Pedagogik metodika №4

1. Ta'lim taktikasining birinchi komponenti

2. O’quvchilarning qobiliyatlarini aniqlash mezoni "moslashuvchanlik" bolalar ekanligini anglatadi

3. O'rta muddatli rejalashtirish bilan bog'liq asosiy fikrlarni aniqlang

4. Tizimli muhokama orqali o'zaro tushunishga erishiladigan jarayon

5. Ta'limni baholashning asosiy maqsadlaridan biri

6. Maktab ma'muriyati tomonidan nazorat ishlarini o'tkazish baholash maqsadiga mos keladi

7. Metakognitsiyaning tarkibiy qismlaridan biri является

8. Summativ baholashga misol

9. Yansıtıcı o'qitish, bu haqda tanqidiy fikr yuritishni o'z ichiga oladi

10. Bir guruh o'qituvchilar tomonidan o'quv dasturiga asoslangan ketma-ket darslarni rejalashtirish

11. O'rta maktablarda o'qitishning murakkabligini aniqlash uchun quyidagilar tavsiya etiladi

12. Ma'lumotni to'ldirish, nomuvofiqlikni aniqlash va mohiyatini tezroq anglash qobiliyatini belgilaydigan muvaffaqiyatli O’quvchilarni aniqlash mezoni

13. O'qituvchi-bu modeldagi suhbatni boshlaydigan va boshqaradigan kishi

14. Darsni o'rganishni amalga oshiruvchi guruh, tadqiqot darsi tugagandan so'ng, uni belgilangan tuzilish bo'yicha muhokama qiladi. Avval muhokama qilinadi

15. Baholash natijalariga ko'ra kelajakdagi rivojlanish haqidagi taxmin baholash maqsadiga mos keladi

16. Mustaqil o'rganish va uning natijalarini ongli ravishda qo'llash jarayoni

17. O’quvchilarga javob haqida o'ylash uchun maslahatlar berish orqali bilim va tushunishni oshirish

18. Texnologik bilimlar sohasi egalik qilishni o'z ichiga oladi

19. Metotanqidchilik kontekstida метопознанияo'qituvchi o'quvchiga yordam beradi

20. Summativ baholash-bu baholash