6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Muayyan predmet yoki voqea-hodisalar haqida xabar beriladigan matn …hisoblanadi ?

A) muhokama matn

B) tasviriy matn

C) hikoya matn

D) rivoyat matn

2 / 50

to’quvchilik so’zida nechta ko’makchi morfema bor ?

A) 1 ta

B) 4 ta

C) 2 ta

D) 3 ta

3 / 50

Fe’llar qanday harakat-holatni ifodalashiga ko’ra qaysi turlarga bo’linadi?

A) nutqiy, aqliy, jismoniy faoliyat hamda holat fe’llari

B) harakat fe’li va holat fe’li

C) sodda, qo’shma, juft fe’llar hamda ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmalari

D) bo’lishli va bo’lishsiz, o’timli va o’timsiz

4 / 50

Qaysi qatorda sof fe'lga misol keltirilgan?

A) qaqragan cho' liar

B) uyga qayt

C) she'r yodlash

D) yukni ortib

5 / 50

Harakat nomi qatnashgan gapni toping

A) O’qishga kirish –mening oily maqsadim .

B) Kimdir eshikni ohista taqillatdi .

C) Sukunat ichra mashinaning ovozi eshitildi

D) Hamma maktabga shoshilmoqda

6 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) -(a) yotgan

B) gan

C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

D) —b(ib)

7 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

B) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

C) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

D) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

8 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

B) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

C) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

D) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

9 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

B) barcha javoblar to’g’ri

C) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

D) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

10 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) –qach, -quncha, -qani

C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

D) –kach, -kuncha, -kani

11 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) sabab.

B) holat

C) maqsad.

D) payt.

12 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

B) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

C) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

D) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

13 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

B) Bugungi ishni ertaga qo’yma

C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

D) U na o’qiydi ,na yozadi

14 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

B) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

C) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

15 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Bu gap aytilmay qolmaydi .

B) Bu yerda uni ko’rgan emasman

C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

D) Ish hech kimni o’ldirmaydi

16 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -(a)yotgan

B) - (a)r

C) -gan

D) -(a)digan

17 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) -b, -ib, -a, -y

B) -b, -ib, -a, -gani.

C) faqat -a, -y.

D) faqat -b, -ib.

18 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

B) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

19 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

C) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

20 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

C) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

D) Men xalqni aldamoqchi emasman !

21 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) –kach, -kuncha, -kani

C) –gach, -guncha, -gancha

D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

22 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –may ,-masdan

B) –mayin

C) –maslik

D) –mas

23 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

B) Mayin shabada esmoqda

C) Giloslar qiyg’os gullagan

D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

24 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytma ketma

B) aytmay ket

C) aytib ketma

D) aytmay ketma

25 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

B) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

D) mayin shabada, sokin tun.

26 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -b, -ib.

B) -a , (-y).

C) -gan, -kan, -qan..

D) -gani, -kani, -qani.

27 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Ko’rganni eshitgan yengadi.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

D) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

28 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) qaynatma (sho’rva)

B) suzma (qatiq)

C) qo’llanma (kitob)

D) sochma (o’q)

29 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

B) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

C) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

30 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) bunday shakl mavjud emas..

B) sifatdosh shayli.

C) ravishdosh shakli.

D) harakat nomi shaili.

31 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

D) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

32 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

B) Sarvar devordan oshib tushdi .

C) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

33 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) bo’lishli ,bo’lishsizlik

B) zamon

C) nisbat

D) mayl

34 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

D) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

35 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

D) U ataylab boshini bog’lab oldi.

36 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

B) Asta sekin tong ota boshladi.

C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

37 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) payt

B) sabab

C) maqsad

D) holat

38 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2, 4

C) 1, 2

D) 1, 2, 3

39 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) edi ,emish ,emas,ekan

B) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

C) –magan ,_maydigan ,ekan

D) yo’q ,emas,-ma ,-mas

40 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Hali tong otganicha yo’q

B) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) B,C

41 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

B) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

42 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

B) topgani, bo’linib, yura-yura

C) shoshgancha, kiygani, yurgach.

D) oqquncha, topgani, ezilib

43 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) harakat belgisi.

B) maqsad.

C) qiyos.

D) payt.

44 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

B) ko’rmagan, eshitmagan

C) ko’rmagan

D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

45 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) —ydigan „adigan ,-(a ) r

B) gan

C) -(a) yotgan

D) —b(ib)

46 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

D) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

47 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 2,3

B) 1,4

C) 1,2

D) 3,4

48 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) yuqoridagilarning barchasi

B) 1, 2, 4, 6

C) 1, 2, 4, 5, 6

D) 1, 2, 3, 4

49 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 1,2

B) 4,5

C) 3

D) 1,2,3,4,5

50 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) o’qiy , yoza.

B) olib, yozib.

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) o’qigani , yozgani

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring