Biologiya fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. O’smirlik davri nechanchi sinflarga to’g’ri keladi?

A) 5-Jun

B) 5-Aug

C) 7-Aug

D) 4-May

2 / 50

2. J. Piajening fikricha Ijtimoiy hayot uch narsaning ta’siri....

A) Barchasi to’g’ri

B) Mazmun

C) Qoidlar

D) Til

3 / 50

3. Xolerik temperamentiga xos psixologik xususiyatlarni ko’rsating?

A) Kuchsiz qo’zg’aluvchan kam gap extiyotkor

B) Muloqatga kirishuvchan ikkilanuvchan qatiyatsiz

C) Kuchli qo’zg’aluvchan besabr jo’shqin muloqatga kirishuvchan

D) Qo’zg’alishi sust kam gap ikkilanuvchan

4 / 50

4. D.B.Elkonin nazariyasida 7-10 yoshli bolalardagi etakchi faoliyati bu?

A) Ta’lim

B) Rolli o’yin

C) Predmetli faoliyat

D) O’quv-kasbiy faoliyat

5 / 50

5. L.S.Vigotskiy inson umrini davrlashtirishda tug’ilganda inqroz deb necha yoshlarni ko’rsatgan.

A) 1-3 yosh

B) 2-4 yosh

C) 0dan 1 yoshgacha

D) 6-7 yosh

6 / 50

6. Sevgi tuyg‘usi qaysi yoshlarga xos?

A) 7-10.

B) 16-18.

C) 16-45.

D) barcha yoshlarga xos.

7 / 50

7. Insonni tug‘ilganidan to umrining oxirigacha bo‘lgan davri nima deb ataladi?

A) Bosqichli davr.

B) Filogenez.

C) Ontogonez.

D) Hayot.

8 / 50

8. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang?

A) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati

B) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi

C) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati

D) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati

9 / 50

9. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar?

A) Monolog, diolog, polilog

B) Verbal, demokratik, monolog

C) Verbal, noverbal, porolingvistik

D) Demokratik, avtoritar, libiral

10 / 50

10. Mashxur amerikalik olim Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan, suhbatdoshlardagi ta'assurotlarning ijobiy bo‘lishiga verbal xarakatlar necha % gacha ta'sir qiladi?

A) 38 % gacha

B) 58 % gacha

C) 10 % gacha

D) 7 % gacha

11 / 50

11. Biotexnologiya bu qanday texnologiya hisoblanadi?

A) Gen yoki genlar yig`indisini maqsadga muvofiq o‘zgartirish texnologiyasi

B) genomidan biror genni olib chiqib ketish texnologiyasi

C) Biologik makromolekulalar va organizmlardan foydalanib mahsulot ishlab chiqarish texnologiyasi

D) Bakteriyalar klonini yaratish texnologiyasi

12 / 50

12. Bir hujayra DNK bo‘lagining ikkinchi hujayra genomiga funksional faol holatda ko‘chib o‘tishi......?

A) Transduksiya

B) Transformasiya

C) Reduplikatsiya

D) Translyasiya

13 / 50

13. Gen injeneriyasi nechta bosqichda olib boriladi?

A) 3 bosqich

B) 2 bosqich

C) 4 bosqich

D) 5 bosqich

14 / 50

14. DNK molekulasida 880 ta guanin aniqlangan. Guanin DNK tarkibidagi barcha nukleotidlarning 22% ini tashkil etadi. DNK tarkibidagi boshqa nukleotidlar soni (a) ni, DNK fragmentining uzunligi (ni aniqlang?

A) 1240 ta

B) 2340 ta

C) 2230 ta

D) 2240 ta

15 / 50

15. Genlar bir xromosomada qancha yaqin joylashsa qanday holat kuzatiladi?

A) krossingover

B) mustaqil irsiylanadi

C) chala birikadi

D) to‘liq birikadi

16 / 50

16. Mazkur metod ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi

A) “Aqliy hujum” metodi

B) «FSMU» metodi

C) “Muammoli vaziyat” metodi

D) “Kichik guruhlarda ishlash” metodi

17 / 50

17. Biologiya darslarida maktabdan tashqari ishlarni belgilang?

A) kecha, amaliy mashg‘ulot

B) To‘garak ishlari

C) Ekskursiya

D) Amaliy tajriba

18 / 50

18. Qaysi texnologiyalarda oʻquvchilarni ijodiy faoliyatga yoʻllash funksiyasi yetakchi oʻrin egallaydi?

A) Didaktik oʻyin texnologiyalari

B) ) Loyihalash texnologiyalari

C) Modulli ta’lim texnologiyalari

D) Muammoli ta’lim texnologiyalari

19 / 50

19. Biologiya fanini o‘qitishda modulli oʻqitishning mohiyati nimadan iborat?

A) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirishdan iborat

B) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirish jarayonida fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va bilish ehtiyojini qondirish maqsadiga yoʻnaltirilgan, shaxsning umumiy va maxsus rivojlanishiga zamin tayyorlaydi

C) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi bo‘lishi kerak

D) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi, oʻqitish natijalariga erishish boʻyicha aniq metodik tavsiyanomalar boʻlishi zarur

20 / 50

20. Didaktik o‘yin texnologiyasi nechta bosqichda amalga oshiriladi?

A) 5 ta

B) 4 ta

C) 7 ta

D) 8 ta

21 / 50

21. Mantiqiy metodlarning xususiy tushunchalardan umumiy tushuncha hosil qilishi qaysi metodga kiradi?

A) Qiyoslash

B) Deduktiv

C) Induktiv

D) sub’yektiv

22 / 50

22. Mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarini topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlash, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladigan metodni toping?.

A) Tushunchalar tahlili.

B) SWOT-tahlil

C) Aqliy hujum

D) FSMU

23 / 50

23. “Interfaol” so‘zining lug‘aviy ma’nosini ayting?

A) Interfaol” so‘zi (inglizcha «act» - harakat qilmoq)

B) Interfaol” so‘zi ( frantsuzcha«inter» - o‘zaro, «act» - harakat qilmoq)

C) Interfaol” so‘zi (inglizcha «inter» - o‘zaro, «act» - harakat qilmoq)

D) Interfaol” so‘zi (lotincha «inter» - o‘zaro, «act» -harakat qilmoq)

24 / 50

24. O‘quv -uslubiy majmualarni yaratishga qanday zamonaviy talablar qo‘yiladi?

A) Pedagogik-psixologik talablar:

B) estetik ,gigienik talablar

C) Estetik talablar:

D) Didaktik. ilmiy-metodik,pedagogik-psixologik ,estetik ,gigienik talablar

25 / 50

25. Davlat ta’lim standartining maqsadi nimadan iborat?

A) umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar, rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat.

B) rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat.

C) rivojlangan xorijiy mamlakatlarning ilg‘or tajribalari hamda ilm-fan va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan holda tashkil etish, intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat.

D) umumiy o‘rta ta’lim tizimini mamlakatda amalga oshirilayotgan ijtimoiy-iqtisodiy islohotlar hamda ilm-fan asoslangan holda tashkil etish, ma’naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalashdan iborat

26 / 50

26. Mashq daftari nima?

A) davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quvchilar tomonidan egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash hamda o‘quv fanining mavzulariga mos ravishda ishlab chiqilgan, mantiq va tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan topshiriqlardan iborat bo‘lgan didaktik vosita.

B) axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida o‘quv faniga oid materiallarni davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturiga mos ravishda yorita oladigan, o‘quv fanini samarali o‘zlashtirishga mos ravishda ishlab chiqilgan shakli

C) ta’lim oluvchilarning yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqiladigan, nazariy ma’lumotlardan tashqari amaliy-tajriba va sinov mashqlarini qamrab olgan kitob shaklidagi o‘quv nashri.

D) darsda foydalaniladigan vositalar va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, amaliy mashg‘ulotlar, qo‘shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida metodik ko‘rsatmalar aniq bayon qilingan kitob shaklidagi o‘quv nashri.

27 / 50

27. O‘quv-metodik majmua nima?

A) axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida o‘quv faniga oid materiallarni davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturiga mos ravishda yorita oladigan, o‘quv fanini samarali o‘zlashtirishga mos ravishda ishlab chiqilgan shakli

B) darslikning tarkibiy qismi hisoblanadigan, davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quvchilar tomonidan egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash hamda o‘quv fanining mavzulariga mos ravishda ishlab chiqilgan shakli

C) darslik, mashq daftari, o‘qituvchi uchun metodik qo‘llanma, darsliklarning multimediali ilovasidan iborat majmua.

D) darslikning tarkibiy qismi hisoblanadigan, davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quvchilar tomonidan egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustakkamlash hamda o‘quv fanining mavzulariga mos ravishda ishlab chiilgan shakli

28 / 50

28. Qaysi metod o‘quvchilar yoki qatnashchilarni mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirish darajasini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu bo‘yicha dastlabki bilimlar darajasini tashxis qilish maqsadida qo‘llaniladi?

A) “Tushunchalar tahlili” metodi

B) “Muammoli vaziyat” metodi

C) “Aqliy hujum” metodi

D) “Kichik guruhlarda ishlash” metodi

29 / 50

29. Biologik ta’limning asosiy g‘oyalarini belgilang?

A) G.Mendel va Morganning irsiyat qonunlari

B) Organizmlarning hujayraviy tuzilishi, modda va energiya almashinuvi

C) Organizm-biologik sistema, ekologik tizimlar, organik olam evolyusiyasi

D) Organik olam evolyusiyasi, xromosoma nazariyasi

30 / 50

30. Xromosomalarni himoya qiluvchi telomerlar (xromosoma oxirlardagi tuzilmalar)ni aniqlagan olimani toping?

A) Kerol G reyder

B) Z.Yu.Axmedova

C) Elizabet Xelen Blekbon

D) Elen Margaret

31 / 50

31. O‘zbekistonda uchraydigan zararli va foydali hasharotlar (fitofaglar va entomofaglar) tarqalishi, biologiyasini o‘rgangan olimni aniqlang?

A) Raximov Miradxam Mirxakimovich

B) ) Raximov Karim Raximovich

C) Musaev Jo‘ra Azimbaevichdir

D) Xamraev Aloviddin Shamsitdinovich

32 / 50

32. Respublikamizda ovqat hazm qilish fiziologiyasi maktabiga asos solgan olim kim?

A) Musaev Jura Azimbaevichdir

B) Raximov Miradxam Mirxakimovich

C) Raximov Karim Raximovich

D) Xamraev Aloviddin Shamsitdinovich

33 / 50

33. “Fitogelmintologiya” ilmiy maktabining asoschisini toping?

A) Z.N.Norbaev

B) T.A.To‘laganov

C) O.M.Mavlonov

D) O.Z.Zoxidova

34 / 50

34. 46. O‘quv maqsadini axborotni tarkibiy qismlarga bo‘lish va ular o‘rtasidagi boglanishlarni aniqlash B.Blum taksanomiyasining qaysi bosqichiga kiradi?

A) amalda qo‘llash

B) tahlil

C) baholash

D) bilish

35 / 50

35. 45. O‘quv maqsadi faktlarni ularning mohiyatini to‘liq tushunmasdan ham eslab qolish va qaytadan aytib berish (reproduktsiya), o‘tilgan materialni eslab gapirib berish B.Blum taksanomiyasining qaysi bosqichiga kiradi?

A) Bilish

B) Mulohaza yuritish

C) Sintez

D) Tushunish

36 / 50

36. Smart Classroom Suite dasturi qanday dastur?

A) hamkorlikda ta’lim olish dasturiy ta’minoti

B) interfaol surovlarni amalga oshirish dasturiy ta’minoti.

C) o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan maxsus dasturiy paket

D) interfaol o‘quv dasturi kompyuterlashtirilgan sinflarda o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan maxsus dasturiy paket

37 / 50

37. Interfaol jihoz nima?

A) maxsus rangli markerlar bilan yozish, o‘quv materialini namoyish qilish, ekrandagi tasvir ustiga yozma sharx berish

B) ekrandagi tasvir ustiga yozma sharx berish

C) doska ichida urnatilgan video yozuvchi moslama yordamida yozib olinishi

D) ma’lumotlarni saklashning turli vositalarida saqlanishi

38 / 50

38. 6-sinf Biologiya dasturidagi umumiy o‘zgarishlar necha foizni tashkil qiladi?

A) 53.4%

B) 40.4%

C) 36.4%

D) 20%

39 / 50

39. 5-sinf Biologiya dasturidan necha soat 6-sinf Biologiya dasturiga o‘tkazildi?

A) 20 soat

B) 36 soat

C) 25 soat

D) 40 soat

40 / 50

40. 5-sinf Biologiya o‘quv dasturiga necha % o‘zgartirish kiritildi?

A) 91%

B) 15%

C) 45%

D) 3%

41 / 50

41. A2 standart darajasi qanday nomlanadi?

A) Biologiya fanini o‘rganishning tayanch darajasi

B) Umumiy o‘rta ta’lim fanlarini o‘rganish darajasi

C) Boshlang‘ich ta’lim fanlarini o‘rganishning tayanch darajasi

D) 5-9 sinf fanlarini o‘rganish darajasi

42 / 50

42. Umumiy o‘rta ta’lim to‘g‘risida” gi nizom necha bob va necha banddan iborat?

A) 8 bob 80 banddan iborat

B) 7 bob 65 banddan iborat

C) 10 bob 85 banddan iborat

D) 12 bob 94 banddan iborat

43 / 50

43. Biologiya fani bo‘yicha umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb- hunar ta’limi muassasalari bitiruvchilariga qo‘yiladigan malaka talablari?

A) global mintaqaviy va mahalliy ekologik muammolarni anglab, ularni oldini olish malakalari

B) biologik jarayonlarni kuzatish tajribalar o‘tkazish va xulosa qilish kompetensiyalari

C) biologik obektlarni tanish ,ularda boradigan jarayolarni tushunish va izohlash, jarayonlarni kuzatish, tajribalar o‘tkazish va xulosa qilish, sog‘lom turmush tarsi va ekologik kompetensiyalarni shakllantirish

D) biologik obektlarni tanish ,ularda boradigan jarayolarni tushunish va izohlash kompetensiyalari

44 / 50

44. O‘zbekistonda uchraydigan zararli va foydali hashoratlar(ftofoglar va entomofoglar)tarqalishini biologiyasini o‘rgangan olim?

A) Raximov Muradxam Mirxakimovich

B) Xamrayev Aloviddin Shamsitdinovich

C) Musayev Jo‘ra Azimboyevich

D) To‘raqulov Yolqin Xolmatovich

45 / 50

45. “Ekologiya ” tushunchasini fanga birinchi bo‘lib kiritgan olimni belgilang?

A) Vladimir Vernadskiy

B) Charlz Darvin

C) Ernest Gekkey

D) Karl Ber

46 / 50

46. PISA tadqiqotlari natijalari nimani aniqlashga imkon beradi?

A) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

B) o‘quvchilarning ta’lim natijalari va maktabda ishning yo‘lga qo‘yilishiga ta’sir etuvchi ko‘rsatkichlarni

C) 13 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

D) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi sifat ko‘rsatkichlarini

47 / 50

47. Ergonomika qanday fan?

A) inson organizmini o‘rganuvchi fan

B) inson va mashinalarning o‘zaro miunosabatlari to‘g‘risidagi fan

C) hayvonlar hatti –harakatini o‘rganuvchi fan

D) o‘simliklar va mashinalarning munosabatini o‘rganuvchi fan

48 / 50

48. STEAM qanday yondoshuv?

A) (S - fan, T - texnologiya, E - muhandislik, A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv.

B) A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

C) A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

D) san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

49 / 50

49. Autotroflarga nimalar kiradi?

A) mikroorganizmlar

B) yashil o‘simliklar

C) parazitlar

D) hayvonlar

50 / 50

50. Buyuk Britaniyada necha yoshdan necha yoshgacha ta’lim olish majburiy hisoblanadi?

A) May-16

B) May-17

C) Jun-16

D) Jul-16

0%

Biologiya fanidan diagnostika savollari

Author: InfoMaster

Boshlangi'ch sinf diagnostika savollari

Fizika fanidan diagnostika savollari

Informatika fanidan diagnostika savollari

Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari

Musiqa fanidan diagnostika savollari

Texnologiya fanidan diagnostika savollari

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring