Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Какое предложение является сложносочиненным?

A) Как он добрался сюда — уж этого никак не мог он понять.

B) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

C) Едва начался декабрьский рассвет, Аночка вышла на улицу.

D) Гейне создал «Зимнюю сказку» в Париже, там же Тургенев писал «Отцы и дети».

2 / 50

2. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

. - …? В первую очередь необходимо чувство меры и чувство ответственности.

Варианты вопросов:

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

3 / 50

3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН? Утре(1)ий город, растрёпа(2) ый бурей, выглядел взъероше(3)ым, косматым. Рва(4)ые снасти хлестали по ветру.

A) 4

B) 1.2

C) 2.3

D) 1,2,3

4 / 50

4. Слова какого ряда имеют две приставки?

A) предрассветный, преподнести, преувеличить

B) предпосылка, предсказание, предубеждение

C) предъюбилейный, предполагать, предугадать

D) предыдущий, предшествовать, предусмотреть

5 / 50

5. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое заглавие наиболее подходит к этому тексту?

A) «Язык дельфинов»

B) «Эксперименты над дельфинами»

C) «Удивительные отношения дельфинов»

D) «Факты о дельфинах»

6 / 50

6. Выберите правильный вариант ответа Музыкальная программа «Ностальгия» обычно длится … - с полудня до двух часов дня.

A) двумя часами

B) на два часа

C) за два часа

D) два часа

7 / 50

7. Значения каких фразеологических оборотов указано неверно?

A) МОКРОЕ МЕСТО ОСТАНЕТСЯ – будет уничтожен

B) МЕСТО ПОД СОЛНЦЕМ –прочное, высокое положение в обществе.

C) БОЛЬНОЕ МЕСТО –то, что больше всего беспокоит, является причиной страданий, забот.

D) ОБЩЕЕ МЕСТО – гостиная.

8 / 50

8. Укажите правильный перевод словосочетания, данного в скобках, в предложении. (…) я должен успеть купить хлеб.

A) как только закроется магазин

B) после того как закроется магазин.

C) когда закроется магазин

D) до того как закроется магазин

9 / 50

9. Укажите выражение, которое не является фразеологизмом

A) подписано- так с плеч долой

B) голова садовая

C) попасть под тяжелую руку

D) человек с головой

10 / 50

10. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте.

A) 2-с; 1-б; 3-а

B) 2-в; 3-г; 1-а;

C) 1-а, 2-б,3-с

D) 1-в; 2-а; 3-ж

11 / 50

11. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Определите стиль данного текста.

A) художественный

B) разговорный.

C) научный

D) публицистический

12 / 50

12. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте:

A) 4-г; 5-д; 6-в

B) 4-ж;5-г;6-д

C) 4-с;5-г;6-в

D) 4-б; 5-г 6-д

13 / 50

13. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:

A) (прекрасно)душное настроение;

B) (пепельно)русый оттенок;

C) (юго)восточный регион;

D) (притворно)скромный взгляд;

14 / 50

14. Выберите правильный вариант ответа. Экипаж российской машины «КамАЗ» …. Пришел к финишу и стал победителем тунисского авторалли

A) первого

B) первым

C) первый

D) первой

15 / 50

15. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я (1)закинув голову (2) видел в вышине темную деревянную церковь (3) наивно глядевшую на меня (4) с высокой кручи.

A) 2,4

B) 1,3

C) 1,2

D) 1,2,3

16 / 50

16. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое утверждение неверно.

A) Дельфины легко поддаются дрессировке.

B) Дельфины спасают людей.

C) дельфины очень умные животные

D) Люди изучили все тайны этих животных.

17 / 50

17. Качественными называются прилагательные:

A) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.

B) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;

C) обозначающие принадлежность предмета какому- либо лицу, животному;

D) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;

18 / 50

18. В какой строке пропущена одна и та же буква?

A) з…рница, к…сается, сл…гаемое

B) отп…реть, зам…реть, пом…риться

C) накл..ниться, прил..гать, соприк..саться

D) Р…стов, выр…щенный, тв…рение

19 / 50

19. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Под рукой всегда должны быть Толковый словарь, словарь синонимов, антонимов. Думаю, что должны быть Уголовный и Гражданский кодексы. Журналисту обязательно нужно знать свои права.

Варианты вопросов:

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

20 / 50

20. Какое предложение является сложноподчиненным?

A) По обе стороны — высокие, до пяти метров высоты, неприступные стены камыша, издавна получившие название крепей, глухие же чащи зеленых дремучих зарослей называют Каспийскими джунглями.

B) Нежнейшие оттенки цветов — красного, малинового, желтого и зеленого — раскрашивали облако, лучи каждое мгновение тоже меняли свою окраску.

C) Я вам отвечу очень просто, поскольку мы уже друзья.

D) То раздавались удары, то пели колеса

21 / 50

21. Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

A) Отпусти меня родная на простор широкий.

B) В третий раз обратился он к морю.

C) Пусть для вас сияет солнце.

D) Повидайся со мной появись хоть на миг.

22 / 50

22. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Определите тип текста:

A) повествование

B) рассуждение.

C) комбинированный

D) описание

23 / 50

23. Прочитайте текст. Столица — это главный город государства. Столица — это политический центр страны, так как именно здесь находится правительство, формируется бюджет, определяется направление государственного развития. Столица Узбекистана — Ташкент, столица России — Москва. Это большие города. Например, в Ташкенте живёт более 2,7 миллиона человек, а в Москве живёт более 12 миллионов человек. Правительство страны может перенести столицу из одного города в другой.+

Установите соответствие.

A) 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-А

B) 1-А, 2-А, 3-Б, 4-А

C) 1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А

D) 1-А, 2-Б, 3-Б, 4-А

24 / 50

24. Установите соответствие.

A) 1-Г, 2-Б, 3-В

B) 1-Б, 2-А, 3-Г

C) 1-Г, 2-В, 3-Б

D) 1-А, 2-В, 3-Г

25 / 50

25. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …?Очень опасно. Возьмём зарубежную практику: там владельцы изданий подбирают журналистов, близких по взглядам. У нас же по закону редактор не имеет права заставить вас писать против вашей совести.

Варианты вопросов.

A) Какие заголовки газет вам не нравятся?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Что самое важное в журналистком образовании?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

26 / 50

26. Укажите правильный вариант пропущенных букв: звоноч..к, бубенч..ки, реч..нка, горош..к, реч..нька, пальч..ки, листоч..к.

A) –е, -и, -о, -е, -е, -и, -е;

B) –и, -и, -о, -ы, -е, -и, -и;

C) –и, -и, -ё, -и, -и, -и, -и;

D) –и, -е, -ё, -и, -и, -е, -и;

27 / 50

27. Выберите правильный вариант ответа. Именно культура, … этносом, и есть тот ориентир, по которому человек сверяет всю свою жизнь.

A) созданная

B) создававшая

C) создавшая

D) создающая

28 / 50

28. В каком ряду во всех словах есть приставки?

A) измена, придорожный, разукрасить, звонкий

B) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит

C) попусту, предсказание, сморщить, пригодный

D) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик

29 / 50

29. Укажите слова с гласной И в окончании:

A) Гоня…шь, застрян…т, напиш…т

B) Присяд…шь, расскаж…шь, бор…тся

C) Верт…тся, гон…шься, ненавид…шь

D) Извива…тся, грохоч…т, гре…шься

30 / 50

30. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Мне кажется, что журналистом может стать любой человек, который способен к этому. Мы знаем прекрасных журналистов, которые не имели специального образования. Ведь журналистика – открытая профессия. Прежде всего человек должен любить писать и чувствовать общественный долг. Варианты вопросов

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

C) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

31 / 50

31. Назовите ведущих представителей акмеизма

A) Маяковский, Бурлюк, Крученых

B) Ахматова Гумилев Мандельштам

C) Соловьев, А.Блок

D) Есенин, Цветаева

32 / 50

32. Меркантильному обществу в этом стихотворении Н. Гумилева противопоставлен мир искренних чувств, мир свободной от фальши и корысти любви и преданности. Носителем этим качеств и является лирический герой стихотворения.Свое эмоциональное отношение к окружающему он выражает при помощи яркой фразы: , «Я люблю – как араб в пустыне// Припадает к воде и пьёт»

A) «Я и Вы»

B) «Старый конквистадор»

C) «Заблудившийся трамвай»

33 / 50

33. В каком слове нулевое окончание?

A) смелей

B) ручей

C) сторицей

D) ролей (р. п.)

34 / 50

34. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Денисов встал (1) и (2) не успев шагнуть к порогу (3)заметил (4) входящего из горницы Лаврова.

A) 1, 2, 4

B) 1, 3, 4

C) 2.3

D) 1, 2, 3

35 / 50

35. В каком предложении вместо слова ВРАЖЕСКИЙ нужно употребить ВРАЖДЕБНЫЙ?

A) По его ВРАЖЕСКОМУ взгляду все сразу поняли, что он пришел не с мирными намерениями.

B) До позднего вечера во ВРАЖЕСКОМ лагере горели костры.

C) Артиллеристыметкимвыстреломподбили ВРАЖЕСКИЙ танк.

D) Разведчики под покровом ночи отправились во ВРАЖЕСКИЙ тыл.

36 / 50

36. Muomalada verbal ta’sir?

A) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

B) Nutqsiz ta’sir etish.

C) So’z orqali ta’sir etish.

D) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

37 / 50

37. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

B) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

C) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

D) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

38 / 50

38. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 8

B) 7

C) 5

D) 6

39 / 50

39. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

B) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

C) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

D) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

40 / 50

40. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) Inter- nofaol, faol-harakat

B) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

C) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

D) «Inter» - metod, «act» - harakat.

41 / 50

41. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Baholash uchun vaziyat

B) Ko’rsatmali vaziyat

C) Muammoli vaziyat

D) Tasvirlovchi vaziyat

42 / 50

42. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

B) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

C) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

D) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

43 / 50

43. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

D) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

44 / 50

44. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

A) «Birgalikda o’qiymiz»

B) «O’ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing»

C) «Aqliy hujum»

D) «Arra»

45 / 50

45. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

B) Og’zaki va yozma nutq.

C) So’z mimika aks sado axborot.

D) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

46 / 50

46. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

B) Tushuncha, tikish, chiziq.

C) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

D) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

47 / 50

47. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Demosfen

B) Suqrot

C) Platon

D) Sitseron

48 / 50

48. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat

A) 3-bosqich

B) 4-bosqich

C) 5-bosqich

D) 2-bosqich

49 / 50

49. Mahorat bu –

A) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

B) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

C) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

D) Pedagogik mehnat samarasi.

50 / 50

50. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

B) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

C) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

D) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

0%

Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Rus tili attestatsiya №13

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring