Barcha fanlardan online testlar

5-sinf Matematika 3-chorak yuzasidan TEST

InfoMaster

Mart 26, 2021

961 Ko'rishlar 23 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 7

OMAD YOR BO'LSIN!

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

5-sinf Matematika 3-chorak

1 / 25

≤form≥ tegining method atributi qiymatining vazifasini toping.

A) sonli ifoda

B) qavsli misol

C) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi)

D) a va b javoblar

E) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi.

F) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli.

G) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi.

H) harfiy ifoda

2 / 25

≤form≥ tegining name atributi qiymatining vazifasini toping.

A) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi)

B) Ikki tomoni cheksiz davom etadigan chiziq

C) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi.

D) Tog`ri chiziqning bir tomoni chegaralangan

E) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi.

F) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli.

G) Ikki to`g`ri chiziqning kesishishidan hosil bo`lgan shakl

H) Tog`ri chiziqning ikkala tomoni chegaralangan

3 / 25

≤input type="text" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) bir necha tanlovdan faqat bittasini tanlash imkonini beradi;

B) bir necha tanlovni amalga oshiruvchi bayroqchani hosil qiladi;

C) oddiy matnli element, asosan, parol yozish uchun ishlatiladi;

D) har doim emas

E) bilmadim

F) ha mumkin

G) yo`q

H) bir qatorli matn kiritish uchun ishlatiladi

4 / 25

To'g'ri burchakli parallelepipedning hajmini topish formulasini ko'rsating.

A) V=a^3

B) V=a^2

C) V=abc

D) S=6a^2

5 / 25

AB kesmani C nuqta AC va CB qismlarga ajratadi. Agar AC kesma uzunligi 56 sm bo’lib, u BC kesmadan 23 sm qisqa bo’lsa, AB kesma uzunligini toping.

A) 125 sm

B) 129 sm

C) 233 sm

D) 135 sm

6 / 25

Raqamlar bilan yozing: 102 mlrd;

A) 102 000

B) 102 000 000 000

C) 102

D) 102 000 000

7 / 25

Qoldiqli bo’lishni bajaring ; 54 102 : 44;

A) 123 (5q)

B) 1229 (26q)

C) 136(2q)

D) 1631 (8q)

8 / 25

To`g`ri to`rtburchak shaklidagi maktab hovlisining bo`yi 216 m, eni esa bo`yidan 45 m qisqa. Maktab hovlisining perimetrini hisoblang.

A) 487 m

B) 770 m

C) 670 m

D) 774 m

9 / 25

Quyidagi oddiy kasni o'nli kasr ko'rinishda ifodalang.

A) 0,07

B) 0,007

C) 0,7

D) 0,0007

10 / 25

Amudaryoning uzunligi 2540 km . Sirdaryo unga qaraganda 479 km uzun. Sirdaryoning uzunligini toping.

A) 4765 km

B) 2061 km

C) 18128 km

D) 3019 km

11 / 25

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=5, b=3, c=7 tamonlari berilgan bo'lsa uning hajmini toping.

A) 30

B) 60

C) 105

D) 70

12 / 25

Kubning qirrasi 5 dm bo'lsa uning sirtining yuzini toping.

A) 100

B) 125

C) 60

D) 150

13 / 25

Bo’lishni bajaring: 1980 : 36

A) 65

B) 55

C) 45

D) 35

14 / 25

Kubning hajmini topish formulasini ko'rsating.

A) V=a^2

B) L=12a

C) V=a^3

D) S=6a^2

15 / 25

Birinchi qalamdonda 12 ta, ikkinchisida esa birinchisidan m dona kam qalam bor. Ikkita qalamdonda nechta qalam bor?
m = 6;7; bo’lganda maslani yeching.

A) 18; 16;

B) 6; 8

C) 6; 5;

D) 16;

16 / 25

Amallarni bajaring: (232 + 8) : 10 + 124 ;

A) 602

B) 308

C) 148

D) 129

17 / 25

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=3, b=4, c=5 tamonlari berilgan bo'lsa uning sirtini yuzini toping.

A) 56

B) 92

C) 72

D) 94

18 / 25

Millimetrda ifodalang:4 dm 6 sm 7 mm

A) 4,67 mm

B) 46 mm

C) 4670 mm

D) 467 mm

19 / 25

Yig’indini songa bo’lish qoidasiga ko’ra ifodaning qiymatini toping: (34 + 51) : 17;

A) 12

B) 17

C) 5

D) 16

20 / 25

Qo’sh tengsizlik ko’rinishida ifodalang. 44 soni 55 sonidan kichik, lekin 33 sonida katta;

A) 55<44<33

B) 44<55<33

C) 33<44<55

D) 3344

21 / 25

Kubning qirrasi 6 dm bo'lsa uning qirralari uzunliklari yig'indisini toping.

A) 36

B) 12

C) 72

D) 24

22 / 25

441 559 soni 109 sonidan necha marta katta?

A) 1642

B) 4050

C) 3261

D) 4051

23 / 25

≤table≥ tegining bgcolor atributi qiymatining vazifasini toping.

A) jadval ramkasiga rang berish.

B) jadval foniga rasm qo‘yish, qiymat sifatida rasm manzili yoziladi.

C) jadval ramkasi qalinligini belgilash. Qiymat piksellarda beriladi.

D) jadval foniga rang berish.

24 / 25

≤table≥ tegining width atributi qiymatining vazifasini toping.

A) jadval balandligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin.

B) jadvalning ramka qalinligi o‘rnatilgan bo‘lsa (border), jadval katagi bilan tashqi chegara ramkasi orasidagi masofani o‘rnatish.

25 / 25

≤table≥…≤/table≥ – juft teglarining vazifasi qanday?

A) jadval qatorini qo‘shish

B) jadval yaratish teglari

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 7

5-sinf Matematika 3-chorak yuzasidan TEST

Oldingi

5-sinf Informatika 3-chorak yuzasidan TEST

Keyingi

5-sinf Ona tili 3-chorak yuzasidan TEST

Tags: 5-sinf matematika online test

Tegishli Maqolalar

Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 18

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Mart 2021
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring