6-sinf Ona tili №6 Mart 30, 2022Mart 30, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 6-sinf Ona tili №6 ga fikr bildirilmagan. 0 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Muayyan predmet yoki voqea-hodisalar ta’riflangan , tavsiflangan matn …hisoblanadi ? A) hikoya matn B) tasviriy matn C) muhokama matn D) rivoyat matn 2 / 50 Qaysi so'z tarkibida ikkita so'z yasovchi qo'shimcha mavjud? A) qavariqroq B) chidamli C) qochirim D) suvoqchilik 3 / 50 Qanday fe'llar o’timli fe'llar sanaladi. A) tuslanadigan barcha fe'llar. B) ko’makchili so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. C) ko’makchi yoki kelishik shaklidagi so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. D) tushum kelishigiga so’zlar bilan bog’lana oladigan fe’lilar. 4 / 50 Orttirma nisbat ma'nosi kuchaygan so'zni aniqlang. A) bildirib qo'ygin B) surishtirishdi C) gapirtirma D) o'qittirmoq 5 / 50 Harakat nomi ishtirok etgan gapni toping A) Sizlar uyga borib turinglar ,men dalani bir aylanib kelaman B) Ko’kdagi qoramtir bulutlar asta-sekin tarqala boshladi . C) Amir Temurning hayoti va ijtimoiy –siyosiy faoliyatini o’rganish bizda endi boshlandi D) Uning dili siyoh bo’ldi 6 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti C) Bugungi ishni ertaga qo’yma D) U na o’qiydi ,na yozadi 7 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. 8 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2 B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2, 4 D) 1, 2, 3 9 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. D) U ataylab boshini bog’lab oldi. 10 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) payt. B) harakat belgisi. C) maqsad. D) qiyos. 11 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq C) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq 12 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –mayin C) –may ,-masdan D) –maslik 13 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) oqquncha, topgani, ezilib C) shoshgancha, kiygani, yurgach. D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. 14 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi B) ko’rmagan C) ko’rmagan, eshitmagan D) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi 15 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! B) Men xalqni aldamoqchi emasman ! C) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 16 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. B) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. C) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. D) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. 17 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. B) -gan, -yotgan, -ar, -mas. C) -di, -gan, -(i)sh, -moq. D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. 18 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq C) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq 19 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi B) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman C) B,C D) Hali tong otganicha yo’q 20 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu gap aytilmay qolmaydi . B) Bu yerda uni ko’rgan emasman C) Ish hech kimni o’ldirmaydi D) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma 21 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) sabab. B) maqsad. C) holat D) payt. 22 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) -(a) yotgan B) —ydigan „adigan ,-(a ) r C) gan D) —b(ib) 23 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2 C) 1,2,3,4,5 D) 4,5 24 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –kach, -kuncha, -kani B) –qach, -quncha, -qani C) –gach, -guncha, -gancha D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi 25 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz 26 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) mayl B) bo’lishli ,bo’lishsizlik C) nisbat D) zamon 27 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. D) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. 28 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) maqsad B) sabab C) holat D) payt 29 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) sochma (o’q) B) suzma (qatiq) C) qo’llanma (kitob) D) qaynatma (sho’rva) 30 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytma ketma B) aytib ketma C) aytmay ketma D) aytmay ket 31 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. B) Giloslar qiyg’os gullagan C) Mayin shabada esmoqda D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi 32 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. B) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. C) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. D) mayin shabada, sokin tun. 33 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) barcha javoblar to’g’ri B) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi C) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi D) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi 34 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. B) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. C) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. 35 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 36 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 4, 6 B) yuqoridagilarning barchasi C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 4, 5, 6 37 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) olib, yozib. B) o’qigani , yozgani C) barcha ravishdoshlar tuslanadi. D) o’qiy , yoza. 38 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 2,3 B) 3,4 C) 1,2 D) 1,4 39 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)yotgan B) -gan C) - (a)r D) -(a)digan 40 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. C) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. D) Ko’rganni eshitgan yengadi. 41 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -y B) faqat -a, -y. C) -b, -ib, -a, -gani. D) faqat -b, -ib. 42 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –ma ,-(i)sh ,-(i)b B) yo’q ,emas,-ma ,-mas C) –magan ,_maydigan ,ekan D) edi ,emish ,emas,ekan 43 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) —ydigan ,adigan ,-(a ) r B) —b(ib) C) -(a) yotgan D) gan 44 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) –gach, -guncha, -gancha C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi D) –kach, -kuncha, -kani 45 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. B) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . D) Asta sekin tong ota boshladi. 46 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) sifatdosh shayli. B) bunday shakl mavjud emas.. C) harakat nomi shaili. D) ravishdosh shakli. 47 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -gan, -kan, -qan.. C) -b, -ib. D) -gani, -kani, -qani. 48 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . 49 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. B) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. C) Sarvar devordan oshib tushdi . D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. 50 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi B) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi C) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi D) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring tomonidan Wordpress Quiz plugin 6-sinf Ona tili
