Uy » Diagnostika testlari » Boshlangi’ch sinf diagnostika savollari Diagnostika testlari Boshlangi’ch sinf diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 2087 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 9 0% 4 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Boshlangi'ch sinf diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Sezgiga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. B) inson psixikasini va ongini jamlagan holga keltirish maqsadida unga aqliy ta’sir o’tkazish. C) odamning real yoki abstrakt obektlarga subektiv munosabatini ifodalovchi hissiy jarayon. D) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. 2 / 50 2. O’smirlik davri insonni bolalikdan yoshlikka o’tuvchi o’z navbatida boshqa davrlardan qaysi tamonlari bilan farq qiladi? A) Kasb-hunar B) Ta’limga bo’lgan munosabati C) Keskinroq-murakkabroq do’stlik tuyg’ulari ortadi D) Intelekt 3 / 50 3. Shaxsning bilish jarayonlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping? A) emotsiya, iroda B) sezgi, idrok, xotira, tasavvur, tafakkur C) emotsiya, temperament D) temperament, xarakter, qobiliyat 4 / 50 4. Individual psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) temperament, xarakter, qobiliyat B) emotsiya, iroda C) sezgi, idrok, xotira D) nutq, xotira 5 / 50 5. L.S.Vigotskiy ilk bolalik davri iniqirozi deb nechi yoshlarni ko’rsatgan. A) 4-5 yosh B) 11-12 yosh C) 3-7 yosh D) 1-3 yosh 6 / 50 6. Bilish jarayonlari qaysi davrdan rivojlanadi? A) *a)Chaqaloqlik. B) Kichik maktab yoshidan. C) Bolalik. D) 7-8 yoshdan. 7 / 50 7. Psixikaga to‘g‘ri ta'rif berilgan qatorni aniqlang? A) Insonlarning xarakterlari, xususiyatlari, ichki kechinmalari haqidagi fan. B) Qobiliyat darajalari va psixolingvistikaga psixika deb ataladi. C) Diqqatning ko‘lami va tafakkurning rivojlanishiga psixika deb ataladi. D) Oliy nerv faoliyatining ob'ektiv olamga real ko‘rsatadigan ta'sirlarning yo‘naltirilganligi, inson xulqining ob'ektida bo‘lgan reaksiyasiga psixika deb ataladi. 8 / 50 8. Inson faoliyatining asosiy turlari… A) O‘yin, mehnat va o‘qish. B) O‘yin, mehnat C) O‘yin, o‘qish D) O‘yin va ehtiyoj 9 / 50 9. O‘quvchingiz quvnoq, kayfiyati tez o‘zgaradigan, tinib tinchimas, qiziquvchanligi barqaror, boshlagan ishini turli yo‘llar bilan bajara oladigan chaqqon bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi? A) Sangvinik B) Flegmatik C) Xolerik D) Melanxolik 10 / 50 10. Shaxslararo munosabatlar – bu......... A) Faoliyat jarayonida odamlar o‘rtasidagi dialog B) Rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosabatlar C) Odamlar o‘rtasidagi faoliyatda va guruhlardagi muloqotda yuzaga keladigan munosabatlar D) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosabatlar 11 / 50 11. Ulushlar deb nimaga aytiladi? A) butunning yarmi teng bo‘laklari ulushlardir B) ulush bu kasr C) butunning teng bo‘laklari ulushlar deyiladi D) bir butun ulush deyiladi 12 / 50 12. Innovasiya bu - …? A) innovasion (inglizcha innovasion) - yangilik kiritish, yangilik yaratish demakdir B) innovasion (grekcha innovasion) – ijodiy fikrlash demakdir C) innovasion (ispancha innovasion) - izlanish yangicha fikrlash demakdir D) innovasion (lotincha innovasion) – kashf qilmoq demakdir 13 / 50 13. O'z-o'zini baholashga yo'naltirilgan metod? A) tushunchalar tahlili B) bumerang C) analiz-sintez D) "assessment" 14 / 50 14. Texnologiya so'zining lug'aviy manosi nima? A) "texnologiya" inglizcha ikki so'zdan olingan bo'lib – sanat va fan, ta'imot so'zlaridan tashkil topgan B) "texnologiya" lotincha so'zdan olingan bo'lib – mahorat, sanat va istedod degan manoni anglatadi C) "texnologiya" yunoncha ikki so'zdan olingan bo'lib) – "texnos" (techne) – mahorat, sanat va "logos" (logos) – fan, ta'imot so'zlaridan tashkil topgan D) "texnologiya" grekcha ikki so'zdan olingan bo'lib – "texnos" qobiliyat ta'imot so'zlaridan tashkil topgan 15 / 50 15. Yopiq bo‘g‘inli so‘zni aniqlang? A) samo B) baho C) zumrad D) lola 16 / 50 16. O‘zbekiston Respublikasining davlat tili ekanligidagi Qonun qachon qabul qilindi? A) 1990 yil 21oktyabr B) 1989 yil 21 oktabr C) 1991 yil 21oktyabr D) 1989 yil 12oktyabr 17 / 50 17. O‘qish fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? A) 5 ta B) 3 ta C) 2 ta D) 4 ta 18 / 50 18. Paradigma so‘zining ma'nosi? A) “paradeigma” – italyancha namunalar ko‘rsatish B) yunoncha “paradeigma” – misol, namuna C) “paradeigma” – inglizcha misol keltirish D) grekcha " paradeigma" - masala 19 / 50 19. O‘quvchilarni bir xil saviyada, bir xil yoshda, bilimi jihatidan ham teng bo‘lgan jamoani boshqarib turuvchi pedagog? A) pedagog B) o‘qituvchi C) trener D) sinf rahbari 20 / 50 20. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablarining uchinchi yo‘nalishi qanday nomlandi? A) tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish B) tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi C) geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi D) globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi 21 / 50 21. Matematika o‘qitish metodikasining tadqiqot metodlari? A) induksiya, deduksiya, anologiya B) interfaol C) og‘zaki,amaliy, interfaol D) amaliy metodlar 22 / 50 22. Matematika darsi haftasiga necha soatni tashkil etadi? A) 4 B) 5 C) 3 D) 6 23 / 50 23. “Berilgan sonlarni va eng sodda kasrlarni o‘qiydi, yozadi, taqqoslay oladi, tartibga solib, turli ko‘rinishlarda tasvirlay oladi” A1 darajasi qaysi kompetensiyani o‘z ichiga oladi? A) kognitiv kompetensiya B) kognitiv , ijodiy fikrlash kompetensiyasi C) matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya D) kognitiv mustaqil fikrlash kompetensiyasi 24 / 50 24. Qisqa shart tuzishdan maqsad? A) o‘quvchi masalani aniq mohiyatini tushunadi B) vaqt kam sarflanadi C) qisqa yozuv shart emas D) masala yechimini topish tezlashad 25 / 50 25. Matematika fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablari to‘g‘ri belgilangan qatorni toping? A) matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya va kognitiv kompetensiya B) matematikaga oid umumiy kompetensiya, kognitiv va mustaqil ijodiy fikrlash C) matematika mazmuniga oid umumiy va xususiy kompetensiya D) matematika mazmuniga oid umumiy kompetensiya, mustaqil ijodiy fikrlash 26 / 50 26. Mazmuniga ko‘ra masala turlari? A) sodda va murakkab B) to‘g‘ri va teskari C) oddiy va sodda D) tarkibli 27 / 50 27. Ijodiy mashqlar qanday o‘tkaziladi? A) narsa rasmi yoki syujetli rasm beriladi, o‘quvchilar rasm asosida bir yoki bir necha gap tuzadilar B) gap tuzish uchun mavzu beriladi, o‘quvchilar shu mavzuga mos gap tuzadilar. Narsa rasmi yoki syujetli rasm beriladi, o‘quvchilar rasm asosida bir yoki bir necha gap tuzadilar C) ijodiy mashqlarda o‘quvchilar o‘zlari erkin ravishda gap tuzadilar D) gap tuzish uchun mavzu beriladi, o‘quvchilar shu mavzuga mos gap tuzadilar 28 / 50 28. Husnixatga o‘rgatishning vazifasi? A) so‘z, gap va matnni to‘g‘ri va chiroyli yozishni takomillashtirishdir B) yozuvni o‘rganish jarayonida o‘quvchi tovushning shakli bo‘lgan harfni, so‘z va gapni kitobdan va doskadan to‘g‘ri, husnixat qoidalariga rioya qilib ko‘chirib yozish, yozganlarini tekshira olish va yo‘l qo‘ygan grafik kamchilik hamda xatolarini o‘qituvchi rahbarligida o‘zi tuzata olishi kerak C) yozuvni o‘rganish jarayonida o‘quvchi tovushning shakli bo‘lgan harfni, so‘z va gapni kitobdan va doskadan to‘g‘ri, husnixat qoidalariga rioya qilib ko‘chirib yozish, yozganlarini tekshira olish va yo‘l qo‘ygan xatolarini o‘zi tuzata olishi kerak D) harf, so‘z, gap va matnni to‘g‘ri va chiroyli yozishni takomillashtirishdir 29 / 50 29. Alifbo davri o‘rganiladigan tovush va harflar, szlarning va bo‘g‘inlarning tuzilishi, murakkablik darajasiga ko‘ra necha bosqichga bo‘linadi? A) 4 bosqich B) 5 bosqich C) 3 bosqichga D) 2 bosqich 30 / 50 30. Prezidentimizning "Kitob mahsulotlarini chop etish va tarqatish tizimini rivojlantirish kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini oshirish hamda targʻibot qilish bo‘yicha kommissiya tuzish to‘gʻrisida"gi farmoyishi qachon imzolangan? A) 2014-yil 19-fevral B) 2017- yil 12- yanvar C) 2017 yil 6 -aprel D) 2017-yil 15-mart 31 / 50 31. A1 Q standarst darajada adabiy-nutqiy kompetensiya bo‘yicha boshlangʻ`ich ta'lim yakunida kichik hajmdagi nechta she'rni aytib bera oladi? A) 100 dan ortiq B) 8-10 ta she'r C) 10-12 ta she'r D) 20 ta she'r 32 / 50 32. A1 standarst darajada adabiy-nutqiy kompetensiya bo‘yicha boshlangʻ`ich ta'lim yakunida kichik hajmdagi nechta she'rni aytib bera oladi? A) 20 ta she'r B) 20-25 ta she'r C) 8-10 ta she'r D) 10-12 ta she'r 33 / 50 33. A1 standart darajada adabiy-nutqiy kompetensiya bo‘yicha boshlangʻ`ich ta'lim yakunida bir daqiqada nechta so‘zni o‘qiy oladi? A) 80-90 so‘z B) 50-55 so‘z C) 70-80 so‘z D) 55-60 so‘z 34 / 50 34. Adabiy-nutqiy va badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyalari qaysi fan yo‘nalishini belgilaydi? A) ingliz tili B) ona tili C) rus tili D) o‘qish 35 / 50 35. 4-sinf uchun yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar qachon ishlab chiqilgan? A) 2016-yil B) 2015-yil C) 2014-yil D) 2017-yil 36 / 50 36. N utqiy kompetensiyaga ko‘ra 4-sinf yakunida necha so‘zdan iborat diktant yoza oladi? A) 80-90 B) 60-70 C) 60-65 D) 65-70 37 / 50 37. Ko‘nikma nima? A) nazariy ma’lumotlarni amalda qo‘llay olish B) o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish C) nazariy bilimlarni amalda qo‘llay olish D) o‘rganilgan bilimlarni amalda qo‘llay olish 38 / 50 38. Gaplar nimalardan tuziladi? A) bo‘g‘inlardan B) tovushlardan C) harflardan D) so‘zlar 39 / 50 39. Qaysi tovushlar bo‘g‘in hosil qiladi? A) ikkalasi ham B) unli tovushlar C) sirg‘aluvchi undoshlar D) undosh tovushlar 40 / 50 40. Savod o‘rganish davrida sinfdan tashqari o‘qish qachon o‘tkaziladi? A) haftada 1 marta B) o‘tkazilmaydi C) oyda 1 marta D) chorakda bir marta 41 / 50 41. Bilim nima? A) o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish B) mavzuga oid DTS talablari C) mavzuga oid nazariy ma’lumotlar, atama va tushunchalar D) o‘quv fani bo‘yicha materiallarni utushntirib berish 42 / 50 42. Diktantning maqsadga ko‘ra turi A) tekshirish va ta’limiy B) ta’limiy va izohli C) saylanma va yod yozuv D) tekshirish va lug‘at 43 / 50 43. Ko‘rgazmali qurolga qo‘yiladigan talablar? A) didaktik, metodik, estetik,gigiyenik B) didaktik, metodik C) didaktik va gigiyenik D) estetik, gigiyenik 44 / 50 44. So‘zlarda tutuq belgisi noto‘g‘ri qo‘yilgan qatorni aniqlang? A) ma’shal, mas’ul, she’r B) al’o, taz’im, tas’ir C) ma’shal, mas’ul, bid’at D) e’tiroz, she’r, e’tirof 45 / 50 45. Unlilar qatorini belgilang. A) a, o, i, u, e, o‘ B) o, i, u, g, ch, t C) a, o, g, t. sh, e D) o, i, u, t, sh 46 / 50 46. Lingvistik kompetensiya o‘z ichiga nimalarni oladi? A) orfografiya, leksika, grammatika va uslubiyotiga oid B) fonetika, grafika, orfoepiya, orfografiya, leksika C) fonetika, grafika, orfoepiya D) fonetika, grafika, orfoepiya, orfografiya, leksika, grammatika va uslubiyotiga oid 47 / 50 47. UO‘T muassasalarining dars jadvalini ishlab chiqish uchun qanday hujjat asos hisoblanadi? A) tayanch o‘quv reja B) o‘quv yuklamasining minimal hajmi C) davlat ta’lim standarti D) o‘quv yuklamasining sinflar bo‘yicha taqsimoti 48 / 50 48. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2016 yil 16 aprel B) 2017 yil 17 aprel C) 2017 yil 6 aprel D) 2016 yil 7 aprel 49 / 50 49. Darsga berilgan ta’rifni toping? A) dars o‘quvchilarga DTS talabini bajarishlariga yo‘naltirilgan mashg‘ulot B) dars sinfda aniq maqsad,berilgan vaqt oralig‘ida o‘qituvchi rahbarligida o‘quvchilar uchun o‘quv-tarbiya jarayonining tashkil etilish C) dars tag‘limiy maqsadni o‘zida jamlagan o‘quv soati D) dars 6 bosqichdan iborat mashg‘ulot 50 / 50 50. Modulli texnologiyalarga tarif bering ? A) еng zamonaviy texnologiya bo‘lib, modul bloklaridan tashkil topgan axborotni tizimli ravishda qayta ishlash va tahlil qilishga, o‘quvchining mustaqil faoliyatiga asoslangan B) modulli texnologiyalar-eng zamonaviy texnologiya eng zamonaviy texnologiya bo‘lib, modul bloklaridan tashkil topgan axborotli tizim C) B.K.M. diagnostikasida turli shakllaridan foydalangan holda tashkil etiluvchi yaxlit jarayon D) modulli texnologiyalar-modul bloklaridan tashkil topgan axborotni tizimli ravishda qayta ishlash va tahlil qilishga, o‘quvchining mustaqil faoliyatiga asoslangan, shakllaridan foydalangan holda tashkil etiladi 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari
