Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 71 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Kosasi oqarmadi iborasining sinonimini toping A) boshi shishdi B) bir to’ni ikki bo’lmadi C) oyog’i tortmadi D) tuz totmadi 2 / 50 Bilim bilan kishining martabasi oshadi , ilmsizlik kishini tubanlashtiradi Ushbu gapda nechta so’z yasovchi qo’shimcha ishtirok etgan ? A) 3 B) 2 C) 5 D) 4 3 / 50 Qaysi qatorda o'zak+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha shaklidagi so'z berilgan? A) yamoqchiniki B) pishiqchilik C) barcha so'zlar o'zak va uch so'z yasovchi qo'shimchadan iborat D) sanoqsiz 4 / 50 Qaysi nisbat shaklidan fe’llarning barcha nisbatlarni hosil qilishi mumkin ? A) majhul B) o’zlik C) aniq D) orttirma 5 / 50 Fe’lning harakat nomi shakli qaysi gap tarkibida qo’llangan A) Suv shovullab oqmoqda . B) Haydar tayyor edi . C) Bilim olish va yuksalish sharafli burchingizdir . D) Manzuraxon mehmonxona eshigini sekin ochdi 6 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) oqquncha, topgani, ezilib B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. C) shoshgancha, kiygani, yurgach. D) topgani, bo’linib, yura-yura 7 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -gani, -kani, -qani. C) -b, -ib. D) -gan, -kan, -qan.. 8 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. B) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. C) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. D) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. 9 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) maqsad. B) qiyos. C) harakat belgisi. D) payt. 10 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) faqat -b, -ib. B) -b, -ib, -a, -y C) -b, -ib, -a, -gani. D) faqat -a, -y. 11 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 2,3 B) 1,2 C) 3,4 D) 1,4 12 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2, 3 C) 1, 2 D) 1, 2, 4 13 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –gach, -guncha, -gancha B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –kach, -kuncha, -kani D) –qach, -quncha, -qani 14 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. B) Giloslar qiyg’os gullagan C) Mayin shabada esmoqda D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi 15 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . B) Men xalqni aldamoqchi emasman ! C) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi D) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! 16 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mayin B) –may ,-masdan C) –maslik D) –mas 17 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –gach, -guncha, -gancha D) –kach, -kuncha, -kani 18 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) bo’lishli ,bo’lishsizlik B) mayl C) zamon D) nisbat 19 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) barcha javoblar to’g’ri B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi C) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi D) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi 20 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. C) Ko’rganni eshitgan yengadi. D) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. 21 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. C) Sarvar devordan oshib tushdi . D) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. 22 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi B) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi C) ko’rmagan D) ko’rmagan, eshitmagan 23 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. B) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. D) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. 24 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. C) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. D) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. 25 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. C) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. 26 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) payt B) sabab C) holat D) maqsad 27 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . B) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . 28 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq B) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq 29 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 3, 4 B) yuqoridagilarning barchasi C) 1, 2, 4, 6 D) 1, 2, 4, 5, 6 30 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) -(a) yotgan C) gan D) —b(ib) 31 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –ma ,-(i)sh ,-(i)b B) edi ,emish ,emas,ekan C) –magan ,_maydigan ,ekan D) yo’q ,emas,-ma ,-mas 32 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ket B) aytma ketma C) aytmay ketma D) aytib ketma 33 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu yerda uni ko’rgan emasman B) Ish hech kimni o’ldirmaydi C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma D) Bu gap aytilmay qolmaydi . 34 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) - (a)r B) -(a)digan C) -gan D) -(a)yotgan 35 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. B) musiqa tingach, ko'rgani bormoq C) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi 36 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2 C) 1,2,3,4,5 D) 4,5 37 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz C) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 38 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) U na o’qiydi ,na yozadi B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti C) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi D) Bugungi ishni ertaga qo’yma 39 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) olib, yozib. B) o’qiy , yoza. C) o’qigani , yozgani D) barcha ravishdoshlar tuslanadi. 40 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Asta sekin tong ota boshladi. B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . C) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. 41 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 42 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. D) U ataylab boshini bog’lab oldi. 43 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) sifatdosh shayli. B) harakat nomi shaili. C) ravishdosh shakli. D) bunday shakl mavjud emas.. 44 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gan, -yotgan, -ar, -mas. B) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. C) -di, -gan, -(i)sh, -moq. D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. 45 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) gan B) -(a) yotgan C) —b(ib) D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 46 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Hali tong otganicha yo’q B) B,C C) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi D) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman 47 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. B) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. C) mayin shabada, sokin tun. D) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. 48 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak C) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi D) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi 49 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) sabab. B) holat C) payt. D) maqsad. 50 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qo’llanma (kitob) B) qaynatma (sho’rva) C) sochma (o’q) D) suzma (qatiq) 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz