Uy » Diagnostika testlari » Tarix fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Tarix fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 729 Ko'rishlar 2 izohlar SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 0 Savollar 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Tarix fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. K.D. Ushenskiyning fikricha bolaning maktabdagi o’qish faoliyatini tayyorligi nima bilan aniqlanadi? A) Emotsiya B) Umumiy taraqqiyot C) Intelekt D) Munosabat 2 / 50 2. O’smirlik davri insonni bolalikdan yoshlikka o’tuvchi o’z navbatida boshqa davrlardan qaysi tamonlari bilan farq qiladi? A) Kasb-hunar B) Intelekt C) Keskinroq-murakkabroq do’stlik tuyg’ulari ortadi D) Ta’limga bo’lgan munosabati 3 / 50 3. E. Erikson 3-6 yoshlarda bollarda qaysi faoliyat turi etakchilik qiladi deb ko’rsatgan? A) Ta’lim B) O’yin C) Maktab yoshi D) Intelekt 4 / 50 4. E. Erikson psixosotsio dinamik davralshtirishi bosqichlarida tug’ilgandan 1 yoshgacha davrni nima deb ataladi? A) Chaqaloklik B) Kichik maktab yoshi C) Go’daklik D) Ilk bolalik 5 / 50 5. Individ so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. B) alohida mustaqil holda mavjud bo’lgan organism. C) nerv tizimining bazi genetik nazariyalari va xususiyati. D) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. 6 / 50 6. Katta maktab yosh davri o‘smirlik yosh davridan nimasi bilan farqlanadi? A) Ilmiy dunyoqarash shakllanganligi. B) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi. C) Kasb tanlash. D) Muhabbat, sevgi hissining vujudga kelishi. 7 / 50 7. Sevgi tuyg‘usi qaysi yoshlarga xos? A) 16-45. B) 7-10. C) 16-18. D) barcha yoshlarga xos. 8 / 50 8. Eng jo‘shqin hissiyotlarga boy davr qaysi davr? A) yetuklik. B) Keksalik. C) O‘spirinlik D) O‘smirlik.. 9 / 50 9. Ilk bolalik davri necha yosh hisoblanadi? A) 5-7 yosh. B) 1-3 yosh. C) 3-7 yosh. D) 2-6 yosh. 10 / 50 10. Oson yo‘l bilan murakkab mavzularni, bilimlarni tushuntirish uquvchanligi qanday pedagogik qobiliyat deb ataladi? A) Gnostik qobiliyat B) Perseptiv qobiliyat. C) Akademik qobiliyat D) Didaktik qobiliyat 11 / 50 11. "Qadimgi xalqlardan qolgan yodgorliklar", "Geodeziya", "Hindiston", "Ma'sud qonuni", asarlari muallifi kim? A) Ahmad al-Farg'oniy B) Abu Nasr Farobiy C) Muhammad Muso al-Xorazmiy D) Abu Rayhon Beruniy 12 / 50 12. "Dil ba yor, dast ba kor" iborasi qaysi tasavvuf allomasiga tegishli? A) N.Kubro B) B. Naqshband C) A.Navoiy D) A.Yassaviy 13 / 50 13. Amir Temur davlatni boshqarishda qaysi asosiy to’rt omilga e'tibor berdi A) Saltanat, kengash, mashvarat, ma'naviyat B) Din, shariat, huquq, kengash C) Saltanat, xazina, qo'shin, raiyat D) Kengash, mashvarad, tadbir, adliya ishlariga 14 / 50 14. Har yili 31 avgust yurtimizda qanday kun sifatida nishonlanadi? A) Qatag'on qurbonlarini yod etish kuni B) Xotira va qadrlash kuni C) Sharq taronalari festivali kuni D) Mustaqillik kuni 15 / 50 15. Qaysi tashkilot tomonidan Toshkent shahri 2007 yilda islom madaniyati poytaxti deb e'lon qilingan? A) ISLOM Konferentsiyasi B) AYSESKO C) YUNISEF D) YUNESKO 16 / 50 16. Qazishma ishlarini olib boruvchi olimlar nima deb nomlanadi? A) Numizmatiklar B) Antropologlar C) Arxeologlar D) Matematiklar 17 / 50 17. Qadimgi bitiklar bilan qaysi fan shug'ullanadi? A) Antropologiya B) Numizmatika C) Epigrafika D) Arxeologiya 18 / 50 18. Musulmonlarning e'tiqodini tuzatuvchi degan yuksak nomga sazovor bo'lgan shaxs nomi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni belgilang? A) A. Yassaviy B) Imom al-Buxoriy C) B. Naqshbandiy D) Moturidiy 19 / 50 19. "Kashshof" asarining muallifini aniqlang? A) Burhoniddin Marg'inoniy B) Mahmud Zamaxshariy C) Imom al-Buxoriy D) Abu Iso at-Termiziy 20 / 50 20. O'zbekistonda etnik o'ziga xoslikni rivojlantirish va millatlararo munosabatlarni yanada uyg'unlashtirish maqsadida nechta madaniy markaz faoliyat olib bormoqda? A) 125 ta B) 124 ta C) 137 ta D) 130 ta 21 / 50 21. O'zbekistonning eng yangi tarixi davrini nechta bosqichlarga bo'lib, ilmiy o'rganish, nazariy tadqiq etish maqsadga muvofiq? A) ikkita bosqich B) beshta bosqich C) to'rtta bosqich D) uchta bosqich 22 / 50 22. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil etishning ixcham shakli bu …. A) Kamalak B) Metodik kengash C) To’garak D) Metodik birlshma 23 / 50 23. “Aqliy hujum” usuli nima? A) O’zidagi va qo’shimcha bilimlarni boshqalarga yetkazish B) Kichik guruhlarda ish olib borish C) Savol-javob orqali motivatsiya jarayoniga o’quvchilarni jalb etish, bor ma’lumotni olish D) Davra usulida ish olib borish 24 / 50 24. Muhim tarixiy tushunchalarni va ijtimoiy rivojlanish qonuniyatlarini o’rganish, tarix o’qitishning qaysi vazifasiga kiradi? A) Tarix fanining rivojlantiruvchi vazifasiga B) Tarix bilimlarini shakllantirishga C) Tarix fanining ta’limiy vazifasiga D) Tarix fanining tarbiyaviy vazifasiga 25 / 50 25. Muhim tarixiy tushunchalarni va ijtimoiy rivojlanish qonuniyatlarini o’rganish, tarix o’qitishning qaysi vazifasiga kiradi? A) Tarix fanining rivojlantiruvchi vazifasiga B) Tarix bilimlarini shakllantirishga C) Tarix fanining tarbiyaviy vazifasiga D) Tarix fanining ta’limiy vazifasiga 26 / 50 26. Pedagogikaning tarbiya nazariyasi nimani o’rgatadi? A) Tarbiya jarayonining mazmuni, usuli, shakllarini B) Tarbiyaviy ishlarni boshqarishni C) Ta’lim-tarbiya ishlarini tashkil etishni. D) Barkamol shaxs tarbiyalashni 27 / 50 27. Tarix o’qitish metodikasi qaysi fanlar bilan bog’liq? A) Inson va jamiyat, siyosatshunoslik B) huquqshunoslik, ekologiya C) Tarix, pedagogika, psixologiya, ijtimoiy fanlar D) Geografiya, iqtisodiy nazariya asoslari, biologiya 28 / 50 28. O’zbekiston Respublikasi umumiy ta’lim maktablarida tarix o’qitish qanday qonuniy asoslanadi? A) o’quv jadval asosida B) to’garak ish rejalari asosida C) dars jadval asosida D) o’quv reja asosida 29 / 50 29. “Sarbadorlar” asarining muallifini aniqlang? A) Bo’riboy Axmedov B) Yunus O’g’uz C) G’ulom Karim D) Muhammad Ali 30 / 50 30. “Sohibqiron va alloma” asarining muallifini aniqlang? A) G’ulom Karim B) Yunus O’g’uz C) Bo’riboy Axmedov D) Muhammad Ali 31 / 50 31. “Ta’limni rivojlantirish masalalari” bo’yicha Xalqaro Komissiya nechanchi yili tashkil topgan edi? A) 1970 yilda B) 1972 yilda C) 1965 yilda D) 1969 yilda 32 / 50 32. Virtual muzey hisoblangan Tropik muzey qaysi davlatda faoliyat ko’rsatar edi? A) Buyuk Britaniya B) AQSh C) Niderlandiya D) Avstriya 33 / 50 33. Virtual muzey hisoblangan “Evrika” nomli muzey qaysi davlatda faoliyat ko’rsatar edi? A) Avstriya B) Buyuk Britaniya C) Niderlandiya D) AQSh 34 / 50 34. “Muzey pedagogikasi: taraqqiyot tarixi va istiqboli” maqolasining muallifi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang? A) J.Ismoilova B) A.Sa’diev C) B.Xodjaev D) K.Nishonova 35 / 50 35. Muzeyshunoslikka “virtual muzey” iborasi qachon kirib kelgan edi? A) 1970 yillarda B) 1990 yillarda C) 1960 yillarda D) 1980 yillarda 36 / 50 36. Muzey pedagogikasiga bag’ishlangan J.Ismoilovaning qo’llanmasi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping? A) “Muzeyshunoslik” B) “O’zbekiston tarixi manbalari” C) “O’zbekistonda muzeylarning rivojlanish tarixi” D) “Muzey va jamiyat” 37 / 50 37. Hamkorlikda o’qitish g’oyasi qaysi professor tomonidan ishlab chiqilgan edi? A) N.Dayri B) M.Voinova C) J.Aronson D) P.Leybengrub 38 / 50 38. "Moderator"so'zi qaysi tildan olingan? A) lotincha B) fransuzcha C) ispancha D) yunoncha 39 / 50 39. Ta’lim texnologiyasini loyihalash jarayonida qanday pedagogik vazifa qo’yilishini va hal etilishini belgilang? A) pedagogik vazifaning qo’yilishi, didaktik jarayonni ishlab chiqish B) rejalashtirilgan natijalarga olib boruvchi va bajarilishi shart bo’lgan amallar tartibi C) umumlashgan texnopedagogik va psixopedagogik texnologiyalar D) o’qituvchi faoliyatining mazmuni, metod, shakl va vositalari 40 / 50 40. Qarama-qarshi nuqtai nazarlarni o’zaro bahsi qanday metod deyiladi? A) Keys-stadi metodi B) Debat metodi C) SWOT metodi D) Loyihalash metodi 41 / 50 41. Darslardagi interaktiv faoliyatda qanday muloqot vujudga keladi? A) ikki tomonlama B) faqat o’qituvchiga qaratilgan C) o’qituvchiga qaratilgan D) avtoritar 42 / 50 42. Qarama-qarshi nuqtai nazarlarni o’zaro bahsi qanday metod deyiladi? A) SWOT metodi B) Loyihalash metodi C) Debat metodi D) Keysstadi metodi 43 / 50 43. Muammoli ta’lim bosqichlarini aniqlang? A) Tayyorganlik, asosiy va yakuni qism B) Matn tanlash, o’rganish, konspekt qilish C) Tashkiliy qism, mustahkamlash, mustaqil ish, yakuniy qism D) Muammoli vaziyat, muammo qo’yish, muammoni hal etish va natijani tekshirib ko’rish 44 / 50 44. Tarixiy materiallarni bayon qilishning monolog, dialog formasi qaysi o’qitish uslubiga kiradi? A) Muammoli ta’lim B) Amaliy C) Og’zaki bayon D) Matn bilan ishlash 45 / 50 45. Og’zaki bayon qilish metodi turlari ... A) Test so’rovi B) Darslikdagi savol va topshiriqlar ustida ishlash C) hikoya, suhbat, ma’ruza D) O’quv materialini konspektlashtirish 46 / 50 46. Quyidagi qaysi qatorda Tyuter faoliyati to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang? A) Guruhlardagi faoliyatni samarali bo‘lishini ta’minlashi, guruhda sog‘lom kommunikatsiyani o‘rnatishi, guruhda ishlash qoidalariga va reglamentlarga amal qilishni ta’minlaydi B) Bu o‘zaro munosabatlar tizimi bo‘lib, u tomonidan kasbiy faoliyatga oid boshqa mutaxassisga maslahatlar berishni ko‘zda tutadi C) Individual holda diplom ishi, kurs ishini ishlab chiqish, ilmiy tadqiqot olib borish, individual dasturlani ishlab chiqish jarayonida maslahatchidir D) O‘quvchilarga o‘quv jarayoniga moslashish, vujudga keluvchi ayrim savollarga javob topishga yordamlashishga qaratilgan 47 / 50 47. YEvropa Kengashi qachon “YEvropa uchun tayanch kompetensiyalar” mavzusidagi Simpozium tashkil etib, unda YEvropa Ittifoqiga a’zo davlatlarning uzluksiz ta’lim tizimi uchun dastlabki tayanch kompetensiyalari belgilangan edi? A) 1999 yilda B) 1996 yilda C) 1997 yilda D) 1992 yilda 48 / 50 48. “Keys stadi” metodi qachon va qayerda dastlab qo‘llanilgan edi? A) 1921 yilda Garvard universitetida B) 1923 yilda Oksford universitetida C) 1925 yilda Vestminster universetida D) 1919 yilda Kembrej universitetida 49 / 50 49. “Tafakkur muammoli vaziyatdan boshlanadi” degan g‘oya qaysi pedagog tomonidan asoslangan edi? A) L.Alekseeiva B) N.SHabligina C) J.Raven D) S.Rubinshteyn 50 / 50 50. Muammoli ta’limning ilk g‘oyalari qaysi psixolog va pedagog tomonidan asoslangan edi? A) L.Golish B) J.Dyui C) I.Lerner D) M.Skatkin 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari