Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 154 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 1 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 Qaysi javobda Cho`lponning “Kecha va kunduz” romani qahramonlari to`g`ri ko`rsatilgan? A) Zebi, Miryoqub, Hasanali B) Enaxon, Xolmat, Sultonxon C) Akbarali mingboshi, Miryoqub, Ra’no D) Ostonaqul, Anvarbek, Xadicha 2 / 30 O`quv darsliklarida berilgan qaysi xalq dostonlari Ergash Jumanbulbul o`g`lidan yozib olingan. A) “Rustamxon”, “Kuntug`mish”, “Ravshan” B) “Alpomish”, “Rustamxon”, “Kuntug`mish” C) “Alpomish”, “Rustamxon” D) “Kuntug`mish”, ”Ravshan” 3 / 30 Qaysi gapda ravishdan yasalgan fe`llar berilgan? A) Mirtursun Xalifaning terakzoriga yaqinlashgach, qadamini sekinlatdi. B) Peshonangiz devorga qarsillab urilganidan keyin esingiz kiradi. C) Shokarim uxladimi, yo`qmi, bilolmadi. D) Izg`irindan ko`zlar yoshlandi, oyoq ostidagi qor g`irchillaydi. 4 / 30 Kiritma gaplar haqida to`g`ri ma`lumotlarni aniqlang. 1) kiritma gaplar, asosan, kitobiy uslubga xos; 2) kiritma gaplar, asosan, gap o`rtasida keladi; 3) kiritma gaplar orqali ifodalangan qo`shimcha ma`lumot gapning umumiy mazmuniga bog`liq bo`lmaydi; 4) kiritma gaplar gap tarkibidan tushurib qoldirsa ham, gapning asosiy ma`nosiga ziyon yetmaydi. A) 1,2,4 B) faqat 1 C) 1,3,4 D) 1,2,3,4 5 / 30 Har xil odamlarning fe`l-atvori va ahvoli; yaxshi fe`l xosiyati va yomon xislat kasofati; turli foydali kuzatishlar va misollar haqida uch qismdan iborat asarni aniqlang. A) "Mezon ul-avzon" B) "Mahbub ul-qulub" C) "Saddi Iskandariy" D) "Hayrat ul-abror" 6 / 30 Qaysi ko`makchilar yo`nalish ma`nosini ifodalaydi? A) bo`ylab, sari B) uchun, sababli C) tufayli, uchun D) qadar, tomon 7 / 30 Navoiy "Xamsa"ning qaysi qahramonini "bir yilda Qur`oni karimni yod oldi", deydi? A) Farhodni B) Qaysni C) Shayx San`onni D) Shayx Roziyni 8 / 30 Qaysi gapdagi juft sifatlar yasama+yasama so`z shaklida tuzilgan? A) U yoshligidan ota-onasiz katta bo`lgan. B) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan. C) U paytda qing`ir-qiyshiq ko`chalar ko`p bo`lgan. D) Kasbning katta-kichigi bo`lmaydi. 9 / 30 O`zaro sinonim bo`lgan ko`makchilar qatorini ko`rsating. A) so`ng, keyin, nari B) boshqa, tashqari, bo`lak C) faqat, o`zga, boshqa D) buyon, beri, burun 10 / 30 Quyida berilgan gapda qaysi so`zdan oldin tire qo`yiladi? Endi senlar o`qib, oq-qorani taniglar, deydi Xolyor amaki. Hozir dunyo ilmli odamlarniki. A) deydi Xolyor amaki B) deydi, hozir C) taniglar, hozir D) deydi, dunyo 11 / 30 Qaysi javobda nomi keltirilgan asar nemis adaboyitining yirik vakili Haynrix Haynening ballada janrida yozilgan asari hisoblanadi? A) “Germaniya, Qish ertagi” B) “Qullar kemasi” C) “Yo`l lavhalari” D) “Sileziya to`quvchilari” 12 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi B) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar C) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi D) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi 13 / 30 Bosh kelishik shaklidagi ismlarga ergashib kela oladigan vazifadosh ko`makchilar qatorini aniqlang? 1) sari; 2) tomon; 3) bilan; 4) bo`ylab; 5) qaramay; 6) sayin; 7) kabi A) 2, 4 B) 1, 2, 3, 4, 6, 7 C) 2, 4, 5, 6 D) 1, 2, 3, 4 14 / 30 Uslubiy betaraf so`zlarni belgilang. A) ega, gap, undosh B) futbol, kurash, shaxmat C) go`sht, gap, choyxona D) traktor, plug, mufta 15 / 30 O`qituvchilik so`zi haqida to`g`ri hukmni toping. A) faoliyat jarayon oti B) narsa oti C) tub ot D) shaxs oti 16 / 30 Bag`rim yoniq, yuzim qora, ko`nglim siniq, bo`yim bukik, sening ziyoratingga keldim sultonim. Gapda fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan so`zlar soni nechta? A) 2 ta B) 3 ta C) 4 ta D) 5 ta 17 / 30 Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang G`uncha sevunub to`niga sig`mas, O`xshatsam o`qung boshoqi birla. A) talmeh B) tashxis C) tajnis D) tazod 18 / 30 “Ayamning hadeganda tiliga chiqavermaydigan allanechuk og`ir pinhoniy bir dardi bor edi. Ko`pincha ishdan qaytib, huzurlariga kirsam, ko`zlari namiqqan, yuzlari tund bo`lar edi. - Yana yig`ladingizmi, aya? - Yo`q, bolam, nega yig`lay? Shunchaki siqildim-da, - derdilar ayam shikasta ovozda”. Ushbu tarjimayi hol qaysi shoir hayotiga aloqador? A) Shukur Xolmirzayev B) O`tkir Hoshimov C) Tohir Malik D) Ozod Sharafiddinov 19 / 30 Ega ergash gapli qo`shma gapni aniqlang. A) Tanlov katta bo`lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. B) Kim mehnat qilsa, rohat ko`radi. C) O`qish davrida Mavlonqulov qayerda bo`lsa, Mutalov ham shu erda bo`lar edi. D) Bu bo`stonda do`stlar bermasa ko`mak, Nasib bo`lmas maqsad gulini termak. 20 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) chuqur til orqa undoshi B) til oldi undoshi C) bo`g`iz undoshi D) til orqa undoshi 21 / 30 Qaysi javobda omonim asosga omonim qo`shimcha qo`shilishidan hosil bo`lgan shakldoshlik xususiyatiga ega bo`la oladigan so`z(lar) berilgan? 1) tilim; 2) bo`g`ma; 3) kechik; 4) oqar A) 4 B) 2, 4 C) 1, 3, 4 D) 1, 2, 3, 4 22 / 30 Bir asrcha muqaddam yozilgan bo`lsa-da, mustaqil O`zbekiston gerbidagi tasvirni yodga soladigan “Boshlar uzra soya salqin, Humo yetkur” misralari qaysi shoir she’ridan o`rin olgan? A) Hamza B) Zavqiy C) Avloniy D) Cho`lpon 23 / 30 Nisbat qo`shimchasi vositasida o`timsiz fe’lga aylanishi mumkin bo`lgan o`timli fe’llar berilgan qatorni aniqlang. A) kiymoq, taramoq B) quvnamoq, jilmaymoq C) qochmoq, yonmoq D) yuvmoq, yayramoq 24 / 30 Berilgan qaysi gap tarkibida fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud? A) Uning chaqnoq ko`zlari, siyrak qoshi, o`ychan turishi katta bardoshi, sadoqatini aks ettirib turardi. B) Barcha javoblara fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud C) O`g`lim, unutmaginki, yoqimli do`st suhbati olis yo`lni yaqin qiladi. D) Barmog`ida sarg`ish, ko`kimtir bo`yoq izlari bor ediwd 25 / 30 Otamday rozi bo`l, onamday sevgin, Men ham senikiman, o`ksik qizginam. Bag`ringda ming yillik toshlar to`sig`in, Yorib chiqayotgan bir ildizingman! She`riy parchada fonetik o`zgarishga uchragan nechta yasama so`z ishtirok etgan? A) 2 B) 4 C) 3 D) 1 26 / 30 So`zlarning borliqdagi ma`lum narsa, belgi-xususiyat, harakat-holatlarni bildirishi ularning qanday ma`nolari hisoblanadi? A) lug`aviy ma`nolari B) grammatik ma`nolari C) so`zlarning ko`chma ma`nolari D) morfologik ma`nolari 27 / 30 Qaysi qatorda ismlarni kesim sifatida shakllantiruvchi va ega bilan munosabatini ifodalovchi qo`shimchalar berilgan. A) -dir, -day, -dek B) -cha, -lar, -man C) -man, -san, -dir D) -ga, -da, -dan 28 / 30 Maqsad bog`lovchisi qo`llangan ergashgan qo`shma gapni toping. A) Hosil mo`l bo`lishi uchun, bahordan ter to`kdik. B) Ular mening aytganimni qilishadi. chunki men oilamizning kenjatoyiman. C) Ona yerimizni asrang, toki bu meros avlodlarga sog`-omon yeta olsin. D) Odamlar yaxshi yashasin deb, mahallamizni obod qildik. 29 / 30 Hayot mendan ayamadi ne`matlarini, Ne istasam, berdi doim, hech bir tonmayman. Ushbu parchada qaysi gap bo`laklari kesimga nisbatan o`rnini almashtirgan? A) vositasiz to`ldiruvchi va payt holi B) faqat vositasiz to`ldiruvchi C) vositasiz to`ldiruvchi va daraja-miqdor holi D) vositasiz va vositali to`ldiruvchi 30 / 30 Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ? 1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi; 2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi; 3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi; 4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi. A) 1 B) 1,3 C) 4 D) 1,4 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2