6-sinf Ona tili №6

6-sinf Ona tili №6

HOZIRGI VA KELASI ZAMON SIFATDOSHLARI
SIFATDOSHNING BO’LISHLI VA BO’LISHSIZ SHAKLLARI
RAVISHDOSH
RAVISHDOSHLARNING MA’NO TURLARI
RAVISHDOSH YASOVCHI QO’SHIMCHALAR TALAFFUZI VA IMLOSI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 50

Leksikografiya nimani o’rganadi?

A) lug’at va uning turlarini

B) so’z va uning ma’nolarini

C) harf va belgilarni

D) frazeologik iboralarni

2 / 50

Qanday so'zlar tub so'zlar deyiladi?

A) tarkibida so'z yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar

B) old qo’shimchasi bo’lgan so’zlar

C) tarkibida so'z o'zgartiruvchi qo'shimchasi bo’lmagan so'zlar

D) tarkibida shakl yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar

3 / 50

Fe’llar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) ) sodda fe’llar, qo’shma fe’llar, yasama fe’llar

B) sodda fe’llar, qo’shma fe’lar, juft fe’llar,takroriy fe’llar

C) sodda fe’llar va qo’shma fe’llar

D) sodda fe’llar, qo’shma fe’llar, takroriy fe’llar

4 / 50

Qaysi nisbat fe’l nisbat bajaruvchisining noaniqligini ifodalaydi?

A) orttirma

B) majhul

C) aniq

D) birgalik

5 / 50

Otlashgan sifatdosh ishtirok etgan qatorni aniqlang .

A) Ayrilganni ayiq yer ,bo’linganni bo’ri yer .

B) Hamma xonalar nihoyatda did bilan bezatilgan .

C) Arzimas narsa uchun xafa bo’laveradigan kishining do’stlari dushmanga aylanaveradi

D) O’zaro kurashayotgan tomonlar tinchlik yo’lidagi sog’lom tashabbuslarni tushunishni istamayaptilar

6 / 50

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2, 3

B) 1, 2, 4

C) 1, 2, 3, 4

D) 1, 2

7 / 50

Tiz cho’kib turguncha tik turib, o’lmoq yaxshiroq. Gapdagi ravishdosh anglatgan ma'noni aniqlang.

A) maqsad.

B) harakat belgisi.

C) payt.

D) qiyos.

8 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U voqea hech qachon yodimdan ko’tarilrnaydi .

B) Allaqayerda bo’rilar uvullashi eshitildi.

C) Asta sekin tong ota boshladi.

D) Nur sochib oy chiqadi yorga boqqani.

9 / 50

Tuslanmaydigan .ravishdoshlar qaysi qatorda berilgan.

A) o’qiy , yoza.

B) o’qigani , yozgani

C) olib, yozib.

D) barcha ravishdoshlar tuslanadi.

10 / 50

Kelasi zamon sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi

A) —b(ib)

B) -(a) yotgan

C) —ydigan „adigan ,-(a ) r

D) gan

11 / 50

Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi.

A) holat

B) maqsad.

C) payt.

D) sabab.

12 / 50

Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri?

A) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi

B) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi

C) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi

D) barcha javoblar to’g’ri

13 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang.

A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a.

B) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani.

C) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha.

D) -gach, -gani, -guncha, -y, -b.

14 / 50

Hozirgi zampn sifatdoshi qaysi qo'shimcha yordamida hosil qilinadi ?

A) —b(ib)

B) -(a) yotgan

C) —ydigan ,adigan ,-(a ) r

D) gan

15 / 50

Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ?

A) zamon

B) nisbat

C) bo’lishli ,bo’lishsizlik

D) mayl

16 / 50

Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi.

A) faqat -a, -y.

B) -b, -ib, -a, -y

C) faqat -b, -ib.

D) -b, -ib, -a, -gani.

17 / 50

Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping.

A) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq

B) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi

C) musiqa tingach, ko'rgani bormoq

D) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq.

18 / 50

Quyidagi yasama sifat va otlarning qaysi biri fe’lning bo’lishsizlik shakli bilan omonim bo’lolmaydi ?

A) suzma (qatiq)

B) qaynatma (sho’rva)

C) sochma (o’q)

D) qo’llanma (kitob)

19 / 50

Qaysi qatorda bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan ?

A) aytmay ket

B) aytib ketma

C) aytma ketma

D) aytmay ketma

20 / 50

Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 2, 4, 5, 6

C) yuqoridagilarning barchasi

D) 1, 2, 4, 6

21 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Alisher mehmonxonaga eng lazzatli taomlardan tortishni buyurdi.

B) Tirnoqqa zor bo’lib yurgan Yusuf ota qarshisidan kelayotgan qizchaga tikilib qoldi.

C) Teparoqda sarvqomat bir terak qarsillab sinib tushdi.

D) Ichkaridan muzika ovozi eshitilib turardi.

22 / 50

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 1,4

B) 2,3

C) 3,4

D) 1,2

23 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –qach, -quncha, -qani

B) –gach, -guncha, -gancha

C) –kach, -kuncha, -kani

D) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

24 / 50

Quyidagi qo’shimchalar qaysi biri sifatdoshning bo’lishsizlik shaklini hosil qiladi.

A) –mas

B) –may ,-masdan

C) –maslik

D) –mayin

25 / 50

Sifatdoshning qaysi shakliga bo'lishsizlik qo'shimchasi qo'shilganda tovush o’zgarishi yuz beradi?

A) -(a)digan

B) - (a)r

C) -gan

D) -(a)yotgan

26 / 50

Qaysi qatorda payt ravishdoshi ishtirok etmagan ?

A) Toqqa yetgach ,qo'ylarni o'z holiga tashlab qo'ydi

B) Aslida ,qosh qorayguncha yetib olish kerak

C) Suv qaynayvermagach olovni pasaytirdi

D) Kechga yaqinlashgach ,havo aynib ,shamol turdi

27 / 50

Fe'lning ravishdosh shakli mavjud bo’lgan gapni toping.

A) Baliq chiqdi ilinib ,tumshuqlari tilinib .

B) Bizdan ozod va obod vatan qolsin.

C) Qadimiy Turon zaminida yashagan avlodlarimiz bir buloqdan suv ichganlar .

D) Dushman navkari bizga qarshi qilich ko’tardi.

28 / 50

Fe'lni hol vazifasiga ixtisoslashtiradigan maqsus shakl qaysi qatorda berilgan?

A) sifatdosh shayli.

B) harakat nomi shaili.

C) ravishdosh shakli.

D) bunday shakl mavjud emas..

29 / 50

Qaysi gapda bo’lishsiz fe’ldan tasdiq ifodalangan?

A) Bu yerda uni ko’rgan emasman

B) Hech kimga munofiqlik qila ko’rma

C) Bu gap aytilmay qolmaydi .

D) Ish hech kimni o’ldirmaydi

30 / 50

Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang.

A) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan.

B) -di, -gan, -(i)sh, -moq.

C) -gan, -yotgan, -ar, -mas.

D) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y.

31 / 50

Bo’lishlilik shakli orqali bo’lishsizlik ifodalangan gapni toping

A) Bu hol qishloqda sezilmay qolmaydi

B) Tez orada uncha - muncha mexanikka gap bermay qo’yadi .

C) Men xalqni aldamoqchi emasman !

D) Yordam bersangiz ,kolxozni ko’tarish uchun kuch –quvvatimni ayarmidim ?!

32 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang .

A) Ko’klamda ko’katlar gurkirab o’sadi.

B) Vaqtni o’g’irlamoq- baxt o’g’irlamoq.

C) Navoiy kuy eshitilayotgan tomonga ildam yurdi.

D) Ovozi shovqinda zo’rg’a eshitildi..

33 / 50

Bo’lishsiz fe’l qo’llangan gap qatorini belgilang

A) Uzoqdan yoqimli kuy eshitilardi

B) Mayin shabada esmoqda

C) Birovga xolis xizmat qilib o’rganmaganman.

D) Giloslar qiyg’os gullagan

34 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ?

A) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir

B) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb .

C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir .

D) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi

35 / 50

Ravishdosh so’z birikmalari berilgan qatorni belgilang.

A) mayin shabada, sokin tun.

B) to’lqillanib gapirmoq, hayratlanib qaramoq.

C) ko’m-ko’k dalalar , sho’x musiqa.

D) chaqqon sakramoq, tez yugurmoq.

36 / 50

Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang

A) U na o’qiydi ,na yozadi

B) Bugungi ishni ertaga qo’yma

C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti

D) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi

37 / 50

Qaysi qatorda bo’lishsizlik ma’nosi ifodalangan ?

A) B,C

B) Hali tong otganicha yo’q

C) Boraman –a ,boraman ,borib bo’pman

D) Kampir qishlog’iga qaytib ketdi

38 / 50

Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ?

A) -gani, -kani, -qani.

B) -a , (-y).

C) -b, -ib.

D) -gan, -kan, -qan..

39 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) U ataylab boshini bog’lab oldi.

B) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi

C) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi.

D) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi.

40 / 50

Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ?

A) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz

B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi

C) musiqa tingach, qorong'u tushguncha

D) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq

41 / 50

Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan?

A) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi.

B) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim.

C) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi.

D) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak.

42 / 50

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi o’shimchalari qo’shiladi?

A) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

B) –gach, -guncha, -gancha

C) –kach, -kuncha, -kani

D) –qach, -quncha, -qani

43 / 50

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

B) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

C) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

D) Ko’rganni eshitgan yengadi.

44 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ?

A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman

B) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq

C) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq

D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq

45 / 50

Uning ko’rmagan va eshitmagan hodisasi yo’q edi . Sifatdoshning bo’lishsiz shaklini ko’rsating

A) ko’rmagan, eshitmagan, yo’q edi

B) ko’rmagan

C) ko’rmagan, eshitmagan, hodisasi yo’q edi

D) ko’rmagan, eshitmagan

46 / 50

Qaysi qatordagi gapda ravishdosh yasovchi qo’shimcha yetakchi fe'l bilan ko’makchi fe'lni bog’lashga xizmat qilgan ?

A) Usta Alim qo’shnisining yerini sotib oldi.

B) Dadasi yangi uy pchun kerakli jihozlarni olb keldi.

C) Sarvar devordan oshib tushdi .

D) Sayohatchilar qorong’u tushguncha yetib oldilar.

47 / 50

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) topgani, bo’linib, yura-yura

B) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

C) shoshgancha, kiygani, yurgach.

D) oqquncha, topgani, ezilib

48 / 50

Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor?

A) sabab

B) payt

C) maqsad

D) holat

49 / 50

Ravishdoshninng -b ,ib ,-a ,-y shakllari asosan qanday ma'noni bildiradi 1 sabab 2 payt 3 holat 4 vosita 5 chegara

A) 3

B) 1,2,3,4,5

C) 4,5

D) 1,2

50 / 50

Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ?

A) yo’q ,emas,-ma ,-mas

B) edi ,emish ,emas,ekan

C) –magan ,_maydigan ,ekan

D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b

0%

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №5

Musiqa attestatsiya №9

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring