Tarix attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Tarix fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Yunon-fors urushlari tugagan asrda …

A) Qadimgi Baqtriya davlati vujudga kelgan.

B) Buyuk Xitoy devorining qurilishi boshlangan.

C) Afinada demokratiya ravnaq topgan.

D) Rimga Alarix boshchiligidagi gotlar hujum qilgan.

2 / 50

2. Quyidagi tarixiy voqealardan ayni bir asrga taaluqlilarini belgilang. 1) Xitoyda “Sariq ro’mollilar qo’zg’oloni” yuz berdi; 2) tarixchi Poliyen yashab, ijod qildi; 3) Rim imperiyasi tarixida “oltin asr” yuz berdi; 4) Dovon davlati barham topdi; 5) Xorazmda mahalliy taqvim ixtiro qilindi; 6) tarixchi Arrian yashab, ijod qildi.

A) 1, 2, 3

B) 2, 4, 5

C) 1, 3, 6

D) 1, 2, 6

3 / 50

3. Quyidagi tarixiy voqealarning qaysi biri mil. avv. II asrga taaluqli emas?

A) Tarixchi va geograf olim tomonidan “Geografiya” asari yozildi.

B) Tarixchi Poliyen yashab ijod qilgan.

C) Rim-Karfagen o’rtasidagi puni urushlari nihoyasiga yetdi.

D) Yunon-Baqtriya davlati tarix sahnasidan ketdi.

4 / 50

4. Yuz bergan vaqti orasida 400 yil mavjud bo’lgan voqealarni aniqlang.

A) Yunon-fors urushlarining tugashi; Yuliy Sezarning Rim hokimiyatini egallashi

B) Kir II ning halok bo’lishi; Makedoniyalik Aleksandr tomonidan Ahamoniylar davlatining bosib olinishi

C) Zama jangida Karfagen armiyasining mag’lubiyatga uchrashi; Trayanning Rim imperiyasi taxtiga o’tirishi

D) Makedon qo’shinlarining Oks daryosidan kechib o’tishi; Rim imperiyasiga asos solinishi

5 / 50

5. Ilk o’rta asrlarda qo’riq va bo’z yerlarga suv chiqarilib, katta-katta ekin maydonlari barpo etildi. Bunday obodonchilik ishlarini amlga oshirishda kimlar sarkor- ishboshi sifatida faol qatnashadilar?

A) kohinlar, mulkdor tabaqa vakillari, qabila boshliqlari, kadivarlar

B) mulkdor tabaqa vakillari, qishloq oqsoqollari, qabila boshliqlari

C) kashovarzlar, dehqonlar, chokarlar, kadivarlar

D) qishloq jamoalarining a’zolari, chokarlar, mulkdor tabaqa vakillari

6 / 50

6. Quyidagi fikrlarning qaysi biri tarixiy haqiqatga muvofiq emas?

A) Shumerlar sanoq tizimi, quyosh va oy taqvimlarini yaratishgan.

B) O’rta Osiyo bo’yicha eng qadimgi qoyatosh rasmlari mezolit davriga oid.

C) Baqtriya, So’g’diyona va Marg’iyona Qadimgi Baqtriya davlati tarkibiga kirgan.

D) Aleksandr Makedonskiyning O’rta Osiyoga yurishlaridan so’ng Xorazm, Toshkent va Farg’ona hududlari mustaqilligicha qolgan emas.

7 / 50

7. Xronologik xatoni aniqlang.

A) mil. avv. 337- yil – Korinf ittifoqining vujudga kelishi

B) 452- yil – Rimning vandallar tomonidan zabt etilishi

C) mil. avv. 327- yil – makedonlar qo’shini Panjob o’lkasiga bostirib kirdi.

D) mil. avv. 146- yil – rimliklar tomonidan Karfagenning vayron qilinishi

8 / 50

8. V asrning 20- yillarida kidariylarning o’lkamizga kirib kelish yo’nalishi qaysi javobda to’g’ri berilgan?

A) Yettisuv va Qoshg’ar orqali Zarafshon daryosi havzasiga

B) Sirdaryo va Orol bo’ylari orqali Xorazm hamda Amudaryo havzasiga

C) Kaspiy dengizi va Volgabo’yi orqali Xorazm hamda Amudaryo havzasiga

D) Badaxshon va Toxariston orqali janubiy Sug’d vohasiga

9 / 50

9. Makedoniyalik Aleksandr saklarga qarshi kurash maqsadida hozirgi qaysi shahar yaqinida “Aleksandriya Esxata” qal’asini barpo ettirgan?

A) O’ratepa yaqinida

B) Jizzax yaqinida

C) Sirdaryo yaqinida

D) Xo’jand yaqinida

10 / 50

10. Turk xoqonligi chinakam markazlashgan davlat emas edi. Hukmdorning hokimiyati …

A) demokratik munosabatlarga tayangan, harbiy- ma’muriy boshqaruvga asoslangan.

B) harbiy-ma’muriy udumlar asosidagi rivojlangan qulchilik munosabatlariga asoslangan.

C) feudal munosabatlar asosidagi harbiy-ma’muriy boshqaruvga asoslangan.

D) urug’-aymoq udumlariga tayangan, harbiy- ma’muriy boshqaruvga asoslangan.

11 / 50

11. Qaysi omil Choch va Eloqqa ichki va tashqi savdo- sotiqning kengayib, shaharlar aholisining ko’payishiga imkon bergan?

A) yer egaligi munosabatlari va yangi ijtimoiy tabaqalarning vujudga kelganligi

B) Turk xoqonligi davrida davlat markazining Choch viloyatiga ko’chirilganligi

C) yaxshi rivojlangan tog’-konchilik tarmog’iga egaligi

D) karvon yo’lining o’lka orqali o’tishi

12 / 50

12. Qadim Yunonistonda qanday sabab bilan manzilgohlar va shaharlar soni ortib bordi?

A) zafarli yurishlar natijasida

B) to’rt tomondan xonavayron bo’lgan dehqonlarning ko’chib kelishi natijasida

C) dehqonchilik va hunarmandchilik rivoj topishi bilan

D) aholi sonining ko’payishi natijasida

13 / 50

13. Qadimda burgut qaysi o’lkalarda hukmronlik ramzi hisoblangan?

A) Xorazm va Makedoniyada

B) Eftallar va Rimda

C) Rim va Xitoyda

D) Rim va Xorazmda

14 / 50

14. Yunon-Baqtriya davlati mavjud bo’lgan asrlarga oid Xorazm shaharlarini aniqlang.

A) Oybo’yirqal’a, Jonbosqal’a

B) Tuproqqal’a, Ko’zaliqir

C) Ko’zaliqir, Jonbosqal’a

D) Jonbosqal’a, Qo’yqirilganqal’a

15 / 50

15. Mil. avv. VI asrning o’rtalarida …

A) Kir II barcha forslarni o’z hokimiyati ostida birlashtirdi.

B) Afinada avvalgi boshqaruv tizimi – aristokratiya yangi boshqaruv shakli – demokratiyaga almashtirildi.

C) Rim sarkardalari butun Italiyani zabt etishga erishdilar.

D) Ossuriya davlati tarix sahnasidan ketdi.

16 / 50

16. Ilk o’rta asrlarga oid quyidagi tarixiy yodgorliklardan qaysi biri Zarafshon vohasida joylashmagan?

A) Panjikent

B) Varaxsha

C) Afrosiyob

D) Bolaliktepa

17 / 50

17. Qadimgi Xorazmda mahalliy … buyumlarining dovrug’i o’zga yurtlarga ham tarqalgan edi.

A) temirchilik, mischilik, qurolsozlik, zargarlik

B) to’quvchilik, kulolchilik, zargarlik

C) kulolchilik, qurolsozlik, zargarlik

D) to’quvchilik, kandakorlik, qurolsozlik

18 / 50

18. Qadimgi ko’kturk bitiklari Oltoy va Sharqiy Turkistondan tashqari yana qaysi hududlardan topib o’rganilgan? 1) Xorazm vohasi; 2) Farg’ona vodiysi; 3) Yettisuv o’lkasi; 4) Toshkent vohasi; 5) Zarafshon vodiysi.

A) 2, 3, 5

B) 3, 4, 5

C) 2, 3, 4

D) 1, 2, 3

19 / 50

19. Drakont qonunlari e’lon qilinganidan uch yuzu qirq bir yil keyin bo’lgan voqeani aniqlang.

A) Doro I saltanatni satrapliklarga ajratdi.

B) Finikiyada 22 undosh harfdan iborat alifbo yaratilgan.

C) Aleksandr so’nggi fors shohi Doro III qo’shinlarini tor-mor etgan.

D) Antiox hokimiyat tepasiga kelgan.

20 / 50

20. Uning davlat boshqaruvidagi islohotlari Xalq Majlisi faoliyati tiklanishi va nasl-nasabidan qat’i nazar afinaliklar uchun davlat mansablarini egallash imkoniyatini ko’zda tutar edi. So’z kim haqida borayotganligimni aniqlang.

A) Perikl

B) Drakont

C) Oktavian

D) Solon

21 / 50

21. 563- yilda Eftallar davlati hududiga bostirib kirgan turklar Zarafshon vodiysidagi qaysi hududlarni egallashgan?

A) Samarqand, Kesh va Naxshab

B) Buxoro, Samarqand, Karmana

C) Samarqand, Xo’jand va Jizzax

D) Samarqand, Buxoro va Kesh

22 / 50

22. Qaysi hukmdor davrida Marg’iyona Ahamoniylar davlati tarkibiga kiritilgan?

A) Kir II

B) Kserks

C) Doro I

D) Kambiz II

23 / 50

23. Salavka o’z o’g’li Antioxni noib qilib tayinlagan hududlarga quyidagilarning qaysi biri kirmaydi?

A) Parfiya

B) Marg’iyona

C) So’g’diyona

D) Xorazm

24 / 50

24. Xato javobni aniqlang.

A) Mil. avv. III mingyillik o’rtalaridan boshlab bronzadan mehnat qurollari yasala boshlandi.

B) etrusklar Apennin yarimorolining janubi-g’arbiy qismida yashashgan.

C) Eronning janubi-g’arbiy qismida Elam davlati vujudga kelgan.

D) Attika viloyati O’rta Yunonistonning janubi-sharqiy qismida joylashgan.

25 / 50

25. Miloddan avvalgi IV asrning oxirida tashkil topgan Salavkiylar davlati tarkibiga quyidagi qaysi hududlar kirar edi? 1) Kichik Osiyo; 2) Eron; 3) Misr; 4) Mesopatamiya; 5) Kavkazorti; 6) Arabiston yarimoroli; 7) Parfiya; 8) Marg’iyona; 9) Xorazm; 10) So’g’diyona; 11) Shimoliy Hindiston; 12) Baqtriya

A) 1, 2, 3, 4, 7, 8, 10, 12

B) 1, 3, 5, 6, 8, 11

C) 2, 4, 7, 8, 10, 11, 12

D) 2, 4, 7, 8, 10, 12

26 / 50

26. Quyidagi tarixchilarni yashagan davriga ko’ra, xronologik ketma-ketlikda joylashtirilgan javob variantini belgilang. 1) Strabon; 2) Poliyen; 3) Arrian; 4) Kvint Kursiy Ruf

A) 2, 1, 4, 3

B) 3, 4, 1, 2

C) 1, 2, 3, 4

D) 4, 3, 2, 1

27 / 50

27. Xato fikrni aniqlang.

A) Qadimgi Xorazmda hunarmandchilik, binokorlik, qurolsozlik yuksak darajada rivojlangan.

B) mil. avv. II asrning oxirida Qang’ qudratli davlat birlashmasiga aylangan.

C) Farg’ona mil.avv. II-I asrlarda yuksak taraqqiy etgan davlat bo’lgan.

D) Kushon davlati iqtisodiyotining asosini sug’orma dehqonchilik, savdo-sotiq va hunarmandchilik tashkil etgan.

28 / 50

28. Xronologik xatoni toping.

A) Oybo’yirqal’a yodgorligi mil. avv. IV-III asrlar bilan belgilanadi.

B) Mil. avv. II-I asrlarda Farg’ona yuksak taraqqiy etgan davlatga aylangan.

C) Mil. avv. V asrda Afinada davlat ishlarida ishlaydigan fuqarolarga muayyan haq to’lana boshlandi.

D) Mil. avv. V-IV asrlarda O’rta Osiyo hududida dastlabki tanga pullar tarqalgan.

29 / 50

29. VI asrda turklar tomonidan mayda mahalliy hokimliklardan undirilgan to’lovlar qanday atalgan?

A) xiroj va yasoq

B) o’lpon, yasoq

C) boj va yasoq

D) kafsan va dorug’a

30 / 50

30. Turk xoqonligining hujumidan foydalangan sosoniylar qaysi hududlarni eftaliylardan tortib oladi?

A) Chag’oniyon va Ustrushonani

B) Naxshab va Badaxshonni

C) Toxariston va Badaxshonni

D) Toxariston va Chag’oniyonni

31 / 50

31. O‘rta asrlarda mavjud bo‘lgan mayorat udumining mohiyati nimadan iborat?

A) feodal merosining kichik o‘g‘ilga qoldirilishi

B) katolik cherkovi ruhoniylariga uylanishning taqiqlanishi

C) ruhoniylarning indulgensiya yozish bilan shug‘ullanganligi

D) feodal merosining faqat katta o‘g‘ilga qoldirilishi

32 / 50

32. Qaysi podshoni saroyida xizmatkorlar vazir vazifasini ham bajargan?

A) Amir Temur

B) Akbarshoh

C) Chingizxon

D) Buyuk Karl

33 / 50

33. Shayboniylar davrida kejim nima?

A) yoy (kamon) o’qi joylashtirib qo’yiladigan moslama

B) harbiy yurish vaqtida otlarni o'qlardan himoya qilish uchun otlar ustiga yopinchiq

C) askarning o’zini o’zi himoya quroli

D) miltiq

34 / 50

34. Savol yuqorida!

A) 1-b, 2-c,3-d, 4-a, 5-e

B) 1-b, 2-c,3-d, 4-e, 5-a

C) 1-c, 2-d,3-b, 4-e, 5-a

D) 1-b, 2-a,3-d, 4-c, 5-a

35 / 50

35. Rimda o’rta maktablarda (grammatika) nima o’qitilgan? 1) tarix; 2) geografiya; 3) geometriya; 4) matematika; 5) musiqa; 6) astronomiya; 7) ritorika.

A) 1,2,4,6

B) 1,2,5,7

C) 1,2,3,5,6

D) 1,2,6,7

36 / 50

36. Muomalada verbal ta’sir?

A) So’z orqali ta’sir etish.

B) Nutqsiz ta’sir etish.

C) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

D) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

37 / 50

37. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

B) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

C) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

D) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

38 / 50

38. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

B) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

C) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

D) Verbal qobiliyati

39 / 50

39. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

B) Tushuncha, tikish, chiziq.

C) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

D) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

40 / 50

40. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Demosfen

B) Suqrot

C) Sitseron

D) Platon

41 / 50

41. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

B) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

C) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

D) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

42 / 50

42. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

A) «O’ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing»

B) «Arra»

C) «Birgalikda o’qiymiz»

D) «Aqliy hujum»

43 / 50

43. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

B) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

C) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

D) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

44 / 50

44. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) So’z mimika aks sado axborot.

B) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

C) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

D) Og’zaki va yozma nutq.

45 / 50

45. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

B) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

C) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

D) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

46 / 50

46. Mahorat bu –

A) Pedagogik mehnat samarasi.

B) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

C) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

D) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

47 / 50

47. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

B) Inter- nofaol, faol-harakat

C) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

D) «Inter» - metod, «act» - harakat.

48 / 50

48. Pedagogik muloqot uslublari to’g’ri keltirilgan qatorni toping

A) Avtoritar ,demokratik.

B) Liberal, demokratik, trening.

C) Avtoritar, liberal, demokratik.

D) Demokratik, intelektual.

49 / 50

49. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

B) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

C) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

D) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

50 / 50

50. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati-

A) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati

D) O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati.

0%

Attsetatsiya 2024

Tarix fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Rus tili attestatsiya №13

Pedagogik metodika №5

Tarix fanidan attestatsiya savollari №16

Tarix attestatsiya №14