Pedagogik metodika №4

1. O'rta muddatli rejalashtirish bilan bog'liq asosiy fikrlarni aniqlang

2. Yansıtıcı o'qitish, bu haqda tanqidiy fikr yuritishni o'z ichiga oladi

3. Metotanqidchilik kontekstida метопознанияo'qituvchi o'quvchiga yordam beradi

4. Tizimli muhokama orqali o'zaro tushunishga erishiladigan jarayon

5. Ta'lim taktikasining birinchi komponenti

6. Metakognitsiyaning tarkibiy qismlaridan biri является

7. Texnologik bilimlar sohasi egalik qilishni o'z ichiga oladi

8. Bir guruh o'qituvchilar tomonidan o'quv dasturiga asoslangan ketma-ket darslarni rejalashtirish

9. Ta'limni baholashning asosiy maqsadlaridan biri

10. O’quvchilarning qobiliyatlarini aniqlash mezoni "moslashuvchanlik" bolalar ekanligini anglatadi

11. Ma'lumotni to'ldirish, nomuvofiqlikni aniqlash va mohiyatini tezroq anglash qobiliyatini belgilaydigan muvaffaqiyatli O’quvchilarni aniqlash mezoni

12. Maktab ma'muriyati tomonidan nazorat ishlarini o'tkazish baholash maqsadiga mos keladi

13. O'qituvchi-bu modeldagi suhbatni boshlaydigan va boshqaradigan kishi

14. O'rta maktablarda o'qitishning murakkabligini aniqlash uchun quyidagilar tavsiya etiladi

15. Summativ baholash-bu baholash

16. Mustaqil o'rganish va uning natijalarini ongli ravishda qo'llash jarayoni

17. O’quvchilarga javob haqida o'ylash uchun maslahatlar berish orqali bilim va tushunishni oshirish

18. Darsni o'rganishni amalga oshiruvchi guruh, tadqiqot darsi tugagandan so'ng, uni belgilangan tuzilish bo'yicha muhokama qiladi. Avval muhokama qilinadi

19. Summativ baholashga misol

20. Baholash natijalariga ko'ra kelajakdagi rivojlanish haqidagi taxmin baholash maqsadiga mos keladi