Tarbiya attestatsiya №4

InfoMaster

Mart 7, 2022

132 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №4

2022-yil repetitsiya testlari.

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

"Yo hayotga tayyorlaymiz, yoki — imtihonlarga. Biz birinchisini tanlaymiz", - degan shior qaysi davlatga tegishli?

A) Finlandiya

B) Yaponiya

C) Buyuk Britaniya

D) Singapur

2 / 40

o'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 66-moddasi nima haqida?

A) Nikoh tomonlarning ixtiyoriy roziligi va teng huquqliligiga asoslanadi

B) Onalik va bolalik davlat tomonidan muhofaza qilinadi

C) Voyaga yetgan mehnatga layoqatli farzandlar o’z ota-onalariga g’amxo’rlik qilishga majbur

D) Ota-ona o’z farzandlarini voyaga yetgunlariga qadar boqish va tarbiyalashga majburdirlar

3 / 40

Ikki oyog‘idan ayrilsa-da ''Jahon adabiyoti'' jurnali bosh muharriri sifatida o‘z burchiga, e'tiqodiga sodiq qolib, lupa yordamida jurnal materiallarini tahrir qilib borish bilan birga 40 dan ortiq yirik roman va qissalarni o‘zbek tiliga tarjima qildi.

A) O. Sharafiddinov

B) A. Oripov

C) O‘. Hoshimov

D) G‘. G‘ulom

4 / 40

Ivan Fernandez bizga hayotning muhim saboqlaridan birini o‘rgatdi-hech qaysi g‘alaba....... dan ustun bo‘la olmaydi.

A) yaxshilik

B) halollik

C) kamtarlik

D) do‘stlik

5 / 40

Quyidagi allomalar fikrlarini aniqlang. 1. Abdurauf Fitrat 2. Lev Tolstoy 3. Benjamin Franklin 4. Alisher Navoiy a). Yaxshilik qilganlargina bu hayotda yashay oladilar. b). Hayot yo’lidagi birinchi masala - maktab masalasidir. c). Bu dunyoda abadiy qolmoq mumkin emas, biroq yaxshi nom qoldirmoq katta saodatdir. d). Hurmatga erishish uchun ko’plab yaxshi ishlar qilish kerak. Lekin birgina yomon ish undan mahrum qiladi.

A) 1-a, 2-d, 3-b, 4-c

B) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

C) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

D) 1-b, 2-d, 3-c, 4-b

6 / 40

Hech bir xalq ……………mavjud bo’lmaydi. Oilani yaratish barcha millat va elatlar uchun ………… (Abu Rayhon Beruniy)

A) Oilaviy qadriyatlarsiz / shartdir

B) Oilaviy munosabatlarsiz / tabiiydir

C) Ijtimoiy hayotsiz / dolzarbdir

D) Ijtimoiy munosabatlarsiz / ahamiyatlidir

7 / 40

. Tarbiya fani konsepsiyasining ilmiy metodik asoslarini belgilang? 1. Oʻquvchilarda mustaqil va erkin fikrlashni hamda ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish; 2. ochiqlik va shaffoflik; 3. Konsepsiyaning samaradorligini monitoring qilish; 4. oʻquvchilarda ilmiy dunyoqarash va global tafakkur yuritish komptentligini shakllantirish; 5. davlat taʼlim standartlari talablari asosida oʻquvchilar tomonidan odob-axloq, bilim, koʻnikma va malaka hamda kompetensiyalarning toʻliq oʻzlashtirilishiga erishish;

A) 1,4,5

B) 1,3,4

C) 1,2,3,4,5

D) 1,3 4,5

8 / 40

Insonni Xudo yaratganini aytib, odamning butun hayoti va jismoniy tuzilishi geografik omillarga bogʻliq ekanini koʻrsatib oʻtgan allomani aniqlang?

A) Abu Nasr Forobiy

B) Abu Ali ibn Sino

C) Abu Rayhon Beruniy

D) Maxmud az Zamahshariy

9 / 40

Har yili qaysi sana “Xalqaro doʻstlik kuni” sifatida keng nishonlanadi?

A) 15-may

B) 30-iyul

C) 30-iyun

D) 16-noyabr

10 / 40

. Berilgan javoblarda “Bagʻrikenglik” soʻzining maʼnosini toʻliq tushuntirib beradigan fikrlar qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan? 1. Bu soʻzning maʼnodoshi “tolerantlik” deyiladi; 2. Tinchlik va totuvlik sari muhim qadam; 3. Har qanday holatda ham chidash; 4. Oʻzgalar eʼtiqodiga sigʻinishga majbur boʻlish; 5. Oʻzgalarning fikr-gʻoyalari, eʼtiqodi, his-tuygʻulari, turmush tarzi va xulq-atvoriga nisbatan sabr-toqatli boʻlish; 6. Ularni qanday boʻlsa shundayligicha qabul qilish fazilatidir.

A) 1,5,6

B) 1,2,5,6

C) 1,2,3,5,6

D) 1,2,3,4,5,6

11 / 40

. U — quvvat, ich-ichingizda yuzaga kelgan kuch. U toʻgʻri yoʻnaltirilsa, yangi yutuqlar, tashabbuslar bunyod boʻladi. Agar undan notoʻgʻri foydalanilsa, buzgʻunchilik sodir boʻladi. U oshkor qilinmagan taqdirda qalbga tiriklayin koʻmilgan harakatga oʻxshaydi u bir kuni boʻy koʻrsatadi. Yaxshisi, bu harakatdan oqilona foydalanish kerak. Ushbu matnda insondagi qaysi tuygʻu haqida taʼrif berilgan?

A) Hissiyot

B) Matonat

C) Masʼuliyat

D) Tirishqoqlik

12 / 40

Yelim xaltalar batamom parchalanib yoʻq boʻlishi uchun necha yil kerak boʻladi?

A) 50 yil

B) 500 yil

C) 100 yil

D) 300 yil

13 / 40

Taniqli muallif Robert Kiyosakining fikriga koʻra, hayotni goʻzal qilayotgan omil nima?

A) Yaxshi daromad

B) Nomoddiy boylik

C) Tejamkorlik

D) Toʻgʻri tanlangan kasb

14 / 40

“Ixtirochilikning 10 foizi tasavvur boʻlsa, 90 foizi mashaqqatli mehnatdir”. Mashaqqatlarni yengib oʻtishga undovchi ushbu hikmatli soʻz muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan?

A) Ferdinand Sheval

B) Pavel Durov

C) Benedikt Spinoza

D) Tomas Edison

15 / 40

Missionerlik faoliyatining bir konfessiyaga eʼtiqod qiluvchilarni boshqa konfessiyalarga oʻtkazishga qaratilgan shakli nima deb ataladi?

A) Sekta

B) Separatizm

C) Ateizm

D) Prozelitizm

16 / 40

Sinergetik yondashuv pedagogga tarbiya jarayonini nochiziqli harakat sifatida tushunish, tarbiya tizimlari ochiqligini, ahamiyat kasb etuvchi tasodiflarni tan olish shartini qòyadi.

A) Notòĝri

B) Tòĝri

17 / 40

Bugungi kunda mijozlarga masofadan turib xizmat koʻrsatuvchi, oʻz – oʻzini ish bilan taʼminlagan shaxs qanday nom bilan ataladi?

A) Veb Drive

B) Veb — frilanser

C) Kiber texnologiyasi

D) Onlayn xizmat

18 / 40

Davlat funksiyalarining katta qismi markazdan hududlarga oʻtkaziladi. Har bir mahallada hokim yordamchisi lavozimi joriy etiladi. Tuman byudjeti qoʻshimcha manbalar bilan taʼminlanib, mahallaning alohida jamgʻarmasi shakllantiriladi. Ushbu vazifalar yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasining qaysi yoʻnalishida belgilab qoʻyilgan?

A) Adolatli ijtimoiy siyosat yuritish hamda inson kapitalini rivojlantirish

B) Maʼnaviy-maʼrifiy sohalarda islohotlar amalga oshirish

C) Erkin fuqarolik jamiyatini rivojlantirish orqali xalqparvar davlat barpo etish

D) Milliy iqtisodiyotni rivojlantirish borasidagi rejalar

19 / 40

Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta kòprik, bir qancha masjid-madrasa, tòĝon, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

B) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta kòprik

C) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta kòprik

D) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

20 / 40

Quyidagi atamalarga mos kelgan ta’riflarni birlashtirib, to’g’ri javobni birlashtiring.

A) 1-b 2-a 3-c 4-d

B) 1-d 2-b 3-c 4-a

C) 1-a 2-b, 3-d 4-c

D) 1-a 2-b 3-c 4-d

21 / 40

Markaziy Osiyoda IX–XII va XV asrlarda roʻy bergan ilm-fan, falsafa, adabiyot sohasidagi rivojlanish Yevropa Renessansiga katta taʼsir koʻrsatdi. Keltirilgan jumlani toʻgʻri yoki notoʻgʻri ekanligini aniqlang.

A) Notoʻgʻri

B) Toʻgʻri

22 / 40

Insonning aytayotgan har bir soʻzi, xatti-harakatlari va ishlari uchun javob berishga qodirligi va tayyorligi deganda qaysi xislat nazarda tutiladi?

A) Masʼuliyat

B) Sadoqat

C) Vatanparvarlik

D) Burch

23 / 40

Muzokara olib borishdagi eng muhim sifat nima?

A) Oʻz hissiyotlarini boshqara olish;

B) Fikrni juda tez tushuntira olish.

C) Ravon nutq va fikrni aniq ifoda qilish;

D) Toʻgʻri muomala qila bilish va oʻzaro munosabat oʻrnatish;

24 / 40

Oʻzbekiston Qahramoni Abdulla Oripovning fikricha nima Vatan sevgisi bilan uygʻun boʻlgandagina yuksak natijalar beradi?

A) Daxldorlik hissi

B) Yuksak maʼnaviyat

C) Intellektual salohiyat

D) Mukammal tarbiya

25 / 40

Tarbiya fanini joriy qilishda qaysi xorijiy davlat tajribalari òrganiladi va tahlil qilinadi? 1. Yaponiya, Koreya, Buyuk Britaniya. 2. Fransiya va Rossiya. 3. Xitoy. 4. Germaniya. 5. Singapur.

A) 1.4

B) 1,2,3

C) 1,3,4

D) 1,2,3,4

26 / 40

Mohiyat-eʼtibor bilan xayrixohlikni koʻrsatuvchi va hurmatni bildiruvchi odat qanday ataladi?

A) Tarbiya

B) Salomlashish

C) Muomala madaniyati

D) Suhbatlashish

27 / 40

Odamlar quyidagi hollarda sinaladilar: Yigit – vada berganda, dehqon – xirmon ustida, savdogar – oʻlchov va hisobda, kambagʻal – sabr – qanoatda, davlatmand- saxovatda, davlati qoʻlidan ketgan odam nimada sinaladi?

A) Shukurda

B) Iymonda

C) Doʻstlari bilan

D) Toqatda

28 / 40

Mahallaning huquqiy maqomi Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida belgilab qoʻyilgan?

A) 106— modda

B) 135 — modda

C) 105 — modda

D) 103 — modda

29 / 40

Abdulla Avloniy fikricha, har vaqt insonni xor qiluvchi illat qaysi?

A) bemorlik

B) umidsizlik

C) fazilatsizlik

D) dangasalik

30 / 40

Darslikdagi Zahiriddin Muhammad Bobur, Chingiz Aytmatov, Leo Landau, Aleksandr Griboyedov va Sergey Mergelyanlarni umumiy bogʻlab turgan mavzu nomi toʻgʻri berilgan qatorni toping.

A) “Har bir inson hurmatga loyiq”

B) “Ezgu orzular roʻyobi”

C) “Maqsadim — mening ishtiyoqim”

D) “Eʼtirofga munosib insonlar”

31 / 40

Boshqarish sanʼati maʼnosini anglatuvchi yunoncha soʻzni toping.

A) Mexatronika

B) Kibernetika

C) Menejer

D) Menejment

32 / 40

Uzluksiz maʼnaviy tarbiya Konsepsiyasi umumiy oʻrta taʼlim tizimida maʼnaviy tarbiya jarayoni oʻz ichiga ikki bosqichni qamrab olgan boʻlib, ular qaysilar?

A) birinchi bosqich — 7 (6) — 11 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 12 — 17 yosh.

B) birinchi bosqich — 7 (6) — 10 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 16 yosh.

C) birinchi bosqich — 7 (6) -9 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 17 yosh.

D) birinchi bosqich — 7 (6) -10 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 17(18) yosh

33 / 40

Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida oilaning huquqiy asoslari belgilangan?

A) 14

B) 13

C) 15

D) 12

34 / 40

Insonlar bilan yaqinlasha olish, samarali oʻzaro munosabat oʻrnatish. Ushbu jumlalar insondagi qaysi qobiliyatga tegishli?

A) Kommunikativlik

B) Muvaffaqiyatga erishish

C) Odob-axloq meʼyorlari

D) Samarali muloqot

35 / 40

“SMART” texnologiyasi toʻgʻri joylashtirilgan qatorni toping.

A) Aniq; ahamiyatga ega; kuchli istak; iroda; erishsa boʻladigan

B) Aniq; oʻlchanadigan; erishsa boʻladigan; ahamiyatga ega; amalga oshirish muddati aniq

C) Amalga oshirish muddati aniq; erishsa boʻladigan; muvaffaqiyat qozonadigan; natija

D) Maqsadli; kreativ; puxta oʻylangan; erishsa boʻladigan; amalga oshirish muddati aniq

36 / 40

Eynshteynning idrok qilishdagi bosh yondashuvi nimaga asoslangan?

A) Tasavvurni ishga solishga

B) Yangi tajribalarni qoʻllay olishga

C) Aqlni ishga solishga

D) Har qanday vaziyatda ham oʻzida ishonch uygʻota olishga

37 / 40

Insonning ichki maʼnaviy olami va tashqi maʼnaviy saviyasini aks ettiruvchi oyna bu…

A) Etiket

B) Estetika

C) Imij

D) Eʼtiqod

38 / 40

Dress-kodning vazifasi nimadan iborat?

A) Muayyan tadbirlar, tashkilotlar va muassasalarga borganda kiyilishi qatʼiy talab etiladigan libos

B) Pardoz-andoz va bezaklarsiz kiyiladigan libos

C) Maʼlum bir oʻlchamga moslab kiyiladigan libos

D) Shaxsning oʻz xohish-istagiga qarab kiyiladigan libos

39 / 40

“Oʻzbekiston Respublikasini himoya qilish – Oʻzbekiston Respublikasi har bir fuqarosining burchidir. Fuqarolar qonunda belgilangan tartibda harbiy yoki muqobil xizmatni oʻtashga majburdirlar”. Ushbu soʻzlar Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida belgilab qoʻyilgan?

A) 24-modda

B) 48-modda

C) 36-modda

D) 52-modda

40 / 40

“Kintsugi” sanʼatining vazifasi nimadan iborat?

A) Qadimiy iyeroglif yozuvlarini oʻrganish

B) Qadimgi tosh va devor bitiklarini oʻrganish

C) Qadimiy musiqa sanʼatini oʻrganish

D) Qadimiy va qimmatbaho chinni idishni oltin suvi bilan qayta yamash;

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”