6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Lotin alifbosi tartibida yozilgan so’zlar qatorini toping

A) bog’,gul ,daraxt

B) eshik ,fasl ,shimol

C) jahon ,ilm ,shijoat

D) anor ,kuz ,hosil

2 / 50

Asosdosh so'zlar berilgan qatorni aniqlang.

A) tinch, tintuv, tingan

B) sig'gan, sig'inish, sig'im

C) yig'im, yig'iq, yig'indi

D) ) so'z, so'zim, so'zlar

3 / 50

Fe’llar qanday harakat-holatni ifodalashiga ko’ra qaysi turlarga bo’linadi?

A) sodda, qo’shma, juft fe’llar hamda ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmalari

B) harakat fe’li va holat fe’li

C) bo’lishli va bo’lishsiz, o’timli va o’timsiz

D) nutqiy, aqliy, jismoniy faoliyat hamda holat fe’llari

4 / 50

Qaysi javobdagi fe’llardan o’zlik nisbati hosil bo’lmaydi ?

A) termoq,taranmoq,quvonmoq

B) kesmoq,kiymoq ,ko’rmoq

C) minmoq ,kulmoq,yayramoq

D) cho’milmoq ,surkalmoq ,o’ramoq

5 / 50

Yuvintirildi so’zidagi nisbatlar nomi qaysi qatorda tog’ri berilgan?

A) o’zlik,ortirma, majhul

B) o’zlik,ortirma, birlik

C) majhul,o’zlik,aniq

D) aniq,majhul, nisbat

6 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) ravishdosh shakli.

B) bunday shakl mavjud emas..

C) harakat nomi shaili.

D) sifatdosh shayli.

7 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

B) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

C) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

D) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

8 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

B) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

D) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

9 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -(a)digan

B) - (a)r

C) -(a)yotgan

D) -gan

10 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) B,C

B) Hali tong otganicha yo’q

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

11 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

B) Bu yerda uni ko’rgan emasman

C) Bu gap aytilmay qolmaydi .

D) Ish hech kimni o’ldirmaydi

12 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) barcha javoblar to’g’ri

B) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

C) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

D) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

13 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

C) –gach, -guncha, -gancha

D) –kach, -kuncha, -kani

14 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) qaynatma (sho’rva)

B) sochma (o’q)

C) suzma (qatiq)

D) qo’llanma (kitob)

15 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) payt

B) holat

C) sabab

D) maqsad

16 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

B) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

D) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

17 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) yo’q ,emas,-ma ,-mas

B) –magan ,_maydigan ,ekan

C) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

D) edi ,emish ,emas,ekan

18 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Ko’rganni eshitgan yengadi.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

D) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

19 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

B) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

D) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

20 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) gan

B) —ydigan „adigan ,-(a ) r

C) -(a) yotgan

D) —b(ib)

21 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

B) –gach, -guncha, -gancha

C) –kach, -kuncha, -kani

D) –qach, -quncha, -qani

22 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Men xalqni aldamoqchi emasman !

B) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

C) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

23 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

C) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

D) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

24 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan

B) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

C) ko’rmagan, eshitmagan

D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

25 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

B) Mayin shabada esmoqda

C) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

D) Giloslar qiyg’os gullagan

26 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

C) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

D) Asta sekin tong ota boshladi.

27 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -a , (-y).

B) -gan, -kan, -qan..

C) -gani, -kani, -qani.

D) -b, -ib.

28 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) nisbat

B) zamon

C) bo’lishli ,bo’lishsizlik

D) mayl

29 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

B) Sarvar devordan oshib tushdi .

C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

30 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) maqsad.

B) payt.

C) sabab.

D) holat

31 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 1,2,3,4,5

B) 4,5

C) 3

D) 1,2

32 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2, 4, 5, 6

C) 1, 2, 4, 6

D) yuqoridagilarning barchasi

33 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytmay ket

B) aytib ketma

C) aytmay ketma

D) aytma ketma

34 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –mas

B) –mayin

C) –may ,-masdan

D) –maslik

35 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) o’qiy , yoza.

B) olib, yozib.

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) o’qigani , yozgani

36 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

B) shoshgancha, kiygani, yurgach.

C) topgani, bo’linib, yura-yura

D) oqquncha, topgani, ezilib

37 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) -b, -ib, -a, -y

B) faqat -b, -ib.

C) faqat -a, -y.

D) -b, -ib, -a, -gani.

38 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

C) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

39 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2

D) 1, 2, 4

40 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

D) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

41 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 1,4

B) 1,2

C) 3,4

D) 2,3

42 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

B) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

D) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

43 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

B) -(a) yotgan

C) —b(ib)

D) gan

44 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

B) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

45 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

B) mayin shabada, sokin tun.

C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

46 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

B) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

D) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

47 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

D) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

48 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) maqsad.

B) harakat belgisi.

C) qiyos.

D) payt.

49 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

C) U na o’qiydi ,na yozadi

D) Bugungi ishni ertaga qo’yma

50 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U ataylab boshini bog’lab oldi.

B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

C) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

D) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring