Uy » Diagnostika testlari » Boshlangi’ch sinf diagnostika savollari Diagnostika testlari Boshlangi’ch sinf diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 668 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 6 0% 1 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Boshlangi'ch sinf diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Bola rolli o’yinlar orqali... A) Ijtimoiylashadi B) Kasbiy faoliyat ko’nikmalari ortadi C) Ta’lim D) Mexnatsevarlik 2 / 50 2. D.B. Elkonin ilk bolalik davrining etakchi faoliyati turi… A) Predmetli faoliyat B) Ta’lim C) Muloqat D) O’quv kasbiy faoliyat 3 / 50 3. Individual psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) sezgi, idrok, xotira B) emotsiya, iroda C) temperament, xarakter, qobiliyat D) nutq, xotira 4 / 50 4. L.S.Vigotskiy ilk bolalik davri iniqirozi deb nechi yoshlarni ko’rsatgan. A) 11-12 yosh B) 4-5 yosh C) 1-3 yosh D) 3-7 yosh 5 / 50 5. L.S.Vigotskiy inson umrini davrlashtirishda tug’ilganda inqroz deb necha yoshlarni ko’rsatgan. A) 0dan 1 yoshgacha B) 2-4 yosh C) 1-3 yosh D) 6-7 yosh 6 / 50 6. O‘smir hulk atvorini o‘rganishda qaysi metoddan foydalaniladi? A) Suhbat. B) Test. C) Kuzatish. D) a,b,c javob to‘g‘ri. 7 / 50 7. Shaxs aktivligining manbai nima? A) Harakat. B) * a) Motiv va ehtiyojlar C) Instinktiv harakatlar. D) E'tiqod va idealar. 8 / 50 8. Inson faoliyatining asosiy turlari… A) O‘yin, mehnat B) O‘yin, o‘qish C) O‘yin va ehtiyoj D) O‘yin, mehnat va o‘qish. 9 / 50 9. Mashxur amerikalik olim Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan, suhbatdoshlardagi ta'assurotlarning ijobiy bo‘lishiga verbal xarakatlar necha % gacha ta'sir qiladi? A) 38 % gacha B) 58 % gacha C) 7 % gacha D) 10 % gacha 10 / 50 10. O‘zi nihoyatda og‘ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, bu bolaning temperament tipini aniqlang? A) Xolerik. B) Sangvinik. C) Melanxolik D) Flegmatik. 11 / 50 11. Geometrik jismlar to‘gʻri ko‘rsatilgan qatorni ko‘rsating? A) kub, konus, silindr, piramida B) uchburchak, kub, silindr C) kvadrat, to‘rtburchak, doira D) to‘rtburchak, kub, kvadrat 12 / 50 12. O'z-o'zini baholashga yo'naltirilgan metod? A) bumerang B) tushunchalar tahlili C) "assessment" D) analiz-sintez 13 / 50 13. Texnologiya so'zining lug'aviy manosi nima? A) "texnologiya" lotincha so'zdan olingan bo'lib – mahorat, sanat va istedod degan manoni anglatadi B) "texnologiya" yunoncha ikki so'zdan olingan bo'lib) – "texnos" (techne) – mahorat, sanat va "logos" (logos) – fan, ta'imot so'zlaridan tashkil topgan C) "texnologiya" grekcha ikki so'zdan olingan bo'lib – "texnos" qobiliyat ta'imot so'zlaridan tashkil topgan D) "texnologiya" inglizcha ikki so'zdan olingan bo'lib – sanat va fan, ta'imot so'zlaridan tashkil topgan 14 / 50 14. So'z turkumlariga oid tahlil qanday tahlil deb ataladi? A) fonetik tahlil B) sintaktik tahlil C) morfologik tahlil D) leksik tahlil 15 / 50 15. Pedagogik jarayonlarga nimalar kiradi? A) motiv, metod, jarayon B) motiv, jarayon, natija C) jarayon, boshqaruv, metod D) natija, metod 16 / 50 16. Interfaol so'zining ma'nosi? A) grek.tilidan olingan bo'lib "inter" - harakat, "Akt" - qilmoq B) ingliz tilidan olingan "Inter" - bu o'zaro, "act" - harakat qilmoq C) lotin tilidan olingan bo'lib "inter" - to'rt, "akt" – qator D) ans. tilidan olingan bo'lib "intir" - yetti, "act" - qator 17 / 50 17. O‘qish fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablari to‘g‘ri belgilangan qatorni toping? A) adabiy-nutqiy kompetensiyalar, nutqiy kompetensiyalar B) adabiy-nutqiy kompetensiyalar, badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi C) nutqiy kompetensiya, adabiy-nutqiy va lingivistik kompetensiya D) nutqiy kompetensiya, badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi, badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi 18 / 50 18. O‘qish fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? A) 4 ta B) 3 ta C) 2 ta D) 5 ta 19 / 50 19. Qaysi paradigma diqqat markazida ta’lim mazmuni emas, balki o‘quvchilar tomonidan turli bilimlarni o‘zlashtirilishini ta’minlovchi samarali usullari yotadi? A) ratsionalistik paradigma B) pedagogik paradigma C) psixologik paradigm D) bilim paradigma 20 / 50 20. Ota-onalar e’tiborini tarbiyaning biror muammosiga jalb etish maqsadida o‘tkaziladigan tarbiyaviy tadbir nomi? A) treninglar B) majlis-munozaralar C) uchrashuvlar D) yigʻilishlar 21 / 50 21. Maktabda o‘quvchilarga tarbiya …………….ning ishlari orqali beriladi? A) o‘qituvchi B) sinf rahbari C) Pedagog D) trener 22 / 50 22. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablarining to‘rtinchi yo‘nalishi qanday nomlandi? A) geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi B) tabiatni muhofaza qilish va ekologik madaniyat kompetensiyasi C) globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi D) tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi 23 / 50 23. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan DTS talablarining ikkinchi yo‘nalishi qanday nomlandi? A) tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish, aniqlash, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi B) tabiiy, ijtimoiy-iqtisodiy jarayon hamda hodisalarni kuzatish C) geografik obyektlar, joy nomlarini to‘g‘ri qo‘llay olish kompetensiyasi D) globus, geografik atlas va xaritalardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi 24 / 50 24. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? A) 5 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 3 ta 25 / 50 25. Noma’lum sonni topish yo‘naltirilgan ifoda? A) harfiy ifoda B) misol C) sonli ifoda D) tenglama 26 / 50 26. O‘quvchilar tafakkurini charxlashga yo‘naltirilgan masala turi? A) sodda B) mantiqiy C) murakkab D) ikki va undan ortiq usulli masala 27 / 50 27. Qisqa shart tuzishdan maqsad? A) masala yechimini topish tezlashad B) qisqa yozuv shart emas C) vaqt kam sarflanadi D) o‘quvchi masalani aniq mohiyatini tushunadi 28 / 50 28. Matematika fani bo‘yicha kompetensiyaviy yondashuvga asoslangan nechta yo‘nalishda DTS talablari belgilangan? A) 3 ta B) 5 ta C) 2 ta D) 4 ta 29 / 50 29. Sinfdan tashqari o‘qish darslari qanday tashkil qilinadi? A) 1-2 sinfda haftada 1-marta, 3-4 siflarda ikki haftada 1marta B) 1sinfda haftada 2-marta, 3-4 siflarda ikki haftada 1marta C) 1sinfda 1 2-4 siflarda ikki haftada 1marta D) 1-sinfda o‘tkazilmaydi 2-4 siflarda haftada 1marta 30 / 50 30. Husnixatga o‘rgatishning vazifasi? A) yozuvni o‘rganish jarayonida o‘quvchi tovushning shakli bo‘lgan harfni, so‘z va gapni kitobdan va doskadan to‘g‘ri, husnixat qoidalariga rioya qilib ko‘chirib yozish, yozganlarini tekshira olish va yo‘l qo‘ygan grafik kamchilik hamda xatolarini o‘qituvchi rahbarligida o‘zi tuzata olishi kerak B) so‘z, gap va matnni to‘g‘ri va chiroyli yozishni takomillashtirishdir C) harf, so‘z, gap va matnni to‘g‘ri va chiroyli yozishni takomillashtirishdir D) yozuvni o‘rganish jarayonida o‘quvchi tovushning shakli bo‘lgan harfni, so‘z va gapni kitobdan va doskadan to‘g‘ri, husnixat qoidalariga rioya qilib ko‘chirib yozish, yozganlarini tekshira olish va yo‘l qo‘ygan xatolarini o‘zi tuzata olishi kerak 31 / 50 31. Dasturda tez yozish ko‘nikmalari nechanchi sinflarda shakllantiriladi? A) 2-3 sinflar B) 1-2 sinflar C) 2-3 sinflar D) 3-4-sinflarda 32 / 50 32. Alifbo davri o‘rganiladigan tovush va harflar, szlarning va bo‘g‘inlarning tuzilishi, murakkablik darajasiga ko‘ra necha bosqichga bo‘linadi? A) 3 bosqichga B) 4 bosqich C) 5 bosqich D) 2 bosqich 33 / 50 33. Kompetensiya nima? A) bilim o‘rganilgan materiallarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish B) o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlarni hosil qilish C) mavjud bilim, koʻnikma va malakalarni kundalik faoliyatda qoʻllay olish qobiliyati D) mavjud bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish 34 / 50 34. A1Qstandart darajada adabiy-nutqiy kompetensiya bo‘yicha boshlangʻ`ich ta'lim yakunida bir daqiqada nechta so‘zni o‘qiy oladi? A) 100 so‘z B) 80-90 so‘z C) 55-60 so‘z D) 50-55 so‘z 35 / 50 35. 4-sinf uchun yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar qachon ishlab chiqilgan? A) 2015-yil B) 2016-yil C) 2014-yil D) 2017-yil 36 / 50 36. 1-sinf uchun yaratilgan multimedia ilovali metodik qo‘llanmalar qachon ishlab chiqilgan? A) 2017-yil B) 2014-yil C) 2015- yil D) 2016 -yil 37 / 50 37. inglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish kabilar qaysi kompetensiyani amalga oshiradi? A) adabiy-nutqiy B) Lingivistik C) nutqiy D) badiiy asarni tahlil qilish 38 / 50 38. A1 Qstandart darajasiga ko‘ra ona tili o‘quv dasturida necha soatni tashkil etadi? A) 618 B) 608 C) 688 D) 680 39 / 50 39. Malaka nima? A) nazariy va amaliy bilim, ko‘nikmalarni amalda qo‘llash va yangi bilimlar hosil qilish B) o‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish C) nazariy bilimlarni amalda qo‘llash D) o‘rganilgan bilim va shakllangan amalda qo‘llash 40 / 50 40. 1-2 sinflarda tekshirish diktantlaridagi so‘zlar soni? A) 1-sinfda 20-25 so‘z, 2-sinfda 30-35 so‘z B) 1-sinfda 10-15 so‘z, 2-sinfda 20-25 so‘z C) 1-sinfda 20-25 so‘z, 2-sinf o‘quv yili 1-yarimida 25-30 so‘z D) 1-sinfda 15-20 so‘z, 2-sinf 1-yarimida 20-25 so‘z, 2-yarimida 30-35 so‘z 41 / 50 41. Diktant so‘zining ma’nosi qaysi variantda to‘g‘ri ko‘rsatilgan? A) aytib turmoq, gapirmoq, so‘zlamoq B) olingan bilimlarni sinovchi yozma ish C) aytib ko‘riladigan yozma ish D) bo‘lim tugaganda o‘quvchilar bilimini tekshirish 42 / 50 42. Kichik yozma harflar tutashtirilishiga ko‘ra necha turga bo‘linadi? A) guruhga bo‘linmaydi B) 4 guruhga bo‘linadi yuqori pastki qismidan tutashtiriladi C) 3 guruhga bo‘linadi yuqori pastki o‘rta qismidan tutashtiriladi D) 4 guruhga bo‘linadi 43 / 50 43. UO‘T muassasalarining pedagogik kengashlariga dars jadvalini tuzishda tayanch o‘quv rejadagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda, ma’lum bir fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish maqsadida necha foizgacha o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi? A) 20 % gacha B) 25 % gacha C) 15 % gacha D) 10 % gacha 44 / 50 44. Ko‘rgazmali qurolga qo‘yiladigan talablar? A) didaktik, metodik, estetik,gigiyenik B) didaktik va gigiyenik C) didaktik, metodik D) estetik, gigiyenik 45 / 50 45. Boshlang‘ich sinflarda yozma nutq malakalarini rivojlantirish va husnixatga o‘rgatish maqsadini qaysi fan amalga oshiradi? A) tabiat B) o‘qish C) adabiyot D) ona tili 46 / 50 46. So‘zlarda tutuq belgisi noto‘g‘ri qo‘yilgan qatorni aniqlang? A) al’o, taz’im, tas’ir B) ma’shal, mas’ul, bid’at C) ma’shal, mas’ul, she’r D) e’tiroz, she’r, e’tirof 47 / 50 47. Unlilar qatorini belgilang. A) o, i, u, g, ch, t B) a, o, i, u, e, o‘ C) o, i, u, t, sh D) a, o, g, t. sh, e 48 / 50 48. Umumiy o‘rta ta’limning (UO‘T) tayanch o‘quv rejasi qanday hujjat hisoblanadi? A) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitiladigan o‘quv fanlari nomi, o‘quv yuklamasining hajmi hamda ularning sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan hujjat hisoblanadi B) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitiladigan o‘quv fanlari nomi, o‘quv yuklamasining maksimal hajmi hamda ularning sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan dastur hisoblanadi C) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitiladigan o‘quv fanlarining sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan hujjat hisoblanadi D) umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitiladigan o‘quv fanlari nomi, o‘quv yuklamasining minimal hajmi hamda ularning sinflar bo‘yicha taqsimoti belgilangan hujjat hisoblanadi 49 / 50 49. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2017 yil 6 aprel B) 2016 yil 16 aprel C) 2017 yil 17 aprel D) 2016 yil 7 aprel 50 / 50 50. Darsga berilgan ta’rifni toping? A) dars tag‘limiy maqsadni o‘zida jamlagan o‘quv soati B) dars 6 bosqichdan iborat mashg‘ulot C) dars o‘quvchilarga DTS talabini bajarishlariga yo‘naltirilgan mashg‘ulot D) dars sinfda aniq maqsad,berilgan vaqt oralig‘ida o‘qituvchi rahbarligida o‘quvchilar uchun o‘quv-tarbiya jarayonining tashkil etilish 0% Testni qayta ishga tushiring Tomonidan Wordpress Quiz plugin Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari
