Uy » Diagnostika testlari » Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 605 Ko'rishlar 2 izohlar SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 0 Savollar 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. O’smirlik davri nechanchi sinflarga to’g’ri keladi? A) 4-May B) 5-Aug C) 7-Aug D) 5-Jun 2 / 50 2. E. Erikson 3-6 yoshlarda bollarda qaysi faoliyat turi etakchilik qiladi deb ko’rsatgan? A) Maktab yoshi B) Intelekt C) O’yin D) Ta’lim 3 / 50 3. D.B.Elkonin nazariyasida 7-10 yoshli bolalardagi etakchi faoliyati bu? A) Ta’lim B) Rolli o’yin C) Predmetli faoliyat D) O’quv-kasbiy faoliyat 4 / 50 4. L.S.Vigotskiy inson umrini davrlashtirishda tug’ilganda inqroz deb necha yoshlarni ko’rsatgan. A) 6-7 yosh B) 0dan 1 yoshgacha C) 1-3 yosh D) 2-4 yosh 5 / 50 5. E.Erikson o’zining psixosotsial davrlashtirishda yetuklik davri deb nechi yoshlarni ko’rsatgan? A) 20-55 B) 26-64 C) 26-60 D) 25-50 6 / 50 6. Ijtimoiy psixologiyada psixologik ta'sirning necha vositasi bor? A) 9 vositasi. B) 4 vositasi. C) 2 vositasi. D) 3 vositasi. 7 / 50 7. Qaysi faoliyat turi bilish jarayonlarini rivojlantiradi? A) O‘yin. B) a,b,c javoblar to‘g‘ri. C) Mehnat. D) O‘qish. 8 / 50 8. Insonni tug‘ilganidan to umrining oxirigacha bo‘lgan davri nima deb ataladi? A) Filogenez. B) Ontogonez. C) Hayot. D) Bosqichli davr. 9 / 50 9. Shaxslararo munosabatlar – bu......... A) Faoliyat jarayonida odamlar o‘rtasidagi dialog B) Odamlar o‘rtasidagi faoliyatda va guruhlardagi muloqotda yuzaga keladigan munosabatlar C) Rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosabatlar D) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosabatlar 10 / 50 10. O‘zi nihoyatda og‘ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, bu bolaning temperament tipini aniqlang? A) Flegmatik. B) Melanxolik C) Sangvinik. D) Xolerik. 11 / 50 11. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishga qo‘yiladigan davlat talablarini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Qarori qabul qilingan sanani aniqlang? A) 2015-yil 16 -fevraldag B) 2014-yil 16-fevralda C) 2006-yil 16 -fevraldagi D) 2016-yil 16 -fevralda 12 / 50 12. “Ta’lim sohasidagi kamsitishlarga qarshi kurashish to`g`risida”gi Konvensiya O`zbekiston Respublikasi tomonidan qachon ratifikatsiya qilingan? A) 1999-yil 30 avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan B) 1997-yil 30 avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan C) 1990-yil 30 avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan D) 1993-yil 30 avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan 13 / 50 13. O`zbekiston Respublikasi parlamentining nomi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang ? A) Oliy Majlis B) Senat C) Oliy Kengash D) Qonunchilik palatasi 14 / 50 14. “Qonunlar to‘plami” ma’nosini anglatuvchi atamani aniqlang? A) Qaror B) Kodeks C) Nizom D) Qonun 15 / 50 15. Qonun chiqaruvchi, ijro etuvchi va sud organlari vakolatlarining ajratib qo‘yilganligi bu ...? A) Prokuratura organlari funksiyalari ajratib qo‘yilganligi prinsipidir B) Sud hokimiyati organlari vakolatlarining ajratib qo‘yilganligi prinsipidir C) Odil sudlovni amalga oshirish prinsipidir D) Hokimiyatning bo‘linish prinsipidir 16 / 50 16. Normativ-huquqiy hujjat deb A) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan hujjatga aytiladi B) belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi C) normativ hujjatga aytiladi D) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan, umummajburiy davlat ko‘rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi 17 / 50 17. O`zbekiston Respublikasi “Ta’lim sohasidagi kamsitishlarga qarshi kurashish to`g`risida”gi Konvensiya … ratifikatsiya qilingan? A) 1997-yil 30-avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan B) 1992-yil 30-avgust Oliy Majlisning 200-I-sonli qarori bilan C) 1999-yil 30-avgust O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 497-I-sonli qarori bilan D) 1995-yil 30-avgust Vazirlar mahkamasining 497-I-sonli qarori bilan 18 / 50 18. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida Fuqarolarning shaxsiy huquq va erkinliklari belgilangan? A) VI bobida B) VIII bobida C) VII bobida D) V bobida 19 / 50 19. O`zbekiston Respublikasi “Mehnatni muhofaza qilish to`g`risida”gi Qonunning maqsadi to`g`ri ko`rsatilgan javobni aniqlang? A) Ushbu Qonunning maqsadi mehnatni muhofaza qilish sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat B) Fuqarolik huquqiga doir munosabatlarni tartibga solishdan iborat C) Ushbu Qonunning maqsadi ma’muriy sohadagi munosabat-larni tartibga solishdan iborat D) Ushbu Qonunning maqsadi mehnat munosabatlari sohalarini tartibga solishdan iborat 20 / 50 20. Mehnat shartnomasida taraflarning kelishuvi bilan quyidagilar belgilanadi. Bularni to`liq ko`rsatilgan javobni toping? A) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari. B) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); xodimning mehnat vazifasi, mutaxassisligi, malakasi, u ishlaydigan lavozim C) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); xodimning mehnat vazifasi, mutaxassisligi, malakasi, u ishlaydigan lavozim; ishning boshlanish kuni; mehnat shartnomasi muayyan muddatga tuzilganda uning amal qilish muddati; mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari D) ishning boshlanish kuni; mehnat shartnomasi muayyan muddatga tuzilganda uning amal qilish muddati; mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari 21 / 50 21. «Hamma uchun vijdon erkinligi kafolatlanadi. Har bir inson xohlagan diniga e’tiqod qilishi yoki hech qaysi dinga e’tiqod qilmaslik huquqiga ega. Diniy qarashlarni majburan singdirishga yo‘l qo‘yilmaydi» degan konstitutsiyaviy mayor Konstitutsiyamizning qaysi moddasida mustahkamlangan? A) Konstitutsiyaning 43-mod-dasida B) Konstitutsiyaning 13-modda-sida C) Konstitutsiyaning 31-moddasida D) Konstitutsiyaning 11-mod-dasida 22 / 50 22. BMTning “Bola huquqlari to‘g‘risida”gi Konvensiyasining tarkibiy tuzilishini aniqlang? A) 3 qism 52 modda B) 3 qism 54 modda C) 4 bo‘limi 38 modda D) 4 bob 32 modda 23 / 50 23. O‘zbekiston Respublikasi BMTning “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi konvensiyasiga qachon a’zo bo‘ldi? A) 1993- yil 9- dekabrda B) 1912- yil 9- dekabrda C) 1994- yil 9- dekabrda D) 1992- yil 9- dekabrda 24 / 50 24. O`zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to`g`risida”gi Qonunining tarkibiy tuzilishi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang? A) 4 bob, 33 moddadan iborat B) 3 bob, 30 moddadan ibora C) 4 bob, 30 moddadan iborat D) 3 bob, 33 moddadan iborat 25 / 50 25. O`zbekiston Respublikasida “Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi Qonunni tarkibiy tuzilishi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang? A) *a) 34 moddada va 4 bobdan iborat B) 32 moddada va 5 bobdan iborat C) 31 moddada va 5 bobdan iborat D) 36 moddada va 5 bobdan iborat 26 / 50 26. O‘zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidentining 2001- yil 4 -yanvardagi «O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini o‘rganishni tashkil etish to‘g‘risida»gi PF-1322-sonli farmonini nomini aniqlang? A) b) «O‘zbekiston Respublikasi Qonunlarini o‘rganishni tashkil etish to‘g‘risida»gi B) «O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini o‘rganishni tashkil etish to‘g‘risida»gi C) c) «O‘zbekiston Respublikasi Huquqiy fanlarni o‘rga-nishni tashkil etish to‘g‘risida»gi D) d) «O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyaviy qonunlarni o‘rganishni tashkil etish to‘g‘risida»gi 27 / 50 27. O‘zbekiston Respublikasi Birinchi Prezidentining 2001- yil 4 -yanvardagi «O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasini o‘rganishni tashkil etish to‘g‘risida»gi faromonini sonini aniqlang? A) PF-1333-sonli B) PF-1222-sonl C) PF-1325-sonli D) PF-1322-sonli 28 / 50 28. 1997-yil 29-avgustda, Oliy Majlisning IX sessiyasida 466-1-sonli qarori bilan qanday dastur qabul qilindi? A) «Jamiyatda siyosiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi» B) «Jamiyatda iqtisodiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi» C) «Jamiyatda ilmiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi» D) «Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi» 29 / 50 29. Verbal muloqot shakllari to`g`ri keltirilgan javobni toping? A) Mimika, gavda harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi B) Harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi C) Kompiyuter vositalardan keng foydalaniladi D) Nutq so‘zlash, ma’ruza, suhbatlashish, savol-javob, taqdimot kabi shakllarda 30 / 50 30. Pedagogik texnologiyani tadbiq qilishda qanday vositalardan keng foydalaniladi? A) Verbal o‘quv anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi B) Verbal, noverbal, vizual, audio, tabiiy va o‘quv anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi. C) Kompiyuter vositalardan keng foydalaniladi D) d) Verbal va noverbal, anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi. 31 / 50 31. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi 4958- sonli Farmoni qabul qilingan sanani aniqlang? A) 2017-yil 1-martdagi B) 2017-yil 16-fevraldagi C) 2017-yil 6-martdagi D) 2017-yil 26-martdagi 32 / 50 32. «Huquq o‘qitish metodikasi» fanining vazifalari kuyidagilardan iborat: A) *a) huquqiy ta’lim, uning tarkibiy qismlari, o‘qitish shakllari, usul va uslublari, huquq ta’lim modeli, uning bosqichlari, o‘quv dasturi, o‘quv rejasi, kalendar reja, tematik reja, dars, mashg‘ulotlar, mustaqil ish, ko‘rgazmali vositalar, reyting tizimi to‘g‘risidagi bilimlar vositasida tinglovchilarda axloqiy, huquqiy bilim, o‘nikma, malaka va odatlarni shakllantirish – huquqiy madaniyatini rivojlantirishdan iborat B) huquqiy ta’lim, ko‘nikma, malaka va odatlarni shakllantirish–huquqiy madaniyatini rivojlantirishdan iborat C) huquqiy ta’lim, uning tarkibiy qismlari, o‘qitish shakllarini shakllantirishdan iborat D) huquq ta’lim, uning bosqichlari, mashg‘ulotlar, mustaqil ish, ko‘rgazmali vositalar, reyting tizimi to‘g‘risidagi bilimlardan iborat 33 / 50 33. Kadrlar ayyorlash Milliy dasturini ro‘yobga chiqarish quyidagi uch bosqichga bo‘lingan edi. Bu bosqichlarni aniqlang? A) Birinchi bosqich (1997 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2015- yillar), uchinchi bosqich (2025 va undan keyingi yillar) B) Birinchi bosqich (1997 - 2010-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2025- yillar), uchinchi bosqich (2005 va undan keyingi yillar) C) Birinchi bosqich (1997 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2005- yillar), uchinchi bosqich (2005 va undan keyingi yillar) D) Birinchi bosqich (1990 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2025- yillar), uchinch bosqich (2005 va undan keyingi yillar) 34 / 50 34. «Huquq o‘qitish metodikasi» fanini o‘qitishdan ko`zlangan maqsad A) «Konstitutsiyaviy huquq asoslari» fanlarini o‘qitish jarayonini tadqiq etadi. B) tinglovchilarda «Davlat va huquq asoslari», «Konstitutsiyaviy huquq asoslari», «Huquqshunoslik» fanlarini o‘rganish, o‘rgatish uchun zarur nazariy va amaliy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdir C) huquq o‘qitish metodikasi ilmiy pedagogik fan bo‘lib, yosh avlodning huquqiy bilimlari tadqiq etadi. D) «Davlat va huquq asoslari» fanlarini o‘qitish jarayonini. 35 / 50 35. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga qachon o`zgartirish kiritildi? A) 2003- yil 14-martda B) 2003- yil 11-aprelda C) 2003- yil 24-aprelda D) 2003- yil 20-martda 36 / 50 36. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi” mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang? A) I.B. Abdullayev B) A.N. Aripov C) Sh.Mirziyoyev D) I.A. Karimov 37 / 50 37. Konstitutsiya («constitution» lotincha so‘z bo‘lib A) «to`g`rilash» degani) «qoida» va «nizom» ma’nolarini anglatadi B) «tuzish» degani) «qoida» va «nizom» ma’nolarini anglatadi C) «to`g`rilash» degani) «qoida» va «qaror» ma’nolarini anglatadi D) «to`g`rilash» degani) «farmon» va «nizom» ma’nolarini anglatadi 38 / 50 38. Aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metodni aniqlang? A) «Tushunchalar tahlili» B) «Keys-stadi» C) «SWOT» D) «Aqliy hujum» 39 / 50 39. «Keys-stadi» -inglizcha so‘z bo‘lib, aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi A) («case» –aniq vaziyat, «stadi» – olmoq, tahlil qilmoq) B) («case» –noaniq vaziyat, «stadi» –turmoq, tahlil qilmoq) C) («case» –turli vaziyat, «stadi» – o‘rganmoq) D) («case» –aniq vaziyat, hodisa, «stadi» –o‘rganmoq, tahlil qilmoq) 40 / 50 40. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-son qarori qabul qilingan sanani aniqlang? A) 2017-yil 6-aprelda B) 2017-yil 16-noyada C) 2017-yil 6-noyada D) 2017-yil 26-noyada 41 / 50 41. Moderator…? A) qabul qilingan qoidalarga amal qilishni tekshiradi, tinglovchi-larning mustaqil fikrlash va ishlash qobiliyatlarnirivojlantirish, bilish aoliyatini faollashtirishga yordam beradi. Ma’lumotni, seminarni, trening-lar va davra suhbatlarini boshqaradi, fikrlarni umum-lashtiradi B) seminarni, davra suhbatlarini boshqaradi, fikrlarni umum-lashtiradi C) qabul qilingan qoidalarga amal qilishni tekshiradi, davra suhbatlarini boshqaradi, fikrlarni umumlashtiradi D) tinglovchilarning mustaqil fikrlash va ishlash qobiliyatlarni faollashtirishga yordam beradi 42 / 50 42. Motiv-…? A) darsni bajarishga undovchi turtki B) uyga vazifani bajarishga undovchi turtki C) mavzuni o`rganishga undovchi turtki D) kishini biror ish harakatni bajarishga undovchi da’vat, turtki 43 / 50 43. Edvayzer -(advisor-fransuzcha «avisen»»o‘ylamoq») bo`lib qanday vazifani bajaradi? A) Tinglovchilarga maslahatchi hisoblanadi B) Tinglovchilarning individual holda bitiruv malakaviy ishi, kurs loyihalarini bajarishda maslahatchi rolini bajaradi C) Bitiruv malakaviy ishi loyihalarini bajaradi. D) Individual loyihalarni bajaradi 44 / 50 44. Umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi qaysi ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi? A) O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi B) Umumiy o‘rta ta’lim tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi C) O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi D) Oliy o`quv yurtlari tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi 45 / 50 45. Kompetensiyalar ikkita asosiy turga bo`linadi. Bularni aniqlang? A) Shaxsiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi B) Tayanch, umumiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi C) Tayanch va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi D) Tayanch va shaxsiy kompetensiyalarga bo‘linadi 46 / 50 46. «Portfolio» –? A) ( ital. rortfolio – ortfel, baholashga xizmat qilish B) (ital. rortfolio –portfel, ingl. hujjatlar uchun papka) ta’limiy va kasbiy faoliyat natijalarini autentik baholashga xizmat qiluvchi zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan hisoblanadi C) ( ital. rortfolio –portfel, zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan hisoblanadi D) ingl. hujjatlar uchun papk*a) ta’limiy va kasbiy faoliyat texnologiyalaridan hisoblanadi 47 / 50 47. Ta’lim oluvchilarning bilim darajasini baholash, nazorat qilish, o‘zlashtirish ko‘rsatkichi va amaliy ko‘nikmalarini tekshirishga yo‘naltirilgan metodni aniqlang? A) “FSMU” metodi B) “Assesment” metodi C) “Tushunchalar tahlili” metodi D) “Aqliy hujum” metodi 48 / 50 48. “Tushunchalar tahlili” metodining maqsadi-? A) yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi B) o‘quvchilarni mashg‘ulotda o‘tilgan mavzuni egallaganlik va mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirib olinganlik darajasi C) o‘z bilimlarini mustaqil ravishda erkin bayon eta olish, o‘zlarining bilim darajalarini baholay olish, yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi D) o‘quvchilarni mashg‘ulotda o‘tilgan mavzuni egallaganlik va mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirib olinganlik darajalarini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda erkin bayon eta olish, o‘zlarining bilim darajalarini baholay olish, yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi 49 / 50 49. “SWOT-tahlil” metodining maqsadi? A) mavjud nazariy nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi B) nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi C) mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarni topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlashni, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladi D) mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilishga xizmat qiladi 50 / 50 50. .“Tushunchalar tahlili” metodi…? A) o‘z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o‘qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan B) o‘qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan C) o‘tilgan o‘quv predmeti yoki bo‘lim barcha mavzularini o‘quvchilar tomonidan yodga olish D) o‘tilgan o‘quv predmeti yoki bo‘lim barcha mavzularini o‘quvchi lar tomonidan yodga olish, biron-bir mavzu bo‘yicha o‘qituvchi», tomonidan berilgan tushunchalarga mustaqil ravishda o‘z izoxlarini berish, shu orqali o‘z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o‘qituvchi tomonidan qisq vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari
