Barcha fanlardan online testlar

Ona tili va adabiyot olimpiada Tuman 2022-2023 o'quv yili

11-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3

InfoMaster

Avgust 19, 2024

29 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

11-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3

2022-yil 12-oktabr:

2022-2023 o'quv yili tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 25

Qaysi gap tarkibida sifatdosh mavjud?

A) Jahli chiqqanidan hech kim ko‘ziga ko‘rinmas edi

B) Bilmaslik ayb emas,bilishni xohlamaslik ayb

C) Rasm chizgani soy bo‘yiga bordik

D) Taxtga chiqqach adolat bilan ish ko‘ribdi

2 / 25

Mana menman, u isyonning o`lmas avlodi, Mana menman, u gullarning hech so`lmas yodi, Mana menman, falaklarga lov-lov o`t qo`yib, Otalarimning boshidan poydevor uyib. Kelajagim obidasin qurgan insonman. O`sha jonman, o`sha qonman va o`sha shonman. (U. N) Berilgan parchada qo`llangan olmoshlar haqidagi to`g`ri fikrni belgilang.

A) Ko`rsatish olmoshlari aniqlovchi va to`ldirovchi vazifasida kelgan.

B) Ko`rsatish olmoshlari kesim va ega vazifasida kelgan

C) 5 o`rinda kishilik olmoshi, 6 o`rinda ko`rsatish olmoshi qo`llangan

D) 3 o`rinda kishilik olmoshi, 8 o`rinda ko`rsatish olmoshi qo`llangan

3 / 25

Qaysi asarda jaholat, ilmsizlik, tarbiyasizlikka qarshi ma’rifat ulug‘lanadi?

A) “O‘tkan kunlar”

B) “Padarkush”

C) “Hayotga muhabbat”

D) “Qorako‘z Majnun”

4 / 25

Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatorini aniqlang.

A) taqiqlamoq, xayol, qat’i nazar

B) muolija, mobodo, tamoman

C) asqotmoq, o‘g‘irlamoq, ta’ma qilmoq

D) mutaxasis, qutulmoq, tomosha

5 / 25

Ko‘ngli tilagan murodig‘a yetsa kishi,
Yo barcha murodlarni tark etsa kishi.
Bu ikki ish muyassar bo‘lmasa olamda,
Boshini olib bir sorig‘a ketsa kishi.

Ushbu ruboiydagi raviyni aniqlang.

A) i harfi

B) a harfi

C) s harfi

D) t harfi

6 / 25

G‘irot oti qaysi doston qahramonining doimiy yo‘ldoshi hisoblanadi?

A) Ravshan

B) Go‘ro‘g‘li

C) Alpomish

D) Kuntug‘mish

7 / 25

Navoiyning qaysi asarida insonni ulug‘laydigan imon, karam, adab, qanoat, vafo, rostlik, ilm kabi fazilatlar haqida alohida fikrlar bayon qilingan?

A) “Muhokamat ul-lug‘atayn”

B) “Hayrat ul-abror”

C) “Lison ut-tayr”

D) “Saddi Iskandariy”

8 / 25

Vatanning kun sayin obod bo‘layotgani, yangi yo‘llar, muhtasham inshootlar barpo etilayotgani yurtdoshlarimiz qalbiga faxr-iftixor baxsh etmoqda. Ushbu gap haqidagi to‘g‘ri hukmni toping.

A) Barcha uyushiq bo‘laklarning sifatlovchi aniqlovchisi mavjud.

B) Qaratqich aniqlovchilarning barchasi to‘ldiruvchiga tobelangan.

C) Ega va qaratqich aniqlovchining uyushib kelishi kuzatiladi.

D) Sodda va qo‘shma kesimlar mavjud.

9 / 25

Quyidagi gaplardan qaysi birida yordamchi so‘z turkumining barcha turi ishtirok etgan?

A) Ey farzand, aqlli, farosatli va ilm-u hunarli kishilar bilan do‘st bo‘l.

B) Ma’naviyat insonga ona suti va ota namunasi, ajdodlar o‘giti bilan singadi.

C) Polvonning qo‘li kuch bilan o‘ziga tortar, ammo bir qarich ham oldinga siljitolmasdi.

D) Mehmonlar osh-suv taraddudiga yo‘l qo‘ymasdan, sut-qatiq bilan quruq choy ichib, darhol o‘tirgan joylariga uzandilar va aravada urinib kelganlari uchun uzanar-uzanmas uyquga ketdilar.

10 / 25

“Alp Er To‘nga” marsiyasi qaysi asar orqali bizgacha yetib kelgan?

A) “Qutadg‘u bilik”

B) “Devonu lug‘ot it-turk”

C) “Qissasi Rabg‘uziy”

D) “Hayrat ul-abror”

11 / 25

Qaysi javobdagi gaplarda tire tinish belgisi o‘zaro bir xil punktuatsion qoida asosida qo‘yilgan?

A) Yaxshi o‘g‘il – el obro‘si, yaxshi qiz – uy obro‘si. Qor yog‘di – don yog‘di.

B) Yurting tinch – sen tinch. Turnalar arg‘imchog‘i g‘ira-shira osmon ortiga – bulutlar bag‘riga singiydi.

C) Nabiram – Sayyora shu yerda tarbiyalanyapti. Gullar, daraxtlar, bog‘lar – barchasi bahor nafasini his qilmoqda.

D) Mehnati halol baholansa, yerning sohibi – dehqonning hech kimdan kami bo‘lmaydi. Xalqaro savdo yo‘li – Buyuk ipak yo‘li Temur va Temuriylar davrida juda serqatnov bo‘lgan.

12 / 25

Qaysi gapda hol vazifasida kelgan qaralmish ishtirok etgan?

A) Meni katta hayotga olib chiqib qo‘ygan ustozlarimning zahmatini oqlay oldimmikin?

B) Tilning birinchi ahamiyati shundan iboratki, til tufayli jamiyat a’zolarining har birida hosil bo‘lgan bilim ommalashadi.

C) Til tufayli bilim avloddan avlodga og‘zaki va yozma tarzda qoldiriladi, natijada yangi avlod o‘tgan avlodning ishini yangidan boshlamasdan, uni davom ettiradi.

D) Mustaqil O‘zbekiston davlati erkinlikning dastlabki yillaridanoq o‘zbek tilining muhofazasi uchun barcha qonuniy asoslarni yaratdi.

13 / 25

Gapdagi ko‘p nuqta o‘rniga mazmun va grammatik jihatdan mos keluvchi yordamchi so‘zni aniqlang. U ilonni aldagani uchun, … unga dunyodagi eng tansiq taom insonniki emas, qurbaqaning go‘shti ekanini aytgani uchun ta’qibga uchragan emish.

A) chunki

B) agar

C) balki

D) ya’ni

14 / 25

Qaysi gapda barcha zamon shakllari o‘z ma’nosida ishlatilgan?

A) Men ertaga ketyapman, Farhod.

B) Shunda sizni azob emas, rohat kutadi.

C) – Yur, ketdik. Qorning to‘qmi? – dedi Habibulla.

D) Shu, Boboqul bilan Mamat polvon juda lanj ekan, nima dedingiz, Bo‘ri polvon?

15 / 25

oshig‘i olchi iborasiga antonim iborani toping.

A) kosasi oqarmagan

B) do‘ppisi yarimta

C) dili pora

D) suv tekin

16 / 25

Qaysi gapda ergash gap bosh gapdan oldin kelgan?

A) Saxiylikni odat qilgan bo‘lsa kim, Qo‘lidan davlati ketmasin uning.

B) Kitob mening do‘stim, chunki u – bilim manbayi.

C) Shuni doimo yodda tutish kerakki, nodon kishining gapi ko‘p bo‘ladi.

D) Bobolardan qolgan noyob bu tortiq, Toki avlodlarga yetolsin omon.

17 / 25

Berilgan gaplar va ularda ishtirok etgan fe’l shakllari to‘g‘ri moslashtirilgan javobni aniqlang.

A) 1-a, d, e, f, g; 2-a, b, f, g

B) 1-a, b, d, e, f, g; 2-a, b, f

C) 1-a, d, e, g; 2-a, f, g

D) 1-b, d, e, f, g; 2-b, g, f

18 / 25

Bahor vasfiga bag‘ishlangan birinchi o‘zbek g‘azali muallifini aniqlang.

A) Nosiruddin Rabg‘uziy

B) Mahmud Qoshg‘ariy

C) Yusuf Xos Hojib

D) Alisher Navoiy

19 / 25

Quyida berilgan so‘zlarni ma’nolari bilan birlashtiring.

A) 1-i, 2-a, 3-e, 4-f, 5-b

B) 1-g, 2-d, 3-e, 4-b, 5-f

C) 1-i, 2-a, 3-g, 4-b, 5-h

D) 1-e, 2-d, 3-g, 4-f, 5-d

20 / 25

Qaysi gapda nisbat qo‘shimchasini olgan fe’l yasama otga tobelangan?

A) O‘g‘lining muvaffaqiyatidan faxrlangan otaning shodligi cheksiz edi.

B) Kechaga taklif etilgan shoirlar orasidan uni qidirdi, ammo topolmadi.

C) Bu kishi o‘sha tunda o‘zi bilan suhbatlashgan odam ekan.

D) Uzoqdan ko‘ringan qumloqlar sahro bag‘rida yastanib yotar edi.

21 / 25

Qaysi gapda ko‘makchi fe’l ish-harakatning davomiyligini bildirib kelgan?

A) Qo‘qonga nonushta mahalida kirib keldik.

B) Indamay g‘ishtlarni ustma-ust taxlay boshladi.

C) Yodgor o‘z yonimda. Ba’zan Mehrixonlar oilasiga ham borib-kelib turadi.

D) Mo‘ysafid gullarni shiyponga qo‘yib, mehmonlar bilan ko‘risha ketdi.

22 / 25

Bizning qarorimiz shu // hasharda barchamiz faol ishtirok etamiz. Ushbu qo‘shma gap qismlari orasiga qaysi tinish belgisi qo‘yiladi?

A) tire

B) ikki nuqta

C) nuqtali vergul

D) vergul

23 / 25

Berilgan birliklarning qaysi birida ko‘chma ma’noli so‘z mavjud emas?

A) g‘orning og‘zi

B) daryo yoqasi

C) varrakning dumi

D) tog‘ cho‘qqisi

24 / 25

Ayniqsa, har bir odam o‘zining oqil, obro‘-e’tiborli, iste’dodli, sadoqatli do‘stlari – safdoshlari bilan faxrlanadi, ammo do‘stlik mezoni faqat shular bilan o‘lchanmaydi. Ushbu gap tarkibida ajratib ko‘rsatilgan so‘z gapning qaysi bo‘lagiga tobelangan?

A) sifatlovchi aniqlovchi

B) vositali to‘ldiruvchi

C) qaratqich aniqlovchi

D) vositasiz to‘ldiruvchi

25 / 25

Har bir pok axloqli, ilohsevar shaxs komillikka intilishi va bu yo‘lda nasiba olishi mumkin. Yuqoridagi gapda qaysi gap bo‘lak(lar)i uyushgan?

A) ega, aniqlovchi

B) aniqlovchi

C) aniqlovchi, kesim

D) ega, kesim