Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

InfoMaster

Dekabr 4, 2023

593 Ko'rishlar 2 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? *

A) Tasavvurning cheksizligi.

B) Bir xil jarayon.

C) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi.

D) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir.

2 / 50

2. Endi u bola emas-u Hali katta ham emas bu formula qaysi davr xarakterini bildiradi?

A) Bolalik

B) Kichik maktab yoshi

C) Etuklik

D) O’smirlik

3 / 50

3. E. Erikson psixosotsio dinamik davralshtirishi bosqichlarida tug’ilgandan 1 yoshgacha davrni nima deb ataladi?

A) Chaqaloklik

B) Go’daklik

C) Kichik maktab yoshi

D) Ilk bolalik

4 / 50

4. D.B. Elkonin ilk bolalik davrining etakchi faoliyati turi…

A) O’quv kasbiy faoliyat

B) Muloqat

C) Predmetli faoliyat

D) Ta’lim

5 / 50

5. Xarakterning ekstrovert va introvert tiplarini fanda kim ajratgan

A) Gippokrat

B) Karl Yung

C) Pavlov

D) Sechenov

6 / 50

6. Bilish jarayonlari qaysi davrdan rivojlanadi?

A) Bolalik.

B) Kichik maktab yoshidan.

C) *a)Chaqaloqlik.

D) 7-8 yoshdan.

7 / 50

7. Inson shaxsining shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar?

A) a,b,c javoblar to‘g‘ri.

B) Oila

C) b)Tashqi muhit.

D) Jamoa

8 / 50

8. O‘qish faoliyati qaysi davrlarda amalga oshadi?

A) b c javoblar to‘g‘ri.

B) O‘spirinlik.

C) yetuklik.

D) O‘smirlik.

9 / 50

9. Shaxslararo munosabatlar – bu.........

A) Odamlar o‘rtasidagi faoliyatda va guruhlardagi muloqotda yuzaga keladigan munosabatlar

B) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosabatlar

C) Rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosabatlar

D) Faoliyat jarayonida odamlar o‘rtasidagi dialog

10 / 50

10. Mashxur amerikalik olim Megrabyan formulasiga ko‘ra, birinchi marta ko‘rishib turgan, suhbatdoshlardagi ta'assurotlarning ijobiy bo‘lishiga verbal xarakatlar necha % gacha ta'sir qiladi?

A) 10 % gacha

B) 38 % gacha

C) 7 % gacha

D) 58 % gacha

11 / 50

11. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishga qo‘yiladigan davlat talablarini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Qarori qabul qilingan sanani aniqlang?

A) 2006-yil 16 -fevraldagi

B) 2015-yil 16 -fevraldag

C) 2014-yil 16-fevralda

D) 2016-yil 16 -fevralda

12 / 50

12. “O`zbekiston Respublikasining Oliy Majlisi to`g`risida”gi Qonuni qachon qabul qilingan?

A) 1996-yil 1-oktyabrda

B) 2004-yil 28- dekabrda

C) 1991-yil 20- noyabrda

D) 1994-yil 22-sentabrda

13 / 50

13. “Qonunlar to‘plami” ma’nosini anglatuvchi atamani aniqlang?

A) Qonun

B) Qaror

C) Kodeks

D) Nizom

14 / 50

14. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi” mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?

A) I.A. Karimov

B) A.N. Aripov

C) Sh.Mirziyoyev

D) I.B. Abdullayev

15 / 50

15. Normativ-huquqiy hujjat deb

A) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan, umummajburiy davlat ko‘rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi

B) belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi

C) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan hujjatga aytiladi

D) normativ hujjatga aytiladi

16 / 50

16. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida Fuqarolarning ijtimoiy va iqtisodiy huquqlari belgilangan?

A) V bobida

B) VIII bobida

C) VI bobida

D) IX bobida

17 / 50

17. Dunyoda 360 tilda chop etilgan xalqaro huquqiy hujjatni ko`rsating?

A) Inson huquqlari umumjahon Deklaratsiyasi

B) Jeneva Deklaratsiyasi

C) Bola huquqlari to`g`risidagi Konvensiya

D) Bunday xalqaro xujjat yo`q

18 / 50

18. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida Fuqarolarning siyosiy huquqlari belgilab qo`yilgan?

A) V bobida

B) VII bobida

C) VI bobida

D) VIII bobida

19 / 50

19. «Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz» mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?

A) Sh.Mirziyoyev

B) I.B. Abdullayev

C) I.A. Karimov

D) A.N. Aripov

20 / 50

20. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 89- moddasi, 93- moddasining 15- bandi va 102-moddasining 2-qismiga qachon o`zgartirish kiritildi?

A) 2007 yil 11-ap-relda

B) 2010 yil 11-fevralda

C) 2011 yil 27- fevralda

D) 2005-yil 28- aprelda

21 / 50

21. O`zbekiston Respublikasi “Mehnatni muhofaza qilish to`g`risida”gi Qonunning maqsadi to`g`ri ko`rsatilgan javobni aniqlang?

A) Fuqarolik huquqiga doir munosabatlarni tartibga solishdan iborat

B) Ushbu Qonunning maqsadi mehnatni muhofaza qilish sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat

C) Ushbu Qonunning maqsadi mehnat munosabatlari sohalarini tartibga solishdan iborat

D) Ushbu Qonunning maqsadi ma’muriy sohadagi munosabat-larni tartibga solishdan iborat

22 / 50

22. Mehnat shartnomasida taraflarning kelishuvi bilan quyidagilar belgilanadi. Bularni to`liq ko`rsatilgan javobni toping?

A) ishning boshlanish kuni; mehnat shartnomasi muayyan muddatga tuzilganda uning amal qilish muddati; mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari

B) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari.

C) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); xodimning mehnat vazifasi, mutaxassisligi, malakasi, u ishlaydigan lavozim; ishning boshlanish kuni; mehnat shartnomasi muayyan muddatga tuzilganda uning amal qilish muddati; mehnat haqi miqdori va mehnatning boshqa shartlari

D) ish joyi (korxona yoki uning bo‘linmasi); xodimning mehnat vazifasi, mutaxassisligi, malakasi, u ishlaydigan lavozim

23 / 50

23. An’anaviy tarzda ilmiy-o‘quv adabiyotida huquq tarmoqlari keltirilgan. Bu tarmoqlarni to`liq ko`rsatilgan qatorni aniqlang?

A) Konstitutsiyaviy yer huquqi, qishloq xo‘jaligi huquqi, ekologiya huquqi va boshqalar

B) Konstitutsiyaviy, ma’muriy, moliya, mehnat, fuqarolik, oila, jinoyat huquqi va boshqalar

C) Jinoyat-protsessual huquqi, er huquqi, qishloq xo‘jaligi huquqi, ekologiya huquqi va boshqalar

D) Konstitutsiyaviy, ma’muriy, moliya, mehnat, fuqarolik, oila, jinoyat huquqlari, fuqarolik-protsessual, jinoyat-protsessual huquqi, yer huquqi, qishloq xo‘jaligi huquqi, ekologiya huquqi va boshqalar

24 / 50

24. BMTning “Bola huquqlari to‘g‘risida”gi Konvensiyasining tarkibiy tuzilishini aniqlang?

A) 3 qism 54 modda

B) 3 qism 52 modda

C) 4 bo‘limi 38 modda

D) 4 bob 32 modda

25 / 50

25. O‘zbekiston Respublikasi BMTning “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi konvensiyasiga qachon a’zo bo‘ldi?

A) 1912- yil 9- dekabrda

B) 1992- yil 9- dekabrda

C) 1993- yil 9- dekabrda

D) 1994- yil 9- dekabrda

26 / 50

26. O`zbekiston Respublikasining “Yoshlarga oid davlat siyosati to`g`risida”gi Qonunining tarkibiy tuzilishi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang?

A) 4 bob, 30 moddadan iborat

B) 3 bob, 33 moddadan iborat

C) 4 bob, 33 moddadan iborat

D) 3 bob, 30 moddadan ibora

27 / 50

27. O`zbekiston Respublikasida “Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi Qonunni tarkibiy tuzilishi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang?

A) 32 moddada va 5 bobdan iborat

B) *a) 34 moddada va 4 bobdan iborat

C) 31 moddada va 5 bobdan iborat

D) 36 moddada va 5 bobdan iborat

28 / 50

28. O‘zbekiston yoshlar ittifoqining «Turkiston» va «Molodyoj Uzbekistana» gazetalari, «Yosh kuch» jurnali hamda boshqa yoshlar nashrlarini chop etishga ixtisoslashgan nashriyot nomini aniqlang?

A) «Ma’naviyat» nashriyoti

B) «O`zbekiston» nashriyoti

C) «Yoshlar nashriyoti uyi»

D) «Mashal» nashriyoti

29 / 50

29. Noverbal vositalar

A) Ma’ruza shaklida

B) Nutq so‘zlash, savol-javob, kabi shakllarda

C) Nutq so‘zlash shakllida

D) Mimika, gavda harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi

30 / 50

30. Verbal muloqot shakllari to`g`ri keltirilgan javobni toping?

A) Nutq so‘zlash, ma’ruza, suhbatlashish, savol-javob, taqdimot kabi shakllarda

B) Kompiyuter vositalardan keng foydalaniladi

C) Mimika, gavda harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi

D) Harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi

31 / 50

31. O`zbekiston Respublikasining qanday xalqaro hujjatlarga qo`shilishi korrupsiyaga qarshi kurashning samarali tizimini yaratishda muhim qadam bo`ldi?

A) 2008-yilda Birlashgan Millatlar Tashkilotining Korrupsiyaga qarshi, 2010-yilda Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti doirasida qabul qilingan korrupsiyaga qarshi kurash bo`yicha Istambul harakat rejasiga qo`shilishi

B) 1992-yil 9-dekabrda O`zbekiston Respublikasi qo`shilgan ilk xalqaro huquqiy hujjatlardan biri – Bola huquqlari to`g`risidagi Konvensiya bo`ldi

C) 2017- yil 3-yanvarda O`zbekiston Respublika-sida “Korrupsiyaga qarshi kurashish to`g`risida”gi O`RQ-419-sonli qonuni qabul qilinishi bilan

D) O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Odam savdosiga qarshi kurashish samaradorligini oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ№154-qarori bilan

32 / 50

32. «Pedagogik texnologiya» –?

A) ta’limni texnologiyalashtirishda qo‘llaniladi

B) pedagogik jarayonda qo‘llaniladi

C) ta’limni texnologiyalashtirish sohasida pedagogik hodisa va jarayonda qo‘llaniladigan tushuncha

D) ta’limda qo‘llaniladigan tushuncha

33 / 50

33. O‘zbekiston Respub-likasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev “Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi qonunni qachon imzoladi imzoladi?

A) 2017-yilning 3-yanvar kuni

B) 2018-yilning 3-yanvar kuni

C) 2017-yilning 13-yanvar kuni

D) 2017-yilning 23-yanvar kuni

34 / 50

34. O‘zbekistonni yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakat strategiyasi qaysi yillarni qamrab oladi?

A) 2018-2021 yillarni

B) 2016-2021 yillarni

C) 2017-2021 yillarni

D) 2017-2020 yillarni

35 / 50

35. Kadrlar ayyorlash Milliy dasturini ro‘yobga chiqarish quyidagi uch bosqichga bo‘lingan edi. Bu bosqichlarni aniqlang?

A) Birinchi bosqich (1990 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2025- yillar), uchinch bosqich (2005 va undan keyingi yillar)

B) Birinchi bosqich (1997 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2015- yillar), uchinchi bosqich (2025 va undan keyingi yillar)

C) Birinchi bosqich (1997 - 2010-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2025- yillar), uchinchi bosqich (2005 va undan keyingi yillar)

D) Birinchi bosqich (1997 - 2001-yillar), ikkinchi bosqich (2001 -2005- yillar), uchinchi bosqich (2005 va undan keyingi yillar)

36 / 50

36. “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning nechanchi moddasida ta’lim muassasasi yuridik shaxs bo‘lib, qonun hujjatlarida belgilangan tartibda tashkil etiladi, deb belgilangan?

A) 26-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan.

B) 25-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilga

C) 6-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan

D) 24-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan.

37 / 50

37. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga qachon o`zgartirish kiritildi?

A) 2003- yil 20-martda

B) 2003- yil 24-aprelda

C) 2003- yil 11-aprelda

D) 2003- yil 14-martda

38 / 50

38. «Motiv» tushunchasining ma’nolarni anglatadi?

A) Intilish ma’nosini anglatadi

B) Ehtiyoj, qiziqish kabi ma’nolarini anglatadi

C) Ehtiyoj ma’nosini anglatadi

D) Ehtiyoj, intilish, mayl, qiziqish kabi ma’nolarini anglatadi

39 / 50

39. Pedagogik texnologiyani tadbiq qilishda qanday vositalardan keng foydalaniladi?

A) Verbal o‘quv anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi

B) Verbal, noverbal, vizual, audio, tabiiy va o‘quv anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi

C) Kompiyuter vositalardan keng foydalaniladi

D) Verbal va noverbal, anjomlaridan vositalardan keng foydalaniladi

40 / 50

40. Zamonaviy pedagogik texnologiya o‘quv maqsadini aniqlash va ta’lim jarayonini loyihalashda nimalarga e’tibor qaratish lozim?

A) O‘quvchining faolligini oshirish, ularni hamkorlikka chorlash, o‘quv rejasida ko‘zda tutilgan o‘quv fanlari bo‘yicha dasturlar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari, ma’ruza matnlari bilan ishlash ko‘nikmalarini hosil qilish, o‘quv materiallarini mustaqil mutolaa qilish ko‘nikma va malakalarini shakllantirish hamda o‘quvchini o‘z fikrini bayon qila olish, himoyalash, isbotlay olishga o`rgatish lozim.

B) O‘quvchining ko‘nikma va malakalarini shakllantirish hamda o‘quvchini o‘z fikrini bayon qila olish, himoyalash, isbotlay olishga o`rgatish lozim

C) O‘quvchining faolligini oshirish, ularni hamkorlikka chorlashga o`rgatish lozim

D) O‘quvchining ma’ruza matnlari bilan ishlash ko‘nikmalarini hosil qilishga o`rgatish lozim

41 / 50

41. «Interfaol» tushunchasi inglizcha «interact» so‘zidan olingan bo`lib («inter» –«birgalikda», «act» – «harakat qilish»).

A) «inter» –«internet», «act» – «foydalanish» degan ma’noni bildiradi

B) «inter» –« birgalikda umumiylikda», «act» – «internet» degan ma’noni bildiradi

C) «inter» –«umumiylikda», «act» – «ishlash» degan ma’noni bildiradi

D) «inter» –«birgalikda», «act» – «harakat qilish» degan ma’noni bildiradi

42 / 50

42. Interfaol ta’lim usullari O‘zbekistonda qadim zamonlardan beri ta’lim-tarbiya jarayonida o‘qituvchi bilan o‘quvchilar, o‘quvchilar bilan o‘quvchilar o‘rtasidagi muloqotlar shakllarida qo‘llab kelingan. Bu usullar o`quvchilarda qanday hususiyatlarni shakllanishiga xizmat qilgan?

A) Bu usullar o‘quvchilarning nutq, tafakkur, mulohaza, zehn iste’dod, zakovatlarini o‘stirish orqali ularni mustaqil fikrlaydigan, komil insonlar bo‘lib yetishlariga xizmat qilgan

B) Bu usullar o‘quvchilarning zehnini o`stirishga xizmat qilgan

C) Bu usullar o‘quvchilarning mulohaza yuritishga xizmat qilgan.

D) Bu usullar o‘quvchi-larning mustaqil fikrlash qobiliyatini shakllanishiga xizmat qilgan

43 / 50

43. … pedagogik texnologiya jarayonida o‘quvchilar ko‘z bilan ko‘rishlari uchun mo‘ljallangan barcha vositalarni o‘z ichiga oladigan vositalar

A) Ta’lim vositalari

B) Vizual (ko‘rgazmali) vositalar

C) Metodik vositalari

D) Pedagogik vositalari

44 / 50

44. Tyutor -?

A) (Tutorem-ingilizch*a)ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi

B) (Tutorem-fransuzch*a)ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi

C) (Tutorem-portugalch*a)ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi

D) (Tutorem-lotinch*a)ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi

45 / 50

45. Kompetensiyalar ikkita asosiy turga bo`linadi. Bularni aniqlang?

A) Tayanch va shaxsiy kompetensiyalarga bo‘linadi

B) Shaxsiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

C) Tayanch va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

D) Tayanch, umumiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

46 / 50

46. Chuqur bilimga egalik, chuqur bilimga asoslanganlik, Asoslilik, xabardorlik, omilkorlik ma’nolarini bildiruvchi so`zni ma’nosini aniqlang?

A) Bilimdonlik

B) Keng fikrlilik

C) Kompetentlik.

D) Zakovvatlilik

47 / 50

47. «Kompetensiya –?

A) polyakcha sompetere –layoqatli, munosib bo‘lmoq kabi ma’nolarni bildiradi.

B) Shvedcha sompetere –layoqatli, munosib bo‘lmoq kabi ma’nolarni bildiradi

C) lotincha sompetere –layoqatli, munosib bo‘lmoq kabi ma’nolarni bildiradi

D) ruscha sompetere –layoqatli, munosib bo‘lmoq kabi ma’nolarni bildiradi

48 / 50

48. Tinglovchilarda tezlik, axborotlar tizmini tahlil qilish, rejalashtirish, prognozlash ko‘nikmalarini shakllantirish qaysi metodning maqsadi hisoblanadi?

A) “Blits-o‘yin” metodining maqsadi hisoblanadi.

B) “FSMU” metodi metodining maqsadi hisoblanadi.

C) “Aqliy hujum” metodining maqsadi hisoblanadi.

D) “Tushunchalar tahlili metodining maqsadi hisoblanadi.

49 / 50

49. Davlat to‘g‘risida juda ko‘p va xilma-xil qarashlar mavjud. Ana shunday qarashlardan biri shunday deyiladi “Davlat so‘zi ko‘pincha jamiyatni ifodalab, ba’zan millat yoki hududni belgilab ham aytiladi”,-degan fikrning muallifini aniqlang?

A) Gans Kelzen

B) O. Kant

C) Nitshi

D) F. Bekkon

50 / 50

50. SWOT – universal tahlil metodini birinchi marta taklif etilgan shaxsni aniqlang?

A) 1963-yilda Bulum tomonidan biznes siyosati muammolariga bag‘ishlangan xalqaro konferensiyada birinchi marta taklif etilgan

B) 1963-yilda Andryus tomonidan birinchi marta takl etilgan

C) 1963-yilda Bulum tomonidan birinchi marta taklif etilgan

D) 1963-yilda Garvard universitetining professori Andryus tomonidan biznes siyosati muammolariga bag‘ishlangan xalqaro konferensiyada birinchi marta taklif etilgan.