Uy » Diagnostika testlari » Texnologiya fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Texnologiya fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 739 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 15 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Texnologiya fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? * A) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi. B) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir. C) Tasavvurning cheksizligi. D) Bir xil jarayon. 2 / 50 2. Ota-onalar o’smir yoshdagi bolalar bilan qanday munosabatda bo’lganlari ma’qul? A) Ishlariga aralashmaslik B) Qattiq nazorat C) Do’stlashish D) Etibor bermaslik 3 / 50 3. O’smirlik davrining xarakterli xususiyatlaridan biri bu o’smirlik avtonomiyasidir uning turlarini ko’rsating. A) Barchasi to’g’ri B) Makoniy C) Huquqiy D) Emotsianal 4 / 50 4. L.S.Vigotskiy inson umrini davrlashtirishda tug’ilganda inqroz deb necha yoshlarni ko’rsatgan. A) 1-3 yosh B) 6-7 yosh C) 0dan 1 yoshgacha D) 2-4 yosh 5 / 50 5. Individual so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. B) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. C) inson psixikasini va ongini jamlagan holga keltirish maqsadida unga aqliy ta’sir o’tkazish. D) individning tug’ilgandan boshlab to hayotining so’ngigacha davom etadigan o’ziga xos shakllanish jarayoni. 6 / 50 6. Katta maktab yosh davri o‘smirlik yosh davridan nimasi bilan farqlanadi? A) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi. B) Muhabbat, sevgi hissining vujudga kelishi. C) Kasb tanlash. D) Ilmiy dunyoqarash shakllanganligi. 7 / 50 7. Qaysi javobda idrokka to‘g‘ri ta'rif berilgan? A) Tashqi muhitdagi ta'sirga javob reaksiyasi. B) Ko‘rgan narsalar haqida tushuncha hosil bo‘lishi. C) Narsa va hodisalar haqida to‘g‘ri tushunchaning hosil bo‘lishi. D) Narsa va hodisalarni bir butun va (yaxlit) holda aks ettirilishi. 8 / 50 8. Yosh davrlar psixologiyasi fanining predmeti qaysi ta'rifda to‘g‘ri keltirilgan? A) Turli yoshdagi odamlarni ontogenezda (tug‘ilgandan to umrining oxirigacha) psixik rivojlanish jarayonini, shaxsning shakllanish hamda o‘zaro munosabati qonuniyatini o‘rganadi. B) Insonning yetuklik davrigacha bo‘lgan rivojlanish bosqichlarini o‘rganadi. C) Insonning hissiy emotsional hususiyatlarini o‘rganadi. D) b)Yoshlarni psixologik rivojlanish bosqichlarini o‘rganadi. 9 / 50 9. Shaxslararo munosabatlar – bu......... A) Faoliyat jarayonida odamlar o‘rtasidagi dialog B) Odamlar o‘rtasidagi faoliyatda va guruhlardagi muloqotda yuzaga keladigan munosabatlar C) Rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosabatlar D) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosabatlar 10 / 50 10. O‘zi nihoyatda og‘ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, bu bolaning temperament tipini aniqlang? A) Sangvinik. B) Xolerik. C) Flegmatik. D) Melanxolik 11 / 50 11. Frantsiyada Matematika, ona tili va adabiyoti kabi fanlar qanday fan hisoblanadi? A) Asosiy B) Bazaviy C) Qo’shimcha D) Rivojlantiruvchi 12 / 50 12. Yaponiyada yuqori bosqich o’rta maktab nechanchi sinflarni o’z ichiga oladi? A) 8, 9, 10 -sinflarni B) 10, 11, 12 -sinflarni C) 9, 10, 11 -sinflarni D) 7, 8, 9 –sinflarni 13 / 50 13. Koreyada darslar necha daqiqadan etib belgilangan? A) 50 minut B) 55 minut C) 40 minut D) 45 minut 14 / 50 14. Koreyada darslar bir yilda necha soatni tashkil etadi? A) 1322 soatni B) 1022 soatni C) 1200 soatni D) 1222 soatni 15 / 50 15. Janubiy Koreyada ta’lim haqidagi Qonun nechanchi yilda qabul qilingan? A) 1938 yil B) 1947 yil C) 1948 yil D) 1946yil 16 / 50 16. Koreyada quyi maktab necha yil? A) 6 yil B) 5 yil C) 7 yil D) 3 yil 17 / 50 17. Koreyada har yili maktablarni bitiruvchilarning necha foizi o’qishga kiradi? A) 50 foizi B) 75 foizi C) 45 foizi D) 40 foizi 18 / 50 18. Koreyada boshlang’ich maktablarning har sinfda necha nafargacha bola o’qiydi? A) 45 nafargacha B) 40 nafargacha C) 35 nafargacha D) 50 nafargacha 19 / 50 19. Koreya Oliy maktablarida darsning davomiyligi necha minutga teng? A) 50 minutga B) 40 minutga C) 55 minutga D) 45 minutga 20 / 50 20. A1Q standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan boshlang’ich darajasi B) Umumta’lim fanlarini o’rganishning boshlang’ich darajasi C) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi D) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi 21 / 50 21. A1 standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumta’lim fanlarini o’rganishning boshlang’ich darajasi B) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi C) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi D) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganish darajasi 22 / 50 22. A2Q standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi B) Umumta’lim fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi C) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning kuchaytirilgan darajasi D) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi 23 / 50 23. Umumiy o’rta ta’limning malaka talablari qanday tarkibiy qismlardan iborat? A) Nazariy bilim, ko’nikma, malaka, kompetentsiya B) Bilim, amaliy ko’nikma, malaka, tayanch va xususiy kompetentsiya C) Bilim, ko’nikma, amaliy malaka, kompetentsiya D) Bilim, ko’nikma, malaka, kompetentsiya 24 / 50 24. Kasb nima? A) Maqsadli mehnat faoliyati B) Diplom yoki tegishli hujjatda ko’rsatilgan ixtisoslik nomi C) Jamiyat uchun foydali mehnat qilish D) Unumli mehnat bilan shug’illanish 25 / 50 25. Sinfdan va maktabdan tashqari ta’lim jarayonini tashkiliy nuqtai nazardan va o’quv ishlarini unga jalb etilishi tomonidan ularni nechta turga ajratish mumkin? A) 1 ta turga (Ommaviy) B) 2 ta turga (Individual va ommaviy) C) 3 ta turga (Individual, guruhiy va ommaviy) D) 4 ta turga (Individual, guruhiy, oilaviy va ommaviy) 26 / 50 26. “Serviz xizmati” yo’nalishi bo’yicha 5-9 sinflarga yangi kiritilgan bo’limning nomi? A) Elektronik asoslari B) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi C) Ro’zg’orshunoslik asoslari D) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” 27 / 50 27. Texnologiya va dizayn yo’nalishi bo’yicha 8-9 sinflarda qanday yo’nalish kiritilgan? A) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi B) Ro’zg’orshunoslik asoslari C) Elektronik asoslari D) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” 28 / 50 28. Texnologiya va dizayn yo’nalishi bo’yicha 5-7 sinflarda qanday bo’limlar yangidan kiritilgan? A) Ro’zg’orshunoslik asoslari B) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi C) Elektronik asoslari D) “Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” 29 / 50 29. Nima shaxsning individual kamol topishi uchun zarur bo’ladigan hayotiy ko’nikma va malakalarini rivojlantirish sanaladi? A) Rivojlantiruvchi ta’limning vazifasi B) Rivojlantiruvchi ta’limning maqsadi C) Rivojlantiruvchi ta’limning predmeti D) Rivojlantiruvchi ta’limning o’ziga xos xususiyatlari 30 / 50 30. Plastmassalarni yopiq kameralarda bosim ostida ta’sir ettirib ishlash bu-... A) Plastmassani prokatlash B) Plastmassani ezish C) Plastmassani shtamplash D) Plastmassani presslash 31 / 50 31. ............... deb – polimerlar asosida olingan mustahkam, qattiq va elastik materialga aytiladi. A) Plastmassa (plastik) B) Termoreaktiv polimerlar C) Termoplastik polimerlar D) Sintetik tolalar 32 / 50 32. .............bir marta qizdirilib (yumshatilib) ma’lum shaklga solingandan keyin harorat ta’sirida yumshamaydigan bo’lib qoladi. A) Termoplastik polimerlar B) Polimer C) Termoreaktiv polimerlar D) Ratsionalizator 33 / 50 33. Monomerlarning o’zaro qo’shimcha mahsulotlar (chiqindi) ajratmasdan birikish jarayoni deb nimaga aytiladi? A) Tabiiy polimerlarlash B) Sintetiklash C) Polimerlash D) Sintetik polimerlarlash 34 / 50 34. Neft, tabiiy gaz va toshko’mir kabi materiallarga kimyoviy ishlov beriish orqali olinadigan materiallar bu-... A) Sintetik polimerlar B) Tabiiy polimerlar C) Sun’iy polimerlar D) Polimer 35 / 50 35. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 5-7 sinflarda haftasiga 1necha soatdan vaqt ajratiladi? A) 4 soatdan B) 1 soatdan C) 2 soatdan D) 3 soatdan 36 / 50 36. Davlat ta’lim standartining bosh mezoni – bu.. A) Dars jadvali B) Yuklama C) Tayanch o’quv dastur D) Tayanch o’quv reja 37 / 50 37. Germaniya kasb-hunar ta’limining qanday tizimi mavjud? A) Primarbereich B) Dual C) Tertiärbereich D) Quartärbereich 38 / 50 38. Germaniya ta’lim tizimi necha bosqichdan iborat? A) 5 bosqichdan iborat B) 3 bosqichdan iborat C) 4 bosqichdan iborat D) 2 bosqichdan iborat 39 / 50 39. Koreyada davlat byudjetining necha foizi ta’limga sarflanadi? A) 24 foizi B) 28 foizi C) 20 foizi D) 21 foizi 40 / 50 40. Texnologik kompetentlik – bu... A) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; B) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; C) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish, zamonaviy vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana olish; D) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; 41 / 50 41. Innovatsion kompetentlik – bu... A) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; B) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; C) Pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini yaxshilash, tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishga doir yangi g’oyalarni ilgari surish, ularni amaliyotga muvaffaqiyatli tatbiq etish; D) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; 42 / 50 42. Kreativ kompetentlik – bu... A) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish, o’zining ijodkorlik malakalariga egaligini namoyish eta olish; B) Pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini yaxshilash, tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishga doir yangi g’oyalarni ilgari surish; C) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoѐn qilish; D) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; 43 / 50 43. Qaysi yildan boshlab “Mehnat ta’limi” nomi “Texnologiya” deb atala boshlandi? A) 2014 yildan boshlab B) 2017 yildan boshlab C) 2015 yildan boshlab D) 2016 yildan boshlab 44 / 50 44. Texnologik xarita – bu... A) Ishlab chiqariladigan mahsulotga ishlov berishning yagona jarayonini hosil qiluvchi texnologik operatsiyalarning yig’indisi. B) Texnologik operatsiyalarni amalga oshirishni belgilovchi tartib bo’lib, ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarishda bajariladigan operatsiyalarning vaqti, shartlarini belgilaydi C) ) Ishchi tomonidan o’zining ish joyida bajariladigan, yakuniga etkazilgan harakat ko’rinishidagi jarayonning bir qismi. D) Ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarish texnologik operatsiyalarning ketma-ketligini bayon qiluvchi texnik hujjat. 45 / 50 45. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2017 yil 6 aprel B) 2016 yil 7 aprel C) 2017 yil 17 aprel D) 2016 yil 16 aprel 46 / 50 46. “Keys-stadi” metodi qanday ma’noni anglatadi? A) lotincha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq B) nemischa so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq C) fransuzcha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq D) inglizcha so’z bo’lib, “case” – aniq vaziyat, hodisa, “study” – o’rganmoq, tahlil qilmoq. 47 / 50 47. Muammoli ta’lim yondashuvlarining kuchli, kuchsiz, imkoniyat va to’siqlarini tahlil qilishga qaratilgan metod bu... A) FSMU B) Muammoli vaziyat C) Muammoli ta’lim D) SWOT tahlil 48 / 50 48. Koreyada necha foiz oliy o’quv yurti xususiy hisoblanadi? A) 65 foizi B) 80 foizi C) 57 foizi D) 75 foizi 49 / 50 49. Frantsiya boshlang’ich ta’lim maktablariga necha yoshdan necha yoshgacha bo’lgan bolalar jalb qilinadilar? A) 6 yoshdan 10 yoshgacha bo’lgan B) 5 yoshdan 10 yoshgacha bo’lgan C) 6 yoshdan 12 yoshgacha bo’lgan D) 6 yoshdan 11 yoshgacha bo’lgan 50 / 50 50. Germaniya ta’lim tizimining birinchi bosqichi qanday nomlanadi? A) Tertiärbereich B) Primarbereich C) Sekundarbereich D) Quartärbereich 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Tarix fanidan diagnostika savollari
