Iqtisodiy bilim asoslari fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. Endi u bola emas-u Hali katta ham emas bu formula qaysi davr xarakterini bildiradi?

A) O’smirlik

B) Bolalik

C) Kichik maktab yoshi

D) Etuklik

2 / 50

2. E. Erikson 3-6 yoshlarda bollarda qaysi faoliyat turi etakchilik qiladi deb ko’rsatgan?

A) Maktab yoshi

B) Ta’lim

C) Intelekt

D) O’yin

3 / 50

3. D.B. Elkonin ilk bolalik davrining etakchi faoliyati turi…

A) Predmetli faoliyat

B) O’quv kasbiy faoliyat

C) Muloqat

D) Ta’lim

4 / 50

4. Individning o’z tajribasini esda olib qolishi, esda saqlashi va keyinchalik uni yana esga tushurishi nima deb ataladi?

A) Sezgi

B) Idrok

C) Tafakkur

D) Xotira

5 / 50

5. L.S.Vigotskiy ilk bolalik davri iniqirozi deb nechi yoshlarni ko’rsatgan.

A) 1-3 yosh

B) 3-7 yosh

C) 11-12 yosh

D) 4-5 yosh

6 / 50

6. Muloqot deb nimaga aytiladi?

A) Boshqalardan nimalarnidir so‘rashi.

B) Kishi o‘z fikrini boshqalarga tushuntirishi.

C) Kishining dunyodagi voqyea hodisalar haqida ma'lumot olishi.

D) Kishilar o‘rtasidagi o‘zaro aloqa o‘rnatilish va rivojlanish jarayoni.

7 / 50

7. Ilk bolalik davri necha yosh hisoblanadi?

A) 5-7 yosh.

B) 2-6 yosh.

C) 1-3 yosh.

D) 3-7 yosh.

8 / 50

8. Psixologiya fani nimani o‘rganadi?

A) Psixologiya jon, ruh haqidagi fan. Psixologiya insonning psixik jarayonlarini, individual tipologik xususiyatlarini va Shaxslararo bo‘ladigan munosabatlarni o‘rganadi.

B) Psixik faktlar, ularning qonuniyatlari va yuzaga kelish mexanizmlarini o‘rganadi.

C) Psixologiya ong haqidagi fan, ongning kelib chiqish sabablarini o‘rganadi.

D) Uyquni xususiyatlarini o‘rganadi.

9 / 50

9. Inson faoliyatining asosiy turlari…

A) O‘yin, o‘qish

B) O‘yin va ehtiyoj

C) O‘yin, mehnat va o‘qish.

D) O‘yin, mehnat

10 / 50

10. Oson yo‘l bilan murakkab mavzularni, bilimlarni tushuntirish uquvchanligi qanday pedagogik qobiliyat deb ataladi?

A) Didaktik qobiliyat

B) Akademik qobiliyat

C) Gnostik qobiliyat

D) Perseptiv qobiliyat.

11 / 50

11. Kasbiy-pedagogik BKMni boyitadigan ilg’or texnologiyalarni o‘zlashtirish, zamonaviy vosita, texnika va texnologiyalardan foydalana olish pedagogga xos kompetentlikning qaysi sifatini ifodalaydi?

A) Maxsus kompetentlikni

B) Texnologik kompetentlikni

C) Ijtimoiy kompetentlikni

D) Ekstremal kompetentlikni

12 / 50

12. Interfaol ta’lim bevosita qanday metodlar yordamida tashkil etiladi?

A) Noan’anaviy metodlar

B) Didaktik o‘yinlar

C) An’anaviy metodlar

D) Interfaol metodlar

13 / 50

13. Amortizatsiya qanday jarayonni aks ettiradi?

A) Taklif qonuni

B) Eskirishda

C) Asosiy kapitalning ma’naviy eskirishi

D) Asosiy kapitalning eskirishiga muvofiq ularning maxsulotga ko‘chgan qiymatini pul shaklida xisoblab borishni va o‘rnini qoplash maqsadida pul fondlarini jamg’arish jarayonini

14 / 50

14. “Modellashtirish ” metodining afzalligi nimada?

A) Ko‘radi

B) Eshitadi, ko‘radi

C) Eshitadi, ko‘radi, ishtiroq etadi

D) Ilmiy fikrlaydi

15 / 50

15. Bozor iqtisodiyoti asosiy belgisini aniqlang?

A) Tarbiyachi va kuzatuvchi vazifasini bajaradi

B) Erkin raqobatning mamal qilishi

C) Talab va taklifning mosligi

D) Iqtisodiy faoliyat erkinligi

16 / 50

16. Tovar qiymati va mehnat unumdorligi o‘rtasida qanday bog’liqlik bor?

A) Rivojlanish davri

B) To‘g’ri bog’liqlik teskari bog’liqlik bor

C) Teskari bog’liqlik bor

D) Ular o‘rtasida hech qanday bog’liqlik mavjud emas

17 / 50

17. Qaysinisi bilim olish faoliyatiga ko‘ra iqtisodiy ta’lim usullaridan emas?

A) Muammoli bayon, aqliy hujum

B) Birlamchi manbalar bilan ishlash

C) Kommunal to‘lov va to‘g’ri soliqlar

D) Izohli- ko‘rgazmali, reproduktiv

18 / 50

18. Hozirgi zamon iqtisodiy nazariyasining qaysi oqimida iqtisodiy o‘sishni ta’minlashning va iqtisodiyotni tartibga solishning asosiy vositasi pul deb hisoblanadi?

A) Keyinschilar

B) Monetarizm

C) Institutsionalizm

D) Sabr-toqat bilan bilim olishga

19 / 50

19. Iqtisodiy ta’limning hulosa chiqarish yo‘llariga ko‘ra usullari tarkibida qaysinisi yo‘q?

A) Nazariy bilimni mahalliy voqealar bilan bog’lash

B) Ob’ektiv va sub’ektiv

C) To‘g’ri javob to‘liq bor

D) Induktiv

20 / 50

20. Onglilik tamoyilida o‘qituvchi –o‘quvchi munosabati qanday bo‘lmog’i lozim?

A) Iqtisodiy faoliyat erkinligi yuzaga keladi

B) Ustoz-shogird

C) Bilimdon-izlanuvchi

D) Safdosh, sherik, hamkor

21 / 50

21. “Metod” atamasi nimani anglatadi?

A) Ta’lim

B) Bilim yo‘li

C) Nazariya

D) Byudjet daromadlari xarajatlar qismidan ko‘proq bo‘lganida

22 / 50

22. Tovar ho‘jaligining vujudga kelishi shart sharoitlari nimalardan iborat?

A) Ijtimoiy mehnat taqsimoti

B) Mahsulotni o‘z iste’moi uchun ishlab chiqari sh

C) Ijtimoiy mehnat taqsimoti va mulk egalarining alohidalashuvi

D) Mulk egalarining alohidalashuvi

23 / 50

23. O‘zbekistonda iqtisodiy o‘sishning qaysi modeli qo‘llanadi?

A) Taklif qonuni

B) Rejalashtirilgan modeli

C) Byurokratik-boshqaruvlar modeli

D) Demokratik asosda ijtimoiy rivojlanishga qaratish

24 / 50

24. Quyidagilardan qaysi biri umumiy iqtisodiy qonunlarga kiradi?

A) Qiymat qonuni

B) Byudjet ssudasi

C) Talab qonuni

D) Ehtiyojlarning yuksalish qonuni

25 / 50

25. .“Keys” metodining boshqalardan farqi?

A) Yozma ish yozish;

B) taraqqiyot

C) Muammo va uning echimi;

D) Masala mashqlar echish;

26 / 50

26. Oquvchilar o‘z fikrini qat’iy himoya qilishga undaydigan metod?

A) Seminar

B) Munozara

C) Ma’ruza

D) moxirlik, voizlikni talab kiladi

27 / 50

27. Dars o‘tishda turli metodlarni qo‘llashda eng muhim jihat qaysi ?

A) Chuqur o‘zlashtirish imkoni kengayadi

B) Axborotni yig‘adi

C) Tahliliy fikrlash, mutaqil fikrlash

D) O‘quvchilar qobiliyati har xil

28 / 50

28. Iqtisodiy isloxotlarni amalga oshirishning asosiy yo‘nalishlaridan qaysi biri bozor iqtisodiyotiga o‘tishning shart-sharoitlarini vujudga keltiradi?

A) Moliya-kredit va narx-navo isloxati

B) uzviylik

C) Boshqarish tizimini islox qilish va bozor

D) Mulkiy munosabatlarni islox qilish

29 / 50

29. Dars utishning interaktiv usullarini kursating ?

A) Sabr-toqat bilan bilim olishga

B) Kuproq tushuntirishga

C) O‘quvchini taxlil qilish, baxolash xulosa chiqarishni o‘rgantishga

D) faolligini oshirishga

30 / 50

30. .Iqtisodiy resurslarning barcha turi uchun umumiy bo‘lgan hususiyat nimadan iborat?

A) Davlat monopol korxonalari moliyasi va tijorat tashkilotlari moliyasi;

B) nisbatan cheklangan yoki kamyob;

C) inson mehnatining natijasi;

D) mutloq cheklangan;

31 / 50

31. Ta’lim ilmiyligi tamoyilining mazmuni qaysinda to‘g‘ri?

A) Zig zag

B) Nazariy bilimni mahalliy voqyealar bilan bog‘lash

C) Ilmiy tushunchalarning xayotiy misollar bilan bog‘lanishi

D) Iqtisodiy qonun, tushuncha va munosabatlarning ilmiy asoslanishi

32 / 50

32. “Masala, mashq” metodi afzalliklari nimada ?

A) Bilimni amaliyotga qo‘llashni o‘rgatadi

B) ilmiy abstraksiyaga o‘rgatadi

C) Bilimni mustahkamlaydi

D) xulosa, nazariy qoidalar

33 / 50

33. Darsda masala, mashqlardan foydalanish qoidalari?

A) O‘quvchining o‘zi tashkil qiladi

B) asosiy kapitalning moddiy eskirishinir

C) Foydalanish meyorini bilish va Raqamlarning asoslanganligi

D) Bilim olishga

34 / 50

34. Jahon xo‘jalik tizimida iqtisodiy munosabatlar nima?

A) xalqaro investitsiya;

B) aralash iqtisod modeli;

C) xalqaro savdo;

D) xalqaro mehnat taqsimoti;

35 / 50

35. Pul emissiyasi va umumiy kredit tizimini qaysi bank boshqarib boradi?

A) Xalq banki

B) Markazlashgan rejali iqtisodiyot

C) Markaziy bank

D) Milliy bank

36 / 50

36. O‘rtacha xarajat qanday aniqlanadi?

A) auditoriyaning mustaqil fikrlay olmasligi

B) Barcha xarajatlar jamlanib, ularning o‘rtachasi olinadi

C) Ichki va tashqi xarajatlar qo‘shiladi

D) Doimiy va o‘zgaruvchi xarajatlar qo‘shiladi

37 / 50

37. 8– 9 sinflarda “IBA” qanday fan sifatida va qancha hajmida o‘qitiladi?

A) Majburiy fan - 34 soat

B) Ixtiyoriy fan, - 34 soat

C) Yakka tartibda

D) Majburiy fan, 17 – 34 soat

38 / 50

38. Didaktika qanday masalalar bilan shug‘ullanadi?

A) Nimani o‘qitish kerak

B) Nimalar yordamida va qayta tarzda o‘qitish kerak

C) Axborot to‘plashning yordamida uqitish kerak

D) talab va taklif qonuni asosida

39 / 50

39. Iqtisodiy moxiyati buyicha byudjet xarajatlari qanday turkumlarga bo‘linadi?

A) Joriy va kapital xarajatlar;

B) Ijtimoiy madaniy tadbirlarga xarajatlar, mudofaa, boshkarish;

C) Markazlashtirilgan investitsiyalar, ijtimoiy soxa xarajatlari

D) Egalik qilish va taqdim etish

40 / 50

40. Quyidagilardan qaysi biri firmaning moliyaviy manbasi hisoblanadi?

A) nizom jamg‘armasi;

B) kredit;

C) Aralash iqtisodiyotda

D) sof foyda;

41 / 50

41. “Keys” metodini izohlang?

A) Ta’limni texnologiyasini qo‘llash

B) Qaror qabul qilishni o‘rganish

C) kommunistik

D) Qaror qilish, uni yechishga o‘rganish

42 / 50

42. Mamlakatning iqtisodiy rivojlanganlik darajasini qaysi ko‘rsatkich yaqqolroq ko‘rasatadi?

A) nominal ish haqi kamayganda

B) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan milliy daromad;

C) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YAmM;

D) aholi jon boshiga to‘g‘ri kelgan YA I M;

43 / 50

43. Soliqlar iqtisodiy mohiyatiga ko‘ra qanday turlarga bo‘linadi?

A) Umumdavlat va mahalliy

B) YUridik va jismoniy shaxslar to‘laydigan soliqlar

C) OAV materiallaridan foydalanadi.

D) To‘g‘ri va egri soliqlar

44 / 50

44. Dars utishning interaktiv usullarini kursating ?

A) faolligini oshirishga;

B) Talabani taxlil qilish, baxolash xulosa chiqarishni o‘rgantishga;

C) Sabr-toqat bilan bilim olishga

D) Kuproq tushuntirishga;

45 / 50

45. Seminar darsining funksiyalari ?

A) Faol harakatda;

B) Nutk suzlash, ilmiy munozaralar olib borish, mantikiy fikrlashga urgatish;

C) O‘z fikrini urtoklashish boshkalar fikrini tankidiy nuktai nazardan baxolashga urgati

D) Profesional ta’lim berish va tarbiyalash;

46 / 50

46. O‘quvchilar o‘zlashtirish darajasini oshirish usullari afzalligini aniqlash tizimi nima deyiladi?

A) Anglash piramidasi;

B) Amaliy bilim olish mumkin;

C) Aqliy xujum;

D) Aqliy xujum;

47 / 50

47. Iqtisodiy isloxotlarni amalga oshirishning asosiy yo‘nalishlaridan qaysi biri bozor iqtisodiyotiga o‘tishning shart-sharoitlarini vujudga keltiradi?

A) Boshqarish tizimini islox qilish va bozor

B) Moliya-kredit va narx-navo isloxati

C) Uzviylik

D) Mulkiy munosabatlarni islox qilish

48 / 50

48. Testlar talabalar bilimini baholash usuli sifatida murakkabligi nimada?

A) 20-25 ta

B) Aynan shu javob to‘g‘riligini asoslash

C) Ko‘rgazmali qurollardan foydalanish

D) To‘g‘ri javobni ajratish

49 / 50

49. Yangi goyalar, tizim yoki faoliyat yunalishini uzgatirishga karatilgan anik maksadlar, noan’anaviy yondashuvlar, odatiy bulmagan tashabbuslar, ilgor ish uslublari. Ular ... kurinishlari.

A) loyixalashning.

B) texnologiyaning;

C) innovatsiyaning;

D) metodikaning;

50 / 50

50. “Innovatsion ta’lim” tushunchasi dastlab kaerda asoslangan?

A) 1979 yilda Rimda;

B) 1919 yilda Berlinda;

C) 1995 yilda Moskvada

D) 1920 yilda Vashingtonda

0%

Iqtisodiy bilim asoslari fanidan diagnostika savollari

Author: InfoMaster

Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

Tarix fanidan diagnostika savollari

Informatika fanidan diagnostika savollari

Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari

Musiqa fanidan diagnostika savollari

Texnologiya fanidan diagnostika savollari

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring