Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 65 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Quyidagi fonetik tahlil qaysi qatordagi unliga xos? - yuqori tor, orqa qator, lablangan. A) e B) i C) u D) a 2 / 50 Bilimdon'likdan so'zida nechta morfema (ma'noli so'z) bor? A) 5 B) 2 C) 4 D) З 3 / 50 Holat fe'llarini aniqlang 1 qizardi 2 yashardi 3 chopdi 4 sug'ordi 5 qichqirdi 6 qimirladi 7 yugurdi A) 2,4,5 B) 1,3,4 C) 3,4,5,6,7 D) 1,2 4 / 50 Qaysi nisbatdagi fe’llar ish harakatning boshqa shaxs yoki vosita bilan bajarilganini bildiradi ? A) birgalik B) orttirma C) majhul D) o’zlik 5 / 50 Harakat nomlarini aniqlang A) tozalik,mashg’ulot ,jamoat B) chaqqon ,sabzavot ,poliz,suv C) qalam ,jasorat ,iroda ,maqsad D) yuksalish, tanimoq , yashamoq,qurish 6 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) gan B) -(a) yotgan C) —b(ib) D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 7 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Giloslar qiyg’os gullagan B) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi C) Mayin shabada esmoqda D) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. 8 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 3,4 B) 1,2 C) 2,3 D) 1,4 9 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Hali tong otganicha yo’q B) B,C C) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi D) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman 10 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. D) U ataylab boshini bog’lab oldi. 11 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. B) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. C) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. D) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. 12 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . B) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . 13 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 1,2,3,4,5 B) 4,5 C) 1,2 D) 3 14 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) - (a)r B) -gan C) -(a)yotgan D) -(a)digan 15 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. B) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. C) mayin shabada, sokin tun. D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. 16 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) maqsad B) payt C) sabab D) holat 17 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) bo’lishli ,bo’lishsizlik B) zamon C) nisbat D) mayl 18 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -gani, -kani, -qani. B) -a , (-y). C) -gan, -kan, -qan.. D) -b, -ib. 19 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) U na o’qiydi ,na yozadi B) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti D) Bugungi ishni ertaga qo’yma 20 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) yuqoridagilarning barchasi B) 1, 2, 4, 6 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 4, 5, 6 21 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —b(ib) B) —ydigan „adigan ,-(a ) r C) gan D) -(a) yotgan 22 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –ma ,-(i)sh ,-(i)b B) –magan ,_maydigan ,ekan C) yo’q ,emas,-ma ,-mas D) edi ,emish ,emas,ekan 23 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –qach, -quncha, -qani C) –kach, -kuncha, -kani D) –gach, -guncha, -gancha 24 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -di, -gan, -(i)sh, -moq. B) -gan, -yotgan, -ar, -mas. C) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. 25 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq D) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. 26 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) olib, yozib. B) o’qigani , yozgani C) barcha ravishdoshlar tuslanadi. D) o’qiy , yoza. 27 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mayin B) –may ,-masdan C) –mas D) –maslik 28 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. B) Sarvar devordan oshib tushdi . C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. 29 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . B) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi C) Men xalqni aldamoqchi emasman ! D) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! 30 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi C) musiqa tingach, qorong'u tushguncha D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 31 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) shoshgancha, kiygani, yurgach. C) oqquncha, topgani, ezilib D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. 32 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) faqat -b, -ib. B) faqat -a, -y. C) -b, -ib, -a, -y D) -b, -ib, -a, -gani. 33 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. D) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. 34 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. B) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. C) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. 35 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) bunday shakl mavjud emas.. B) harakat nomi shaili. C) ravishdosh shakli. D) sifatdosh shayli. 36 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ketma B) aytmay ket C) aytma ketma D) aytib ketma 37 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 38 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. B) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. C) Asta sekin tong ota boshladi. D) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . 39 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –gach, -guncha, -gancha C) –qach, -quncha, -qani D) –kach, -kuncha, -kani 40 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) qiyos. B) harakat belgisi. C) payt. D) maqsad. 41 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi B) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi C) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi 42 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. B) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. 43 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi C) barcha javoblar to’g’ri D) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi 44 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) payt. B) sabab. C) maqsad. D) holat 45 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2 B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2, 3 D) 1, 2, 4 46 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qaynatma (sho’rva) B) sochma (o’q) C) suzma (qatiq) D) qo’llanma (kitob) 47 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq B) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman C) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq D) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq 48 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Ish hech kimni o’ldirmaydi B) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma C) Bu yerda uni ko’rgan emasman D) Bu gap aytilmay qolmaydi . 49 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi B) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi C) ko’rmagan D) ko’rmagan, eshitmagan 50 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. C) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. D) Ko’rganni eshitgan yengadi. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz