Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 47 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Til oldi jarangsiz undoshlari berilgan қatorni aniқlang? A) k,q,x,h B) l,z,d,j C) t,s,sh,ch D) b,p,m 2 / 50 Xato bilimdonlikdan bilimsizlik afzal. Ushbu gapdagi bilimdonlikdan so'zidagi so'z yasovchi qo'shimchalar miqdorini toping. A) 4 B) 3 C) 2 D) 5 3 / 50 O'timsiz fe'llarni aniqlang 1 almashmoq 2 jiringlamoq 3 jilmaymoq 4 o'ramoq 5 joylashmoq 6 kiymoq A) 2,4 B) 1,4,6 C) 1,6 D) 2,3,5 4 / 50 Fe'llarning lug'aviy shakllari hisoblanadigan so'zlarni toping. A) esa, bo'ldi B) edi, ekan, emish C) o'sayotgan, yozish, o'qib D) ol, yur, qol 5 / 50 Harakat nomi berilmagan gapni toping A) Botirlar qo’rquvni bilmaydilar . B) O’qish,o’rganish—hammaning burchi C) Maqsadimiz – tinch yashash ,o’qish va ishlash D) Bilim o’qish va takrorlash mevasidir . 6 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) gan B) -(a) yotgan C) —b(ib) D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 7 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. B) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. C) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. 8 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan B) ko’rmagan, eshitmagan C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi 9 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –may ,-masdan C) –maslik D) –mayin 10 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi B) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi C) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi D) barcha javoblar to’g’ri 11 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) zamon B) nisbat C) mayl D) bo’lishli ,bo’lishsizlik 12 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) sifatdosh shayli. B) ravishdosh shakli. C) bunday shakl mavjud emas.. D) harakat nomi shaili. 13 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -di, -gan, -(i)sh, -moq. B) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. C) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. D) -gan, -yotgan, -ar, -mas. 14 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) o’qiy , yoza. B) barcha ravishdoshlar tuslanadi. C) olib, yozib. D) o’qigani , yozgani 15 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. C) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. D) Ko’rganni eshitgan yengadi. 16 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) U na o’qiydi ,na yozadi B) Bugungi ishni ertaga qo’yma C) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi D) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti 17 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –qach, -quncha, -qani B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi C) –kach, -kuncha, -kani D) –gach, -guncha, -gancha 18 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman B) Hali tong otganicha yo’q C) B,C D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi 19 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) edi ,emish ,emas,ekan B) –magan ,_maydigan ,ekan C) –ma ,-(i)sh ,-(i)b D) yo’q ,emas,-ma ,-mas 20 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . B) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! C) Men xalqni aldamoqchi emasman ! D) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi 21 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) —b(ib) C) -(a) yotgan D) gan 22 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi C) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq 23 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) yuqoridagilarning barchasi B) 1, 2, 4, 6 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 2, 4, 5, 6 24 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U ataylab boshini bog’lab oldi. B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi C) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. D) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. 25 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. C) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. D) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. 26 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. B) Mayin shabada esmoqda C) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi D) Giloslar qiyg’os gullagan 27 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2 D) 1, 2, 4 28 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Asta sekin tong ota boshladi. B) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. C) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. D) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . 29 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –qach, -quncha, -qani C) –gach, -guncha, -gancha D) –kach, -kuncha, -kani 30 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) oqquncha, topgani, ezilib B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. C) topgani, bo’linib, yura-yura D) shoshgancha, kiygani, yurgach. 31 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -gan, -kan, -qan.. B) -a , (-y). C) -b, -ib. D) -gani, -kani, -qani. 32 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. B) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. C) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. D) Sarvar devordan oshib tushdi . 33 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. D) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. 34 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 35 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu gap aytilmay qolmaydi . B) Bu yerda uni ko’rgan emasman C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma D) Ish hech kimni o’ldirmaydi 36 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) sabab. B) holat C) maqsad. D) payt. 37 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytma ketma B) aytmay ket C) aytib ketma D) aytmay ketma 38 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak C) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi D) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi 39 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 3,4 B) 1,4 C) 2,3 D) 1,2 40 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) maqsad B) payt C) holat D) sabab 41 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . 42 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) qiyos. B) payt. C) maqsad. D) harakat belgisi. 43 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq C) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman D) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq 44 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . 45 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) faqat -a, -y. B) -b, -ib, -a, -y C) -b, -ib, -a, -gani. D) faqat -b, -ib. 46 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. C) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. 47 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 1,2 B) 1,2,3,4,5 C) 4,5 D) 3 48 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) -(a)digan B) -(a)yotgan C) - (a)r D) -gan 49 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) mayin shabada, sokin tun. B) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. 50 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) sochma (o’q) B) qaynatma (sho’rva) C) suzma (qatiq) D) qo’llanma (kitob) 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz