On tili va adabiyot attestatsiya №9

On tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №9

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Ko`zlarim yo`l ustida, kelmadi yor,
Ushbu keng dunyo ko`zimga bo`ldi tor.
Qay qaroqchi oldi yorimning yo`lin,
Mundagi baxtsiz yigit yo`l uzra zor...
Ushbu to`rtlik qaysi asardan olingan?

A) “O`tkan kunlar”

B) “Navoiy”

C) “Kecha va kunduz”

D) “Mehrobdan chayon”

2 / 40

Olmoshlar asosida yasalgan sifatlar berilgan javobni aniqlang.

A) har xil, shunchaki

B) o‘zboshimcha, o'zbilarmon

C) manmanlik, o‘zboshimcha

D) o‘shanday, shunaqa

3 / 40

Ravon so`zlash ko`nikmasini egallamaslik, fikrning quyilib kelmasligi natijasida nutq oqimida yuzaga keladigan uzilishni, qanday bo`lmasin “yopish”, keying gapni o`ylab toppish uchun e-e-e, xo`o`sh, shu, aytaylik ,gap shundaki birliklarini nutqda ko`p qo`llash…?

A) kanselarizm

B) parazit so`zlar

C) varvarizm

D) vulgarizm

4 / 40

1. Bir kun mag‘rur tilshunos sohilda turgan qayiqqa minib narigi qirg`oqqa o‘tmoqchi bo‘ldi. Sohilda yo‘lovchi kutib turgan qayiqchilardan biriga yuzlandi. Qayiq yaqinlashdi. Olim qayiqqa o‘tirdi. Dengizni tomosha qilib ketayotgan olim qayiqchidan so‘radi:
− Sen hech nahv o‘qiganmisan?
− Yo‘q men johil bir qayiqchiman.
Olim:
− E voh, juda xafa bo‘ldim. Demak, yarim umring bexuda
o‘tibdi, − deya achinib qayiqchiga qaradi.

2. Shu vaqt dovul turdi. Keyin dengizning o‘rtasida chayqala boshladi, qayiqchi butun kuchi bilan xavfdan qutulish uchun harakat qildi. Bo‘ron borgan sayin kuchayar, qayiq esa cho‘kish arafasiga edi. Shu vaqt qo‘rquvdan dir-dir titrayotgan olimdan qayiqchi so‘radi:
− Ey, har narsani bilgan olim do‘stim. Suzishni bilasanmi?
Yo‘q javobini olgan qayiqchi:
− Voh, voh, sen umringni behuda sarflabsan.

3. Hozir butun umring ketdi. Chunki birozdan keyin qayig‘im cho‘kadi. Yaxshi bilginki: bu yerda hozir nahv (grammatika) emas, mahv ilmi lozim. Agar mahv ilmini bilsang, qo‘rqmasdan dengizga sakra, − dedi. (Jaloliddin Rumiy, “Masnaviy”)

Jaloliddin Rumiyning “Masnaviy”si ma’lumotlari asosida tayyorlangan ushbu matnni o‘qing va matnning uchinchi bandida nechta ravish ishtirok etgan?

A) 5 ta

B) 3 ta

C) 2 ta

D) 4 ta

5 / 40

Qaysi gapda qatnashgan yasama fe’l va yasama otning asosi shakldoshlik xususiyatiga ega?

A) Kimki farog’atli kunni istasa, u fe’l-atvorini sozlash lozim.

B) Ona yuzin qoplar g’am, chimirgancha qoshini, Asta suyar qo’liga oppoq sochli boshini.

C) Begona bilan quyon ovlama, Ovlasang ham, otini yoningga bog’lama.

D) Yog’ayotgan yomg’ir tomchilari ajib ohang bilan derazani tiqillatib chertar edi.

6 / 40

Cheksiz dasht, yassi tepaliklar…Me`morning mag`rib tomonda, tepaliklar ustida yarqirab turgan yarim oy o`rog`iga ko`zi tushdi. Ushbu gapda ochiq bo`g`in qatnashgan so`zlar miqdori nechta?

A) 5 ta

B) 12 ta

C) 11 ta

D) 19 ta

7 / 40

Qaysi gapda og’zaki so’zlashuv uslubiga xos unsur kuzatiladi?

A) Bahor kelishi bilan bog’larda ko’chat o’tqazish ishlari avj oldi.

B) Fuqarolar yig’inlari faoliyatini samarali yo’lga qo’yishda jamoatchilik komissiyalarining o’rni sezilarli bo’lyapti.

C) Akalari izidan Samarqand borsa, “Ko’nglim shuni xohladi, borib aytinglar otamga”, - deb ularni qaytarib yuborgan ekan.

D) Bahorda yaylovga borganlaringizda og’iz ichgali bemalol tashrif buyurishlaring mumkin.

8 / 40

Qaysi gapning mazmuni fikrlar zanjiridan uzilib qolgan?

A) Tadbir bilan mushkul oson bo’lar.

B) Ertangi ishga bugun reja tuz.

C) Qalovini topsang, qor yonar.

D) Bilganing daryo bo’lsa, bilmaganing – dengiz.

9 / 40

Berilgan so`zlardan qaysilarida chiziqcha notog`ri qo`llangan? 1) abri-bahor; 2) abri-navbahor; 3) abri-nayson; 4) adabiy- madaniy; 5) adabiy-ma`rifiy; 6) adabiy-nazariy.

A) 1, 2, 3, 4, 5, 6

B) 4, 5, 6

C) 1, 2, 3, 4

D) 1, 2, 3

10 / 40

Tarkibidagi ikkinchi qo`shimchasi faoliyat-jarayon otini yasashga xizmat qilgan so`zlar qatorini toping?

A) bilimdonlik, odamgarchilik

B) bog`dorchilik, chidamsizlik

C) yuzakilik, terimchilik

D) gulchilikni, to`kinchilik

11 / 40

Berilgan parchada nechta yasama so`z qatnashgan? “Jang maydoni yigitlarga husn bag‘ishlaydi. Yigit uchun mardlik, qahramonlikdan o‘zga ulug‘roq, oliyroq bir fazilat bormi?” – dedi Navoiy.

A) 3 ta

B) 1 ta

C) 4 ta

D) 2 ta

12 / 40

“Do`st ila dushman so`zining farqiga bor,
Fahm etar har kimki, o`lsa hushyor”.

Bayt quyida berilgan qaysi hikoyaga ilova qilingan?

A) “ Ikki do`st”

B) “ Xurs ila bo`ri”

C) “Chin do`st”

D) “ Janjalchilik zarari”

13 / 40

Zulfiya qalamiga mansub “ Haykal” she`rida nima non, suv, she`r va durga o`xshatilgan?

A) yuz

B) yo`ldosh

C) yot (begona)

D) bosh

14 / 40

Quyidagi vazifadosh ko`makchilardan nechtasi ot turkumidan hosil bo`lgan? Ost, tomon, oldin, yon, ust, orqa, so`ng, atab.

A) 5 tasi

B) 2 tasi

C) 4 tasi

D) 3 tasi

15 / 40

“Zarbulmasal”da Qul Muhammad Bahodirdan bo`lagini bilmaydigan obraz?

A) sarbon

B) Yodgor po`stindo`z

C) Ibrohimbek

D) zangi

16 / 40

Berilgan so`zlarning qaysilarining paronim jufti mavjud? 1) jodu; 2) ariq; 3) ba’d; 4) adl; 5) artish; 6) tambur; 7) tib; 8) tarif;

A) 1, 2, 3, 4, 6, 8

B) 1, 2, 4, 5, 6, 7

C) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

D) 1, 2, 4, 6, 8

17 / 40

Qaysi javobdagi gapda barcha so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan?

A) Shu chog‘ xonaga Nozimjon otilib kirdiyu, uning yoqasiga yopishdi.

B) Hammasiga shu kalondimoq aybdor, – deb o‘yladi ichida.

C) Hozir unga juda alam qilardi, ammo kimga zahrini sochishni bilmasdi.

D) Bu hayolparast bolaning qo‘lidan hech kitob tushmasdi.

18 / 40

Qaysi dostonning bosh qahramoni ikki gavhar donadan paydo bo`lgan?

A) “Rustamxon”

B) “Alpomish”

C) “Ravshan”

D) “Kuntug`mish”

19 / 40

Jadvalda berilgan qaysi she`riy san`at(lar)ning ma`nosi notog`ri berilgan?

A) 1, 2

B) 2, 4

C) 2, 3, 4

D) 3, 4

20 / 40

Qaysi javobda berilgan sifatlar belgini ta`kidlab, kuchaytirib ifodalagan?

A) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan.

B) Shirinsuxan, oqko`ngil insonlar mevali darxtga o`xshaydi.

C) Sayyohlar chaqqon-chaqqon harakatlar bilan qirga ko`tarila boshlashdi.

D) Tuproq qatlami qalin, sersuv yerlarda o`sgan archalar yo`g`on va bo`ydor bo`ladi.

21 / 40

Berilgan qaysi gapda undov, modal, taqlid so`zlarning barcha turiga mansub birliklar qo`llangan?

A) Voy, juda kichkinasan-ku, adashib qolibsan, chamamda, obbo, sen-ey.

B) Iye, shunday mas’uliyatli ishni bir o`zing qildingmi, barakalla, yashavor-ey!

C) Jigarim olovga tegardi jiz-jiz, Sochlarim oqargan shunda, ehtimol.

D) Obbo, bu shitir-shitir ovoz juda jonga tegdi-da, xullas, bezor bo`ldim, boshqa bu yerda tunamaymiz.

22 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Berilgan matnga mos bo`lmagan maqolni toping?

A) Yo`lda yo zo`r yaraydi, yo zar yaraydi.

B) Ko`kka boqma, ko`pga boq!

C) Musofir bo`lmasang, musulmon bo`lmaysan.

D) Birni ko`rib fikr qil, birni ko`rib shukur qil.

23 / 40

Qaysi gap tarkibidagi so`zlar faqat uch turkumga mansub?

A) Hamma narsa oiladan boshlanadi. Kitobxonlik ham.

B) Hamma nopok, hamma egri, yolg`iz siz to`g`ri.

C) Har kimki so`zi yolg`on, yolg`oni zohir bo`lg`och, uyolg`on

D) Qaysidir yili, aniq esimda yo`q, qish juda erta keldi.

24 / 40

Qaysi qatordagi misollarda aldoqchi unli tovushlar berilgan?

A) munchoq, mashg`ulot

B) muomala, muallim

C) matbaa, doira

D) o`tov, alanga

25 / 40

“Shinni dog`i tekkan quroq dasturxon”, “ bo`shalgan sopol tovoq”, “bandi kuygan yog`och qoshiq”. Salbiylikni ifodalashga xizmat qilgan bu sifatlar qaysi asarda ko`zda tashlanadi?

A) “Bemor”

B) “ Muzqaymoq”

C) “ Urushning so`nggi qurboni”

D) “Qiyomat qarz”

26 / 40

Qaysi qatorda berilgan maqol fikrlar zanjiridan uzilib qolgan?

A) El qo`risang, o`zarsan, Qo`rimasang, to`zarsan.

B) Yeridan ayrilgan yetti yil yig`lar, Elidan ayrilgan o`lguncha yig`lar.

C) Bo`linganni bo`ri yer, Ayrilganni ayiq yer.

D) Daraxtni yer ko`kartiradi, Odamni el ko`kartiradi.

27 / 40

Qaysi qatorda harakat nomi shakli qo`llangan?

A) Do`stning haqiqiy dilini bilmoqchi bo`lsang, sinab unga tilingda g`azab qilib yoki yuzingni tund, ya`ni qovog`ingni solib ko`r.

B) Ko`chadagi shamchiroqlar xira-xira shu`la sochmoqda.

C) Bimaslik ayb emas, bilmaganini bo`yniga olmaslik ayb.

D) Bir narsa kishida umid uyg`otadi: farg`onaliklar nafaqat asrimizning so`nggi yilini, balki yangi mingyillikni munosib ko`rsatkichlar bilan kutib olmoqdalar.

28 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Matn tarkibidagi fonetik hodisaga uchragan so`zlar miqdori nechta?

A) 9 ta

B) 5 ta

C) 7 ta

D) 8 ta

29 / 40

Qaysi ijodkor Pushkin, Bayron kabi ulug` shoirlarni o`ziga muallim deb bilgan?

A) S.Zunnunova

B) H.Olimjon

C) A.Oripov

D) E.Vohidov

30 / 40

Kechagi har bir gapingiz biz ishonib kelgan aqidalarga mos bo`ladi. Ushbu gapda tarkibidagi undoshlari hosil bo`lish o`rniga ko`ra umumiylik kasb etuvchi so`zlar nechta?

A) 2 ta

B) 4 ta

C) 5 ta

D) 3 ta

31 / 40

Dunyoning ustunu - pul, pul topishqin, Meros – davlat demak, davlat pul demak”. Boylik haqida so`zlangan bu fikrlar qaysi asarda uchraydi?

A) “O`tkan kunlar”

B) “Kecha va kunduz”

C) “Yulduzli tunlar”

D) “Navoiy”

32 / 40

“Raymando” balladasi muallifining birinchi romanini aniqlang?

A) “ Oltin zanglamas”

B) “Shinelli yillar“

C) “Mehrol”

D) “Jannat qidirganlar”

33 / 40

Talabalar sevinganidan terisiga sig‘may ketdi. Ushbu gapda ishtirok etgan bo'laklarni aniqlang.

A) ega, to'ldiruvchi, to‘ldiruvchi, kesim

B) ega, to‘ldiruvchi, to'ldiruvchi, hol, kesim

C) ega, hol, kesim

D) ega, hol, to‘ldiruvchi, kesim

34 / 40

Qaysi gapda o‘z sinonimi o‘rniga xato qo‘llangan ot qatnashgan?

A) Bazzoz do‘konini katta o‘g‘liga qoldirib, har kuni asir namozini uyiga kelib o‘qir edi.

B) Birozdan keyin ona o‘g‘ ilchasi Xoliqjonning beg‘ubor basharasiga engashib tikildi.

C) Qizini yer-ko‘kka ishonmagan ona uni katta dabdaba bilan uzatishni orzu qilardi.

D) Cholning ovozi o‘zgardi, o‘pkasi to‘ldi, shekilli, birpas osuda qolib, keyin gapirdi.

35 / 40

Shaytonning qamchisiday bu bepusht kimga kerak… (“Oq kema”) Ajratib ko`rsatilgan so`zda urg`u nechanchi bo`g`inda bo`ladi?

A) 4

B) 3

C) 1

D) 2

36 / 40

Qaysi javobda ma’noli qismlari asos+lug‘aviy shakl yasovchi qo‘shimcha+so‘z yasovchi qo‘shimcha+sintaktik shakl yasovchi qo‘shimcha tartibida joylashgan ot turkumiga oid so‘z qatnashgan?

A) Bu do‘konda oziq-ovqat mahsulotlari, kiyim-kechak va hattoki yoqilg‘i sotiladi.

B) Abbos, parta ustidagi o‘chirg‘ichni menga uzatib yuborgin.

C) Ko‘z-ko‘z qilma, ko‘z tegar, Maqtanchoqqa so‘z tegar.

D) Qizg‘anchiqdan, faqatgina o‘zini o‘ylaydigan odamdan, sen saxovat kutma.

37 / 40

To`rtlikdagi urg`u olmaydigan qo`shimchalar miqdori? Xormisan yo gulmisan, Tojdormisan yo qulmisan, Chug‘zmisan, bulbulmisan, Nolon o‘zing, xushxon o‘zing…

A) 10 ta

B) 13 ta

C) 12 ta

D) 9 ta

38 / 40

Basralik bir arabning javohirchilarga shunday hikoya aytib berganini eshitgandim: „Bir paytlar sahroda yo‘limni yo‘qotdim. Yonimda na yeydigan taom, na ichadigan bir qultum suv bor edi. O‘lishimga ishongan onimda uzoqda bir to‘rvani ko‘rib qoldim. Shunday yugurdimki, o‘sha paytdagi hayajonimni hech qachon unutolmayman. To‘rvani ochdim. Qarasam, uning ichi to‘la oltin ekan! To‘rvada non va suvning yo‘qligidan shunchalik xafa bo‘ldimki, bu achchiq iztirobni hech qachon unutolmayman“. Hikoyani eshitib, boriga shukur qilish ham ne’matdir, degan xulosaga keldim. (Shayx Sa’diy Sheroziy) Matnda qatnashgan so`z yasovchi qo`shimchalar qaysi qatorda berilgan?

A) –lik, -chi, -ot, -um, -lik, -q, -im, -ki

B) –lik, -chi, -ot, -um, -a, - q

C) –lik, -chi, -ot, -um, - q

D) –lik, -chi, -ot, -um, -lik, -q, -dagi

39 / 40

A. Avloniy she`rida aytilishicha, “milliy xayol” qayerda yoki kim (nima)da?

A) Qur`onda

B) maktabda

C) yoshlarda

D) iymonda

40 / 40

Hosil bo`lish o`rniga ko`ra boshqalaridan farq qiluvchi ovozdorlar guruhiga kiruvchi undosh tovush alifboda nechanchi o`rinda joylashgan?

A) 18

B) 12

C) 13

D) 14

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

On tili va adabiyot attestatsiya №9

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarbiya attestatsiya №4

Kimyo attestatsiya №7

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring