

18. Qaysi qatorda tire o‘zaro bir xil punktuatsion qoida asosida yozilgan?
1)Abdulla Qodiriy – o‘zbek romanchiligining asoschisi.
2)Bulbul chamanni sevar, Odam – Vatanni.
3)Bu o‘zbek yigiti – tanti, mehribon.
4)Kitob, daftar, qalam – hammasini so‘mkamga soldim.
5)Mening o‘z muhabbatim bor – toza va musaffo.
6)Quyosh chiqdi – kunlar hali ham isimadi.

A) 2 va 6

B) 3 va 5

C) 1 va 3

D) 3 va 4

19 / 30

19. Sherzod o‘ychan, sersavlat, shijoatli hamda har bir gapini o‘ylab gapiradigan yigit edi. Ushbu gapdagi sifatlar haqida XATO ma’lumotni toping.

A) Orttirma darajadagi sifat qatnashgan.

B) Gapdagi yasama sifatlar faqat bir xil so’z turkumidan yasalgan.

C) Sifatlarning barchasi ot kesimga tobelangan.

D) Sifatlar gapda sifatlovchi aniqlovchi bo‘lib kelgan.

20 / 30

20. Gaplarni so‘z tanlashdagi xatolar bo‘yicha joylashtiring.

A)Bizning kutubxonamizning elektron tizimi dunyo kutubxonalari kompyuter tarmog‘iga ulangan kutubxonalardan biri hisoblanadi;
B)Men esa, ehtimol, obro‘talab odamlar ixtiyoriga tariximizning shonli sahifalari bitilgan asarlarni tuhfa etmoqchiman;
C)Nashriyotlarimizda bolalarga xos keladigan badiiy kitoblar ham nashr qilinyapti;
D)Avlodlarimizga bobolar ruhi etgan qimmatli kitoblar meros qolsin.

1)so‘zni noto‘g‘ri qo‘llash;
4)so‘zni tushirib qoldirish;
3)so‘zni o‘rinsiz takrorlash;
5)so‘zni ortiqcha qo‘llash.

A) 1-C, 2-D, 3-A, 4-B

B) 1-C, 2-D, 3-B, 4-A

C) 1-B, 2-D, 3-A, 4-C

D) 1-D, 2-C, 3-B, 4-A

21 / 30

21. “Saddi Iskandariy” dostonida Iskandarning huzuriga qaysi yurt hukmdori elchi qiyofasida keladi?

A) Chin xoqoni

B) Hind royi

C) Eron podshohi

D) Kashmir shohi

22 / 30

22. Ushbu ruboiy haqidagi to‘g‘ri ma’lumotni toping.

Asru ko‘p emish jur’at-u himmat sizga,
Ro‘zi qilg‘ay Xudoy nusrat sizga.
Mardonalig‘ingizni bori el bildi,
Rahmat sizga, hazor rahmat sizga.

A) a, a, a, a tarzda qofiyalangan.

B) Mutlaq qofiya qo‘llangan.

C) Radif qo‘llanmagan.

D) Undosh tovush raviy bo‘lib kelgan.

23 / 30

23. Quyidagi gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilarining to‘g‘ri ketma-ketligini aniqlang.

Inson dengiz kabidir usti bilinadi ostida nimalar borligi qanday g‘alayonlar bo‘layotganini bilib bo‘lmaydi deydi Jaloliddin Rumiy

A) “ , , , “ , − .

B) “ : − , “ , − .

C) “ : , , “ , − .

D) “ , − , “ , − .

24 / 30

24. Ushbu baytda qanday she’riy san’at qo‘llangan?

Orazin yopqoch ko‘zumdin sochilur har lahza yosh,
Bo‘ylakim, paydo bo‘lur yulduz nihon bo‘lg‘och quyosh.

A) tamsil

B) husni ta’lil

C) tarse

D) istiora

25 / 30

25. Qaysi qatorda zidlov bog‘lovchilari yordamida bog‘langan qo‘shma gap berilgan?

A) Hammasini tinglardim, ammo O‘xshashini topmasdim aslo.

B) To‘satdan eshik sharaqlab ochildi va ostonada Ertoyev paydo bo‘ldi.

C) Biz yoshlarni nafaqat tarbiyalashimiz, balki yangi hayotga ham tayorlashimiz darkor.

D) Tansiq goh shap-shup suv kechib yuradi, goh uning oyoqlari yelimday loyga botadi.

26 / 30

26. Qadimda bir podshoh katta hovuz qurdiribdi. Xalqni jamlab, e'lon beribdi: – Men bu hovuzni sut bilan to‘ldirilishini xohlayman. Hamma kechasi bir kosadan sut olib kelib hovuzga quysin. Ertalab hovuz bo‘yida yig‘ilamiz.

Berilgan gap haqidagi to‘g‘ri hukmni toping.

A) Aniqlovchi kesimga bevosita tobelangan;

B) payt va o‘rin hollari ishtirok etgan.

C) Vositali hamda vositasiz to‘ldiruvchilar fe’l kesimga bevosita tobelangan;

D) Fe’lning fe’lga tobelanishi yuz bermagan;

27 / 30

27. Ushbu gapda nuqtalar o‘rniga qaysi qo‘shimchani qo‘yib bo‘lmaydi? Mavlono Rumiy hazratlaridan so‘rashdi:

– Sin… ko‘ngil yana seva oladimi?
Mavlono javob berdi: –Ha, seva oladi.
–Unda ayting-chi, singan payola… suv ichasizmi?
Mavlono esa nimtabassum bilan:
–Siz piyola sindi deya, suv ich…ni tark qildingizmi? – dedi.

A) ismlarning sintaktik shakl yasovchi qo‘shimchasi

B) lug‘aviy shakl yasovchi qo‘shimcha

C) fe’l yasovchi qo‘shimcha

D) fe’lning vazifa shaklini hosil qiluvchi qo‘shimcha

28 / 30

28. Katta qishloq ekan Parij, London, Rim, Dalamni sog‘inib ezildi ko‘nglim. Ushbu misralar muallifi kim?

A) Oydin Hojiyeva

B) Iqbol Mirzo

C) Xurshid Davron

D) Sirojiddin Sayyid

29 / 30

29. Berilgan so‘zlarning qaysi biri “xushka” so‘zining ochiq ma’nosi?

A) terlama

B) temiratki

C) bezgak

D) saraton

30 / 30

30. “Go‘ro‘g‘li” dostoni haqidagi to‘g‘ri fikrni toping.

A) Go‘ro‘g‘li va Ahmadbek til biriktirib Xumoroyni o‘g‘irlaydi.

B) Go‘ro‘g‘li Zaydinoyga oshiq bo‘lib qoladi, ammo Xoljuvonga va’da berganligi uchun tog‘asiga olib boradi.

C) Shohdorxon xosiyatsiz tush ko‘rganligi uchun Ravshan va Gajdumbekni o‘limga mahkum etadi.

D) Shohdorxon Odilxonning elchilaridan podsholarining unga fuqaro bo‘lishini, boj-xiroj berishini talab qiladi.

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Ona tili va adabiyot olimpiada, Tuman 2023-2024 o'quv yili

10-sinf Ona tili olimpiada №5

Yanvar 13, 2024Avgust 19, 2024 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 10-sinf Ona tili olimpiada №5 ga 1 fikr bildirilgan

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

10-sinf Ona tili olimpiada №5

2023-yil 21-oktyabr:

2023-2024 o'quv yilida tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 30

1. Qaysi qatorda vergul o‘zaro bir xil punktuatsion qoida asosida yozilgan?

1)Ehtimol, sizda ham shunday hollar bo‘lgandir: tun yarmidan og‘ganda birdan uyg‘onib ketasiz.
2)Yigitlar daraxtlarning ostini yumshatdilar, qizlar maktab hovlisini supurdilar.
3)Haqiqiy olimning so‘zi, o‘yi, fikri va ishi bir xil bo‘ladi.
4)Nimalar haqida surasan xayol, ey majnuntol?
5)Soy bo‘yidagi choyxonada, gavjum joyda, Azimjon uchradi.
6)Men uzoq yillardan buyon shu shaharda yashab, o‘qib, ishlab kelyapman.

A) 3 va 6

B) 1 va 2

C) 2 va 6

D) 4 va 5

2 / 30

2. Qaysi gapda sintaktik shakl yasovchi qo‘shimchani qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik mavjud?

A) Hozirgi kunda o‘zim yoqtirmagan joyda ishlaganman.

B) Vatan istiqboli, yurt farovonliligi uchun jonini qurbon qilgan bobolarimiz ruhi hamisha shod bo‘lsin.

C) O‘qiladigan qiz butun jamiyatni o‘zgartirishi mumkin, chunki u farzandini ham o‘qitishga harakat qiladi.

D) Ba’zilar tananing og‘irligiga bo‘yning mutanosibligini sog‘lomlik va go‘zallik belgisi deb hisoblashadi.

3 / 30

3. “Padarkush” dramasidagi domla obraziga to‘g‘ri ta’rif berilgan javobni aniqlang.

A) Boylarga nasihat qilish orqali kata boylik va obro‘ga ega bo‘lgan din ulamosi.

B) Millat taqdiriga befarq bo‘lmagan, uning kelajagini faqat ilm olishda deb bilgan obraz.

C) Millat bolalarini faqat shariat ilmini va zarurati diniyani o‘rgatishga chaqirgan shaxs.

D) Faqat boylarga nasihat qiladigan, kambag‘allarga e’tibor bermaydigan inson.

4 / 30

4. Berilgan qaysi gapda qo‘shimcha qo‘llash bilan bog‘liq uslubiy xatolik yuz bergan?

A) Kitobning bitta varag‘i yo‘q ekan;

B) Bozordan o‘nta kitoblar sotib oldim.

C) Birgalashib maktab hovlisini supurdik;

D) Yaxshisi, sen ustozning topshiriqlarini bajar;

5 / 30

5. ”Alpomish” dostonida “O‘zbak sen bunday bo‘yni yo‘g‘onlik qilma, g‘aribi go‘riston bo‘lib o‘lma, hali ham qo‘ygin…” deb Apomishga kim aytadi?

A) Yartiboy

B) Ko‘kaldosh

C) Qultoy bobo

D) Qorajon

6 / 30

6. Qaysi qatorda iboraning izohi NOTO‘G‘RI ?

A) Ishning beliga tepmoq – xalal bermoq.

B) O‘g‘zining tanobi qochdi – kayfiyati tushmoq;

C) Almisoqdan qolgan – juda eski;

D) Qo‘y og‘zidan cho‘p olmagan – yuvosh;

7 / 30

7. Quyidagi gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilarining o‘g‘ri ketma-ketligini aniqlang. Donishmandlar bunday deganlar Qaroqchi sultondan qo‘rqadi o‘g‘ri posbondan qallob chaqimchidan

A) : “ , − , − “ .

B) − “ , − , “ .

C) : “ , , . “

D) : “ , , “ .

8 / 30

8. Ilmiy uslubga xos birliklarni aniqlang.

1)sohaga doir terminlar faol qo‘llanadi;
2)ta’rif-qoidalar keltiriladi;
3)bo‘yoqdor birliklar, ibora va maqollardan foydalaniladi;
4)murakkab jumlalar, kirish va kiritmali qurilmalar ko‘p uchraydi.

A) 3, 4;

B) 1, 2, 4;

C) 1, 2, 3;

D) 2, 3, 4.

9 / 30

9. Qaysi gapda o‘tgan zamon qo‘shimchasi uslubiy ma’no ifodalamagan?

A) Xo‘p, mayli, hozir boshingizni qotirmay, men ketdim.

B) Saidxon aka, bu qanday ko‘rgilik-a? Endi men nima qildim.

C) Shuncha narsani bilding, o‘rganding. Endi unga amal qil.

D) Yur, ketdik. Qorning to‘qmi?

10 / 30

10. El qochsa birovdin, el yomoni bil oni,
Ahvolida idbor nishoni bil oni,
Fe’l ichra ulus baloyi joni bil oni
Olam elining yamon yamoni bil oni

Ushbu ruboiy haqidagi XATO ma’lumotni toping.

A) undosh tovush raviy bo‘lib kelgan;

B) a, a, b, a tarzda qofiyalangan.

C) mutlaq qofiya qo‘llangan;

D) radif qo‘llangan;

11 / 30

11. Gapdagi ko‘p nuqta o‘rniga mazmun va grammatik jihatdan mos keluvchi yordamchi so‘zni qo‘ying.

Alisher Navoiy asarlari o‘zining badiiyligi, mazmundorligi va go‘zalligi bilan Nizomiy Ganjaviy, Sa’diy, Hofiz Sheroziy, Abdurahmon Jomiy asarlaridan ustun turar edi. Shuning uchun uning ustozi Abdurahmon Jomiy Alisher Navoiy ijodi xususida shunday deb yozgan: «Shukrlar bo‘lsinki, u she’rlarini turkiy, … o‘zbek tilida ijod qilgan. Agar u forsiy tilda ijod qilganda, bizning asarlarimizni hech kim o‘qimas edi».

A) yoki

B) hamda

C) ya’ni

D) balki

12 / 30

12. Ariza, rezyume, tilxat, dalolatnoma kabilar, shuningdek, qonun, qaror, nizom, xalqaro hujjatlar qaysi uslubda yoziladi?

A) rasmiy

B) badiiy

C) publitsistik

D) ilmiy

13 / 30

13. Ko‘makchi qaysi qatorda holat ma’nosida qo‘llangan?

A) Bobur jilmaygancha do‘sti bilan kirib keldi.

B) Adham ustoziga mehr bilan qarab turar edi.

C) U go‘yo yaqin kishisini ko‘rgandek quvonib ketdi.

D) Yoqub xonaga singlisini chaqirish uchun kirgan edi.

14 / 30

14. Berilgan gaplar va ularda ishtirok etgan fe’l shakllari to‘g‘ri moslashtirilgan javobni aniqlang.

1)Inson tabassumi bilan tarbiyasini ko‘rsatganidek, nimaga kulgani bilan saviyasini namoyon qiladi.
2)Odamlar seni bilmasligini qo‘y, o‘zing ko‘pni bila olmasligingdan kuy.
a)harakat nomi b)otlashgan sifatdosh
c)qo‘shma fe’l
d)ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi
e)buyruq mayli
f)nisbat shaklini olgan fe’l

A) 1-a, c, e; 2-b, d, f

B) 1-b, c, f; 2-a, d, e

C) 1-a, d, e; 2-b, c, f

D) 1-b, d, f; 2-a, c, e

15 / 30

15. Ushbu gapda imloviy xato yozilgan so‘z qaysi gap bo‘lagi bo‘lib kelgan.

Barchamiz kulishni yaxshi ko‘ramiz! Hayotda buning uchun sabablar talaygina: latifalar o‘qish, komediya janridagi film tomosha qilish yoki do‘stlar bilan maza qilib hangomalashish mumkin. Kulgu immunitetni oshirib, asab tizimini bir maromga olib keladi, umrni uzaytirib, kayfiyat yaxshilanishiga sabab bo‘ladi

A) kesim

B) to‘ldiruvchi

C) ega

D) hol

16 / 30

16. Ushbu baytda ostiga chizilgan so‘zlar orqali qanday she’riy san’at qo‘llangan?

Mushkin qoshining hay’ati ul chashmi jallod ustina,
Qatlim uchun nas keltirur “nun” eltibon “sod” ustina.

A) tazod

B) iyhom

C) ta’did

D) kitobat

17 / 30

17. Bosh gapda ifodalangan mazmunning maqsadini bildirgan ergashgan qo‘shma gap berilgan qatorni toping.

A) Chin do‘st yurakdan so‘zlar, chunki u sening yomon bo‘lishingni aslo xohlamaydi.

B) Zokirjon bo‘lib o‘tgan ishlardan otasini xabardor qilgani poytaxtga jo‘nab ketdi.

C) Shu mo‘jaz uyimda yonsin deb chiroq, Ne aziz zotlarga yondashdim gohi.

D) Qaysi yerda ilm-u ma’rifat kuchli bo‘lsa, o‘sha yer baxt maskanidir.

18 / 30

18. Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar berilgan qatorni belgilang.

A) dam-badam, yaxshi-yomon, tip-tiniq

B) s