5-sinf Matematika 3-chorak yuzasidan TEST

input elementining type atributi vazifasini toping.

≤form≥…≤/form≥– juft teglarining vazifasi qanday?

≤form≥ tegining method atributi qiymatining vazifasini toping.

≤label≥…≤/label≥– juft teglarining vazifasi qanday?

≤table≥ tegining width atributi qiymatining vazifasini toping.

Birinchi qalamdonda 12 ta, ikkinchisida esa birinchisidan m dona kam qalam bor. Ikkita qalamdonda nechta qalam bor?
m = 6;7; bo’lganda maslani yeching.

Bo’lishni bajaring: 1980 : 36

Tenglamani yeching: 21 * x = 903

Millimetrda ifodalang:4 dm 6 sm 7 mm

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=3, b=4, c=5 tamonlari berilgan bo'lsa uning sirtini yuzini toping.

Massasi 4/15 kg bo’lgan pamidorga, 7/15 kg bodring va 2/15 kg piyoz qo’shilib salat tayyorlandi. Salatning massasini toping?

Sonni noto’g’ri kasr ko’rinishi ifodalang:

Kasrni bo’linma ko’rinishida ifodalang va uning qiymatini toping:

Tenglamani yeching:

Kubning hajmini 216 bo'lsa uning qirrasini toping.

Amudaryoning uzunligi 2540 km . Sirdaryo unga qaraganda 479 km uzun. Sirdaryoning uzunligini toping.

Kubning hajmini 125 bo'lsa uning qirralari uzunliklari yig'indisini toping.

Kesma bir uchi tomonga cheksiz davom ettirilsa, qanday shakl hosil bo’ladi?

AB kesmani C nuqta AC va CB qismlarga ajratadi. Agar AC kesma uzunligi 56 sm bo’lib, u BC kesmadan 23 sm qisqa bo’lsa, AB kesma uzunligini toping.

To'g'ri burchakli parallelepipedning a=5, b=6, c=7 tamonlari berilgan bo'lsa uning qirralari uzunliklari yig'indisini toping.

To’g’ri to’rtburchakning enini toping.

Shunday son yozingki unda quyidagi xona birliklari bo’lsin. 8 ta ming, 3 ta yuz, 2 ta o’n, 7 ta bir

Quyidagi o'nli kasrlarni taqqoslang. 0,76 va 0,8

Kasrlar ustida amallar bajaring:

Sonlarni yig’indisi toping. 112, 85, 2333;