Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 131 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 6 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 Asosiy yumushing shuki, boshliqning buyruqlarini bajarasan. Qo'shma gap turini aniqlang? A) hol ergash gapli qolshma gap B) aniqlovchi ergash gapli qo‘shma gap C) kesim ergash gapli qo‘shma gap D) to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap 2 / 30 Berilgan qaysi gap tarkibida fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud? A) Uning chaqnoq ko`zlari, siyrak qoshi, o`ychan turishi katta bardoshi, sadoqatini aks ettirib turardi. B) Barmog`ida sarg`ish, ko`kimtir bo`yoq izlari bor ediwd C) O`g`lim, unutmaginki, yoqimli do`st suhbati olis yo`lni yaqin qiladi. D) Barcha javoblara fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud 3 / 30 Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang G`uncha sevunub to`niga sig`mas, O`xshatsam o`qung boshoqi birla. A) tashxis B) tajnis C) tazod D) talmeh 4 / 30 Qaysi javobda Cho`lponning “Kecha va kunduz” romani qahramonlari to`g`ri ko`rsatilgan? A) Akbarali mingboshi, Miryoqub, Ra’no B) Enaxon, Xolmat, Sultonxon C) Ostonaqul, Anvarbek, Xadicha D) Zebi, Miryoqub, Hasanali 5 / 30 Mirmuxsinning “Nevara” asari qaysi janrda yozilgan? A) Hikoya B) Qissa C) Roman D) Doston 6 / 30 Qaysi javobda o`zlik olmoshi ta`kid ma`nosini ifodalash uchun xizmat qilgan gap(lar) to`g`ri ko`rsatilgan? Rostini aytsam, men o`zim ham unchalik yomon bola emasman. O`zi dumaloq, qor kabi oq. Ikromjon xotinini qoldirib, o`zi idora tarafga qarab ketdi. 4. O`zingni er bilsang, o`zgani sher bil. A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2 C) 1, 3, 4 D) 1 7 / 30 “Olov sochlar” “O`lim yovga” kabi to`plamlar muallifi kim? A) Hamid Olimjon B) Zulfiya C) Maqsud Shayxzoda D) G`afur G`ulom 8 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda fonetik o`zgarish asosida yozilgan so`z qanday bo`lak vazifasida kelgan? Ularning uyidagi gullarning-ku son-sanog`i yo`q. A) ega B) murakkab ot kesim C) qaratqich aniqlovchi D) sifatlovchi aniqlovchi 9 / 30 Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ? 1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi; 2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi; 3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi; 4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi. A) 1,4 B) 4 C) 1 D) 1,3 10 / 30 Ega ergash gapli qo`shma gapni aniqlang. A) O`qish davrida Mavlonqulov qayerda bo`lsa, Mutalov ham shu erda bo`lar edi. B) Tanlov katta bo`lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. C) Bu bo`stonda do`stlar bermasa ko`mak, Nasib bo`lmas maqsad gulini termak. D) Kim mehnat qilsa, rohat ko`radi. 11 / 30 Qaysi ko`makchilar yo`nalish ma`nosini ifodalaydi? A) qadar, tomon B) uchun, sababli C) tufayli, uchun D) bo`ylab, sari 12 / 30 Urush - quyon ovi emas. Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang. A) ega ma`nosi ta`kidlangani uchun B) o`xshatish munosabati ifodalangani uchun C) bu gapda tire ishlatilmaydi, chunki ot kesim tarkibida bog`lama bor D) izohlash munosabati bo`lgani uchun 13 / 30 Qaysi qatorda barcha so`zlarda nuqtalar o`rniga o unlisi yoziladi? A) tomosh.., mardonav..r, devonav..r B) taq..zo, taks..motor, par..voz C) z..mon, s..vol, j..vob D) ashq..l-dashq..l, tan..var, zalv..rli 14 / 30 Shaxs yoki narsalarni bir- biri bilan qiyoslash ma`nosini qaysi kelishik shakli ifodalashi mumkin? A) qaratqich kelishigi B) jo`nalish kelishigi C) tushum kelishigi D) chiqish kelishigi 15 / 30 O`zlik olmoshi predmetni ko`rsatish uchun qo`llangan gapni aniqlang. A) Olma o`zi pishib, o`zi to`kildi. B) Rostini aytsam, o`zim ham unchalik yomon bola emasman. C) O`zlik olmoshi predmetni ko`rsatish uchun ishlatilmaydi. D) Biz o`z tuprog`imizni ko`z qorachig`iday asraymiz. 16 / 30 Har xil odamlarning fe`l-atvori va ahvoli; yaxshi fe`l xosiyati va yomon xislat kasofati; turli foydali kuzatishlar va misollar haqida uch qismdan iborat asarni aniqlang. A) "Saddi Iskandariy" B) "Mahbub ul-qulub" C) "Hayrat ul-abror" D) "Mezon ul-avzon" 17 / 30 Otamday rozi bo`l, onamday sevgin, Men ham senikiman, o`ksik qizginam. Bag`ringda ming yillik toshlar to`sig`in, Yorib chiqayotgan bir ildizingman! She`riy parchada fonetik o`zgarishga uchragan nechta yasama so`z ishtirok etgan? A) 4 B) 3 C) 1 D) 2 18 / 30 Maqsad bog`lovchisi qo`llangan ergashgan qo`shma gapni toping. A) Ona yerimizni asrang, toki bu meros avlodlarga sog`-omon yeta olsin. B) Odamlar yaxshi yashasin deb, mahallamizni obod qildik. C) Ular mening aytganimni qilishadi. chunki men oilamizning kenjatoyiman. D) Hosil mo`l bo`lishi uchun, bahordan ter to`kdik. 19 / 30 Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi A) Shaxs-son, zamon qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi har ikki qismiga qo`shila oladi B) Shaxs-son qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, zamon, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi C) Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi D) Shaxs-son, zamon qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi 20 / 30 Qaysi javobda vazifadosh zidlov bo`lovchilari keltirilgan? A) –u, -yu, -da, balki B) –u, -yu, -da, xoh C) –u, -yu, -da, ba’zan D) –u, -yu, -da, na….na 21 / 30 Qo`shma gapning ikkinchi qismida qo`llanadigan bo`g`lovchilar qatorini aniqlang. A) ammo, lekin, agar, chunki, negaki B) chunki, negaki, goh...goh, balki, mabodo C) chunki, negaki, balki, ammo, lekin, biroq, ya`ni D) toki, shuning uchun, bilan, hamda, basharti 22 / 30 Quyida keltirilgan she`riy parchadagi yasama fe`llar sonini aniqlang. Jahon ichra tole izlab, Xalq nomidan dadil so‘zlab, Obod yurtning taxtin ko‘zlab Asragaymiz biz VATANni, Fido aylab jon-u tanni. A) 4 B) 3 C) 2 D) 5 23 / 30 O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) Kul Tigin bitiktoshidan B) Tunyuquq bitiktoshidan C) “Devonu lug`atit-turk” asaridan D) “Qutadg`u bilig” dostonidan 24 / 30 So`zning yumshog`i g`azabni so`ndiradi, so`zning qattig`i esa odamni o`ldiradi. Ushbu gapda tovush almashinishi hodisasi so`zga qanday qo`shimcha(lar) qo`shilishi natijasida yuz bergan? 1) so`z yasovchi qo`shimcha; 2) Lug`aviy shakl yasovchi qo`shimcha 3) sintaktik shakl yasovchi qo`shimcha A) 2 B) 1,2 C) 2,3 D) 1,3 25 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi B) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi C) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi D) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar 26 / 30 Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. A) aniqlovchi ibora bilan ifodalangan B) barcha aniqlovchilar sodda yasamadir C) sifatlovchi aniqlovchi uyushib kelgan D) gapda qaratqich aniqlovchi ishtirok etmagan 27 / 30 Nutq tovushlari tizimini tilshunoslikning qaysi bo`limi o`rganadi? A) orfoepiya B) orfografiya C) grafika D) fonetika 28 / 30 Hozir shu zulm va avvalgi adovat tikanlari o`zining ilk mevasini berdi. Ushbu gapda nechta bitishuv so`z birikmasi mavjud? A) 4 ta B) 3 ta C) 4 ta D) 2 ta 29 / 30 Tarkibida o‘zaro shakldosh so‘z yasovchi qo‘shimcha ishtirok etgan bir necha ergash gapli murakkab qo‘shma gapni aniqlang. A) Istagimiz shuki, hayot farovon bo‘lsin, hech kim yomonlik ko‘rmasin. B) Sen nimani istasang, nimani so‘rasang, o‘shani muhayyo qilamiz. C) Xalqimiz shuni istaydiki, yurtimiz tinch bo‘lsin, farzandlarimiz o‘kinch nimaligini bilmasin. D) Suv ko‘p bo‘lsa, ekinlar yaxshi o‘sadi, dasturxon to‘kin bo‘ladi. 30 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) til oldi undoshi B) til orqa undoshi C) bo`g`iz undoshi D) chuqur til orqa undoshi 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2
