Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 61 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Arxaik so’zlar qatorini aniqlang A) jayhun,muarrix ,jallod,bitik B) ulus,handasa,cherik ,oraz C) me’mor,boj,yorg’uchoq ,paysa D) zindon,taxt,zebigardon, bo’noki 2 / 50 Qaysi qatorda yasama so’z berilgan? A) iliqroq B) yaxshiroq C) dasturxonimizda D) maqtanmoq 3 / 50 O’timli fe'l qaysi gapda qo’llanilgan. A) A'zam qurt yegan tishini sug’irib oldi. B) Bayramday bezagan qirlar adirlar, C) Dalalar oppoq qorga ko’mildi. D) Bolalar muzday suvda maza qilib cho’milishdi. 4 / 50 Xalqning sha’niga, ming yillar davomida to’plagan obro’-e’tiboriga dog’ tushirishga hech kimning haqi yo’q. Ushbu gapda fe’lning vazifa shakllaridan qaysi biri mavjud? A) sof fe’l, harakat nomi, sifatdosh, ravishdosh B) sof fe’l, harakat nomi C) harakat nomi, sifatdosh, ravishdosh D) sifatdosh, harakat nomi 5 / 50 Berilgan gapdagi sifatdosh qaysi zamon ko’rsatkichini olgan ? Derazasi ko’chaga qaragan uy oynalaridan tashqariga chiroq yorug’i tarqalmoqda A) sifatdoshda zamon ko’rsatkichi bo’lmaydi B) hozirgi zamon C) kelasi zamon D) o’tgan zamon 6 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. B) Asta sekin tong ota boshladi. C) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. D) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . 7 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) zamon B) mayl C) bo’lishli ,bo’lishsizlik D) nisbat 8 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. B) mayin shabada, sokin tun. C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. D) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. 9 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq B) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman C) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq 10 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma B) Bu yerda uni ko’rgan emasman C) Bu gap aytilmay qolmaydi . D) Ish hech kimni o’ldirmaydi 11 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! B) Men xalqni aldamoqchi emasman ! C) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 12 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytib ketma B) aytmay ket C) aytmay ketma D) aytma ketma 13 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi B) Hali tong otganicha yo’q C) B,C D) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman 14 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) barcha javoblar to’g’ri B) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi C) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi D) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi 15 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. B) -di, -gan, -(i)sh, -moq. C) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. D) -gan, -yotgan, -ar, -mas. 16 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz 17 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)digan B) - (a)r C) -(a)yotgan D) -gan 18 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. D) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. 19 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq B) musiqa tingach, ko'rgani bormoq C) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi 20 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U ataylab boshini bog’lab oldi. B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. C) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi D) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. 21 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2, 4, 6 C) yuqoridagilarning barchasi D) 1, 2, 4, 5, 6 22 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Ko’rganni eshitgan yengadi. C) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. 23 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) o’qigani , yozgani B) barcha ravishdoshlar tuslanadi. C) olib, yozib. D) o’qiy , yoza. 24 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -gani, -kani, -qani. B) -gan, -kan, -qan.. C) -b, -ib. D) -a , (-y). 25 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) –gach, -guncha, -gancha C) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi D) –kach, -kuncha, -kani 26 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . D) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . 27 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –maslik B) –mayin C) –mas D) –may ,-masdan 28 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) suzma (qatiq) B) qo’llanma (kitob) C) sochma (o’q) D) qaynatma (sho’rva) 29 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi B) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi C) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak D) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi 30 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) edi ,emish ,emas,ekan B) yo’q ,emas,-ma ,-mas C) –ma ,-(i)sh ,-(i)b D) –magan ,_maydigan ,ekan 31 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan B) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi C) ko’rmagan D) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi 32 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) faqat -a, -y. B) -b, -ib, -a, -y C) -b, -ib, -a, -gani. D) faqat -b, -ib. 33 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) payt. B) holat C) sabab. D) maqsad. 34 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir 35 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –gach, -guncha, -gancha B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –kach, -kuncha, -kani D) –qach, -quncha, -qani 36 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. 37 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) harakat nomi shaili. B) ravishdosh shakli. C) sifatdosh shayli. D) bunday shakl mavjud emas.. 38 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. B) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. C) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. 39 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) —b(ib) B) gan C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r D) -(a) yotgan 40 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Giloslar qiyg’os gullagan B) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. C) Mayin shabada esmoqda D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi 41 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2 C) 1,2,3,4,5 D) 4,5 42 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) U na o’qiydi ,na yozadi B) Bugungi ishni ertaga qo’yma C) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi D) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti 43 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. B) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. C) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. D) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. 44 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. B) oqquncha, topgani, ezilib C) shoshgancha, kiygani, yurgach. D) topgani, bo’linib, yura-yura 45 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) sabab B) payt C) maqsad D) holat 46 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) gan C) —b(ib) D) -(a) yotgan 47 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sarvar devordan oshib tushdi . B) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. 48 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) payt. B) harakat belgisi. C) maqsad. D) qiyos. 49 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 4 C) 1, 2 D) 1, 2, 3, 4 50 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 3,4 B) 1,4 C) 1,2 D) 2,3 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz