Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 61 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Bo'gin...... A) bir havo zarbi bilan aytiladigan bir yoki bir necha toyushlar yig'indisidir B) so'zda bir xil unlilarning kelishidir C) gapdagi biror bo'lakning boshqasiga nisbatan alohida ta'kidlanib aytilishidir D) so'zdagi unlilarning alohida ohang (intonatsiya)bilan aytilishidir 2 / 50 to’quvchilik so’zida nechta ko’makchi morfema bor ? A) 4 ta B) 1 ta C) 3 ta D) 2 ta 3 / 50 Qaysi qator faqat o'timsiz fe'llardan iborat. A) oldi, ketdi, uxladi, B) kuldi, dodladi, o’tirdi. C) yozdi, payqadi, fahmladi. D) yozdi, sotdi, yig’ladi. 4 / 50 Qaysi nisbat shaklidan fe’llarning barcha nisbatlarni hosil qilishi mumkin ? A) o’zlik B) majhul C) aniq D) orttirma 5 / 50 Fe’lning sifatdosh shakli qatnashgan gap qatorini belgilang A) Havo tebranishlari to’siqqa uchrasa xuddi koptokdek orqaga qaytadi . B) Tabiat sirlarini bilish va aqlni o’stirish uchun odam har doim aqlini mashq qildirib turish kerak . C) Teatr Yunonistonda paydo bo’lgan . D) Cho’lning sahro shamoli va cho’l quyoshidan qoraygan yuzida g’azab alomati yo’q edi . 6 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. C) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. D) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. 7 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. B) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. 8 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi B) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. C) U ataylab boshini bog’lab oldi. D) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. 9 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)digan B) -(a)yotgan C) - (a)r D) -gan 10 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 4 B) 1, 2 C) 1, 2, 3 D) 1, 2, 3, 4 11 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. B) -gan, -yotgan, -ar, -mas. C) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. D) -di, -gan, -(i)sh, -moq. 12 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Giloslar qiyg’os gullagan B) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. C) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi D) Mayin shabada esmoqda 13 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -y B) -b, -ib, -a, -gani. C) faqat -b, -ib. D) faqat -a, -y. 14 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. C) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. D) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. 15 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –kach, -kuncha, -kani B) –gach, -guncha, -gancha C) –qach, -quncha, -qani D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi 16 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) ravishdosh shakli. B) sifatdosh shayli. C) bunday shakl mavjud emas.. D) harakat nomi shaili. 17 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan B) ko’rmagan C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi 18 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. C) Ko’rganni eshitgan yengadi. D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. 19 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sarvar devordan oshib tushdi . B) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. C) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. D) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. 20 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qo’llanma (kitob) B) suzma (qatiq) C) qaynatma (sho’rva) D) sochma (o’q) 21 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —b(ib) B) -(a) yotgan C) gan D) —ydigan „adigan ,-(a ) r 22 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. C) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . 23 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi B) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . 24 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 2,3 B) 1,2 C) 1,4 D) 3,4 25 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) B,C B) Hali tong otganicha yo’q C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi 26 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz C) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) musiqa tingach, qorong'u tushguncha 27 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) harakat belgisi. B) payt. C) qiyos. D) maqsad. 28 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) maqsad. B) payt. C) sabab. D) holat 29 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi B) Bugungi ishni ertaga qo’yma C) U na o’qiydi ,na yozadi D) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti 30 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) shoshgancha, kiygani, yurgach. B) topgani, bo’linib, yura-yura C) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. D) oqquncha, topgani, ezilib 31 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –maslik C) –mayin D) –may ,-masdan 32 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu yerda uni ko’rgan emasman B) Ish hech kimni o’ldirmaydi C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma D) Bu gap aytilmay qolmaydi . 33 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) —ydigan ,adigan ,-(a ) r B) —b(ib) C) gan D) -(a) yotgan 34 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi D) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak 35 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi B) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi C) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi D) barcha javoblar to’g’ri 36 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -b, -ib. C) -gan, -kan, -qan.. D) -gani, -kani, -qani. 37 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 1,2,3,4,5 B) 1,2 C) 4,5 D) 3 38 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) sabab B) maqsad C) payt D) holat 39 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2, 4, 6 C) 1, 2, 4, 5, 6 D) yuqoridagilarning barchasi 40 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Men xalqni aldamoqchi emasman ! B) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! C) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 41 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ketma B) aytmay ket C) aytma ketma D) aytib ketma 42 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –gach, -guncha, -gancha D) –kach, -kuncha, -kani 43 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Asta sekin tong ota boshladi. B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . C) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. 44 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. B) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. 45 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) mayin shabada, sokin tun. B) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. C) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. 46 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) musiqa tingach, ko'rgani bormoq B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi C) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq D) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. 47 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) zamon B) mayl C) nisbat D) bo’lishli ,bo’lishsizlik 48 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) barcha ravishdoshlar tuslanadi. B) olib, yozib. C) o’qiy , yoza. D) o’qigani , yozgani 49 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –ma ,-(i)sh ,-(i)b B) –magan ,_maydigan ,ekan C) yo’q ,emas,-ma ,-mas D) edi ,emish ,emas,ekan 50 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq C) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq D) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz