Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1

0
Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1

1 / 30

Maqsad ravishi qo`llangan gapni aniqlang.

2 / 30

O`quv darsliklarida berilgan qaysi xalq dostonlari Ergash Jumanbulbul o`g`lidan yozib olingan.

3 / 30

Nutq tovushlari tizimini tilshunoslikning qaysi bo`limi o`rganadi?

4 / 30

Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ?

1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi;

2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi;

3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi;

4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi.

5 / 30

Qaysi javobda keltirilgan so`zlar to`g`ri yozilgan?

6 / 30

Qaysi gapda ravishdan yasalgan fe`llar berilgan?

7 / 30

Qaysi javobda Cho`lponning “Kecha va kunduz” romani qahramonlari to`g`ri ko`rsatilgan?

8 / 30

Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi

9 / 30

Shaxs yoki narsalarni bir- biri bilan qiyoslash ma`nosini qaysi kelishik shakli ifodalashi mumkin?

10 / 30

Ega ergash gapli qo`shma gapni aniqlang.

11 / 30

O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan?

12 / 30

"Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping.

13 / 30

Bir g`uncha edingiz yel ham tegmagan, ifor taralardi sizdan muattar.

Gapdagi hid bilduruvchi sifat qaysi bo`lakka tobelangan ?

14 / 30

Qaysi gapda ravishdan yasalgan fe`llar berilgan?

15 / 30

Qaysi qatorda ismlarni kesim sifatida shakllantiruvchi va ega bilan munosabatini ifodalovchi qo`shimchalar berilgan.

16 / 30

So`zlarning borliqdagi ma`lum narsa, belgi-xususiyat, harakat-holatlarni bildirishi ularning qanday ma`nolari hisoblanadi?

17 / 30

Quyidagi keltirilgan gapda fonetik o`zgarish asosida yozilgan so`z qanday bo`lak vazifasida kelgan?

Ularning uyidagi gullarning-ku son-sanog`i yo`q.

18 / 30

O`zaro sinonim bo`lgan ko`makchilar qatorini ko`rsating.

19 / 30

Quyidagi berilgan tez aytishning qaysi birida ravish ishtirok etmagan?

20 / 30

Qaysi ko`makchilar yo`nalish ma`nosini ifodalaydi?

21 / 30

Quyida keltirilgan qo`shma gapning turini aniqlang.

Bilgilki, bolalarim uch kundan buyon hech bir taom yemas edilar va men hech iloj topmay yurdi.

 

22 / 30

Urush - quyon ovi emas. Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang.

23 / 30

“Olov sochlar” “O`lim yovga” kabi to`plamlar muallifi kim?

24 / 30

qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang.

25 / 30

Hozir shu zulm va avvalgi adovat tikanlari o`zining ilk mevasini berdi.

Ushbu gapda nechta bitishuv so`z birikmasi mavjud?

26 / 30

Qaysi qatorda barcha so`zlarda nuqtalar o`rniga o unlisi yoziladi?

27 / 30

O`qituvchilik so`zi haqida to`g`ri hukmni toping.

28 / 30

Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang

G`uncha sevunub to`niga sig`mas,

O`xshatsam o`qung boshoqi birla.

29 / 30

Bag`rim yoniq, yuzim qora, ko`nglim siniq, bo`yim bukik, sening ziyoratingga keldim sultonim. Gapda fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan so`zlar soni nechta?

30 / 30

O`zlik olmoshi predmetni ko`rsatish uchun qo`llangan gapni aniqlang.

0%

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0