Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 47 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Qaysi javobda ko'rsatilgan xususiyat unli tovushlarga xos emas? A) Unli tovushlarsiz bo'gin bo'gin hosil bo'hnaydi B) Bo'g'inlar unli bilan tugasa, ochiq bo'g'in hisoblanadi C) unlilar jarangli va jarangsiz bo'ladi. D) Urg'u,odatda unli tovushga tushadi 2 / 50 O'zak nima? A) So'z yasash va o'zgartirish uchun xizmat qiluvchi morfema B) Qo'shimchalar qabul qilmaydigan morfemaning yaxlit shakli C) So'zda albatta ishtirok etadigan,lug'aviy ma'no ifodalaydigan morfemadir D) Mustaqil holda lug'aviy ma'no ifodala olmaydigan morfema turi 3 / 50 Qaysi qator faqat o'timsiz fe'llardan iborat. A) oldi, ketdi, uxladi, B) yozdi, payqadi, fahmladi. C) yozdi, sotdi, yig’ladi. D) kuldi, dodladi, o’tirdi. 4 / 50 Qaysi javobdagi fe’llardan o’zlik nisbati hosil bo’lmaydi ? A) termoq,taranmoq,quvonmoq B) minmoq ,kulmoq,yayramoq C) cho’milmoq ,surkalmoq ,o’ramoq D) kesmoq,kiymoq ,ko’rmoq 5 / 50 Qaysi qatordagi gapda sifatdosh mavjud? A) A.Jomiy ---sharqning buyuk mutafakkiri B) Tong saharlab darvoza taqqilladi . C) Ko’klam kelsa ko’chat ek degan ekan mashoyihlar. D) Kecha yoqqan qor tezda erib ketdi 6 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) olib, yozib. B) o’qiy , yoza. C) o’qigani , yozgani D) barcha ravishdoshlar tuslanadi. 7 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! B) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . C) Men xalqni aldamoqchi emasman ! D) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi 8 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) sabab. B) maqsad. C) holat D) payt. 9 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Ko’rganni eshitgan yengadi. B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. C) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. D) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. 10 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman B) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq C) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq 11 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. B) U ataylab boshini bog’lab oldi. C) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. D) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi 12 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu yerda uni ko’rgan emasman B) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma C) Bu gap aytilmay qolmaydi . D) Ish hech kimni o’ldirmaydi 13 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. 14 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -gan B) -(a)digan C) -(a)yotgan D) - (a)r 15 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) sabab B) holat C) maqsad D) payt 16 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan B) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi C) ko’rmagan, eshitmagan D) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi 17 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 2, 4, 5, 6 C) yuqoridagilarning barchasi D) 1, 2, 3, 4 18 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 19 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –maslik C) –mayin D) –may ,-masdan 20 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi C) barcha javoblar to’g’ri D) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi 21 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) edi ,emish ,emas,ekan B) –magan ,_maydigan ,ekan C) yo’q ,emas,-ma ,-mas D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b 22 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) qiyos. B) harakat belgisi. C) payt. D) maqsad. 23 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) -(a) yotgan B) —ydigan „adigan ,-(a ) r C) —b(ib) D) gan 24 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. D) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. 25 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytib ketma B) aytmay ket C) aytmay ketma D) aytma ketma 26 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . B) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . 27 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) —ydigan ,adigan ,-(a ) r B) gan C) —b(ib) D) -(a) yotgan 28 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 1,2 B) 1,4 C) 3,4 D) 2,3 29 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi B) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. C) Mayin shabada esmoqda D) Giloslar qiyg’os gullagan 30 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) bo’lishli ,bo’lishsizlik B) zamon C) mayl D) nisbat 31 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. B) -gan, -yotgan, -ar, -mas. C) -di, -gan, -(i)sh, -moq. D) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. 32 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . C) Asta sekin tong ota boshladi. D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. 33 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -b, -ib. C) -gani, -kani, -qani. D) -gan, -kan, -qan.. 34 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) shoshgancha, kiygani, yurgach. C) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. D) oqquncha, topgani, ezilib 35 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. D) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. 36 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. B) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. D) Sarvar devordan oshib tushdi . 37 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 4,5 B) 1,2,3,4,5 C) 1,2 D) 3 38 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –gach, -guncha, -gancha B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –kach, -kuncha, -kani D) –qach, -quncha, -qani 39 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) musiqa tingach, ko'rgani bormoq B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi C) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq D) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. 40 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) bunday shakl mavjud emas.. B) sifatdosh shayli. C) harakat nomi shaili. D) ravishdosh shakli. 41 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –kach, -kuncha, -kani C) –gach, -guncha, -gancha D) –qach, -quncha, -qani 42 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi D) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak 43 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. B) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. C) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. D) mayin shabada, sokin tun. 44 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qaynatma (sho’rva) B) sochma (o’q) C) suzma (qatiq) D) qo’llanma (kitob) 45 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi B) Hali tong otganicha yo’q C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman D) B,C 46 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2 B) 1, 2, 3 C) 1, 2, 4 D) 1, 2, 3, 4 47 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -y B) faqat -a, -y. C) faqat -b, -ib. D) -b, -ib, -a, -gani. 48 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 49 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti C) U na o’qiydi ,na yozadi D) Bugungi ishni ertaga qo’yma 50 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. C) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz