Biologiya fanidan diagnostika savollari

OMAD YOR BO'LSIN!

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. O’smirlik davri nechanchi sinflarga to’g’ri keladi?

A) 4-May

B) 5-Aug

C) 5-Jun

D) 7-Aug

2 / 50

2. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? *

A) Bir xil jarayon.

B) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir.

C) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi.

D) Tasavvurning cheksizligi.

3 / 50

3. Insonning fikrlash jarayonlari orqali qaror qabul qilishi, hamda qabul qilingan qaror asosida o’z xarakterlarini yo’naltirish bu ....

A) Iroda

B) Tafakkur

C) Idrok

D) Xotira

4 / 50

4. E.Erikson o’zining psixosotsial davrlashtirishda maktab yoshidagi bolalarda qaysi faoliyat turi yetakchilik qiladi deb ko’rsatgan?

A) ishonch va ishonchsizlik.

B) o’yinlar yetakchilik qiladi.

C) jinsiy identifikatsiya.

D) mehnatsevarlik, noto’liqlik, ta’lim va o’z ustida ishlash.

5 / 50

5. Individ so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping?

A) nerv tizimining bazi genetik nazariyalari va xususiyati.

B) alohida mustaqil holda mavjud bo’lgan organism.

C) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi.

D) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari.

6 / 50

6. Temperamentning ta'rifi qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?

A) b)Insonni turli vaziyatga munosabati.

B) Ijtimoiy munosabatlar ta'sirida orttirilgan sifatlar.

C) Shaxs faoliyati va xulqining dinamik (o‘zguruvchan) va emotsional hissiyot tomonlarini xarakterlovchi xususiyatlar majmuasi.

D) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi

7 / 50

7. Ijtimoiy psixologiyada psixologik ta'sirning necha vositasi bor?

A) 9 vositasi.

B) 4 vositasi.

C) 2 vositasi.

D) 3 vositasi.

8 / 50

8. Bilish jarayonlari qaysi davrdan rivojlanadi?

A) Bolalik.

B) Kichik maktab yoshidan.

C) *a)Chaqaloqlik.

D) 7-8 yoshdan.

9 / 50

9. Eng jo‘shqin hissiyotlarga boy davr qaysi davr?

A) O‘smirlik..

B) Keksalik.

C) O‘spirinlik

D) yetuklik.

10 / 50

10. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar?

A) Verbal, noverbal, porolingvistik

B) Verbal, demokratik, monolog

C) Monolog, diolog, polilog

D) Demokratik, avtoritar, libiral

11 / 50

11. Biotexnologiya bu qanday texnologiya hisoblanadi?

A) Bakteriyalar klonini yaratish texnologiyasi

B) Gen yoki genlar yig`indisini maqsadga muvofiq o‘zgartirish texnologiyasi

C) genomidan biror genni olib chiqib ketish texnologiyasi

D) Biologik makromolekulalar va organizmlardan foydalanib mahsulot ishlab chiqarish texnologiyasi

12 / 50

12. Gen injeneriyasi nechta bosqichda olib boriladi?

A) 2 bosqich

B) 4 bosqich

C) 3 bosqich

D) 5 bosqich

13 / 50

13. ATFning qaysi molekulasi eng ko‘p energiyaga ega?

A) monofosfat

B) trifosfat,difosfat

C) difosfat

D) trifosfat,difosfat,monofosfat

14 / 50

14. DNK molekulasida 880 ta guanin aniqlangan. Guanin DNK tarkibidagi barcha nukleotidlarning 22% ini tashkil etadi. DNK tarkibidagi boshqa nukleotidlar soni (a) ni, DNK fragmentining uzunligi (ni aniqlang?

A) 2240 ta

B) 2230 ta

C) 1240 ta

D) 2340 ta

15 / 50

15. Oqsil biosintezida nima ishtirok etadi?

A) gormon ferment nukleotid

B) t-RNK i-RNK r-RNK

C) ferment va r-RNK.

D) ferment va RNK

16 / 50

16. О’quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yigish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishida xizmat qiladigan metodni aniqlang?

A) “Loyiha” metodi

B) “Kichik guruhlarda ishlash” metodi

C) “Aqliy hujum” metodi

D) “Muammoli vaziyat” metodi

17 / 50

17. Biologiya darslarida maktabdan tashqari ishlarni belgilang?

A) Amaliy tajriba

B) To‘garak ishlari

C) Ekskursiya

D) kecha, amaliy mashg‘ulot

18 / 50

18. Hamkorlikda o‘qitish texnologiyasining kichik guruhlarda o‘qitish metodi kim tomonidan ishlab chiqilgan?

A) D. Jonson va R. Jonson

B) E. Aronson

C) SH. SHaran

D) R. Slavin

19 / 50

19. Qaysi texnologiyalarda oʻquvchilarda aqliy faoliyat usullarini shakllantirish funksiyasi yetakchi oʻrin egallaydi?

A) Muammoli ta’lim texnologiyalari

B) Modulli ta’lim texnologiyalari

C) Didaktik oʻyin texnologiyalari

D) Loyihalash texnologiyalari

20 / 50

20. Biologiya fanini o‘qitishda modulli oʻqitishning mohiyati nimadan iborat?

A) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirish jarayonida fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va bilish ehtiyojini qondirish maqsadiga yoʻnaltirilgan, shaxsning umumiy va maxsus rivojlanishiga zamin tayyorlaydi

B) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi bo‘lishi kerak

C) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi, oʻqitish natijalariga erishish boʻyicha aniq metodik tavsiyanomalar boʻlishi zarur

D) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirishdan iborat

21 / 50

21. Nazoratning to‘liqliligi, haqqoniyligi, keng ko‘lamliligi, muntazamliligi barcha metodlar kabi bu metodlarning ta’limiy, tarbiyaviy, rivojlantiruvchi va o‘quvchilarga tafovutlab yondashish kabi funktsiyalarini amalga oshirish imkonini beradigan metodni aniqlang?.

A) O‘quvchilarning faoliyatini rag‘batlantirish va asoslash metodlari

B) Mustaqil ishlash metodlari

C) Mantiqiy metodlar

D) O‘qitishda nazorat va o‘z-o‘zini nazorat metodlari

22 / 50

22. Mantiqiy metodlarning umumiy tushunchadan xususiy tushunchalar hosil qilishi qaysi metodga kiradi?

A) Deduktiv

B) Qiyoslash

C) sub’yektiv

D) Induktiv

23 / 50

23. Biologik ko‘nikmalarni umumiy holatda ko‘nikma guruhlariga kirmaydigan ko‘nikmani aniqlang?

A) matematik ko‘nikmalar

B) ekologik ko‘nikmalar

C) anatomik ko‘nikmalar

D) morfologik ko‘nikmalar

24 / 50

24. Biologiya o‘quv fanining asosiy biologik tushunchalariga nimalar kiradi?

A) embriologik, evolyutsion, shuningdek, agronomik tushunchalar

B) morfologik, anatomik, fiziologik, tsitologik, genetik, ekologik, gigienik, sistematik, embriologik, evolyutsion, shuningdek, agronomik tushunchalar

C) fiziologik, tsitologik, genetik, ekologik, gigienik, sistematik, embriologik, evolyutsion, shuningdek, agronomik tushunchalar

D) , tsitologik, genetik, ekologik, gigienik, sistematik tushunchalar

25 / 50

25. Biologiya oʻquv fanining mazmuni nima orqali aniqlashtiriladi?

A) Darsliklarning multimediali ilovalari

B) oʻquv dasturlari, darsliklari, oʻquv qoʻllanmalari

C) Metodik tavsiya

D) Oʻquv qoʻllanma

26 / 50

26. Mashq daftari nima?

A) davlat ta’lim standartlariga muvofiq o‘quvchilar tomonidan egallangan bilim va ko‘nikmalarni mustahkamlash hamda o‘quv fanining mavzulariga mos ravishda ishlab chiqilgan, mantiq va tafakkurni rivojlantirishga qaratilgan topshiriqlardan iborat bo‘lgan didaktik vosita.

B) ta’lim oluvchilarning yoshi va psixofiziologik xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqiladigan, nazariy ma’lumotlardan tashqari amaliy-tajriba va sinov mashqlarini qamrab olgan kitob shaklidagi o‘quv nashri.

C) darsda foydalaniladigan vositalar va ulardan foydalanish usullari, darsning mazmuni, amaliy mashg‘ulotlar, qo‘shimcha topshiriqlar va boshqalar haqida metodik ko‘rsatmalar aniq bayon qilingan kitob shaklidagi o‘quv nashri.

D) axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida o‘quv faniga oid materiallarni davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturiga mos ravishda yorita oladigan, o‘quv fanini samarali o‘zlashtirishga mos ravishda ishlab chiqilgan shakli

27 / 50

27. Gomozigota dominant gen letal xususiyatiga ega deganda nimani tushunasiz?

A) Miqdoriy belgilar rivojlanishini

B) Organizmning ko‘payishiga sabab bo‘lishini

C) Organizmning nobud bo‘lishiga olib kelishini

D) Miqdoriy organizmlar o‘zgarmasligini

28 / 50

28. Biofizika ilmiy maktabiga asos solgan olim kim?.

A) A.K.Dosimov

B) B.O.Tashmuxamedov

C) A.I.Gagelgans

D) Z.U.Bekmuxametova, ,

29 / 50

29. O‘zbekistonda biokimyo maktabining asoschisini toping?

A) Yo.X.To‘raqulov

B) M.Miraxmedov

C) J. A. Musaev

D) Sh.Yunusxonov

30 / 50

30. 46. O‘quv maqsadini axborotni tarkibiy qismlarga bo‘lish va ular o‘rtasidagi boglanishlarni aniqlash B.Blum taksanomiyasining qaysi bosqichiga kiradi?

A) tahlil

B) bilish

C) baholash

D) amalda qo‘llash

31 / 50

31. 45. O‘quv maqsadi faktlarni ularning mohiyatini to‘liq tushunmasdan ham eslab qolish va qaytadan aytib berish (reproduktsiya), o‘tilgan materialni eslab gapirib berish B.Blum taksanomiyasining qaysi bosqichiga kiradi?

A) Sintez

B) Bilish

C) Mulohaza yuritish

D) Tushunish

32 / 50

32. O‘quv maqsadlari taksonomiyasi kim tomonidan ishlab chiqilgan?

A) Kerol G reyder

B) Z.Yu.Axmedova

C) B.Blum tomonidan

D) D.Tollingerova

33 / 50

33. Elektron darslik nima?

A) Qog‘ozga chop etilgan darslik

B) Ixtiyoriy elektron ma’lumotlar

C) Darsliklarning kompyuter xotirasidagi nusxalangan ko‘rinishi

D) Ma’lum vositalar yordamida yaratilgan elektron shakldagi darsliklar

34 / 50

34. Smart (aklli) - jamiyatni milliy goya va asosiy siyosiy vazifa sifatida qaysi davlvtlarda e’lon qilindi?

A) Buyuk Britaniya, Avstraliya, Koreya davlatlarida

B) Finlandiya, Avstraliya, Koreya davlatlarida

C) Gollandiya, Avstraliya, Koreya davlatlarida

D) AQSh, Avstraliya, Koreya davlatlarida

35 / 50

35. 5-11 Sinflarda biologiya fanidan umumiy laboratoriya mashg`ulotlari necha soatni tashkil qiladi?

A) 36 soat

B) 24 soat

C) 43 soat

D) 42 soat

36 / 50

36. 5-sinf Biologiya dasturidan necha soat 6-sinf Biologiya dasturiga o‘tkazildi?

A) 36 soat

B) 40 soat

C) 25 soat

D) 20 soat

37 / 50

37. Interfaol jarayon bu-...

A) internetdagi ma’lumot

B) o‘zaro faollashtirish jarayoni

C) xalqaro sayd

D) barcha javoblar to‘g‘ri

38 / 50

38. A1 standart darajasi qanday nomlanadi?

A) Biologiya fanini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi

B) 1-4-sinf darajasi

C) fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi

D) Boshlang‘ich ta’lim darajasi

39 / 50

39. Umumiy o‘rta ta’limning malaka talablari umumta’lim fanlari bo‘yicha ta’lim mazmunining majburiy minimumi va yakuniy maqsadlariga, o‘quv yuklamalari hajmiga hamda ta’lim sifatiga qo‘yiladigan qanday tarkibiy qismlardan iborat?

A) bilim, ko‘nikma, malaka, kompetentsiya;

B) bilim, ko‘nikma, amaliy malaka, kompetentsiya;

C) bilim, amaliy ko‘nikma, malaka, tayanch va xususiy kompetentsiya

D) nazariy bilim, ko‘nikma, malaka, kompetentsiya;

40 / 50

40. umumiy o‘rta ta’lim maktablarining o‘quv dasturi qaysi tashkilot tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi?

A) Respublika ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.

B) O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadi.

C) Ijodiy guruh tomonidan tomonidan ishlab chiqiladi va RTM tomonidan tasdiqlanadi.

D) O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi.

41 / 50

41. UO‘T muassasalarining pedagogik kengashlariga dars jadvalini tuzishda tayanch o‘quv rejadagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda, ma’lum bir fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish maqsadida necha foizgacha o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi?

A) 10 % gacha

B) 25 % gacha

C) 15 % gacha

D) 20 % gacha

42 / 50

42. Biologiya fani bo‘yicha umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb- hunar ta’limi muassasalari bitiruvchilariga qo‘yiladigan malaka talablari?

A) global mintaqaviy va mahalliy ekologik muammolarni anglab, ularni oldini olish malakalari

B) biologik jarayonlarni kuzatish tajribalar o‘tkazish va xulosa qilish kompetensiyalari

C) biologik obektlarni tanish ,ularda boradigan jarayolarni tushunish va izohlash kompetensiyalari

D) biologik obektlarni tanish ,ularda boradigan jarayolarni tushunish va izohlash, jarayonlarni kuzatish, tajribalar o‘tkazish va xulosa qilish, sog‘lom turmush tarsi va ekologik kompetensiyalarni shakllantirish

43 / 50

43. “Ekologiya ” tushunchasini fanga birinchi bo‘lib kiritgan olimni belgilang?

A) Charlz Darvin

B) Ernest Gekkey

C) Karl Ber

D) Vladimir Vernadskiy

44 / 50

44. PISA tadqiqotlari natijalari nimani aniqlashga imkon beradi?

A) o‘quvchilarning ta’lim natijalari va maktabda ishning yo‘lga qo‘yilishiga ta’sir etuvchi ko‘rsatkichlarni

B) 13 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

C) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

D) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi sifat ko‘rsatkichlarini

45 / 50

45. STEAM o‘quvchilarning loyiha va o‘quv-tadqiqot faoliyati qaerda amalga oshiriladi?

A) maktabda va maktabdan tashqarida

B) oliy o‘quv yurtlarida

C) kasb –hunar kollejlarida

D) bitiruvchilarning keyingi faoliyatida

46 / 50

46. STEAM yondashuv qaysi davlatda ishlab chiqilgan?

A) Xitoyda

B) Amerikada

C) Angliyada

D) Yaponiyada

47 / 50

47. aysi davlatda gigiena va jismoniy tarbiyaga katta e’tibor qaratiladi?

A) Buyuk Britaniya

B) Xitoy

C) Yaponiya

D) AQSh

48 / 50

48. Autotroflarga nimalar kiradi?

A) yashil o‘simliklar

B) hayvonlar

C) mikroorganizmlar

D) parazitlar

49 / 50

49. Geterotroflarga nimalar kiradi?

A) barcha suvo‘tlari

B) hayvonlar va bakteriyalar

C) o‘simliklar va odamlar

D) hayvonlar, odamlar, zamburug‘lar, bakteriyalar

50 / 50

50. Yer yuzidagi eng yirik ekotizmni ko‘rsating?

A) Ekosfera

B) Litosfera

C) Gidrosfera

D) Biosfera

tomonidan Wordpress Quiz plugin

“Biologiya fanidan diagnostika savollari”ga fikr bildirish (1)

Myrtis izohi:

Noyabr 7, 2024 da 06:55

Hey.

My name is Myrtis. I am a specialist in posting article content and texts on different online websites.

I am looking into your site info-master.uz and I would like to inquire about the fees and requirements for posting materials. To make it easy and quick clarification of all details, I have prepared a questionnaire https://forms.gle/58NDRfrHg3RMdRcW7

It takes no more than 3 minutes but will make clear all the points of the project and increase every stage of your future partnership.

Thank you so much in advance for your time and I’m looking forward to a fruitful relationship.

If you need any further details about the questionnaire or something else, feel free to get in touch with me.

Best regards, Myrtis

Tegishli xabarlar

Ko'proq tegishli maqolalar

“Biologiya fanidan diagnostika savollari”ga fikr bildirish (1)

Fikr bildirish