6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Bo'g'inga ajralmaydigan so'zlar qatorini toping.

A) ongi, yengil, yangi.

B) qit'a, qal'a, yechim.

C) hukm, gramm, ong.

D) yongan, singil, bong.

2 / 50

Sodda yasama so'zlar berilgan qatorni aniqlang.

A) tok qaychi dunyoqarash tomorqa

B) yerto'la. belbog', mingoyoq

C) serhosil, o'xshovsiz, noto'g'ri

D) alirgul, o'rinbosar, oqqush

3 / 50

Qaysi so’zda so’z yasovchi qo’shimcha sintaktik shakl yasovchidan keyin qo’shilgan?

A) atroflicha

B) ko’nikma

C) o’zicha

D) eskicha

4 / 50

Orttirma nisbat qo’shimchasi –dir haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) –dir orttirma nisbat qo’shimchasi lug’aviy shakl yasovchi qo’shimcha hisoblanadi

B) orttirma nisbat qo’shimchasi –dir kesimlik qo’shimchasi bilan omonim hisoblanadi

C) jarangli undosh bilan tugagan bir bo’g’inli va ko’p bo’g’inli fe’llara doim- dir tarzida qo’shiladi

D) jarangsiz undosh bilan tugagan fe’llarga-tir tarzida qo’shiladi

5 / 50

Qaysi qatordagi fe’lga bir yo’la ikkita nisbat qo’shimchasi qo’shilgan ?

A) Ahmadjon polkovnikni chaqirtirdi

B) Boy shum bolani bozorga choptirdi

C) Chol maktubni Xayrinisoga o’qittirdi

D) Kampir bemorning og’ziga suv tomizdi

6 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

7 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Men xalqni aldamoqchi emasman !

C) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

D) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

8 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) suzma (qatiq)

B) qo’llanma (kitob)

C) qaynatma (sho’rva)

D) sochma (o’q)

9 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

C) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

10 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

C) Ko’rganni eshitgan yengadi.

D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

11 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

B) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

C) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

D) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

12 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) -b, -ib, -a, -y

B) faqat -a, -y.

C) -b, -ib, -a, -gani.

D) faqat -b, -ib.

13 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

B) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

C) mayin shabada, sokin tun.

D) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

14 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

B) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

C) Sarvar devordan oshib tushdi .

D) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

15 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) gan

B) -(a) yotgan

C) —b(ib)

D) —ydigan „adigan ,-(a ) r

16 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

C) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

D) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

17 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

D) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

18 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

B) Hali tong otganicha yo’q

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) B,C

19 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

B) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

D) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

20 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

D) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

21 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

B) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

22 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) –kach, -kuncha, -kani

C) –qach, -quncha, -qani

D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

23 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytmay ket

B) aytib ketma

C) aytma ketma

D) aytmay ketma

24 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) -(a) yotgan

B) gan

C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

D) —b(ib)

25 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) harakat belgisi.

B) payt.

C) qiyos.

D) maqsad.

26 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) olib, yozib.

B) o’qigani , yozgani

C) o’qiy , yoza.

D) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

27 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2

C) 1, 2, 4

D) 1, 2, 3

28 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

C) Bugungi ishni ertaga qo’yma

D) U na o’qiydi ,na yozadi

29 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

B) Asta sekin tong ota boshladi.

C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

D) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

30 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Bu gap aytilmay qolmaydi .

B) Ish hech kimni o’ldirmaydi

C) Bu yerda uni ko’rgan emasman

D) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

31 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 1,2

B) 2,3

C) 1,4

D) 3,4

32 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) yuqoridagilarning barchasi

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 4, 6

D) 1, 2, 4, 5, 6

33 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) - (a)r

B) -(a)yotgan

C) -(a)digan

D) -gan

34 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

B) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

D) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

35 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) –kach, -kuncha, -kani

C) –qach, -quncha, -qani

D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

36 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan

B) ko’rmagan

C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

37 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) bo’lishli ,bo’lishsizlik

B) zamon

C) mayl

D) nisbat

38 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

B) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

C) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

39 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Mayin shabada esmoqda

B) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

C) Giloslar qiyg’os gullagan

D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

40 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) oqquncha, topgani, ezilib

B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

C) shoshgancha, kiygani, yurgach.

D) topgani, bo’linib, yura-yura

41 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) harakat nomi shaili.

B) bunday shakl mavjud emas..

C) ravishdosh shakli.

D) sifatdosh shayli.

42 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

B) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

43 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –mas

B) –mayin

C) –may ,-masdan

D) –maslik

44 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -gan, -kan, -qan..

B) -a , (-y).

C) -b, -ib.

D) -gani, -kani, -qani.

45 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) payt

B) maqsad

C) holat

D) sabab

46 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 3

B) 4,5

C) 1,2

D) 1,2,3,4,5

47 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

B) U ataylab boshini bog’lab oldi.

C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

D) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

48 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

B) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

C) barcha javoblar to’g’ri

D) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

49 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) payt.

B) maqsad.

C) sabab.

D) holat

50 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) –magan ,_maydigan ,ekan

B) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

C) yo’q ,emas,-ma ,-mas

D) edi ,emish ,emas,ekan

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring