Uy » Diagnostika testlari » Texnologiya fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Texnologiya fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 630 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 1 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Texnologiya fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? * A) Bir xil jarayon. B) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir. C) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi. D) Tasavvurning cheksizligi. 2 / 50 2. Bola rolli o’yinlar orqali... A) Ta’lim B) Ijtimoiylashadi C) Kasbiy faoliyat ko’nikmalari ortadi D) Mexnatsevarlik 3 / 50 3. Xolerik temperamentiga xos psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) Muloqatga kirishuvchan ikkilanuvchan qatiyatsiz B) Qo’zg’alishi sust kam gap ikkilanuvchan C) Kuchsiz qo’zg’aluvchan kam gap extiyotkor D) Kuchli qo’zg’aluvchan besabr jo’shqin muloqatga kirishuvchan 4 / 50 4. E.Erikson o’zining psixosotsial davrlashtirishda yetuklik davri deb nechi yoshlarni ko’rsatgan? A) 25-50 B) 26-60 C) 26-64 D) 20-55 5 / 50 5. Individual so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) inson psixikasini va ongini jamlagan holga keltirish maqsadida unga aqliy ta’sir o’tkazish. B) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. C) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. D) individning tug’ilgandan boshlab to hayotining so’ngigacha davom etadigan o’ziga xos shakllanish jarayoni. 6 / 50 6. Eng jo‘shqin hissiyotlarga boy davr qaysi davr? A) Keksalik. B) yetuklik. C) O‘spirinlik D) O‘smirlik.. 7 / 50 7. Psixikaga to‘g‘ri ta'rif berilgan qatorni aniqlang? A) Oliy nerv faoliyatining ob'ektiv olamga real ko‘rsatadigan ta'sirlarning yo‘naltirilganligi, inson xulqining ob'ektida bo‘lgan reaksiyasiga psixika deb ataladi. B) Diqqatning ko‘lami va tafakkurning rivojlanishiga psixika deb ataladi. C) Qobiliyat darajalari va psixolingvistikaga psixika deb ataladi. D) Insonlarning xarakterlari, xususiyatlari, ichki kechinmalari haqidagi fan. 8 / 50 8. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang? A) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi B) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati C) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati D) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati 9 / 50 9. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar? A) Verbal, noverbal, porolingvistik B) Verbal, demokratik, monolog C) Demokratik, avtoritar, libiral D) Monolog, diolog, polilog 10 / 50 10. Mashxur amerikalik olim Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan, suhbatdoshlardagi ta'assurotlarning ijobiy bo‘lishiga verbal xarakatlar necha % gacha ta'sir qiladi? A) 7 % gacha B) 58 % gacha C) 38 % gacha D) 10 % gacha 11 / 50 11. Frantsiyada tarix, geografiya, mehnat, jismoniy tarbiya qanday fan hisoblanadi? A) Rivojlantiruvchi B) Asosiy C) Bazaviy D) Qo’shimcha 12 / 50 12. Yaponiyada yuqori bosqich o’rta maktab nechanchi sinflarni o’z ichiga oladi? A) 7, 8, 9 –sinflarni B) 9, 10, 11 -sinflarni C) 10, 11, 12 -sinflarni D) 8, 9, 10 -sinflarni 13 / 50 13. Yaponiyada darslar necha soatdan o’tiladi? A) 6 soatdan B) 7 soatdan C) 8 soatdan D) 5 soatdan 14 / 50 14. Koreyada necha yil davom etadigan boshlang’ich ta’lim majburiy etib belgilangan? A) 6 yil B) 4 yil C) 5 yil D) 7 yil 15 / 50 15. Janubiy Koreyada ta’lim haqidagi Qonun nechanchi yilda qabul qilingan? A) 1947 yil B) 1948 yil C) 1946yil D) 1938 yil 16 / 50 16. Koreya Ta’lim tizimiga asos qilib qaysi mamlakat modeli olingan? A) An’anaviy janub modeli B) An’anaviy g’arb modeli C) Osiyo modeli D) An’anaviy sharq modeli 17 / 50 17. Koreya Oliy maktablarida darsning davomiyligi necha minutga teng? A) 40 minutga B) 50 minutga C) 55 minutga D) 45 minutga 18 / 50 18. A2 standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganish darajasi B) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi C) Umumta’lim fanlarini o’rganishning tayanch darajasi D) 5-9 sinf fanlarini o’rganish darajasi 19 / 50 19. Umumiy o’rta ta’limning malaka talablari qanday tarkibiy qismlardan iborat? A) Nazariy bilim, ko’nikma, malaka, kompetentsiya B) Bilim, amaliy ko’nikma, malaka, tayanch va xususiy kompetentsiya C) Bilim, ko’nikma, malaka, kompetentsiya D) Bilim, ko’nikma, amaliy malaka, kompetentsiya 20 / 50 20. “Keys – stadi” so’zining izohiy lug’atdagi ma’nosi qaysi bandda to’g’ri ko’rsatilgan? A) ingl. “integrtion” – yangilik kiritish B) Keys – stadi inglizcha “sase” – aniq vaziyat, “stadi” – ta’lim co’zlarining birikuvidan hosil qilingan C) “integration” so’zidan olingan bo’lib, qayta, qurish, tiklash, to’ldirish; “integr”-to’liq, butun, yaxlit degan ma’noni anglatadi D) biror ishda, mahoratda, san’atda qo’llaniladigan usullar, yo’llar yig’indisi. 21 / 50 21. Metaldan yasalgan buyumlarga o’yib yoki bo’rttirib naqsh ishlash qanday san’at turiga kiradi? A) Chilangarlik, zargarlik,Chilangarlik, zargarlik. B) Pichoqchilik C) Kandakorlik D) Zardo’zlik 22 / 50 22. Ukuv ustaxonalari necha xil buladi? A) Buyum tikishga moslashtirilgan B) Slesarlik C) Duradgorlik D) Ko’p qirrali, kombinatsiyalashgan 23 / 50 23. “Serviz xizmati” yo’nalishi bo’yicha 5-9 sinflarga yangi kiritilgan bo’limning nomi? A) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” B) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi C) Elektronik asoslari D) Ro’zg’orshunoslik asoslari 24 / 50 24. Texnologiya va dizayn yo’nalishi bo’yicha 5-7 sinflarda qanday bo’limlar yangidan kiritilgan? A) Elektronik asoslari B) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi C) Ro’zg’orshunoslik asoslari D) “Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” 25 / 50 25. Texnologiya va dizayn”, servis xizmati yonalishlari nechanchi sinflarda o’qitiladi? A) 5-7 sinflarda B) 5-9 sinflarda C) 1-4 sinflarda D) 8-9 sinflarda 26 / 50 26. .............bir marta qizdirilib (yumshatilib) ma’lum shaklga solingandan keyin harorat ta’sirida yumshamaydigan bo’lib qoladi. A) Termoreaktiv polimerlar B) Polimer C) Ratsionalizator D) Termoplastik polimerlar 27 / 50 27. O’rganilgan bilim va shakllangan ko’nikmalarni notanish vaziyatlarda qo’llay olish va yangi bilimlar hosil qilish nima? A) Malaka B) Ko’nikma C) Bilim D) Kompetentsiya 28 / 50 28. O’rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish nima? A) Bilim B) Ko’nikma C) Malaka D) Kompetentsiya 29 / 50 29. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga jami necha soat vaqt ajratiladi? A) 258 soat B) 407 soat C) 428 soat D) 308 soat 30 / 50 30. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 8-9 sinflarda haftasiga 1nechasoatdan vaqt ajratiladi? A) 3 soatdan B) 2 soatdan C) 4 soatdan D) 1 soatdan 31 / 50 31. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 5-7 sinflarda haftasiga 1necha soatdan vaqt ajratiladi? A) 2 soatdan B) 4 soatdan C) 1 soatdan D) 3 soatdan 32 / 50 32. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 1-4 sinflarda haftasiga 1necha soatdan vaqt ajratiladi? A) 2 soatdan B) 1 soatdan C) 4 soatdan D) 3 soatdan 33 / 50 33. Tajriba-tayanch o’quv rejasi, davlat ta’lim standarti loyihalari, sinov o’quv dasturlari hamda baholashning reyting usuli qaysi qarorga muvofiq tajriba-sinovdan o’tkazildi? A) O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1997 yil 14 maydagi B) O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1997 yil 13 maydagi C) O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1998 yil 14 maydagi D) O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 1998 yil 13 maydagi 34 / 50 34. Harakatlar strategiyasining nechanchi uchtuvor yo’nalishida “...ta’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish, yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish” masalalariga katta e’tibor qaratilgan? A) 2-chi ustuvor yo’nalishida B) 5-chi ustuvor yo’nalishida C) 4-chi ustuvor yo’nalishida D) 3-chi ustuvor yo’nalishida 35 / 50 35. Frantsiyada boshlang’ich sinflarda o’qish nechta bosqichda amalga oshiriladi? A) 2 bosqichda amalga oshiriladi B) 4 bosqichda amalga oshiriladi C) 3 bosqichda amalga oshiriladi D) 1 bosqichda amalga oshiriladi 36 / 50 36. AQShda o’rta maktablarda kasb- hunar o’rganish necha xil yo’nalishda ? A) 5 yo’nalishda B) 2 yo’nalishda C) 3 yo’nalishda D) 4 yo’nalishda 37 / 50 37. AQShda majburiy ta’lim necha yoshgacha? A) 17 yoshgacha B) 16 yoshgacha C) 18 yoshgacha D) 15 yoshgacha 38 / 50 38. Ekstremal kompetentlik – bu... A) favqulotda vaziyatlar (tabiiy ofatlar, texnologik jarayon ishdan chiqqan)da, pedagogik nizolar yuzaga kelganda oqilona qaror qabul qilish, to’g’ri harakatlanish malakasiga egalik; B) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; C) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; D) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; 39 / 50 39. Texnologik kompetentlik – bu... A) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; B) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; C) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish, zamonaviy vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana olish; D) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; 40 / 50 40. Shaxsiy kompetentlik – bu... A) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; B) Pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini yaxshilash, tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishga doir yangi g’oyalarni ilgari surish; C) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; D) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; 41 / 50 41. “Texnologiya”ning fan sifatida vujudga kelishiga nechanchi asrga to’g’ri keladi? A) XVII asrga B) XV asrga C) XVIII asrga D) XIV asrga 42 / 50 42. Texnologik reja – bu... A) Ishlab chiqariladigan mahsulotga ishlov berishning yagona jarayonini hosil qiluvchi texnologik operatsiyalarning yig’indisi. B) Ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarish texnologik operatsiyalarning ketma-ketligini bayon qiluvchi texnik hujjat. C) Ishchi tomonidan o’zining ish joyida bajariladigan, yakuniga etkazilgan harakat ko’rinishidagi jarayonning bir qismi. D) Texnologik operatsiyalarni amalga oshirishni belgilovchi tartib bo’lib, ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarishda bajariladigan operatsiyalarning vaqti, shartlarini belgilaydi. 43 / 50 43. STEM atamasining lug’aviy ma’nosi nima? A) Muxandislik ishi, matematika, kimy, fizika. B) Tabiy fanlar, texnologiya, kimy, fizika. C) Tarix, texnologiya, tasviriy san’at, biologiya. D) Tabiy fanlar, texnologiya, muxandislik ishi, matematika. 44 / 50 44. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2016 yil 7 aprel B) 2016 yil 16 aprel C) 2017 yil 6 aprel D) 2017 yil 17 aprel 45 / 50 45. “Keys-stadi” metodi qanday ma’noni anglatadi? A) lotincha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq B) nemischa so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq C) inglizcha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq. D) fransuzcha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq 46 / 50 46. Muammoli ta’lim yondashuvlarining kuchli, kuchsiz, imkoniyat va to’siqlarini tahlil qilishga qaratilgan metod bu... A) Muammoli ta’lim B) FSMU C) SWOT tahlil D) Muammoli vaziyat 47 / 50 47. Koreyada necha foiz oliy o’quv yurti xususiy hisoblanadi? A) 65 foizi B) 57 foizi C) 80 foizi D) 75 foizi 48 / 50 48. Koreyada nechta oliy o’quv yurti mavjud? A) 124 ta B) 204 ta C) 104 ta D) 114 ta 49 / 50 49. Germaniya ta’lim tizimining birinchi bosqichi qanday nomlanadi? A) Tertiärbereich B) Quartärbereich C) Sekundarbereich D) Primarbereich 50 / 50 50. Amerika Qo’shma shtatlari (AQSh)da ta’lim tizimining tuzilishi qanday? A) Bolalar 2 yoshdan 5 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 13 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-15 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. B) Bolalar 2 yoshdan 4 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 12 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-17 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. C) Bolalar 3 yoshdan 5 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 13 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-17 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. D) Bolalar 2 yoshdan 6 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 11 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-15 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Tarix fanidan diagnostika savollari
