Uy » Online olimpiada » Ona tili va adabiyot olimpiada » 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 Ona tili va adabiyot olimpiadaTuman 2022-2023 o'quv yili 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 InfoMaster Avgust 19, 2024 527 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1 0 12345678910111213141516171819202122232425 Vaqtingiz tugadi! 9-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3 2022-yil 12-oktabr: 2022-2023 o'quv yili tuman bosqichida tushgan savollar! 1 / 25 Qo‘shma gap berilmagan qatorni toping A) Komila, nihoyat, tavakkaliga bir qovunni uzdi-da, hidlab olib chiqdi B) Yigit-qizlarimiz O‘zbekistonning, insoniyatning bolasi bo‘lsa, hamma faxrlanadi C) Kuchli shovqin nafaqat katta yoshdagi kishilar, shuningdek, o‘quvchilar faoliyatiga ham zarar keltiradi D) Umuman, odam bolasi tug’ilibdiki, nimanidir himoya qilib yashaydi 2 / 25 Dedi: “Qaydinsen ey majnuni gumrah?” Dedi: “Majnun vatandin qayda ogoh?” - parcha qaysi asardan olingan, savol- javob kimga tegishli? A) “Farhod va Shirin” dostonida Xusrav va Farhod B) “Sab’ai sayyor”dostonida Bahrom va Moniy C) “Layli va Majnun” dostonida Navfal-Majnun D) “Sab’ai sayyor” dostonida Jo’na va Mas’ud 3 / 25 Ona qishloq, Vatan deb faxrlanganimizda, biz, avvalo, poyonsiz dalalaringni, yam-yashil bog‘- rog‘laringni, anhorlaringda sharaqlab oqqan suvlaringni, subhidamdan bo‘stonlaringda muhabbatdan roz aytib, navo bazmini boshlagan bulbullaringni o‘ylaymiz. Ushbu gap…? 1)undalmali gap; 2)kiritmali gap; 3)uyushiq bo‘lakli gap; 4)ajratilgan bo‘lakli gap; 5)qo‘shma gap. A) 1, 2, 3, 5 B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2, 3, 4, 5 D) 1, 2, 3 4 / 25 Ko‘makchili qurilma yordamida bog‘langan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang. A) Shuni bilki, odamlar do‘stlik tufayli baxtiyordir. B) Haqiqiy olim o‘zining ilmi bilan maqtanmaydi, chunki u o‘zidan ham zo‘r olim va fozil borligini biladi. C) Fikr ravshan bo‘lsa, albatta, uning shakli ham ravshan bo‘ladi. D) Do‘stlikdan o‘tadigan hech narsa yo‘q, shuning uchun do‘st orttirish imkoniyatini sira qo‘ldan boy berma. 5 / 25 Ushbu qolipga mos keladigan ergashgan qo‘shma gapni aniqlang. A) Ikkinchi masala ancha jiddiy, shuning uchun u ancha o‘rganishni talab qiladi. B) Dalalarga chiqing, bahri dilingiz ochilsa, quvvatga kirib ketasiz. C) Hayotimda kim uchundir foydali inson bo‘lsam, bu mening eng katta yutug‘imdir. D) Darrov suhbatimizga jon kirdi, chunki oramizda bilag‘on Salim ham bor edi. 6 / 25 Qaysi gapda orttirma nisbatdagi fe’l qo‘llangan? A) Nazir ota yuzlarida tabassum bilan qutini bezata boshladi. B) Yaxshi so‘z bilan ilon inidan chiqar. C) Bu cholni butun yurt izzat qilardi. D) O‘zingdan o‘zgadan marhamat kutma, o‘zbek o‘g‘li, o‘zligingni unutma. 7 / 25 Sifatning ma’nosiga ko‘ra ikki turi ishtirok etgan gapni aniqlang. A) O‘ziyam juda g‘alati odam, sergapmi, kamgapmi, bilib bo‘lmaydi. B) Bu bog‘lar ichida oq, havorang marmardan qurilgan chiroyli binolar, ko‘shklar, kichik-kichik saroylar ko‘zga tashlanadi. C) Yo‘lning ikki betidagi qoramtir, oq, qizil daraxtlarning barglari iliq quyosh nurida marvariddek tovlanadi. D) Baqqol amaki yuzi katta, peshonasi keng, iyagi kalta odam. 8 / 25 Qaysi asarda shoir shohga qarata: “Raiyat (xalq) poda bo‘lsa, sen cho‘ponsan, u mevali daraxt bo‘lsa, sen - bog‘bon, agar cho‘pon qo‘ylarini asramasa, ular och bo‘rilarga yem bo‘ladi”, degan fikrni aytadi? A) “Hayrat ul-abror” B) “Layli va Majnun” C) “Saddi Iskandariy” D) “Farhod va Shirin” 9 / 25 Qaysi so‘zda bo‘g‘iz undoshi ishlatiladi? A) …abash B) …alq C) …ayol D) …arita 10 / 25 Ayniqsa, har bir odam o‘zining oqil, obro‘- e’tiborli. iste’dodli, sadoqatli do‘stlari – safdoshlari bilan faxrlanadi, ammo do‘stlik mezoni faqat shular bilan o‘lchanmaydi. Ushbu gap haqidagi to‘g‘ri hukmni toping. A) Biriktiruv munosabatli bog‘langan qo‘shma gap hisoblanadi. B) Ham uyushiq bo‘lak, ham ajratilgan bo‘lak ishtirok etgan. C) Ham ot kesim, ham fe’l kesim mavjud. D) Egalar har xil so‘z turkumi bilan ifodalangan. 11 / 25 Berilgan gaplar va ularda ishtirok etgan fe’l shakllari to‘g‘ri moslashtirilgan javobni aniqlang. A) 1-a, e, f; 2-a, b, e, g B) 1-a, b, d, f, g; 2-b, e, g C) 1-a, d, e, f; 2-b, e, f, g D) 1-a, d, f, g; 2-a, e, f, g 12 / 25 “Alpomish” dostonida Barchin qachon “Saman otli, sarjig‘ali bek yigit”ga murojaat qiladi? A) kurash paytida B) shartlarini qo‘yayotganda C) tush ko‘rganda D) olti oyga muhlat so‘rayotganda 13 / 25 Yod etmas emish kishini g‘urbatda kishi, Shod etmas emish ko‘ngulni mehnatda kishi. Ko‘nglum bu g‘ariblikda shod o‘lmadi, oh, G‘urbatda sevinmas emish, albatta, kishi. Ushbu ruboiydagi radifni aniqlang. A) g‘urbatda, mehnatda, albatta B) kishi C) yod, shod D) kishini, ko‘ngulni 14 / 25 To‘rt narsani berdi menga oqillarcha o‘ylamoq: Tansihatlik, yaxshi odat, yaxshi nom, yaxshi fikr. Ushbu she’riy parchada so‘z yasovchi qo‘shimchalar vositasida qaysi turkumlarga oid so‘zlar yasalgan? A) ot, sifat, fe’l B) sifat, fe’l C) ot, ravish, fe’l D) ot, sifat 15 / 25 Mehmondo‘st, mehnatsevar xalqimizga mos bo‘lgan sofdil, mard va vatanparvar yoshlar ertamiz egalaridir. Ushbu gapda qatnashgan yasama so‘zlar haqida berilgan to‘g‘ri fikrni toping. A) Yasama so‘zlar tuzilishiga ko‘ra bir turga mansub. B) Yasama so‘zlar bir xil gap bo‘lagi vazifasini bajargan. C) Yasama so‘zlar bir xil gap bo‘lagiga tobelangan. D) Yasama so‘zlar o‘zi bog‘langan so‘zlarga ohang va kelishik yordamida tobelangan. 16 / 25 Navoiyning “Farhod va Shirin” dosoni haqidagi qaysi fikr noto‘g‘ri? A) Farhod Shirinni topish uchun uch manzildan o‘tadi va Yunonistonga boradi. B) Farhod tug‘ilganida xoqon xalqning uch yillik xirojidan kechadi. C) Farhod Qorandan tosh yo‘nish sirlarini o‘rganadi. D) Farhod onadan ishq bilan tug‘iladi. 17 / 25 Faqat sof ko‘makchi(lar) ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Mening ko‘nglim sezgan edi, shu sababli tushlikni chala-chulpa qilib uy tomon yugurgan edim. B) Shundan so‘ng mening niyatlarim kun sayin orqaga ketayotganini his qila boshladim. C) Palataga kirib borganim sari meni vahima bosardi, shuning uchun eshikni ochishdan avval biroz to‘xtab qoldim. D) Ona urug‘im haqida boshqa narsani bilmayman, bilganim shuki, onamlar siz kabi bo‘lishni xush ko‘radilar. 18 / 25 Gar nuktalari jahonni tutti, G‘avg‘olari ins-u jonni tutti. Chun forsiy erdi nukta shavqi, Ozroq edi anda turk zavqi. Navoiy “Layli va Majnun” dostonining xotimasidan olingan ushbu parchada kimlarni ta’riflamoqda? A) Jomiy va Lutfiy B) Husayn Boyqaro va temuriylar C) Sa’diy va Farididdin Attor D) Nizomiy va Dehlaviy 19 / 25 Jomiyning “Xamsa”si yettilik bo‘lgandan so‘ng qanday nomlangan? A) “Haft avrang” B) “Haft paykar” C) “Hasht behisht” D) “Silsilat uz-zahab” 20 / 25 Qaysi qatorda bog‘langan qo‘shma gap berilgan? A) G‘ayratlining yuragi qaynar, G‘ayratsizning yuragi o‘ynar. B) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r – mingni. C) Dono aybni o‘zidan axtaradi, ahmoq bo‘lsa do‘stini ayblaydi. D) Jahl kelsa, aql ketadi. 21 / 25 Qaysi javobda berilgan so‘zlar o‘zaro ma’nodosh emas? A) saxiylik, tantilik B) g‘urur, shuur C) iroda, qat’iyat D) malomat, gina 22 / 25 Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatorini aniqlang. A) hayriyat, burilmoq, mas’ud B) poyafzal, tomosha, tomoman C) tatqiqot, mabodo, tavsiya D) hasharot, yutinmoq, fojia 23 / 25 Xojaning hikoyalaridan birida sultonning bir soat adolat qilganining savobini zohid qanchaga baholaydi? A) odamlar, farishtalar va hurlarning ibodatidan ortiq B) o‘nta payg‘ambarning ibodatidan ortiq C) yigirmata zohid ibodatidan ortiq D) o‘nta avliyoning ibodatidan ortiq 24 / 25 Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud? A) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi. B) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim. C) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi. D) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar. 25 / 25 Quyidagi gapda tushirib qoldirilgan tinish belgilarining to‘g‘ri ketma-ketligini aniqlang. Insonni butun borliq odamlar buyum va narsalar voqea-hodisalar ammo eng avvalo va aksar hollarda odamlar tarbiyalaydi A) – , , , , . B) : , , , , , . C) – – , , , . D) , , , , , . 0% Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
