Uy » Diagnostika testlari » Texnologiya fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Texnologiya fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 755 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Texnologiya fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Endi u bola emas-u Hali katta ham emas bu formula qaysi davr xarakterini bildiradi? A) Etuklik B) Bolalik C) O’smirlik D) Kichik maktab yoshi 2 / 50 2. Ota-onalar o’smir yoshdagi bolalar bilan qanday munosabatda bo’lganlari ma’qul? A) Ishlariga aralashmaslik B) Qattiq nazorat C) Etibor bermaslik D) Do’stlashish 3 / 50 3. E. Erikson 3-6 yoshlarda bollarda qaysi faoliyat turi etakchilik qiladi deb ko’rsatgan? A) O’yin B) Intelekt C) Maktab yoshi D) Ta’lim 4 / 50 4. Insonning fikrlash jarayonlari orqali qaror qabul qilishi, hamda qabul qilingan qaror asosida o’z xarakterlarini yo’naltirish bu .... A) Xotira B) Iroda C) Idrok D) Tafakkur 5 / 50 5. D.B.Elkonin nazariyasida 7-10 yoshli bolalardagi etakchi faoliyati bu? A) Rolli o’yin B) Ta’lim C) Predmetli faoliyat D) O’quv-kasbiy faoliyat 6 / 50 6. Temperamentning ta'rifi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? A) b)Insonni turli vaziyatga munosabati. B) Shaxs faoliyati va xulqining dinamik (o‘zguruvchan) va emotsional hissiyot tomonlarini xarakterlovchi xususiyatlar majmuasi. C) Ijtimoiy munosabatlar ta'sirida orttirilgan sifatlar. D) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi 7 / 50 7. Inson shaxsining shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar? A) Jamoa B) a,b,c javoblar to‘g‘ri. C) Oila D) b)Tashqi muhit. 8 / 50 8. Inson faoliyatining asosiy turlari… A) O‘yin, o‘qish B) O‘yin, mehnat va o‘qish. C) O‘yin, mehnat D) O‘yin va ehtiyoj 9 / 50 9. Verbal ta'sir deb nimaga aytiladi? A) “Nutqsiz” ta'sirga B) Fiziologik ta'sir ko‘rsatishga C) So‘z va nutqimiz orqali ko‘rsatadigan ta'sirimizga D) Bu nutqning atrofdagi nutqni bezovchi, uni kuchaytiruvchi yoki susaytiruvchi omillariga 10 / 50 10. Oson yo‘l bilan murakkab mavzularni, bilimlarni tushuntirish uquvchanligi qanday pedagogik qobiliyat deb ataladi? A) Akademik qobiliyat B) Perseptiv qobiliyat. C) Gnostik qobiliyat D) Didaktik qobiliyat 11 / 50 11. Nechanchi yil Yaponiyada boshlang’ich ta’lim majburiy 6 yillikka aylantiriladi? A) 1910 yil B) 1906 yil C) 1908 yil D) 1907 yil 12 / 50 12. Frantsiyada tarix, geografiya, mehnat, jismoniy tarbiya qanday fan hisoblanadi? A) Asosiy B) Rivojlantiruvchi C) Bazaviy D) Qo’shimcha 13 / 50 13. Frantsiyada Matematika, ona tili va adabiyoti kabi fanlar qanday fan hisoblanadi? A) Bazaviy B) Qo’shimcha C) Rivojlantiruvchi D) Asosiy 14 / 50 14. Frantsiyada ta’lim tizimini rivojlantirish uchun davlatning necha foiz mablag’i ajratiladi? A) 23 foizi B) 21 foizi C) 17 foizi D) 19 foizi 15 / 50 15. Yaponiyada yuqori bosqich o’rta maktab nechanchi sinflarni o’z ichiga oladi? A) 7, 8, 9 –sinflarni B) 8, 9, 10 -sinflarni C) 10, 11, 12 -sinflarni D) 9, 10, 11 -sinflarni 16 / 50 16. Koreyada darslar necha daqiqadan etib belgilangan? A) 40 minut B) 50 minut C) 45 minut D) 55 minut 17 / 50 17. Janubiy Koreyada ta’lim haqidagi Qonun nechanchi yilda qabul qilingan? A) 1938 yil B) 1946yil C) 1948 yil D) 1947 yil 18 / 50 18. Koreyada o’rta maktab necha yil? A) 3 yil B) 5 yil C) 7 yil D) 4 yil 19 / 50 19. Koreyada oliy maktab necha yil? A) 6 yil B) 3 yil C) c) 2 yil D) 5 yil 20 / 50 20. Koreya Oliy maktablarida darsning davomiyligi necha minutga teng? A) 50 minutga B) 55 minutga C) 40 minutga D) 45 minutga 21 / 50 21. “Integratsiya” so’zining izohiy lug’atdagi ma’nosi qaysi bandda to’g’ri ko’rsatilgan? A) Ingl. “integrtion” – yangilik kiritish, ixtiro B) “Yangilik kiritish” C) Biror ishda, mahoratda, san’atda qo’llaniladigan usullar, yo’llar yig’indisi. D) “integration” so’zidan olingan bo’lib, qayta, qurish, tiklash, to’ldirish; “integr”-to’liq, butun, yaxlit degan ma’noni anglatadi 22 / 50 22. A1 standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumta’lim fanlarini o’rganishning boshlang’ich darajasi B) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi C) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganish darajasi D) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi 23 / 50 23. A2 standart darajasi qanday nomlandi? A) Umumta’lim fanlarini o’rganishning tayanch darajasi B) 5-9 sinf fanlarini o’rganishning chuqurlashtirilgan darajasi C) 5-9 sinf fanlarini o’rganish darajasi D) Umumiy o’rta ta’lim fanlarini o’rganish darajasi 24 / 50 24. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 15 martdagi 140-sonli Qarori bilan qanday xujjat imzolandi? A) ДТС тасдиқланди B) Umumiy o’rta ta’lim to’g’risidagi Nizom tasdiqlandi C) Umumta’lim maktablari 11 yillik bo’ldi D) Maktabgacha ma’lim vazirligi tashkil etildi 25 / 50 25. Tayanch kompetentsiyalar nechtadan iborat? A) 6 ta B) 8 ta C) 3 ta D) 4 ta 26 / 50 26. Kasb nima? A) Jamiyat uchun foydali mehnat qilish B) Maqsadli mehnat faoliyati C) Unumli mehnat bilan shug’illanish D) Diplom yoki tegishli hujjatda ko’rsatilgan ixtisoslik nomi 27 / 50 27. Sinfdan va maktabdan tashqari ta’lim jarayonini tashkiliy nuqtai nazardan va o’quv ishlarini unga jalb etilishi tomonidan ularni nechta turga ajratish mumkin? A) 2 ta turga (Individual va ommaviy) B) 1 ta turga (Ommaviy) C) 4 ta turga (Individual, guruhiy, oilaviy va ommaviy) D) 3 ta turga (Individual, guruhiy va ommaviy) 28 / 50 28. Texnologiya va dizayn yo’nalishi bo’yicha 8-9 sinflarda qanday yo’nalish kiritilgan? A) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi”, “Ro’zg’orshunoslik asoslari” B) Polimer metallarga ishlov berish texnologiyasi C) Elektronik asoslari D) Ro’zg’orshunoslik asoslari 29 / 50 29. Texnologiya va dizayn”, servis xizmati yonalishlari nechanchi sinflarda o’qitiladi? A) 8-9 sinflarda B) 5-7 sinflarda C) 5-9 sinflarda D) 1-4 sinflarda 30 / 50 30. Nima shaxsning individual kamol topishi uchun zarur bo’ladigan hayotiy ko’nikma va malakalarini rivojlantirish sanaladi? A) Rivojlantiruvchi ta’limning o’ziga xos xususiyatlari B) Rivojlantiruvchi ta’limning maqsadi C) Rivojlantiruvchi ta’limning vazifasi D) Rivojlantiruvchi ta’limning predmeti 31 / 50 31. Maxsus texnik vositalar – o’lchash asboblari yordamida fizik kattaliklarning qiymatlarini tajriba yo’li bilan aniqlash bu-... A) O’lchash B) Qarshilik C) O’lchov D) Amper 32 / 50 32. Molekulalari yuzlab va minglab atomlarning o’zaro valentlik bog’lanishidan hosil bo’lgan yuqori molekulyar birikma bu-... A) Polimer B) Rezina C) Kauchuk D) Sintetika 33 / 50 33. O’rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo’llay olish nima? A) Malaka B) Kompetentsiya C) Bilim D) Ko’nikma 34 / 50 34. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 8-9 sinflarda haftasiga 1nechasoatdan vaqt ajratiladi? A) 4 soatdan B) 3 soatdan C) 1 soatdan D) 2 soatdan 35 / 50 35. Umumiy o’rta ta’lim maktablarining o’quv rejasida texnologiya o’quv faniga 1-4 sinflarda haftasiga 1necha soatdan vaqt ajratiladi? A) 2 soatdan B) 3 soatdan C) 4 soatdan D) 1 soatdan 36 / 50 36. Texnologiya fanini o’qitishda uning o’ziga xos xususiyatlari, mazmuni va vazifalarini hisobga olgan holda ta’lim-tarbiya jarayonining asosini tashkil qiluvchi qanday tamoillar mavjud? A) Ijtimoiy tamoillar B) Maxsus tamoillar C) Umumdidaktik va maxsus tamoillar D) Umumdidaktik tamoillar 37 / 50 37. Harakatlar strategiyasining nechanchi uchtuvor yo’nalishida “...ta’lim, madaniyat, ilm-fan, adabiyot, san’at va sport sohalarini rivojlantirish, yoshlarga oid davlat siyosatini takomillashtirish” masalalariga katta e’tibor qaratilgan? A) 5-chi ustuvor yo’nalishida B) 3-chi ustuvor yo’nalishida C) 2-chi ustuvor yo’nalishida D) 4-chi ustuvor yo’nalishida 38 / 50 38. 2017-2021 yillarda O’zbekiston Respublikasini rivojlantirishning nechta ustuvor yo’nalishi bo’yicha Harakatlar strategiyasi belgilab berildi? A) 6 ta yo’nalish B) 4 ta yo’nalish C) 5 ta yo’nalish D) 7 ta yo’nalish 39 / 50 39. Frantsiyada boshlang’ich sinflarda o’qish nechta bosqichda amalga oshiriladi? A) 3 bosqichda amalga oshiriladi B) 1 bosqichda amalga oshiriladi C) 2 bosqichda amalga oshiriladi D) 4 bosqichda amalga oshiriladi 40 / 50 40. AQShda majburiy ta’lim necha yoshgacha? A) 15 yoshgacha B) 17 yoshgacha C) 16 yoshgacha D) 18 yoshgacha 41 / 50 41. Texnologik kompetentlik – bu... A) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoyon qilish; B) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; C) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish, zamonaviy vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana olish; D) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish; 42 / 50 42. Kreativ kompetentlik – bu... A) Izchil ravishda kasbiy o’sishga erishish, malaka darajasini oshirib borish, kasbiy faoliyatda o’z ichki imkoniyatlarini namoѐn qilish; B) Pedagogik jarayonni takomillashtirish, ta’lim sifatini yaxshilash, tarbiya jarayonining samaradorligini oshirishga doir yangi g’oyalarni ilgari surish; C) Kasbiy-pedagogik bilim, ko’nikma va malakalarni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o’zlashtirish; D) Pedagogik faoliyatga nisbatan tanqidiy va ijodiy yondashish, o’zining ijodkorlik malakalariga egaligini namoyish eta olish; 43 / 50 43. “Texnologiya”ning fan sifatida vujudga kelishiga nechanchi asrga to’g’ri keladi? A) XVIII asrga B) XIV asrga C) XVII asrga D) XV asrga 44 / 50 44. Texnologik xarita – bu... A) Texnologik operatsiyalarni amalga oshirishni belgilovchi tartib bo’lib, ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarishda bajariladigan operatsiyalarning vaqti, shartlarini belgilaydi B) Ishlab chiqariladigan mahsulotga ishlov berishning yagona jarayonini hosil qiluvchi texnologik operatsiyalarning yig’indisi. C) ) Ishchi tomonidan o’zining ish joyida bajariladigan, yakuniga etkazilgan harakat ko’rinishidagi jarayonning bir qismi. D) Ma’lum bir mahsulotni ishlab chiqarish texnologik operatsiyalarning ketma-ketligini bayon qiluvchi texnik hujjat. 45 / 50 45. STEM atamasining lug’aviy ma’nosi nima? A) Muxandislik ishi, matematika, kimy, fizika. B) Tabiy fanlar, texnologiya, muxandislik ishi, matematika. C) Tarix, texnologiya, tasviriy san’at, biologiya. D) Tabiy fanlar, texnologiya, kimy, fizika. 46 / 50 46. UO’Tning malaka talablari deganda nima tushuniladi? A) Umumta’lim fanlari bo’yicha ta’lim mazmunining majburiy minimumi tushuniladi. B) Umumta’lim fanlari bo’yicha ta’lim mazmunining majburiy minimumi va yakuniy maqsadlariga, o’quv yuklamalari hajmiga hamda ta’lim sifatiga qo’yiladigan talablar tushuniladi. C) Umumta’lim fanlari bo’yicha ta’lim mazmuni va sifatiga qo’yiladigan talablardan tushuniladi D) Umumta’lim fanlari bo’yicha ta’lim mazmuni, o’quv yuklamalari hajmiga hamda ta’lim sifatiga qo’yiladigan talablardan tushuniladi. 47 / 50 47. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to’g’risida”gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2017 yil 17 aprel B) 2017 yil 6 aprel C) 2016 yil 16 aprel D) 2016 yil 7 aprel 48 / 50 48. Kompetentsiya nima? A) Mavjud bilim, ko’nikma va malakalarni amalda qo’llay olish qobiliyati. B) O’rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo’llay olish C) Mavjud bilim, ko’nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo’llay olish qobiliyati. D) O’rganilgan bilim va shakllangan ko’nikmalarni notanish vaziyatlarda qo’llay olish va yangi bilimlar hosil qilish. 49 / 50 49. Koreyada nechta oliy o’quv yurti mavjud? A) 124 ta B) 114 ta C) 104 ta D) 204 ta 50 / 50 50. Amerika Qo’shma shtatlari (AQSh)da ta’lim tizimining tuzilishi qanday? A) Bolalar 3 yoshdan 5 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 13 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-17 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. B) Bolalar 2 yoshdan 6 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 11 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-15 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. C) Bolalar 2 yoshdan 5 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 13 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-15 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. D) Bolalar 2 yoshdan 4 yoshgacha tarbiyalanadigan MTM, 1 – 8 – sinflargacha bo’lgan boshlang’ich maktablar 6 yoshdan 12 yoshdagilar, 9-12-sinflardan iborat o’rta maktablar (14-17 yoshgacha). U quyi va yuqori bosqichdan iborat. 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Tarix fanidan diagnostika savollari
