6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Qaysi qatordagi barcha so’zlarda urg’u ma’no farqlaydi?

A) qoshlar,boshlar, yoshlar

B) fizik, yo’llar, gullar

C) oshiq, doston, ildizlar

D) olma, surma, childirma

2 / 50

Tub so'zni aniqlang.

A) sanamoq

B) tunamoq

C) ranjimoq

D) ushla

3 / 50

O’timsiz fe'l qanday gapda qo’llanilgan?

A) Cho’pon qo’ylarni :sug’organi pastlikka haydaydi.

B) Quyoshning darajasni g’ir-g’ir esgan shamol kesar edi.

C) Bogdagi har birlnihol qonib-qonb suv ichdi.

D) Eshik ochiq edi, xovlida nech kim ko’rinmas edi,

4 / 50

.Majhul nisbatdagi fe’l ishtirok etgan gapni aniqlang .

A) Rota yana bir qator bo’lib yo’lida davom etmoqda .

B) Yangi do’ppi va liboslar kiyildi .

C) Sarimsoqboy bolalarga rosa maqtandi

D) U to’yga borish uchun kiyindi, yaxshilab tarandi .

5 / 50

Fe’lning harakat nomi shakli tarkibida qanday qo’shimchalar bo’lishi mumkin?

A) mayl shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

B) nisbat shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

C) zamon shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

D) shaxs-son shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

6 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -gan

B) -(a)yotgan

C) - (a)r

D) -(a)digan

7 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) —ydigan „adigan ,-(a ) r

B) gan

C) -(a) yotgan

D) —b(ib)

8 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

C) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

9 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U ataylab boshini bog’lab oldi.

B) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

C) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

D) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

10 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

B) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

C) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

D) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

11 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) harakat nomi shaili.

B) ravishdosh shakli.

C) sifatdosh shayli.

D) bunday shakl mavjud emas..

12 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) maqsad

B) sabab

C) holat

D) payt

13 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) payt.

B) maqsad.

C) harakat belgisi.

D) qiyos.

14 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Ish hech kimni o’ldirmaydi

B) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

C) Bu gap aytilmay qolmaydi .

D) Bu yerda uni ko’rgan emasman

15 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

B) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

C) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

D) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

16 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

D) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

17 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

B) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

D) Asta sekin tong ota boshladi.

18 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Ko’rganni eshitgan yengadi.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

D) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

19 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) –kach, -kuncha, -kani

C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

D) –qach, -quncha, -qani

20 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) —b(ib)

B) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

C) gan

D) -(a) yotgan

21 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

22 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

B) U na o’qiydi ,na yozadi

C) Bugungi ishni ertaga qo’yma

D) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

23 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –mayin

B) –may ,-masdan

C) –mas

D) –maslik

24 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Hali tong otganicha yo’q

B) B,C

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

25 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

B) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

C) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

26 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Mayin shabada esmoqda

B) Giloslar qiyg’os gullagan

C) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

D) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

27 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 1,2

B) 3

C) 1,2,3,4,5

D) 4,5

28 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

C) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

D) Sarvar devordan oshib tushdi .

29 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

C) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

30 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) olib, yozib.

B) o’qigani , yozgani

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) o’qiy , yoza.

31 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

B) mayin shabada, sokin tun.

C) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

32 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan

B) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

C) ko’rmagan, eshitmagan

D) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

33 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

B) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

C) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

34 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) zamon

B) bo’lishli ,bo’lishsizlik

C) mayl

D) nisbat

35 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 2,3

B) 1,4

C) 1,2

D) 3,4

36 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

B) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

37 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -b, -ib.

B) -gan, -kan, -qan..

C) -a , (-y).

D) -gani, -kani, -qani.

38 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) shoshgancha, kiygani, yurgach.

B) topgani, bo’linib, yura-yura

C) oqquncha, topgani, ezilib

D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

39 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2

C) 1, 2, 3

D) 1, 2, 4

40 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) -b, -ib, -a, -y

B) faqat -b, -ib.

C) faqat -a, -y.

D) -b, -ib, -a, -gani.

41 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytma ketma

B) aytmay ket

C) aytib ketma

D) aytmay ketma

42 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Men xalqni aldamoqchi emasman !

C) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

43 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) yuqoridagilarning barchasi

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 4, 6

D) 1, 2, 4, 5, 6

44 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) sabab.

B) payt.

C) holat

D) maqsad.

45 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) yo’q ,emas,-ma ,-mas

B) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

C) –magan ,_maydigan ,ekan

D) edi ,emish ,emas,ekan

46 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

B) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

47 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) qaynatma (sho’rva)

B) qo’llanma (kitob)

C) sochma (o’q)

D) suzma (qatiq)

48 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

C) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

49 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) –kach, -kuncha, -kani

C) –gach, -guncha, -gancha

D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

50 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring