Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 61 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 dengiz so’zi tarkibida qanday undosh til tovushlar mavjud ? A) ) 3 ta til oldi ,1 ta til o’rta undoshlari B) ) 2 ta til oldi ,1 ta til o’rta undoshlari C) ) 2 ta til oldi ,1 ta til orqa undoshlari D) ) 3 ta til oldi ,1 ta til orqa undoshlari 2 / 50 Yasama so’z berilgan qatorni toping. A) o'sib bormoq B) bitirmoq C) to'latmoq D) sezmay turdi 3 / 50 O’timsiz fe'l qaysi gapda qo’llanilgan. A) Umr bizga uni so’nggi daqiqalariga qadar mardona himoya. qilish sharti bilan berilgan. B) Amir Temur o’z.davrining ma’rifatli kishisi edi. C) Shunday qilib sizning oldingizga maslahatga keluvdlk.. D) Ota-onaga muhabbat-barcha insonniy fazilatlar asosidir.. 4 / 50 Orttirma nisbat ma'nosi kuchaygan so'zni aniqlang. A) gapirtirma B) bildirib qo'ygin C) surishtirishdi D) o'qittirmoq 5 / 50 Odatlanmoq fe’li qaysi nisbatdagi fe’l hisoblanadi ? A) majhul B) orttirma C) aniq D) birgalik 6 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2 C) 1, 2, 4 D) 1, 2, 3 7 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2 C) 4,5 D) 1,2,3,4,5 8 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. B) Sarvar devordan oshib tushdi . C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. 9 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha B) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 10 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –may ,-masdan C) –mayin D) –maslik 11 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) - (a)r B) -(a)digan C) -gan D) -(a)yotgan 12 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -b, -ib. B) -gani, -kani, -qani. C) -gan, -kan, -qan.. D) -a , (-y). 13 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) yuqoridagilarning barchasi B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 2, 4, 5, 6 D) 1, 2, 4, 6 14 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) payt. B) maqsad. C) sabab. D) holat 15 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) qaynatma (sho’rva) B) suzma (qatiq) C) sochma (o’q) D) qo’llanma (kitob) 16 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. B) Asta sekin tong ota boshladi. C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . D) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. 17 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. B) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. C) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. D) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. 18 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) harakat belgisi. B) qiyos. C) payt. D) maqsad. 19 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 1,2 B) 3,4 C) 1,4 D) 2,3 20 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq B) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman C) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq D) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq 21 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi B) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi C) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi D) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak 22 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gan, -yotgan, -ar, -mas. B) -di, -gan, -(i)sh, -moq. C) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. D) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. 23 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Mayin shabada esmoqda B) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. C) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi D) Giloslar qiyg’os gullagan 24 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi B) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi C) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi D) barcha javoblar to’g’ri 25 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . C) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 26 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) B,C B) Hali tong otganicha yo’q C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi 27 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) barcha ravishdoshlar tuslanadi. B) o’qigani , yozgani C) olib, yozib. D) o’qiy , yoza. 28 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi C) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. D) U ataylab boshini bog’lab oldi. 29 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq B) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. C) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi D) musiqa tingach, ko'rgani bormoq 30 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) oqquncha, topgani, ezilib B) topgani, bo’linib, yura-yura C) shoshgancha, kiygani, yurgach. D) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. 31 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. B) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. C) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. D) mayin shabada, sokin tun. 32 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) yo’q ,emas,-ma ,-mas B) –magan ,_maydigan ,ekan C) edi ,emish ,emas,ekan D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b 33 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! B) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . C) Men xalqni aldamoqchi emasman ! D) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi 34 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. B) Ko’rganni eshitgan yengadi. C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. D) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. 35 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Bugungi ishni ertaga qo’yma B) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti D) U na o’qiydi ,na yozadi 36 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) —b(ib) C) gan D) -(a) yotgan 37 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Bu yerda uni ko’rgan emasman B) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma C) Bu gap aytilmay qolmaydi . D) Ish hech kimni o’ldirmaydi 38 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) bo’lishli ,bo’lishsizlik B) zamon C) nisbat D) mayl 39 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) –kach, -kuncha, -kani B) –gach, -guncha, -gancha C) –qach, -quncha, -qani D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi 40 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. B) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. C) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. 41 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) –gach, -guncha, -gancha B) –qach, -quncha, -qani C) –kach, -kuncha, -kani D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi 42 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. C) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . 43 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. C) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. D) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. 44 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ket B) aytma ketma C) aytmay ketma D) aytib ketma 45 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. B) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. C) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. D) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. 46 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) holat B) sabab C) payt D) maqsad 47 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) sifatdosh shayli. B) bunday shakl mavjud emas.. C) harakat nomi shaili. D) ravishdosh shakli. 48 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi B) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi C) ko’rmagan D) ko’rmagan, eshitmagan 49 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -gani. B) faqat -b, -ib. C) -b, -ib, -a, -y D) faqat -a, -y. 50 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) —b(ib) B) gan C) -(a) yotgan D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz