Pedagogik metodika №4

1. O’quvchilarga javob haqida o'ylash uchun maslahatlar berish orqali bilim va tushunishni oshirish

2. O'qituvchi-bu modeldagi suhbatni boshlaydigan va boshqaradigan kishi

3. Texnologik bilimlar sohasi egalik qilishni o'z ichiga oladi

4. Darsni o'rganishni amalga oshiruvchi guruh, tadqiqot darsi tugagandan so'ng, uni belgilangan tuzilish bo'yicha muhokama qiladi. Avval muhokama qilinadi

5. Metakognitsiyaning tarkibiy qismlaridan biri является

6. Baholash natijalariga ko'ra kelajakdagi rivojlanish haqidagi taxmin baholash maqsadiga mos keladi

7. Summativ baholash-bu baholash

8. Ma'lumotni to'ldirish, nomuvofiqlikni aniqlash va mohiyatini tezroq anglash qobiliyatini belgilaydigan muvaffaqiyatli O’quvchilarni aniqlash mezoni

9. Metotanqidchilik kontekstida метопознанияo'qituvchi o'quvchiga yordam beradi

10. Ta'limni baholashning asosiy maqsadlaridan biri

11. Bir guruh o'qituvchilar tomonidan o'quv dasturiga asoslangan ketma-ket darslarni rejalashtirish

12. Ta'lim taktikasining birinchi komponenti

13. O'rta muddatli rejalashtirish bilan bog'liq asosiy fikrlarni aniqlang

14. O’quvchilarning qobiliyatlarini aniqlash mezoni "moslashuvchanlik" bolalar ekanligini anglatadi

15. Maktab ma'muriyati tomonidan nazorat ishlarini o'tkazish baholash maqsadiga mos keladi

16. Tizimli muhokama orqali o'zaro tushunishga erishiladigan jarayon

17. Mustaqil o'rganish va uning natijalarini ongli ravishda qo'llash jarayoni

18. Summativ baholashga misol

19. Yansıtıcı o'qitish, bu haqda tanqidiy fikr yuritishni o'z ichiga oladi

20. O'rta maktablarda o'qitishning murakkabligini aniqlash uchun quyidagilar tavsiya etiladi