Uy » Online olimpiada » Ona tili va adabiyot olimpiada » 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 Ona tili va adabiyot olimpiadaTuman 2022-2023 o'quv yili 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 InfoMaster Avgust 19, 2024 543 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1 0 12345678910111213141516171819202122232425 Vaqtingiz tugadi! 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 2022-yil 12-oktabr: 2022-2023 o'quv yili tuman bosqichida tushgan savollar! 1 / 25 Berilgan qaysi gapda murakkab ot kesim qatnashgan? A) Mening dadam shifoxonada eng tajribali jarrohlardan biri sanaladi. B) Aka, juda mohir ustasiz, sizdan o‘rnak olish bizga foyda keltiradi. C) Vazifamiz – o‘qish, o‘qiganda ham a’lo o‘qish. D) Kun juda isib ketgan edi, shuning uchun eshiklarni ochib qo‘ydik. 2 / 25 Qaysi qo’shma gap tarkibida nisbiy so’z qo’llangan? A) Mana, bahor nishonasi hidla, sog’ingandirsan B) Shu binafsha bahona bo’ldi-yu gap-gapga ulanib ketdi. C) Binafsha qo’ldan – qo’lga o’tdi. D) Kimki ajdodlar yaratgan boyliklarni bilmasa, demak u nafosatdan bebahra yashagan. 3 / 25 Ayniqsa, har bir odam o‘zining oqil, obro‘- e’tiborli. iste’dodli, sadoqatli do‘stlari – safdoshlari bilan faxrlanadi, ammo do‘stlik mezoni faqat shular bilan o‘lchanmaydi. Ushbu gap haqidagi to‘g‘ri hukmni toping. A) Ham ot kesim, ham fe’l kesim mavjud. B) Biriktiruv munosabatli bog‘langan qo‘shma gap hisoblanadi. C) Ham uyushiq bo‘lak, ham ajratilgan bo‘lak ishtirok etgan. D) Egalar har xil so‘z turkumi bilan ifodalangan. 4 / 25 Gar nuktalari jahonni tutti, G‘avg‘olari ins-u jonni tutti. Chun forsiy erdi nukta shavqi, Ozroq edi anda turk zavqi. Navoiy “Layli va Majnun” dostonining xotimasidan olingan ushbu parchada kimlarni ta’riflamoqda? A) Sa’diy va Farididdin Attor B) Nizomiy va Dehlaviy C) Husayn Boyqaro va temuriylar D) Jomiy va Lutfiy 5 / 25 Ko‘makchili qurilma yordamida bog‘langan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang. A) Shuni bilki, odamlar do‘stlik tufayli baxtiyordir. B) Haqiqiy olim o‘zining ilmi bilan maqtanmaydi, chunki u o‘zidan ham zo‘r olim va fozil borligini biladi. C) Do‘stlikdan o‘tadigan hech narsa yo‘q, shuning uchun do‘st orttirish imkoniyatini sira qo‘ldan boy berma. D) Fikr ravshan bo‘lsa, albatta, uning shakli ham ravshan bo‘ladi. 6 / 25 Ushbu qolipga mos keladigan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang. A) Dalalarga chiqing, bahri dilingiz ochilsa, quvvatga kirib ketasiz. B) Hayotimda kim uchundir foydali inson bo‘lsam, bu mening eng katta yutug‘imdir. C) Darrov suhbatimizga jon kirdi, chunki oramizda bilag‘on Salim ham bor edi. D) Ikkinchi masala ancha jiddiy, shuning uchun u ancha o‘rganishni talab qiladi. 7 / 25 Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatorini aniqlang. A) poyafzal, tomosha, tomoman B) tatqiqot, mabodo, tavsiya C) hasharot, yutinmoq, fojia D) hayriyat, burilmoq, mas’ud 8 / 25 Mehmondo‘st, mehnatsevar xalqimizga mos bo‘lgan sofdil, mard va vatanparvar yoshlar ertamiz egalaridir. Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqida berilgan to‘g‘ri fikrni toping. A) Yasama so‘zlar bir xil gap bo‘lagi vazifasini bajargan. B) Yasama so‘zlar tuzilishiga ko‘ra bir turga mansub. C) Yasama so‘zlar bir xil gap bo‘lagiga tobelangan. D) Yasama so‘zlar o‘zi bog‘langan so‘zlarga ohang va kelishik yordamida tobelangan. 9 / 25 Qaysi qatorda bog‘langan qo‘shma gap berilgan? A) Dono aybni o‘zidan axtaradi, ahmoq bo‘lsa do‘stini ayblaydi. B) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r – mingni. C) Jahl kelsa, aql ketadi. D) G‘ayratlining yuragi qaynar, G‘ayratsizning yuragi o‘ynar. 10 / 25 Yod etmas emish kishini g‘urbatda kishi, Shod etmas emish ko‘ngulni mehnatda kishi. Ko‘nglum bu g‘ariblikda shod o‘lmadi, oh, G‘urbatda sevinmas emish, albatta, kishi. Ushbu ruboiydagi radifni aniqlang. A) yod, shod B) kishini, ko‘ngulni C) kishi D) g‘urbatda, mehnatda, albatta 11 / 25 Sifatning ma’nosiga ko‘ra ikki turi ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Yo‘lning ikki betidagi qoramtir, oq, qizil daraxtlarning barglari iliq quyosh nurida marvariddek tovlanadi. B) Baqqol amaki yuzi katta, peshonasi keng, iyagi kalta odam. C) O‘ziyam juda g‘alati odam, sergapmi, kamgapmi, bilib bo‘lmaydi. D) Bu bog‘lar ichida oq, havorang marmardan qurilgan chiroyli binolar, ko‘shklar, kichik-kichik saroylar ko‘zga tashlanadi. 12 / 25 Tokzorga kelsak, husayni, shivirg‘oni, charosdan boshlab tanako‘zi, qorajangal, bedona kishmishga qadar turli-tuman navlar bor. Ushbu gapdagi sodda yasama ot turdosh otning qaysi turiga mansub? A) o‘rin-joy oti B) faoliyat-jarayon oti C) narsa oti D) shaxs oti 13 / 25 Ona qishloq, Vatan deb faxrlanganimizda, biz, avvalo, poyonsiz dalalaringni, yam-yashil bog‘- rog‘laringni, anhorlaringda sharaqlab oqqan suvlaringni, subhidamdan bo‘stonlaringda muhabbatdan roz aytib, navo bazmini boshlagan bulbullaringni o‘ylaymiz. Ushbu gap…? 1)undalmali gap; 2)kiritmali gap; 3)uyushiq bo‘lakli gap; 4)ajratilgan bo‘lakli gap; 5)qo‘shma gap. A) 1, 2, 3, 5 B) 1, 2, 3 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 3, 4, 5 14 / 25 Bemorning oldidan jilmaslik va shu bilan birga tirikchilik uchun xonaki bir kasb qilishga majbur bo‘ldi. Ushbu gapning tuzilishiga ko‘ra turini aniqlang. A) qo‘shma gap B) darak gap C) sodda gap D) egasiz gap 15 / 25 Ajratib yoziladigan qo‘shma so‘zlar qatorini toping. A) to‘g‘ridan/to‘g‘ri, jiqqa/ho‘l B) xush/bo‘y, tog‘ma/tog‘ C) sotib/oldi, borib/keldi D) tog‘/olcha, beda/poya 16 / 25 Quyidagi gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilarining to‘g‘ri ketma-ketligini aniqlang. Insonni butun borliq odamlar buyum va narsalar voqea-hodisalar ammo eng avvalo va aksar hollarda odamlar tarbiyalaydi A) – – , , , . B) – , , , , . C) , , , , , . D) : , , , , , . 17 / 25 Quyida berilgan so‘zlarni ma’nolari bilan birlashtiring. A) 1-i, 2-e, 3-f, 4-h, 5-d B) 1-i, 2-a, 3-h, 4-g, 5-b C) 1-e, 2-a, 3-f, 4-h, 5-b D) 1-e, 2-a, 3-f, 4-g, 5-b 18 / 25 Qaysi asarda shoir shohga qarata: “Raiyat (xalq) poda bo‘lsa, sen cho‘ponsan, u mevali daraxt bo‘lsa, sen - bog‘bon, agar cho‘pon qo‘ylarini asramasa, ular och bo‘rilarga yem bo‘ladi”, degan fikrni aytadi? A) “Layli va Majnun” B) “Hayrat ul-abror” C) “Farhod va Shirin” D) “Saddi Iskandariy” 19 / 25 Qaysi gapda orttirma nisbatdagi fe’l qo‘llangan? A) Yaxshi so‘z bilan ilon inidan chiqar. B) O‘zingdan o‘zgadan marhamat kutma, o‘zbek o‘g‘li, o‘zligingni unutma. C) Bu cholni butun yurt izzat qilardi. D) Nazir ota yuzlarida tabassum bilan qutini bezata boshladi. 20 / 25 Navoiyning “Farhod va Shirin” dosoni haqidagi qaysi fikr noto‘g‘ri? A) Farhod tug‘ilganida xoqon xalqning uch yillik xirojidan kechadi. B) Farhod Qorandan tosh yo‘nish sirlarini o‘rganadi. C) Farhod Shirinni topish uchun uch manzildan o‘tadi va Yunonistonga boradi. D) Farhod onadan ishq bilan tug‘iladi. 21 / 25 To‘rt narsani berdi menga oqillarcha o‘ylamoq: Tansihatlik, yaxshi odat, yaxshi nom, yaxshi fikr. Ushbu she’riy parchada so‘z yasovchi qo‘shimchalar vositasida qaysi turkumlarga oid so‘zlar yasalgan? A) ot, ravish, fe’l B) sifat, fe’l C) ot, sifat D) ot, sifat, fe’l 22 / 25 Nizomiy Ganjaviyning “Xamsa”si qanday nom bilan mashhur bo‘lgan? A) “Panj ganj” (“Besh xazina”) B) “Maxzan ul-asror” (“Sirlar xazinasi”) C) “Haft paykar” (“Yetti go'zal”) D) “Xamsa” (“Beshlik”) 23 / 25 “Alpomish” dostonida Barchin qachon “Saman otli, sarjig‘ali bek yigit”ga murojaat qiladi? A) olti oyga muhlat so‘rayotganda B) shartlarini qo‘yayotganda C) kurash paytida D) tush ko‘rganda 24 / 25 Jomiyning “Xamsa”si yettilik bo‘lgandan so‘ng qanday nomlangan? A) “Silsilat uz-zahab” B) “Haft paykar” C) “Hasht behisht” D) “Haft avrang” 25 / 25 Faqat sof ko‘makchi(lar) ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Mening ko‘nglim sezgan edi, shu sababli tushlikni chala-chulpa qilib uy tomon yugurgan edim. B) Shundan so‘ng mening niyatlarim kun sayin orqaga ketayotganini his qila boshladim. C) Palataga kirib borganim sari meni vahima bosardi, shuning uchun eshikni ochishdan avval biroz to‘xtab qoldim. D) Ona urug‘im haqida boshqa narsani bilmayman, bilganim shuki, onamlar siz kabi bo‘lishni xush ko‘radilar. 0% Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
