Biologiya fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. J. Piajening fikricha Ijtimoiy hayot uch narsaning ta’siri....

A) Til

B) Barchasi to’g’ri

C) Qoidlar

D) Mazmun

2 / 50

2. Endi u bola emas-u Hali katta ham emas bu formula qaysi davr xarakterini bildiradi?

A) Bolalik

B) Kichik maktab yoshi

C) Etuklik

D) O’smirlik

3 / 50

3. Sezgiga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping?

A) inson psixikasini va ongini jamlagan holga keltirish maqsadida unga aqliy ta’sir o’tkazish.

B) odamning real yoki abstrakt obektlarga subektiv munosabatini ifodalovchi hissiy jarayon.

C) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi.

D) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari.

4 / 50

4. Shaxsning bilish jarayonlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping?

A) emotsiya, iroda

B) sezgi, idrok, xotira, tasavvur, tafakkur

C) emotsiya, temperament

D) temperament, xarakter, qobiliyat

5 / 50

5. L.S.Vigotskiy ilk bolalik davri iniqirozi deb nechi yoshlarni ko’rsatgan.

A) 1-3 yosh

B) 3-7 yosh

C) 4-5 yosh

D) 11-12 yosh

6 / 50

6. Ijtimoiy psixologiyada psixologik ta'sirning necha vositasi bor?

A) 2 vositasi.

B) 9 vositasi.

C) 4 vositasi.

D) 3 vositasi.

7 / 50

7. Inson shaxsining shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar?

A) Oila

B) Jamoa

C) b)Tashqi muhit.

D) a,b,c javoblar to‘g‘ri.

8 / 50

8. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang?

A) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati

B) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati

C) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi

D) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati

9 / 50

9. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar?

A) Verbal, demokratik, monolog

B) Demokratik, avtoritar, libiral

C) Verbal, noverbal, porolingvistik

D) Monolog, diolog, polilog

10 / 50

10. O‘zi nihoyatda og‘ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, bu bolaning temperament tipini aniqlang?

A) Xolerik.

B) Melanxolik

C) Flegmatik.

D) Sangvinik.

11 / 50

11. Biotexnologiya bu qanday texnologiya hisoblanadi?

A) genomidan biror genni olib chiqib ketish texnologiyasi

B) Bakteriyalar klonini yaratish texnologiyasi

C) Biologik makromolekulalar va organizmlardan foydalanib mahsulot ishlab chiqarish texnologiyasi

D) Gen yoki genlar yig`indisini maqsadga muvofiq o‘zgartirish texnologiyasi

12 / 50

12. ATFning qaysi molekulasi eng ko‘p energiyaga ega?

A) trifosfat,difosfat

B) monofosfat

C) trifosfat,difosfat,monofosfat

D) difosfat

13 / 50

13. О’quvchilarning individual yoki guruhlarda belgilangan vaqt davomida, belgilangan mavzu bo‘yicha axborot yigish, tadqiqot o‘tkazish va amalga oshirish ishlarini olib borishida xizmat qiladigan metodni aniqlang?

A) “Kichik guruhlarda ishlash” metodi

B) “Aqliy hujum” metodi

C) “Loyiha” metodi

D) “Muammoli vaziyat” metodi

14 / 50

14. Qaysi texnologiyalarda oʻquvchilarda aqliy faoliyat usullarini shakllantirish funksiyasi yetakchi oʻrin egallaydi?

A) Didaktik oʻyin texnologiyalari

B) Modulli ta’lim texnologiyalari

C) Loyihalash texnologiyalari

D) Muammoli ta’lim texnologiyalari

15 / 50

15. Muammoli talim jarayoni deb nimaga aytiladi?

A) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirish jarayonida fikrlash qobiliyatini rivojlantirish va bilish ehtiyojini qondirish maqsadiga yoʻnaltirilgan, shaxsning umumiy va maxsus rivojlanishiga zamin tayyorlaydigan jarayon

B) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi

C) ta’lim oluvchi oʻziga taqdim etilgan individual oʻquv dasturi asosida mustaqil tayyorgarlik koʻradi. Bu oʻquv dasturini bajarish uchun harakatlar rejasi, axborotlar majmuasi, oʻqitish natijalariga erishish boʻyicha aniq metodik tavsiyanomalar boʻlishi zarur

D) oʻqituvchi tomonidan pedagogik ta’sir koʻrsatishning eng muqobil varianti yordamida fikr yuritish qonuniyatlariga tayangan holda, oʻquvchilarning bilimlarni oʻzlashtirish

16 / 50

16. Mavjud nazariy bilimlar va amaliy tajribalarni tahlil qilish, taqqoslash orqali muammoni hal etish yo‘llarini topishga, bilimlarni mustahkamlash, takrorlash, baholashga, mustaqil, tanqidiy fikrlash, nostandart tafakkurni shakllantirishga xizmat qiladigan metodni toping?.

A) SWOT-tahlil

B) FSMU

C) Tushunchalar tahlili.

D) Aqliy hujum

17 / 50

17. “Interfaol” so‘zining lug‘aviy ma’nosini ayting?

A) Interfaol” so‘zi (inglizcha «inter» - o‘zaro, «act» - harakat qilmoq)

B) Interfaol” so‘zi (lotincha «inter» - o‘zaro, «act» -harakat qilmoq)

C) Interfaol” so‘zi (inglizcha «act» - harakat qilmoq)

D) Interfaol” so‘zi ( frantsuzcha«inter» - o‘zaro, «act» - harakat qilmoq)

18 / 50

18. Yu.K.Babanskiy o‘qitish metodlarini nechta guruhlarga ajratgan?

A) 7 ta

B) 5 ta

C) 8 ta

D) 4 ta

19 / 50

19. Anatomik ko‘nikmalarni belgilang?

A) Hujayra organoidlarining tuzilishi va funksiyasini aniqlash, kattalashtiruvchi asboblarni ishlatish, mikropreparatlar tayyorlay olish

B) Tayanch harakatlanish organlarining o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash, tuzilishi va funksiyasini belgilash

C) Tirik organizmlarda sodir bo‘ladigan hayotiy jarayonlarni o‘rganishga oid oddiy tajribalar o‘tkazish, kuzatishlar olib borish

D) Tirik organizmlarda sodir bo‘ladigan hayotiy jarayonlarni o‘rganishga oid oddiy tajribalar o‘tkazish, kuzatishlar olib borish

20 / 50

20. Biologiya o‘quv fanining mazmuni bo‘lmish biologic qonunlar qaysilar?

A) Filembriogenez nazariyasi, irsiyat qonunlari, atomlarning biogen migrasiyasi qonuni

B) Irsiyat qonunlari, Ber qonuni, Xardi-Vaynberg qonuni, atomlarning biogenmigrasiyasi qonuni

C) Filembriogenez, irsiyat qonunlari,Xardi-Vaynberg qonuni

D) Organik olamning evolyusion nazariyasi, irsiyat qonunlari, Ber qonuni

21 / 50

21. Biologiya oʻquv fanining mazmuni nima orqali aniqlashtiriladi?

A) Oʻquv qoʻllanma

B) Darsliklarning multimediali ilovalari

C) oʻquv dasturlari, darsliklari, oʻquv qoʻllanmalari

D) Metodik tavsiya

22 / 50

22. Malla tolali g‘o‘za navi oq tolali g‘o‘za bilan chatishtirildi. F1 fenotipini belgilang?

A) Novvotrang tolali

B) Malla tolali

C) Oq tolali

D) Novvot va malla

23 / 50

23. Respublikamizda ovqat hazm qilish fiziologiyasi maktabiga asos solgan olim kim?

A) Xamraev Aloviddin Shamsitdinovich

B) Raximov Karim Raximovich

C) Musaev Jura Azimbaevichdir

D) Raximov Miradxam Mirxakimovich

24 / 50

24. “Fitogelmintologiya” ilmiy maktabining asoschisini toping?

A) O.M.Mavlonov

B) O.Z.Zoxidova

C) Z.N.Norbaev

D) T.A.To‘laganov

25 / 50

25. Biofizika ilmiy maktabiga asos solgan olim kim?.

A) A.I.Gagelgans

B) A.K.Dosimov

C) Z.U.Bekmuxametova, ,

D) B.O.Tashmuxamedov

26 / 50

26. O‘zbekistonda biokimyo maktabining asoschisini toping?

A) J. A. Musaev

B) Yo.X.To‘raqulov

C) Sh.Yunusxonov

D) M.Miraxmedov

27 / 50

27. Respublikamizda g‘o‘za genetikasini o‘rganishi sohasida qilingan ishlarni dunyoga tanitgan olim kim?

A) A.A.Abdullaev

B) Sh.Yunusxonov

C) M.X.Avazxujaev

D) J. A. Musaev

28 / 50

28. 45. O‘quv maqsadi faktlarni ularning mohiyatini to‘liq tushunmasdan ham eslab qolish va qaytadan aytib berish (reproduktsiya), o‘tilgan materialni eslab gapirib berish B.Blum taksanomiyasining qaysi bosqichiga kiradi?

A) Bilish

B) Tushunish

C) Sintez

D) Mulohaza yuritish

29 / 50

29. O‘quv maqsadlari taksonomiyasi kim tomonidan ishlab chiqilgan?

A) Z.Yu.Axmedova

B) D.Tollingerova

C) B.Blum tomonidan

D) Kerol G reyder

30 / 50

30. Smart Classroom Suite dasturi qanday dastur?

A) hamkorlikda ta’lim olish dasturiy ta’minoti

B) o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan maxsus dasturiy paket

C) interfaol o‘quv dasturi kompyuterlashtirilgan sinflarda o‘qituvchilar va o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan maxsus dasturiy paket

D) interfaol surovlarni amalga oshirish dasturiy ta’minoti.

31 / 50

31. Elektron darslik nima?

A) Ixtiyoriy elektron ma’lumotlar

B) Darsliklarning kompyuter xotirasidagi nusxalangan ko‘rinishi

C) Ma’lum vositalar yordamida yaratilgan elektron shakldagi darsliklar

D) Qog‘ozga chop etilgan darslik

32 / 50

32. “Smart education” qanday ta’lim texnologiyasi hisoblanadi?

A) Smart education (aklli ta’lim) moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir

B) Smart education (aklli ta’lim) global ta’lim texnologiyasidir

C) Smart education (aklli ta’lim) ochiq axborot resurslari yordamida interfaol virtual muhitda amalga oshiriladigan moslashuvchan va induviduallashtirilgan yangi global ta’lim texnologiyasidir

D) Smart education (aklli ta’lim) asosiy xususiyati uning butun dunyo miqyosida amalga oshirilishi va hammaga birdek axborot olish imkoniyatlarini yaratilishini ta’minlamaydigan texnologiyadir

33 / 50

33. 5-11 Sinflarda biologiya fanidan umumiy laboratoriya mashg`ulotlari necha soatni tashkil qiladi?

A) 43 soat

B) 24 soat

C) 36 soat

D) 42 soat

34 / 50

34. A2 standart darajasi qanday nomlanadi?

A) 5-9 sinf fanlarini o‘rganish darajasi

B) Umumiy o‘rta ta’lim fanlarini o‘rganish darajasi

C) Boshlang‘ich ta’lim fanlarini o‘rganishning tayanch darajasi

D) Biologiya fanini o‘rganishning tayanch darajasi

35 / 50

35. A1 standart darajasi qanday nomlanadi?

A) Boshlang‘ich ta’lim darajasi

B) 1-4-sinf darajasi

C) Biologiya fanini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi

D) fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi

36 / 50

36. Umumiy o‘rta ta’limning malaka talablari umumta’lim fanlari bo‘yicha ta’lim mazmunining majburiy minimumi va yakuniy maqsadlariga, o‘quv yuklamalari hajmiga hamda ta’lim sifatiga qo‘yiladigan qanday tarkibiy qismlardan iborat?

A) bilim, ko‘nikma, amaliy malaka, kompetentsiya;

B) bilim, ko‘nikma, malaka, kompetentsiya;

C) nazariy bilim, ko‘nikma, malaka, kompetentsiya;

D) bilim, amaliy ko‘nikma, malaka, tayanch va xususiy kompetentsiya

37 / 50

37. UO‘T muassasalarining pedagogik kengashlariga dars jadvalini tuzishda tayanch o‘quv rejadagi umumiy soatlar hajmidan oshmagan holda, ma’lum bir fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish maqsadida necha foizgacha o‘zgartirish kiritish huquqi beriladi?

A) 20 % gacha

B) 10 % gacha

C) 25 % gacha

D) 15 % gacha

38 / 50

38. O‘zbekistonda uchraydigan zararli va foydali hashoratlar(ftofoglar va entomofoglar)tarqalishini biologiyasini o‘rgangan olim?

A) Xamrayev Aloviddin Shamsitdinovich

B) To‘raqulov Yolqin Xolmatovich

C) Musayev Jo‘ra Azimboyevich

D) Raximov Muradxam Mirxakimovich

39 / 50

39. “Ekologiya ” tushunchasini fanga birinchi bo‘lib kiritgan olimni belgilang?

A) Charlz Darvin

B) Ernest Gekkey

C) Karl Ber

D) Vladimir Vernadskiy

40 / 50

40. Tirik organizmlarning uyushganlik darajasiga ko‘ra ekologiya qaysi bo‘limlarga bo‘linadi?

A) Biosferalogiya, ekosferalogiya

B) Aut ekologiya va sin ekologiya

C) Dem ekologiya, bio ekologiya

D) Botanika, zoologiya

41 / 50

41. PISA tadqiqotlari natijalari nimani aniqlashga imkon beradi?

A) o‘quvchilarning ta’lim natijalari va maktabda ishning yo‘lga qo‘yilishiga ta’sir etuvchi ko‘rsatkichlarni

B) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

C) 15 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi sifat ko‘rsatkichlarini

D) 13 yoshli o‘quvchilarning asosiy bilim va ko‘nikmalarini ifodalovchi miqdor ko‘rsatkichlarini

42 / 50

42. Ergonomika qanday fan?

A) inson va mashinalarning o‘zaro miunosabatlari to‘g‘risidagi fan

B) inson organizmini o‘rganuvchi fan

C) hayvonlar hatti –harakatini o‘rganuvchi fan

D) o‘simliklar va mashinalarning munosabatini o‘rganuvchi fan

43 / 50

43. 12. Biogeosenoz deb ni maga aytiladi?

A) bir-biriga bog‘liq abiotik qismlar majmuiga

B) bir-biriga bog‘liq biotik qismlar majmuiga

C) bir –biri bilan va atrof –muhit bilan o‘zaro muosabatga bo‘lgan organizmlarning populyasiyalariga

D) bir-biriga bog‘liq ekotoplarga, edafotoplar majmuiga

44 / 50

44. STEAM o‘quvchilarning loyiha va o‘quv-tadqiqot faoliyati qaerda amalga oshiriladi?

A) kasb –hunar kollejlarida

B) oliy o‘quv yurtlarida

C) maktabda va maktabdan tashqarida

D) bitiruvchilarning keyingi faoliyatida

45 / 50

45. STEAM yondashuv qaysi davlatda ishlab chiqilgan?

A) Yaponiyada

B) Angliyada

C) Amerikada

D) Xitoyda

46 / 50

46. STEAM qanday yondoshuv?

A) (S - fan, T - texnologiya, E - muhandislik, A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv.

B) A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

C) A - san’at, M - matematika) - ilm-fan, texnologiya, muhandislik, san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

D) san’at va matematikani birlashtiruvchi zamonaviy yondashuv

47 / 50

47. Autotroflarga nimalar kiradi?

A) parazitlar

B) mikroorganizmlar

C) hayvonlar

D) yashil o‘simliklar

48 / 50

48. Geterotroflarga nimalar kiradi?

A) hayvonlar, odamlar, zamburug‘lar, bakteriyalar

B) hayvonlar va bakteriyalar

C) barcha suvo‘tlari

D) o‘simliklar va odamlar

49 / 50

49. Buyuk Britaniyada necha yoshdan necha yoshgacha ta’lim olish majburiy hisoblanadi?

A) Jul-16

B) May-16

C) May-17

D) Jun-16

50 / 50

50. Yer yuzidagi eng yirik ekotizmni ko‘rsating?

A) Litosfera

B) Biosfera

C) Ekosfera

D) Gidrosfera

0%

Biologiya fanidan diagnostika savollari

Author: InfoMaster

Boshlangi'ch sinf diagnostika savollari

Fizika fanidan diagnostika savollari

Informatika fanidan diagnostika savollari

Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari

Musiqa fanidan diagnostika savollari

Texnologiya fanidan diagnostika savollari

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring