Barcha fanlardan online testlar

5-sinf Matematika 3-chorak yuzasidan TEST

InfoMaster

Mart 26, 2021

1614 Ko'rishlar 23 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 8

OMAD YOR BO'LSIN!

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

5-sinf Matematika 3-chorak

1 / 25

≤label≥…≤/label≥– juft teglarining vazifasi qanday?

A) formadagi elementlarning nomlarini kiritish uchun foydalaniladi.

B) veb-sahifaga forma joylashtirish uchun qo‘llaniladi

C) orqali forma elementlarini guruhlash mumkin.

D) bir necha variantlarga ega bo‘lgan ro‘yxat hosil qilish uchun ishlatiladi

2 / 25

≤form≥ tegining method atributi qiymatining vazifasini toping.

A) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi.

B) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli.

C) a va b javoblar

D) sonli ifoda

E) qavsli misol

F) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi)

G) harfiy ifoda

H) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi.

3 / 25

form elementida har doim qaysi atributi ishtirok etishi lozim?

A) action

B) 1 m2=100000 dm2

C) 1 m2=1000dm2

D) valign

E) 1 m2=100 dm2

F) 1 m2=10 dm2

G) height

H) aling

4 / 25

≤input type="image" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) forma qiymatlarini dastlabki holatga qaytaradi;

B) serverga jo‘natiladigan fayl adresini kiritadi;

C) 20 kg 38 g

D) 22 kg 50g

E) 21kg 150 g

F) 21 kg 250g

G) rasmli tugmacha hosil qiladi;

H) tugmacha (knopka) hosil qiladi;

5 / 25

≤input type="password" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) 62,61, 67,66

B) bir necha tanlovdan faqat bittasini tanlash imkonini beradi;

C) bir qatorli matn kiritish uchun ishlatiladi

D) oddiy matnli element, asosan, parol yozish uchun ishlatiladi;

E) bir necha tanlovni amalga oshiruvchi bayroqchani hosil qiladi;

F) 64,65, 66,68

G) 65,6676,78

H) 63,64 , 66,67

6 / 25

≤table≥ tegining cellspacing atributi qiymatining vazifasini toping.

A) jadval balandligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin.

B) jadval kengligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin.

C) jadval chegarasidan yozuvgacha bo‘lgan masofani o‘rnatish (agar masofa o‘rnatilmasa, yozuv jadval chegarasiga yopishtirib yoziladi).

D) jadvalning ramka qalinligi o‘rnatilgan bo‘lsa (border), jadval katagi bilan tashqi chegara ramkasi orasidagi masofani o‘rnatish.

7 / 25

≤table≥…≤/table≥ – juft teglarining vazifasi qanday?

A) jadval qatorini qo‘shish

B) jadval yaratish teglari

8 / 25

≤table≥ tegining bgcolor atributi qiymatining vazifasini toping.

A) jadval ramkasiga rang berish.

B) jadval ramkasi qalinligini belgilash. Qiymat piksellarda beriladi.

C) jadval foniga rasm qo‘yish, qiymat sifatida rasm manzili yoziladi.

D) jadval foniga rang berish.

9 / 25

Amudaryoning uzunligi 2540 km . Sirdaryo unga qaraganda 479 km uzun. Sirdaryoning uzunligini toping.

A) 4765 km

B) 3019 km

C) 18128 km

D) 2061 km

10 / 25

Qo’sh tengsizlik ko’rinishida ifodalang. 44 soni 55 sonidan kichik, lekin 33 sonida katta;

A) 55<44<33

B) 33<44<55

C) 3344

D) 44<55<33

11 / 25

Quyidagi oddiy kasni o'nli kasr ko'rinishda ifodalang.

A) 0,7

B) 0,007

C) 0,07

D) 0,0007

12 / 25

Kubning hajmini topish formulasini ko'rsating.

A) S=6a^2

B) V=a^3

C) L=12a

D) V=a^2

13 / 25

Yig’indini songa bo’lish qoidasiga ko’ra ifodaning qiymatini toping: (34 + 51) : 17;

A) 12

B) 16

C) 5

D) 17

14 / 25

Qoldiqli bo’lishni bajaring ; 54 102 : 44;

A) 136(2q)

B) 123 (5q)

C) 1631 (8q)

D) 1229 (26q)

15 / 25

To`g`ri to`rtburchak shaklidagi maktab hovlisining bo`yi 216 m, eni esa bo`yidan 45 m qisqa. Maktab hovlisining perimetrini hisoblang.

A) 770 m

B) 670 m

C) 774 m

D) 487 m

16 / 25

Kesma bir uchi tomonga cheksiz davom ettirilsa, qanday shakl hosil bo’ladi?

A) Tekislik

B) To’g’ri chiziq

C) Kesma

D) Nur

17 / 25

Sonlarni yig’indisi toping. 112, 85, 2333;

A) 2530

B) 4940

C) 3446

D) 2624

18 / 25

Amallarni bajaring. 665247 – 8296

A) 626261

B) 656651

C) 602425

D) 632856

19 / 25

Tenglama tuzib yeching. Avtobusda 78 yo`lovchi bor edi. Avtobusdan bekatda qanchadir yo`lovchi tushdi va natijada avtobusda 9 yo`lovchi qoldi. Avtobusdan qancha yo`lovchi tushgan?

A) 70

B) 96

C) 78

D) 69

20 / 25

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=5, b=6, c=7 tamonlari berilgan bo'lsa uning qirralari uzunliklari yig'indisini toping.

A) 18

B) 36

C) 72

D) 56

21 / 25

Raqamlar bilan yozing: 102 mlrd;

A) 102 000 000 000

B) 102

C) 102 000 000

D) 102 000

22 / 25

To’g’ri to’rtburchakning enini toping.

A) 2,11/13

B) 2,14/13

C) 4,11/13

D) 3,15/13

23 / 25

Hisoblang: 15*(128:4)+12

A) 492

B) 677

C) 470

D) 577

24 / 25

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=5, b=3, c=7 tamonlari berilgan bo'lsa uning hajmini toping.

A) 105

B) 70

C) 30

D) 60

25 / 25

Bo’lishni bajaring: 1980 : 36

A) 35

B) 65

C) 45

D) 55

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 8

5-sinf Matematika 3-chorak yuzasidan TEST

Oldingi

5-sinf Informatika 3-chorak yuzasidan TEST

Keyingi

5-sinf Ona tili 3-chorak yuzasidan TEST

Tags: 5-sinf matematika online test

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Tegishli Maqolalar

Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 27

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Mart 2021
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring