6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Nihoyat ,Londondan Toshkentga uchadigan bo’ldik . Havo kemasiga chiqishimiz bilan osoyishta va yoqimli ovoz yangradi : “Assalom-u alaykum ,xonimlar va janoblar ! Sizlarni “O’zbekiston havo yo’llari “ milliy aviakompaniyasi nomidan muborakbod etamiz !” ..Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang .

A) rivoyat matn

B) hikoya matn

C) tasviriy matn

D) muhokama matn

2 / 50

Xato bilimdonlikdan bilimsizlik afzal. Ushbu gapdagi bilimdonlikdan so'zidagi so'z yasovchi qo'shimchalar miqdorini toping.

A) 3

B) 5

C) 2

D) 4

3 / 50

Asos+so’z yasovchi+lug’aviy shakl yasovchi +sintaktik shakl yasovchi qolipli so’zni aniqlang.

A) do’kondorlarni

B) mevazorimizga

C) daryolarimizga

D) beoqibatlilik

4 / 50

Felning orttirma nisbatini hosil qiluvchi quyidagi qo’shimchalardan qaysi biri bir bo’g’inli so’zlarga qo’shiladi ?

A) –iz

B) –ar

C) A,B,C

D) –ir

5 / 50

Fe’lning harakat nomi shakli tarkibida qanday qo’shimchalar bo’lishi mumkin?

A) nisbat shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

B) zamon shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

C) shaxs-son shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

D) mayl shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar

6 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

B) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

C) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

7 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

B) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

8 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

C) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

D) Men xalqni aldamoqchi emasman !

9 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

C) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

D) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

10 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) o’qigani , yozgani

B) olib, yozib.

C) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

D) o’qiy , yoza.

11 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) maqsad

B) holat

C) payt

D) sabab

12 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

B) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

C) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

D) Asta sekin tong ota boshladi.

13 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) zamon

B) mayl

C) nisbat

D) bo’lishli ,bo’lishsizlik

14 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) —ydigan „adigan ,-(a ) r

B) -(a) yotgan

C) gan

D) —b(ib)

15 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 3,4

B) 1,2

C) 1,4

D) 2,3

16 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 1,2

B) 4,5

C) 1,2,3,4,5

D) 3

17 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

C) U na o’qiydi ,na yozadi

D) Bugungi ishni ertaga qo’yma

18 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

D) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

19 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

B) mayin shabada, sokin tun.

C) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

D) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

20 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytmay ket

B) aytmay ketma

C) aytib ketma

D) aytma ketma

21 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) barcha javoblar to’g’ri

B) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

C) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

D) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

22 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

C) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

D) U ataylab boshini bog’lab oldi.

23 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

B) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

C) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

D) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

24 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) –gach, -guncha, -gancha

B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

C) –kach, -kuncha, -kani

D) –qach, -quncha, -qani

25 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

B) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

C) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

26 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

B) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

C) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

D) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

27 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

B) Sarvar devordan oshib tushdi .

C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

28 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

B) Hali tong otganicha yo’q

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) B,C

29 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -gani, -kani, -qani.

B) -b, -ib.

C) -gan, -kan, -qan..

D) -a , (-y).

30 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) faqat -b, -ib.

B) -b, -ib, -a, -gani.

C) faqat -a, -y.

D) -b, -ib, -a, -y

31 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2

C) 1, 2, 4

D) 1, 2, 3

32 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) sabab.

B) holat

C) maqsad.

D) payt.

33 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

B) ko’rmagan, eshitmagan

C) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

D) ko’rmagan

34 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

C) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

35 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

C) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

36 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) 1, 2, 4, 5, 6

B) 1, 2, 3, 4

C) yuqoridagilarning barchasi

D) 1, 2, 4, 6

37 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Ish hech kimni o’ldirmaydi

B) Bu yerda uni ko’rgan emasman

C) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

D) Bu gap aytilmay qolmaydi .

38 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

C) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

D) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

39 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

C) –gach, -guncha, -gancha

D) –kach, -kuncha, -kani

40 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) oqquncha, topgani, ezilib

B) shoshgancha, kiygani, yurgach.

C) topgani, bo’linib, yura-yura

D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

41 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) qiyos.

B) harakat belgisi.

C) payt.

D) maqsad.

42 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

B) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

D) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

43 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) –magan ,_maydigan ,ekan

B) yo’q ,emas,-ma ,-mas

C) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

D) edi ,emish ,emas,ekan

44 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -(a)yotgan

B) - (a)r

C) -gan

D) -(a)digan

45 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

B) Ko’rganni eshitgan yengadi.

C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

46 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) qo’llanma (kitob)

B) suzma (qatiq)

C) qaynatma (sho’rva)

D) sochma (o’q)

47 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) bunday shakl mavjud emas..

B) harakat nomi shaili.

C) ravishdosh shakli.

D) sifatdosh shayli.

48 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

B) —b(ib)

C) -(a) yotgan

D) gan

49 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –maslik

B) –may ,-masdan

C) –mayin

D) –mas

50 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

B) Giloslar qiyg’os gullagan

C) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

D) Mayin shabada esmoqda

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring