Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №6 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №6 InfoMaster Mart 30, 2022 47 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Vaqtingiz tugadi! 6-sinf Ona tili №6 HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI RAVISHDOSH RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 50 Qaysi javobda ko'rsatilgan xususiyat unli tovushlarga xos emas? A) Unli tovushlarsiz bo'gin bo'gin hosil bo'hnaydi B) Bo'g'inlar unli bilan tugasa, ochiq bo'g'in hisoblanadi C) unlilar jarangli va jarangsiz bo'ladi. D) Urg'u,odatda unli tovushga tushadi 2 / 50 Bilimdon'likdan so'zida nechta morfema (ma'noli so'z) bor? A) 4 B) 2 C) З D) 5 3 / 50 Holat fe’llari qatnashgan gapni aniqlang. A) O’jar Omonjon akasiga nimadir deb to’ng’illadi . B) Katta chinorni kesib tashladim . C) U o’zini uxlaganini bildirish uchun qimirlab qo’ydi . D) Manzura dugonasiga qarab jilmaydi . 4 / 50 Qaysi gapda majhul nisbatdagi fe’l mavjud ? A) Uzoqdan suv ko’rindi B) Tuguncha ichidagilar yerga to’kildi C) Bir pasda janjal boshlandi D) Qo’riq yer ekin ekishga tayyorlandi 5 / 50 Bilgan topib so’zlar ,bilmagan qopib ,deganlaridek ,onangni aytmoqchio bo’lgan so’zi faqat shu edi Mazkur gapdagi sifatdoshlarning zamonini ,otlashgan sifatdoshni ko’rsating A) o’tgan zamon,bilgan ,so’zlar B) kelasi zamon ,bilgan ,so’zlar C) o’tgan va kelasi zamon ,bilgan ,so’zlar D) o’tgan zamon ,bilgan ,bilmagan 6 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Asta sekin tong ota boshladi. B) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi. C) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi . D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani. 7 / 50 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq D) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq 8 / 50 Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi A) —ydigan „adigan ,-(a ) r B) —b(ib) C) gan D) -(a) yotgan 9 / 50 Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ? A) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi. B) Sarvar devordan oshib tushdi . C) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi. D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar. 10 / 50 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa tingach, qorong'u tushguncha B) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 11 / 50 Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating A) ko’rmagan B) ko’rmagan, eshitmagan C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi D) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi 12 / 50 Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani; A) 1,4 B) 3,4 C) 2,3 D) 1,2 13 / 50 Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi. A) topgani, bo’linib, yura-yura B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha. C) oqquncha, topgani, ezilib D) shoshgancha, kiygani, yurgach. 14 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. B) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. C) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. D) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. 15 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang . A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi. B) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq. C) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi.. D) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi. 16 / 50 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -y B) faqat -a, -y. C) -b, -ib, -a, -gani. D) faqat -b, -ib. 17 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –gach, -guncha, -gancha C) –qach, -quncha, -qani D) –kach, -kuncha, -kani 18 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi. B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi. C) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi. D) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi. 19 / 50 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -b, -ib. B) -a , (-y). C) -gan, -kan, -qan.. D) -gani, -kani, -qani. 20 / 50 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi B) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi C) barcha javoblar to’g’ri D) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi 21 / 50 Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping A) Men xalqni aldamoqchi emasman ! B) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi C) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?! D) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi . 22 / 50 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) holat B) sabab. C) maqsad. D) payt. 23 / 50 Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi . A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 4 C) 1, 2 D) 1, 2, 3, 4 24 / 50 Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi. A) –mas B) –mayin C) –may ,-masdan D) –maslik 25 / 50 Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara A) 3 B) 1,2,3,4,5 C) 4,5 D) 1,2 26 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. C) U ataylab boshini bog’lab oldi. D) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi 27 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –magan ,_maydigan ,ekan B) yo’q ,emas,-ma ,-mas C) –ma ,-(i)sh ,-(i)b D) edi ,emish ,emas,ekan 28 / 50 Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ? A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak C) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi D) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi 29 / 50 Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang. A) maqsad. B) qiyos. C) harakat belgisi. D) payt. 30 / 50 Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping. A) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi. B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin. C) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib . D) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar . 31 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi 32 / 50 Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ? A) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman B) Hali tong otganicha yo’q C) B,C D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi 33 / 50 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman B) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq C) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq D) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq 34 / 50 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi B) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti C) U na o’qiydi ,na yozadi D) Bugungi ishni ertaga qo’yma 35 / 50 Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan? A) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma B) Ish hech kimni o’ldirmaydi C) Bu yerda uni ko’rgan emasman D) Bu gap aytilmay qolmaydi . 36 / 50 Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ? A) sochma (o’q) B) qaynatma (sho’rva) C) suzma (qatiq) D) qo’llanma (kitob) 37 / 50 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. C) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. D) Ko’rganni eshitgan yengadi. 38 / 50 Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ? A) aytmay ket B) aytib ketma C) aytma ketma D) aytmay ketma 39 / 50 Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi? A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi B) –gach, -guncha, -gancha C) –kach, -kuncha, -kani D) –qach, -quncha, -qani 40 / 50 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) mayl B) bo’lishli ,bo’lishsizlik C) nisbat D) zamon 41 / 50 Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang A) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman. B) Mayin shabada esmoqda C) Giloslar qiyg’os gullagan D) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi 42 / 50 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. B) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. C) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. D) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. 43 / 50 Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan. A) o’qiy , yoza. B) o’qigani , yozgani C) barcha ravishdoshlar tuslanadi. D) olib, yozib. 44 / 50 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) payt B) holat C) sabab D) maqsad 45 / 50 Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang. A) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq. B) mayin shabada, sokin tun. C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa. D) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq. 46 / 50 Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi? A) - (a)r B) -(a)digan C) -(a)yotgan D) -gan 47 / 50 Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ? A) gan B) -(a) yotgan C) —b(ib) D) —ydigan ,adigan ,-(a ) r 48 / 50 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. B) -gan, -yotgan, -ar, -mas. C) -di, -gan, -(i)sh, -moq. D) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. 49 / 50 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) 1, 2, 4, 6 B) 1, 2, 4, 5, 6 C) yuqoridagilarning barchasi D) 1, 2, 3, 4 50 / 50 Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan? A) bunday shakl mavjud emas.. B) harakat nomi shaili. C) ravishdosh shakli. D) sifatdosh shayli. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz