6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Lablanmagan unlilar qatiorini aniqlang

A) e,o',a

B) o,u,o'

C) a,i

D) i, e,a

2 / 50

Quyidagi so'zlarning qaysisi uchta ma'noli qismlarga bo'linmaydi?

A) o'tinch

B) sog’inch

C) sevinch

D) yupanch

3 / 50

Bajaruvchining harakat va holat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakli .... sanaladi.

A) ravishdosh shakli

B) nisbat shakli

C) mayl shakli

D) sifatdosh shakli

4 / 50

Qaysi nisbat shaklida bajaruvchilarning ko’p ekanligi anglashiladi ?

A) birgalik

B) majhul

C) o’zlik

D) aniq

5 / 50

Yo’lchi og’ir ho’rsindi Ushbu gapda qo’llangan fe’l qaysi nisbatda ?

A) birgalik

B) o’zlik

C) majhul

D) aniq

6 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

B) –kach, -kuncha, -kani

C) –qach, -quncha, -qani

D) –gach, -guncha, -gancha

7 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) gan

B) -(a) yotgan

C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

D) —b(ib)

8 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) mayl

B) bo’lishli ,bo’lishsizlik

C) nisbat

D) zamon

9 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) oqquncha, topgani, ezilib

B) topgani, bo’linib, yura-yura

C) shoshgancha, kiygani, yurgach.

D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

10 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Giloslar qiyg’os gullagan

B) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

C) Mayin shabada esmoqda

D) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

11 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Asta sekin tong ota boshladi.

B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

C) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

D) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

12 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

B) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

C) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

13 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) bunday shakl mavjud emas..

B) ravishdosh shakli.

C) harakat nomi shaili.

D) sifatdosh shayli.

14 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -gani, -kani, -qani.

B) -gan, -kan, -qan..

C) -b, -ib.

D) -a , (-y).

15 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) - (a)r

B) -(a)digan

C) -gan

D) -(a)yotgan

16 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) maqsad.

B) harakat belgisi.

C) payt.

D) qiyos.

17 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

B) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

18 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

C) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

D) Sarvar devordan oshib tushdi .

19 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) payt

B) sabab

C) holat

D) maqsad

20 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) o’qigani , yozgani

B) o’qiy , yoza.

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) olib, yozib.

21 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2, 4, 5, 6

C) 1, 2, 4, 6

D) yuqoridagilarning barchasi

22 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –mas

B) –mayin

C) –maslik

D) –may ,-masdan

23 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

B) ko’rmagan

C) ko’rmagan, eshitmagan

D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

24 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) sochma (o’q)

B) suzma (qatiq)

C) qaynatma (sho’rva)

D) qo’llanma (kitob)

25 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) —b(ib)

B) -(a) yotgan

C) —ydigan „adigan ,-(a ) r

D) gan

26 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

C) barcha javoblar to’g’ri

D) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

27 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

D) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

28 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Men xalqni aldamoqchi emasman !

C) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

D) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

29 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

B) Bugungi ishni ertaga qo’yma

C) U na o’qiydi ,na yozadi

D) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

30 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

B) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

C) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

D) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

31 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

C) –gach, -guncha, -gancha

D) –kach, -kuncha, -kani

32 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Ish hech kimni o’ldirmaydi

B) Bu gap aytilmay qolmaydi .

C) Bu yerda uni ko’rgan emasman

D) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

33 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Ko’rganni eshitgan yengadi.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

D) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

34 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

B) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

C) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

35 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 3,4

B) 1,4

C) 2,3

D) 1,2

36 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 4

D) 1, 2

37 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

38 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) faqat -a, -y.

B) -b, -ib, -a, -y

C) -b, -ib, -a, -gani.

D) faqat -b, -ib.

39 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

40 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

D) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

41 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytib ketma

B) aytma ketma

C) aytmay ket

D) aytmay ketma

42 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 4,5

B) 1,2,3,4,5

C) 1,2

D) 3

43 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

D) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

44 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

B) mayin shabada, sokin tun.

C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

D) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

45 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

C) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

46 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

B) edi ,emish ,emas,ekan

C) –magan ,_maydigan ,ekan

D) yo’q ,emas,-ma ,-mas

47 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

D) U ataylab boshini bog’lab oldi.

48 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

B) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

C) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

D) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

49 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) maqsad.

B) holat

C) payt.

D) sabab.

50 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

B) Hali tong otganicha yo’q

C) B,C

D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring