6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Qaysi qatordagi so’zlarda urg’u oxirgi bo’g’inga tushmagan?

A) doston, piyoda, marjon

B) qishloq, ertalab, bugun

C) kitobxon, darsxona, ziyo

D) vaholanki, fizika, ba’zan

2 / 50

Qush qoidalari bilan yuksaklikka ucha olmaysan. Qo'shimchalar sonini aniqlang.

A) 6 ta

B) 5ta

C) 7 ta

D) 8ta

3 / 50

Fe’llar nimani atab kelishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) bo’lishli va bo’lishsiz fe’llarga

B) harakat va holat fe’llariga

C) to’liq va to’liqsiz fe’llarga

D) o’timli va o’timsiz fe’llarga

4 / 50

Birgalik nisbatidagi fe'llar ishtirok etgan gaplarni aniqlang. 1. U tog'asi bilan quyuq so'rashdi. 2. Mehmonlar kelib qolishdi. 3. Kelishgan yigit ekanmi? 4. Akam kvartiraga joylashdi. 5. Ishni tezda tugatdilar.

A) faqat 2

B) 1,3, 4

C) 2, 4, 5

D) 2, 5

5 / 50

Qaysi javobdagi fe’llarda ikkita nisbat qo’shimchasi qo’shilgan ?

A) kesilguncha ,tarqalsa ,ilg’ab olmoq

B) uqtirdi ,to’kishdi ,ilindi ,olingan

C) so’ratasan,borilgan ,terilibdi

D) kiyintiribdi ,yozdirildi ,ko’rsatilgan

6 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2

C) 1, 2, 4

D) 1, 2, 3

7 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) edi ,emish ,emas,ekan

B) –magan ,_maydigan ,ekan

C) yo’q ,emas,-ma ,-mas

D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

8 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –may ,-masdan

B) –maslik

C) –mayin

D) –mas

9 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) nisbat

B) mayl

C) bo’lishli ,bo’lishsizlik

D) zamon

10 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 4,5

B) 1,2

C) 1,2,3,4,5

D) 3

11 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

B) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

C) U ataylab boshini bog’lab oldi.

D) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

12 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Sarvar devordan oshib tushdi .

B) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

D) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

13 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) sabab

B) holat

C) maqsad

D) payt

14 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 1,4

B) 3,4

C) 1,2

D) 2,3

15 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

C) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

D) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

16 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

C) barcha javoblar to’g’ri

D) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

17 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) shoshgancha, kiygani, yurgach.

B) oqquncha, topgani, ezilib

C) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

D) topgani, bo’linib, yura-yura

18 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) –qach, -quncha, -qani

C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

D) –kach, -kuncha, -kani

19 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

B) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

C) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

20 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) gan

B) —b(ib)

C) -(a) yotgan

D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

21 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

22 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

C) Asta sekin tong ota boshladi.

D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

23 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

B) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

C) mayin shabada, sokin tun.

D) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

24 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

C) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

D) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

25 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) olib, yozib.

B) o’qigani , yozgani

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) o’qiy , yoza.

26 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

B) Mayin shabada esmoqda

C) Giloslar qiyg’os gullagan

D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

27 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

B) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

D) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

28 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -gan, -kan, -qan..

B) -a , (-y).

C) -gani, -kani, -qani.

D) -b, -ib.

29 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

C) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

D) Men xalqni aldamoqchi emasman !

30 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

B) Bugungi ishni ertaga qo’yma

C) U na o’qiydi ,na yozadi

D) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

31 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -gan

B) -(a)yotgan

C) - (a)r

D) -(a)digan

32 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) faqat -b, -ib.

B) -b, -ib, -a, -gani.

C) faqat -a, -y.

D) -b, -ib, -a, -y

33 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

34 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) –gach, -guncha, -gancha

C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

D) –kach, -kuncha, -kani

35 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Ish hech kimni o’ldirmaydi

B) Bu yerda uni ko’rgan emasman

C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

D) Bu gap aytilmay qolmaydi .

36 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

C) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

D) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

37 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) maqsad.

B) holat

C) payt.

D) sabab.

38 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

B) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

C) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

D) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

39 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

D) Ko’rganni eshitgan yengadi.

40 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

D) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

41 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) -(a) yotgan

B) —b(ib)

C) gan

D) —ydigan „adigan ,-(a ) r

42 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

B) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

C) Hali tong otganicha yo’q

D) B,C

43 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) yuqoridagilarning barchasi

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 4, 6

D) 1, 2, 4, 5, 6

44 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) ravishdosh shakli.

B) harakat nomi shaili.

C) sifatdosh shayli.

D) bunday shakl mavjud emas..

45 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytma ketma

B) aytib ketma

C) aytmay ketma

D) aytmay ket

46 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

B) ko’rmagan, eshitmagan

C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

D) ko’rmagan

47 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

B) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

48 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) qaynatma (sho’rva)

B) suzma (qatiq)

C) sochma (o’q)

D) qo’llanma (kitob)

49 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) maqsad.

B) harakat belgisi.

C) payt.

D) qiyos.

50 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

D) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring