Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Определите стиль данного текста.

A) художественный

B) научный

C) разговорный.

D) публицистический

2 / 50

2. Укажите слова с гласной И в окончании:

A) Гоня…шь, застрян…т, напиш…т

B) Верт…тся, гон…шься, ненавид…шь

C) Присяд…шь, расскаж…шь, бор…тся

D) Извива…тся, грохоч…т, гре…шься

3 / 50

3. Значения каких фразеологических оборотов указано неверно?

A) МЕСТО ПОД СОЛНЦЕМ –прочное, высокое положение в обществе.

B) МОКРОЕ МЕСТО ОСТАНЕТСЯ – будет уничтожен

C) БОЛЬНОЕ МЕСТО –то, что больше всего беспокоит, является причиной страданий, забот.

D) ОБЩЕЕ МЕСТО – гостиная.

4 / 50

4. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН? Утре(1)ий город, растрёпа(2) ый бурей, выглядел взъероше(3)ым, косматым. Рва(4)ые снасти хлестали по ветру.

A) 1.2

B) 2.3

C) 4

D) 1,2,3

5 / 50

5. Выберите правильный вариант ответа. Именно культура, … этносом, и есть тот ориентир, по которому человек сверяет всю свою жизнь.

A) создавшая

B) создававшая

C) созданная

D) создающая

6 / 50

6. Слова какого ряда имеют две приставки?

A) предыдущий, предшествовать, предусмотреть

B) предъюбилейный, предполагать, предугадать

C) предпосылка, предсказание, предубеждение

D) предрассветный, преподнести, преувеличить

7 / 50

7. Установите соответствие.

A) 1-Г, 2-Б, 3-В

B) 1-Г, 2-В, 3-Б

C) 1-А, 2-В, 3-Г

D) 1-Б, 2-А, 3-Г

8 / 50

8. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Мне кажется, что журналистом может стать любой человек, который способен к этому. Мы знаем прекрасных журналистов, которые не имели специального образования. Ведь журналистика – открытая профессия. Прежде всего человек должен любить писать и чувствовать общественный долг. Варианты вопросов

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

9 / 50

9. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Под рукой всегда должны быть Толковый словарь, словарь синонимов, антонимов. Думаю, что должны быть Уголовный и Гражданский кодексы. Журналисту обязательно нужно знать свои права.

Варианты вопросов:

A) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

B) Что самое важное в журналистком образовании?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

10 / 50

10. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

. - …? В первую очередь необходимо чувство меры и чувство ответственности.

Варианты вопросов:

A) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

B) Что самое важное в журналистком образовании?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

11 / 50

11. Выберите правильный вариант ответа Музыкальная программа «Ностальгия» обычно длится … - с полудня до двух часов дня.

A) двумя часами

B) на два часа

C) два часа

D) за два часа

12 / 50

12. Укажите выражение, которое не является фразеологизмом

A) голова садовая

B) подписано- так с плеч долой

C) попасть под тяжелую руку

D) человек с головой

13 / 50

13. В каком ряду во всех словах есть приставки?

A) попусту, предсказание, сморщить, пригодный

B) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик

C) измена, придорожный, разукрасить, звонкий

D) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит

14 / 50

14. Какое предложение является сложносочиненным?

A) Едва начался декабрьский рассвет, Аночка вышла на улицу.

B) Как он добрался сюда — уж этого никак не мог он понять.

C) Гейне создал «Зимнюю сказку» в Париже, там же Тургенев писал «Отцы и дети».

D) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

15 / 50

15. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое утверждение неверно.

A) Дельфины легко поддаются дрессировке.

B) Дельфины спасают людей.

C) Люди изучили все тайны этих животных.

D) дельфины очень умные животные

16 / 50

16. Выберите правильный вариант ответа. Экипаж российской машины «КамАЗ» …. Пришел к финишу и стал победителем тунисского авторалли

A) первым

B) первой

C) первого

D) первый

17 / 50

17. Укажите правильный перевод словосочетания, данного в скобках, в предложении. (…) я должен успеть купить хлеб.

A) когда закроется магазин

B) до того как закроется магазин

C) после того как закроется магазин.

D) как только закроется магазин

18 / 50

18. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …?Очень опасно. Возьмём зарубежную практику: там владельцы изданий подбирают журналистов, близких по взглядам. У нас же по закону редактор не имеет права заставить вас писать против вашей совести.

Варианты вопросов.

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие заголовки газет вам не нравятся?

C) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

19 / 50

19. Укажите правильный вариант пропущенных букв: звоноч..к, бубенч..ки, реч..нка, горош..к, реч..нька, пальч..ки, листоч..к.

A) –и, -и, -ё, -и, -и, -и, -и;

B) –и, -и, -о, -ы, -е, -и, -и;

C) –е, -и, -о, -е, -е, -и, -е;

D) –и, -е, -ё, -и, -и, -е, -и;

20 / 50

20. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте:

A) 4-с;5-г;6-в

B) 4-г; 5-д; 6-в

C) 4-б; 5-г 6-д

D) 4-ж;5-г;6-д

21 / 50

21. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте.

A) 1-в; 2-а; 3-ж

B) 2-с; 1-б; 3-а

C) 1-а, 2-б,3-с

D) 2-в; 3-г; 1-а;

22 / 50

22. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:

A) (притворно)скромный взгляд;

B) (пепельно)русый оттенок;

C) (прекрасно)душное настроение;

D) (юго)восточный регион;

23 / 50

23. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я (1)закинув голову (2) видел в вышине темную деревянную церковь (3) наивно глядевшую на меня (4) с высокой кручи.

A) 1,3

B) 2,4

C) 1,2

D) 1,2,3

24 / 50

24. Прочитайте текст. Столица — это главный город государства. Столица — это политический центр страны, так как именно здесь находится правительство, формируется бюджет, определяется направление государственного развития. Столица Узбекистана — Ташкент, столица России — Москва. Это большие города. Например, в Ташкенте живёт более 2,7 миллиона человек, а в Москве живёт более 12 миллионов человек. Правительство страны может перенести столицу из одного города в другой.+

Установите соответствие.

A) 1-А, 2-Б, 3-Б, 4-А

B) 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-А

C) 1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А

D) 1-А, 2-А, 3-Б, 4-А

25 / 50

25. Качественными называются прилагательные:

A) обозначающие принадлежность предмета какому- либо лицу, животному;

B) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;

C) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.

D) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;

26 / 50

26. В какой строке пропущена одна и та же буква?

A) з…рница, к…сается, сл…гаемое

B) Р…стов, выр…щенный, тв…рение

C) накл..ниться, прил..гать, соприк..саться

D) отп…реть, зам…реть, пом…риться

27 / 50

27. Какое предложение является сложноподчиненным?

A) То раздавались удары, то пели колеса

B) По обе стороны — высокие, до пяти метров высоты, неприступные стены камыша, издавна получившие название крепей, глухие же чащи зеленых дремучих зарослей называют Каспийскими джунглями.

C) Я вам отвечу очень просто, поскольку мы уже друзья.

D) Нежнейшие оттенки цветов — красного, малинового, желтого и зеленого — раскрашивали облако, лучи каждое мгновение тоже меняли свою окраску.

28 / 50

28. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Определите тип текста:

A) описание

B) рассуждение.

C) комбинированный

D) повествование

29 / 50

29. Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

A) Повидайся со мной появись хоть на миг.

B) Пусть для вас сияет солнце.

C) В третий раз обратился он к морю.

D) Отпусти меня родная на простор широкий.

30 / 50

30. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое заглавие наиболее подходит к этому тексту?

A) «Факты о дельфинах»

B) «Удивительные отношения дельфинов»

C) «Язык дельфинов»

D) «Эксперименты над дельфинами»

31 / 50

31. Это стихотворение из цикла «Город» - один из шедевров блоковской лирики – построено на сопоставлении картин и образов, контрастно соотнесенных и отраженных друг в друге. Первая половина стихотворения рисует картину самодовольной и разнузданной пошлости: «… И правит окриками пьяными // Весенний и тлетворный дух» .

A) «О весна, без конца и без краю…»

B) «Россия»

C) «Фабрика»

D) «Незнакомка»

32 / 50

32. Найдите верное соответствие к художественным тропам: 1.Не то на серебре, на золоте едал 2.В саду блестит зеркальное озеро 3.Плачут белые берёзки.

A) олицетворение, метафора, метонимия.

B) метонимия, метафора, олицетворение.

C) метонимия, синекдоха, олицетворение.

D) синекдоха метафора, метонимия.

33 / 50

33. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.Проработав два года,

A) мне предложили стать начальником отдела.

B) мне нравится то, что я делаю.

C) я по-настоящему полюбил свое дело.

D) уменясложилисьхорошиеотношенияс коллегами.

34 / 50

34. Что такое пословица ?

A) вид творчества, почти всецело развитый детьми

B) песенки,стишки,увлекающиесвоим содержанием.

C) краткоеизречение,вкоторомвыражены наблюдения и правила житейской мудрости.

D) часть суждения, меткое народное выражение, краткое по форме, острое по мысли.

35 / 50

35. В каком случае форма повелительного наклонения глагола образована правильно?

A) ляг

B) положь

C) езжай

D) вылазь

36 / 50

36. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

B) So’z mimika aks sado axborot.

C) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

D) Og’zaki va yozma nutq.

37 / 50

37. Muomalada verbal ta’sir?

A) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

B) Nutqsiz ta’sir etish.

C) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

D) So’z orqali ta’sir etish.

38 / 50

38. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Sitseron

B) Demosfen

C) Platon

D) Suqrot

39 / 50

39. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

A) «Aqliy hujum»

B) «O’ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing»

C) «Arra»

D) «Birgalikda o’qiymiz»

40 / 50

40. Mahorat bu –

A) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

B) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

C) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

D) Pedagogik mehnat samarasi.

41 / 50

41. Pedagogik muloqot uslublari to’g’ri keltirilgan qatorni toping

A) Liberal, demokratik, trening.

B) Avtoritar ,demokratik.

C) Avtoritar, liberal, demokratik.

D) Demokratik, intelektual.

42 / 50

42. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Ko’rsatmali vaziyat

B) Tasvirlovchi vaziyat

C) Baholash uchun vaziyat

D) Muammoli vaziyat

43 / 50

43. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) «Inter» - metod, «act» - harakat.

B) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

C) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

D) Inter- nofaol, faol-harakat

44 / 50

44. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

B) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

C) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

D) Verbal qobiliyati

45 / 50

45. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

B) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

C) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

D) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

46 / 50

46. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

B) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

C) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

D) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

47 / 50

47. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

B) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

C) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

D) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

48 / 50

48. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

B) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

C) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

D) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

49 / 50

49. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat

A) 4-bosqich

B) 3-bosqich

C) 5-bosqich

D) 2-bosqich

50 / 50

50. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

B) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

C) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

D) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

0%

Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Rus tili attestatsiya №13

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring