Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 65 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Urg'u yordamida so'z ma'nolarini farqlash mumkin bo'lgan qatorni belgilang A) olma , anjir ,muhit B) yangi, yigitcha , qishloqcha C) surma, kitob , hovli D) fizik, chog'lar , mudir 2 / 50 Tarkibida ikkita qo’shimcha mavjud bo’lgan so’zni toping. A) odatlandi B) ishlashdi C) pullashdi D) barcha so’zda uchta qo’shimcha mavjud 3 / 50 Faqat lug’aviy shakl yasovchi qo’shimchalar ishtirok etgan so’zlarni toping. A) asabiylashmoq, kelinchak, keltirish B) aybsitmoq, ulg’aytirgan, bormadi. C) kulimsiramoq, ellardagi, ketguncha. D) giyohlarni, ajratildi, topildi 4 / 50 Qaysi nisbat shaklidan fe’llarning barcha nisbatlarni hosil qilishi mumkin ? A) aniq B) majhul C) o’zlik D) orttirma 5 / 50 Qaysi gapda o’tgan zamon sifatdoshi qatnashmagan ? A) Salima yaxshi dars tayyorlagani uchun maqtovga sazovor bo’ldi. B) Bolalar o’ynab kelgani ko’chaga chiqdi C) Yaxshi o’qigani uchun u mukofotlandi D) Shuncha o’qisa ham, uning bilganidan bilmagani ko’p ekan. 6 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) barcha ravishdoshlar tuslanadi. B) olib, yozib. C) o’qigani , yozgani D) o’qiy , yoza. 7 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytib ketma B) aytma ketma C) aytmay ket D) aytmay ketma 8 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. C) Sarvar devordan oshib tushdi . D) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. 9 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. 10 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. C) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. 11 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 4 B) 1, 2 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 3 12 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. D) U ataylab boshini bog’lab oldi. 13 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) holat B) payt. C) sabab. D) maqsad. 14 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. 15 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) qiyos. B) maqsad. C) harakat belgisi. D) payt. 16 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 17 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) barcha javoblar to’g’ri B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi C) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi D) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi 18 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –maslik B) –mas C) –mayin D) –may ,-masdan 19 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Giloslar qiyg’os gullagan B) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi C) Mayin shabada esmoqda D) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. 20 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. B) -di, -gan, -(i)sh, -moq. C) -gan, -yotgan, -ar, -mas. D) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. 21 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2,3,4,5 C) 1,2 D) 4,5 22 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . C) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi D) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir 23 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan B) ko’rmagan C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi 24 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) zamon B) nisbat C) bo’lishli ,bo’lishsizlik D) mayl 25 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . B) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. C) Asta sekin tong ota boshladi. D) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. 26 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak C) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi D) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi 27 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi B) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman C) B,C D) Hali tong otganicha yo’q 28 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) yuqoridagilarning barchasi B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2, 4, 5, 6 D) 1, 2, 4, 6 29 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. B) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. C) Ko’rganni eshitgan yengadi. D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. 30 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq B) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman C) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq 31 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Ish hech kimni o’ldirmaydi B) Bu yerda uni ko’rgan emasman C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma D) Bu gap aytilmay qolmaydi . 32 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. B) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. C) mayin shabada, sokin tun. D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. 33 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) harakat nomi shaili. B) bunday shakl mavjud emas.. C) ravishdosh shakli. D) sifatdosh shayli. 34 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi B) Men xalqni aldamoqchi emasman ! C) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 35 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . 36 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi 37 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –gach, -guncha, -gancha D) –kach, -kuncha, -kani 38 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) -(a) yotgan B) gan C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r D) —b(ib) 39 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Bugungi ishni ertaga qo’yma B) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti D) U na o’qiydi ,na yozadi 40 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 1,2 B) 2,3 C) 1,4 D) 3,4 41 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) holat B) maqsad C) payt D) sabab 42 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) oqquncha, topgani, ezilib C) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. D) shoshgancha, kiygani, yurgach. 43 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –gach, -guncha, -gancha B) –qach, -quncha, -qani C) –kach, -kuncha, -kani D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi 44 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) -(a) yotgan B) gan C) —b(ib) D) —ydigan „adigan ,-(a ) r 45 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qo’llanma (kitob) B) suzma (qatiq) C) qaynatma (sho’rva) D) sochma (o’q) 46 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)digan B) - (a)r C) -gan D) -(a)yotgan 47 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) edi ,emish ,emas,ekan B) yo’q ,emas,-ma ,-mas C) –magan ,_maydigan ,ekan D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b 48 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) faqat -a, -y. B) -b, -ib, -a, -gani. C) faqat -b, -ib. D) -b, -ib, -a, -y 49 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. B) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. C) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. D) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. 50 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -gan, -kan, -qan.. C) -gani, -kani, -qani. D) -b, -ib. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz