Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 71 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Qaysi so'zlarda faqat o'rta keng unlilar bor ? A) bardam, shod B) tugma, non C) elak, gulbeor D) erk, kel, el 2 / 50 Namgarchilikda so'zi nechta ma'noli qismga ajraladi? A) 5 B) 4 C) 2 D) З 3 / 50 Fe’l asosida ifodalangan harakat —holat haqidagi xabar ma’nosini ifodalovchi fe’l shakli qanday shakl sanaladi? A) mayl shakli B) shaxs-son shakli C) zamon shakli D) nisbat shakli 4 / 50 Qaysi gapda birgalik nisbatdagi fe’l berilgan? A) Birgalik nisbatdagi fe’l berilmagan . B) Paxtani toza terish o’z burchimizdir . C) U uyqudan turgach, maza qilib kerishdi . D) Maqsadimiz –tinch yashash, o’qish, ishlash va qurish 5 / 50 Qaysi qatordagi gapda otlashgan sifatdosh qo’llangan ? A) Ko’z bilan ko’rgan eshitgandan afzaldir . B) O’qigan olim ,o’qimagan o’ziga zolim . C) Bilim –qaytarish va takrorlash mevasidir . D) Yaxshi xulq yaxshilik alomatidir . 6 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 1,2,3,4,5 B) 4,5 C) 3 D) 1,2 7 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. D) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. 8 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qaynatma (sho’rva) B) qo’llanma (kitob) C) suzma (qatiq) D) sochma (o’q) 9 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. B) Asta sekin tong ota boshladi. C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. 10 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Giloslar qiyg’os gullagan B) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi C) Mayin shabada esmoqda D) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. 11 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir D) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . 12 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. B) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. C) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. D) mayin shabada, sokin tun. 13 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi B) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. C) U ataylab boshini bog’lab oldi. D) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. 14 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 4, 5, 6 B) 1, 2, 3, 4 C) yuqoridagilarning barchasi D) 1, 2, 4, 6 15 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Men xalqni aldamoqchi emasman ! B) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! C) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 16 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Hali tong otganicha yo’q B) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman C) B,C D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi 17 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -gani. B) -b, -ib, -a, -y C) faqat -a, -y. D) faqat -b, -ib. 18 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) barcha ravishdoshlar tuslanadi. B) olib, yozib. C) o’qigani , yozgani D) o’qiy , yoza. 19 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) -(a) yotgan B) —b(ib) C) gan D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 20 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) barcha javoblar to’g’ri B) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi C) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi D) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi 21 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) -(a) yotgan C) —b(ib) D) gan 22 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) sabab B) maqsad C) holat D) payt 23 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) maqsad. B) sabab. C) holat D) payt. 24 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma B) Ish hech kimni o’ldirmaydi C) Bu gap aytilmay qolmaydi . D) Bu yerda uni ko’rgan emasman 25 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi C) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq 26 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –kach, -kuncha, -kani B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –gach, -guncha, -gancha D) –qach, -quncha, -qani 27 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. C) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. D) Sarvar devordan oshib tushdi . 28 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gan, -yotgan, -ar, -mas. B) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. C) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. D) -di, -gan, -(i)sh, -moq. 29 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. C) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. D) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. 30 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3 B) 1, 2 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 4 31 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. C) oqquncha, topgani, ezilib D) shoshgancha, kiygani, yurgach. 32 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –maslik B) –mas C) –mayin D) –may ,-masdan 33 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. B) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. 34 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) nisbat B) mayl C) bo’lishli ,bo’lishsizlik D) zamon 35 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi C) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz 36 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi 37 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -gani, -kani, -qani. B) -a , (-y). C) -gan, -kan, -qan.. D) -b, -ib. 38 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) ravishdosh shakli. B) harakat nomi shaili. C) sifatdosh shayli. D) bunday shakl mavjud emas.. 39 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –kach, -kuncha, -kani C) –qach, -quncha, -qani D) –gach, -guncha, -gancha 40 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)digan B) -(a)yotgan C) -gan D) - (a)r 41 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman B) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq C) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq 42 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . D) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. 43 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 3,4 B) 1,2 C) 2,3 D) 1,4 44 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi B) ko’rmagan C) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi D) ko’rmagan, eshitmagan 45 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. C) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. 46 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ketma B) aytma ketma C) aytmay ket D) aytib ketma 47 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. D) Ko’rganni eshitgan yengadi. 48 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) payt. B) qiyos. C) maqsad. D) harakat belgisi. 49 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –magan ,_maydigan ,ekan B) yo’q ,emas,-ma ,-mas C) edi ,emish ,emas,ekan D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b 50 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi B) Bugungi ishni ertaga qo’yma C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti D) U na o’qiydi ,na yozadi 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz