On tili va adabiyot attestatsiya №9

On tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №9

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Qaysi ijodkor o’z she’rida Vatanning tinchligini asrash xuddi “mo’rt shisha”ni asrashdek qiyin ekanligini eslatib o’tadi?

A) A. Obidjon

B) E. Vohidov

C) A. Avloniy

D) Zulfiya

2 / 40

"O'quvchilar sanoq sistemasini o'rganishardi, gohida sanog'idan adashgan bolalar jahl bila ruchkani partaga urardilar." Ushbu gapda nechta fonetik o'zgarish mavjud?

A) 5ta

B) 7ta

C) 6ta

D) 8ta

3 / 40

“Vatanjon”, “Yer”, “Tinch kunlar” kabi she`rlar muallifi qaysi javobda berilgan?

A) Zulfiya

B) Asqad Muxtor

C) Mirtemir

D) Anvar Obidjon

4 / 40

Saodat soatini soatsozga sozlatdi. Ushbu tez aytishdagi so`z yasovchi qo`shimchalar tarkibida nechta jarangli sirg`aluvchi undoshlar bor?

A) 1 ta

B) 3 ta

C) 2 ta

D) Bunday qo`shimcha mavjud emas

5 / 40

“Mahbub ul-qulub”da Navoiy:”…hodisalar to’la dengizdagi kishilik kemasining langari desa bo’ladi va insoniyat qadrini o’lchaydigan tarozining toshiga tenglashtirishga ham bo’ladi”, - deya ta’rif qilgan narsa nima?

A) yumshoq ko’ngillilik

B) izzat-hurmat

C) yaxshilik

D) saxovat

6 / 40

Berilgan qo`shimchalardan nechtasi faqat lug`aviy shakl yasovchi qo`shimcha hisoblanadi? -la, - (i)b – ta, - tacha, - roq, - mtir, - gach, - niki, - cha, - xon

A) 8 ta

B) 7 ta

C) 6 ta

D) 5

7 / 40

Bunim yo’q, unim yocq, Uyimda unim yo’q. Ishimda unum yo’q, Aytishga unim yo‘q. Ushbu gapda o‘zaro shakldoshlik hosil qilgan so‘zlar haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri?

A) Ushbu gapdagi o’zaro shakldoshlik hosil qilgan so’zlar tub va yasama so’zlar sanaladi.

B) Ushbu gapdagi shakldoshlik hosil qilgan so’zlarning barchasi o’zaro bir turkumga mansub so’zlar sanaladi.

C) Ushbu gapdagi o‘zaro shakldoshlik hosil qilgan so’zlar tarkibida vazifasiga ko‘ra faqat bir turga mansub qo’shimchalar qatnashgan.

D) Ushbu gapdagi o’zaro shakldoshlik hosil qilgan barcha so’zlarning asoslari bir xil turkumga mansub so‘z sanaladi.

8 / 40

So’zlarning ma’nolarini moslashtiring.

A) 1-b, 2-c, 3-a

B) 1-a, 2-b, 3-c

C) 1-b, 2-a, 3-c

D) 1-c, 2-b, 3-a

9 / 40

Qaysi javobdagi gapda qatnashgan ko`makchini unga ma`nodosh bo`lgan kelishik qo`shimchasi bilan almashtirib bo`ladi?

A) Suvga egilib turgan jiyda barglari kumush kabi tovlanadi.

B) Biz har yili dam olish uchun shu yerga kelamiz.

C) Sodiq yugurib kelib koptokni zarb bilan tepdi.

D) U Miyonko`lda bo`lgan jangda sher yanglig` kurashdi.

10 / 40

Ko`pdin berikim yor-u diyorim yo`qtur,
Bir lahza-yu bir nafas qarorim yo`qtur.
Keldim bu sori o`z ixtiyorim birla,
Lekin borurimda ixtiyorim yo`qtur.

Ushbu she`riy misralar haqidagi qaysi ma`lumot to`g`ri emas?

A) Ushbu misralarda talmeh san`atidan foydalanilgan

B) Radifi bir so`zdan iborat

C) Qofiyadosh so`zlarda “r” tovushi raviy bo`lib kelgan

D) Ushbu misralarda tazod san`atidan foydalanilgan

11 / 40

Qaysi ijodkor Pushkin, Bayron kabi ulug` shoirlarni o`ziga muallim deb bilgan?

A) A.Oripov

B) S.Zunnunova

C) E.Vohidov

D) H.Olimjon

12 / 40

Talabalar sevinganidan terisiga sig‘may ketdi. Ushbu gapda ishtirok etgan bo'laklarni aniqlang.

A) ega, hol, kesim

B) ega, to'ldiruvchi, to‘ldiruvchi, kesim

C) ega, to‘ldiruvchi, to'ldiruvchi, hol, kesim

D) ega, hol, to‘ldiruvchi, kesim

13 / 40

Qaysi javobda berilgan sifatlar belgini ta`kidlab, kuchaytirib ifodalagan?

A) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan.

B) Tuproq qatlami qalin, sersuv yerlarda o`sgan archalar yo`g`on va bo`ydor bo`ladi.

C) Shirinsuxan, oqko`ngil insonlar mevali darxtga o`xshaydi.

D) Sayyohlar chaqqon-chaqqon harakatlar bilan qirga ko`tarila boshlashdi.

14 / 40

A. Avloniy she`rida aytilishicha, “milliy xayol” qayerda yoki kim (nima)da?

A) yoshlarda

B) maktabda

C) Qur`onda

D) iymonda

15 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Matn tarkibidagi fonetik hodisaga uchragan so`zlar miqdori nechta?

A) 5 ta

B) 8 ta

C) 9 ta

D) 7 ta

16 / 40

Zulfiya qalamiga mansub “ Haykal” she`rida nima non, suv, she`r va durga o`xshatilgan?

A) yot (begona)

B) bosh

C) yo`ldosh

D) yuz

17 / 40

Hosil bo`lish o`rniga ko`ra boshqalaridan farq qiluvchi ovozdorlar guruhiga kiruvchi undosh tovush alifboda nechanchi o`rinda joylashgan?

A) 18

B) 13

C) 12

D) 14

18 / 40

Qaysi qatorda berilgan maqol fikrlar zanjiridan uzilib qolgan?

A) El qo`risang, o`zarsan, Qo`rimasang, to`zarsan.

B) Daraxtni yer ko`kartiradi, Odamni el ko`kartiradi.

C) Yeridan ayrilgan yetti yil yig`lar, Elidan ayrilgan o`lguncha yig`lar.

D) Bo`linganni bo`ri yer, Ayrilganni ayiq yer.

19 / 40

Qaysi javobda ma’noli qismlari asos+lug‘aviy shakl yasovchi qo‘shimcha+so‘z yasovchi qo‘shimcha+sintaktik shakl yasovchi qo‘shimcha tartibida joylashgan ot turkumiga oid so‘z qatnashgan?

A) Abbos, parta ustidagi o‘chirg‘ichni menga uzatib yuborgin.

B) Ko‘z-ko‘z qilma, ko‘z tegar, Maqtanchoqqa so‘z tegar.

C) Qizg‘anchiqdan, faqatgina o‘zini o‘ylaydigan odamdan, sen saxovat kutma.

D) Bu do‘konda oziq-ovqat mahsulotlari, kiyim-kechak va hattoki yoqilg‘i sotiladi.

20 / 40

Berilgan parchada nechta yasama so`z qatnashgan? “Jang maydoni yigitlarga husn bag‘ishlaydi. Yigit uchun mardlik, qahramonlikdan o‘zga ulug‘roq, oliyroq bir fazilat bormi?” – dedi Navoiy.

A) 1 ta

B) 3 ta

C) 4 ta

D) 2 ta

21 / 40

Jadvalda berilgan qaysi she`riy san`at(lar)ning ma`nosi notog`ri berilgan?

A) 2, 3, 4

B) 1, 2

C) 2, 4

D) 3, 4

22 / 40

“Raymando” balladasi muallifining birinchi romanini aniqlang?

A) “ Oltin zanglamas”

B) “Jannat qidirganlar”

C) “Shinelli yillar“

D) “Mehrol”

23 / 40

Kechagi har bir gapingiz biz ishonib kelgan aqidalarga mos bo`ladi. Ushbu gapda tarkibidagi undoshlari hosil bo`lish o`rniga ko`ra umumiylik kasb etuvchi so`zlar nechta?

A) 5 ta

B) 2 ta

C) 3 ta

D) 4 ta

24 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Berilgan matnga mos bo`lmagan maqolni toping?

A) Ko`kka boqma, ko`pga boq!

B) Yo`lda yo zo`r yaraydi, yo zar yaraydi.

C) Musofir bo`lmasang, musulmon bo`lmaysan.

D) Birni ko`rib fikr qil, birni ko`rib shukur qil.

25 / 40

“Do`st ila dushman so`zining farqiga bor,
Fahm etar har kimki, o`lsa hushyor”.

Bayt quyida berilgan qaysi hikoyaga ilova qilingan?

A) “ Ikki do`st”

B) “ Janjalchilik zarari”

C) “Chin do`st”

D) “ Xurs ila bo`ri”

26 / 40

Quyidagi vazifadosh ko`makchilardan nechtasi ot turkumidan hosil bo`lgan? Ost, tomon, oldin, yon, ust, orqa, so`ng, atab.

A) 4 tasi

B) 3 tasi

C) 5 tasi

D) 2 tasi

27 / 40

“Shinni dog`i tekkan quroq dasturxon”, “ bo`shalgan sopol tovoq”, “bandi kuygan yog`och qoshiq”. Salbiylikni ifodalashga xizmat qilgan bu sifatlar qaysi asarda ko`zda tashlanadi?

A) “Bemor”

B) “ Urushning so`nggi qurboni”

C) “Qiyomat qarz”

D) “ Muzqaymoq”

28 / 40

Qaysi dostonning bosh qahramoni ikki gavhar donadan paydo bo`lgan?

A) “Kuntug`mish”

B) “Alpomish”

C) “Rustamxon”

D) “Ravshan”

29 / 40

Berilgan so`zlarning qaysilarining paronim jufti mavjud? 1) jodu; 2) ariq; 3) ba’d; 4) adl; 5) artish; 6) tambur; 7) tib; 8) tarif;

A) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

B) 1, 2, 4, 5, 6, 7

C) 1, 2, 3, 4, 6, 8

D) 1, 2, 4, 6, 8

30 / 40

Qaysi qatordagi misollarda aldoqchi unli tovushlar berilgan?

A) matbaa, doira

B) muomala, muallim

C) o`tov, alanga

D) munchoq, mashg`ulot

31 / 40

Shaytonning qamchisiday bu bepusht kimga kerak… (“Oq kema”) Ajratib ko`rsatilgan so`zda urg`u nechanchi bo`g`inda bo`ladi?

A) 4

B) 3

C) 2

D) 1

32 / 40

To`rtlikdagi urg`u olmaydigan qo`shimchalar miqdori? Xormisan yo gulmisan, Tojdormisan yo qulmisan, Chug‘zmisan, bulbulmisan, Nolon o‘zing, xushxon o‘zing…

A) 10 ta

B) 9 ta

C) 13 ta

D) 12 ta

33 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Matnda qatnashgan so`z yasovchi qo`shimchalar qaysi qatorda berilgan?

A) –lik, -chi, -ot, -um, -a, - q

B) –lik, -chi, -ot, -um, -lik, -q, -im, -ki

C) –lik, -chi, -ot, -um, - q

D) –lik, -chi, -ot, -um, -lik, -q, -dagi

34 / 40

“Zarbulmasal”da Qul Muhammad Bahodirdan bo`lagini bilmaydigan obraz?

A) Ibrohimbek

B) Yodgor po`stindo`z

C) zangi

D) sarbon

35 / 40

Qaysi javobdagi gapda barcha so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?

A) Hozir unga juda alam qilardi, ammo kimga zahrini sochishni bilmasdi.

B) Bu hayolparast bolaning qo‘lidan hech kitob tushmasdi.

C) Shu chog‘ xonaga Nozimjon otilib kirdiyu, uning yoqasiga yopishdi.

D) Hammasiga shu kalondimoq aybdor, – deb o‘yladi ichida.

36 / 40

Qaysi gap tarkibidagi so`zlar faqat uch turkumga mansub?

A) Qaysidir yili, aniq esimda yo`q, qish juda erta keldi.

B) Hamma narsa oiladan boshlanadi. Kitobxonlik ham.

C) Har kimki so`zi yolg`on, yolg`oni zohir bo`lg`och, uyolg`on

D) Hamma nopok, hamma egri, yolg`iz siz to`g`ri.

37 / 40

Qaysi qatorda harakat nomi shakli qo`llangan?

A) Ko`chadagi shamchiroqlar xira-xira shu`la sochmoqda.

B) Bir narsa kishida umid uyg`otadi: farg`onaliklar nafaqat asrimizning so`nggi yilini, balki yangi mingyillikni munosib ko`rsatkichlar bilan kutib olmoqdalar.

C) Do`stning haqiqiy dilini bilmoqchi bo`lsang, sinab unga tilingda g`azab qilib yoki yuzingni tund, ya`ni qovog`ingni solib ko`r.

D) Bimaslik ayb emas, bilmaganini bo`yniga olmaslik ayb.

38 / 40

Qaysi gapda o‘z sinonimi o‘rniga xato qo‘llangan ot qatnashgan?

A) Qizini yer-ko‘kka ishonmagan ona uni katta dabdaba bilan uzatishni orzu qilardi.

B) Birozdan keyin ona o‘g‘ ilchasi Xoliqjonning beg‘ubor basharasiga engashib tikildi.

C) Bazzoz do‘konini katta o‘g‘liga qoldirib, har kuni asir namozini uyiga kelib o‘qir edi.

D) Cholning ovozi o‘zgardi, o‘pkasi to‘ldi, shekilli, birpas osuda qolib, keyin gapirdi.

39 / 40

Dunyoning ustunu - pul, pul topishqin, Meros – davlat demak, davlat pul demak”. Boylik haqida so`zlangan bu fikrlar qaysi asarda uchraydi?

A) “Yulduzli tunlar”

B) “O`tkan kunlar”

C) “Kecha va kunduz”

D) “Navoiy”

40 / 40

Berilgan qaysi gapda undov, modal, taqlid so`zlarning barcha turiga mansub birliklar qo`llangan?

A) Jigarim olovga tegardi jiz-jiz, Sochlarim oqargan shunda, ehtimol.

B) Obbo, bu shitir-shitir ovoz juda jonga tegdi-da, xullas, bezor bo`ldim, boshqa bu yerda tunamaymiz.

C) Iye, shunday mas’uliyatli ishni bir o`zing qildingmi, barakalla, yashavor-ey!

D) Voy, juda kichkinasan-ku, adashib qolibsan, chamamda, obbo, sen-ey.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

On tili va adabiyot attestatsiya №9

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarbiya attestatsiya №4

Kimyo attestatsiya №7

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring