Boshlang’ich attestatsiya №13 Oktabr 14, 2022Oktabr 14, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan Boshlang’ich attestatsiya №13 ga 1 fikr bildirilgan 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Boshlang'ich sinf attestatsiya №13 Metodikadan savollar qo'shildi. DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 1. Piramidaning yon tomonlari ( yoqlari) qaysi shakldan iborat? A) Kvadrat B) Uchburchak C) Ko‘pburchak D) To‘g‘ri to‘rtburchak 2 / 40 2. Vatan nimadan boshlanadi? A) ota-onani sevishdan B) bog‘ va dalalardan C) ona tuproqdan D) qir-adirlardan 3 / 40 3. Uran sayyorasining diametri Yernikidan necha marta katta? A) 2 marta B) 10 marta C) 3 marta D) 5 marta 4 / 40 4. Nechta bo'lak hosil bo'ldi ? A) 19 B) 30 C) 16 D) 18 5 / 40 5. So'zlovchi fikri qaratilgan shaxs yoki narsalarni bildiruvchi so'z birikmasi nima deyiladi? A) Uyushiq bo'lak B) Birikma C) Undalma D) Ikkinchi darajali bo'lak 6 / 40 6. "Ahillik uluğ baxt" qaysi xalq ertagi? A) Õzbek xalq ertagi B) Qirğiz xalq ertagi C) TJY D) Tojik xalq ertagi 7 / 40 7. Besh qavatli uyda 4 ta yo'lak(podezd) bor .Har bir qavatida 4 tadan xonadan bor ,har bir xonadonda 3 odam bor. Odamlar soni nechta ? A) 60 B) 48 C) 240 D) 80 8 / 40 8. Ekin yerda ko'karar Odam elida. Maqol qaysi matga tegishli ? A) TJY B) Davlat C) Kichik vatan D) Rivoyat 9 / 40 9. Salima maktabimizning faol o‘quvchilaridan biri hisoblanadi. Ushbu gapda kesimni toping. A) Biri B) hisoblanadi C) Hamma javob to‘g‘ri D) Biri hisoblanadi 10 / 40 10. Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat? A) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini.... B) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini.... C) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni.. D) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga... 11 / 40 11. 4-sinfda gapning uyushiq bo‘laklarini o‘rganish bilan o‘quvchilarning nima haqidagi bilimlari kengaytiriladi? A) Ot so‘z turkumi haqidagi bilimlari kengaytiriladi. mlari kengaytiriladi B) Sifat so‘z turkumi haqidagi bilimlari kengaytiriladi C) Gap bo‘laklari haqidagi bilim kengaytiriladi. D) Olmosh so‘z turkumi haqida bili 12 / 40 12. Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayonining 1-bosqichi nimani nazarda tutadi? A) tushuncha ta’rifini ifodalashni tushunish B) tushunchaning muhim belgilarini ajratish maqsadida til materialini tahlil qilish C) tushunchaning belgilarini umumlashtirish D) yangi til materiali asosida o'rganilayotgan tushunchani aniqlashtirish 13 / 40 13. Boshlang'ich sinflar ona tili dasturiga muvofiq nechanchi sinfda so'z turkumlarini o'rganish bilan bog'liq holda so'zning tarkibi haqidagi bilimlarni takomillashtirish ko'zda tutiladi? A) 2 B) 1 C) 4 D) 3 14 / 40 14. Boshlang'ich sinflar uchun otlarda egalik qo'shimchalari mavzusining murakkab hisoblanishining sababi nimada? A) Nutq o'stirish mashqlaridan foydalanmaslik B) Qo'shimchalar tarkibi o'xshashligi C) „shaxs" tushunchasi bilan hali tanishtirilmaganligi D) Mavzuni yaxshi o'zlashtirmaslik 15 / 40 15. Boshlang'ich sinflarda o'quvchilar bilimini yetarli darajaga keltirish maqsadida sonlar ishtirok etgan gapiar asosida kuzatish, aniqlash, guruhlash va umumlashtirish faoliyati sonni o'rganishning nechanchi bosqichida bosqichida ishga solinadi? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 16 / 40 16. STO'ga rahbarlikning asosiy shaklini ko'rsating. A) ekskursiya B) ona tili darslari C) maxsus sinfdan tashqari o'qish darslari D) maktab kutubxonasi bilan hamkorlik 17 / 40 17. Boshlang'ich sinflarda ijodiy qayta hikoyalashning qaysi turlaridan foydalaniladi? 1. Shaxsini o ‘zgartirib qayta hikoyalash va bayon 2. Hikoyada ishtirok etuvchi biror personaj tilidan qayta hikoya qilish 3. Matnni ijodiy to'ldirib qayta hikoyalash. 4. So‘z bilan tasvirlash yoki sahnalashtirish A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 3 4 C) 1, 2, 4 D) 2, 3, 4 18 / 40 18. Ona tili oʻqitish tamoyillari toʻgʻri va toʻliq berilgan qatorni aniqlang.1. Til materiyasiga, nutq organlarining oʻsishiga, nutq malakalarining toʻgʻri rivojlanishiga eʼtibor berish tamoyili.2. Til maʼnolarini (leksik, grammatik, morfemik, sintaktik maʼnolarini) tushunish tamoyili.3. Tilga sezgirlikni oʻstirish tamoyili.4. Nutqning ifodaliligiga baho berish tamoyili.5. Ogʻzaki nutqni yozma nutqdan oldin oʻzlashtirish tamoyili. A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 1, 2, 3, 4 C) 1, 3, 4, 5 D) 2, 3, 4, 5 19 / 40 19. Agar o'quvchilar faoliyatining xarakteri, ya’ni m ashq jarayonida o'quvchilar bajaradigan aqliy omillar xarakteri asos qilib olinsa mashqlar qanday mashqlarga bo'linadi? A) analitik, sintetik, taqqoslashga, guruhlashga, umumlashtirishga oid B) analitik, sintetik C) analitik, sintetik, taqqoslashga, guruhlashga oid D) taqqoslashga, guruhlashga, umumlashtirishga oid 20 / 40 20. Nutq (gap)dan so'zni ajratish; so'zni aniq talaffuz qilish; bo 'g'inlarga bo'lish va bo'g'inlarni aniq talaffuz qilish, so'zdan, bo‘g'indan tovushni kuchli talaffuz qilib o'qish, muayyan tovushni ajratgan holda so'zni bo'g'inlab o'qish qanday mashq ? A) Analiz B) Morfologik C) Sintaktik D) Sintez 21 / 40 21. Boshlang'ich sinflarda so'zlarni guruhlash mashqlarini bajarganda o'qituvchi o'quvchilarni nechanchi sinfda tire va ikki nuqtaning ishlatilishi bilan amaliy tanishtiradi? A) 3 B) 2 C) 4 D) 1 22 / 40 22. Oz komplektli maktablarda dars jadvali qanday tuziladi? A) Bir xillikda bo'ladi. B) Integrallashtirilgan C) Dars jadvali tuzilmaydi. D) Komplektlashtirilgan 23 / 40 23. Nutq faoliyatining turlari va ularning shakllanishini ko'rsating A) O'qish va yozish: o'z fikrini og'zaki yoki yozma ifodalash B) Og'zaki va yozma: ichki nutq va tashqi nutq C) O'qish va yozish:og'zaki va yozma D) O'qish va yozish: o'zgalar nutqini eshitish orqali 24 / 40 24. Boshlang'ich sinf ona tili dasturiga muvofiq so'zning morfemik tarkibi necha bosqichda o'rganiladi? A) 4 B) 5 C) 2 D) 3 25 / 40 25. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitishning yetakchi tamoyilini toping A) Morfologiya bilan sintaksisni bg'liq holda o'rganish B) Tilning barcha jihatlarini bog'liq holda o'rganish C) Grafika bilan orfografiyani bog'liq holda o'rganish D) Fonetika bilan grafikani bog'liq holda o'rganish 26 / 40 26. Quyidagilarning qaysilari diksiya ustida ishlash mashqlariga kiradi? A) 1 2 3 4 B) 1 3 4 5 C) 2 3 4 5 D) 1 2 4 5 27 / 40 27. Berilgan mashqlardan mantiqiy mashq turlari berilgan qatorni toping 1) Narsalarning mavzuga tegishli guruhini tuzish 2) Namuna asoosidagi mashqlar 3) Berilgan narsalardan bir guruhga kirmaydiganlarini ajratish 4) Qarama-qarshi qo‘yish bilan umumlashtirish A) 2, 4, 5 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 3 D) 3, 4, 5 28 / 40 28. Boshlang'ich sinf o'qish darslarida savol va topshiriqlar qaysi maqsadga yo'naltirilganiga ko'ra quyidagicha tasnif qilinadi: 1. Asar mazmunini o'zlashtirish va qayta hikoyalashga doir savol-topshiriqlar. 2. Asar tilini o'rganish va o'zlashtirishga doir savol-topshiriqlar.3.Asar qahramonlarining xususiyatlariga doir savol-topshiriqlar A) 1, 3 B) 2, 3 C) 1, 2, 3 D) 1, 2 29 / 40 29. Tovush ustida ishlash mashqlarini turlarga ajrating: 1. Nutq (gap)dan so'zni ajratish 2.So'zdan tovushni cho'zib talaffuz qilish bilan ajratish 3.Bo'g'in jadvalini tuzish 4.Bo'g'inlarni almashtirib yangi so'z hosil qilish va o'qish A) Analiz mashqlari- 2 , 4 ; suntez mashqlari- 1 , 3 B) Analiz mashqlari- 1, 2 ; suntez mashqlari- 3 , ,4 C) Analiz mashqlari- 1, 3 ; suntez mashqlari- 2 , 4 D) Analiz mashqlari- 3 , 4 ; suntez mashqlari- 1 , 2 30 / 40 30. Kelishiklar haqidagi malakani shakllantirish ustida ishlashning samaraliligini ta’minlaydigan shartlarni ko'rsating: 1.maqsadga muvofiq mashq tanlash 2.mashq materialini astmurakkablashtirib borish bilan o'quvchilaming mustaqqlligini oshirish 3.imloni grammatik bilimni takomillashtirib borish 4. o'quvchilaming nutqini o'stirish bilan bog'lab o'rgatish A) 2, 3 B) 1, 3 C) 1, 2, 3, 4 D) 3, 4 31 / 40 31. Fonetik tamoyil yangi o'zbek imlosining yetakchi tamoyili bo'lib, bunga binoan so'zlar va ularning tarkibiy qismi (o'zak va qo'shimchalar) ko'proq talaffuziga muvofiq yoziladi. A) Noto'g'ri B) To'g'ri 32 / 40 32. Sinfdan tashqari o ‘qish uchun kitob tanlashda qanday tamoyillarga amal qilinadi? 1. tarbiyaviy maqsad ko‘zda tutiladi. 2. asarlar janri va mavzusining xilma-xilligie ’tiborga olinadi. 3. o‘quvchilar yoshi va saviyasiga mosligi hisobga olinadi. 4. o ‘quvchilarning shaxsiy qiziqishi va mustaqil o‘qishi hisobga olinadi. 5. mavsumiy tamoyilga amal qilinadi A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 2, 4 C) 1, 2, 3, 4, 5 D) 1, 3, 4 33 / 40 33. Ta'limiy diktantning bu turida o'qituvchi avval matnni bir marta ifodali o'qib beradi, so'ngra matn mazmuni yuzasidan suhbat o'tkazadi. Ayrim qoidalarni eslatadi. Keyin matnning bir qismi qayta o'qib beriladi, o'quvchilar uning mazmunini yozadilar. A) Ta'kidiy diktant B) Erkin diktant C) O'z diktant D) Saylanma diktant 34 / 40 34. Boshlang'ich sinflarda bayon qilish metodi o'quvchilarning yoshi va eslab qolish holatidan kelib chiqqan holda necha daqiqaga mo'ljallangan? A) 5-8 daqiqaga B) 10-25 daqiqaga C) 5-10 daqiqaga D) 3—5 daqiqaga 35 / 40 35. Yangi metod, yangi darslikning muvofiqligini tekshirishda ona tili o'qitish metodikasining qaysi tekshirish metodidan foydalaniladi? A) Amaliy tekshirish metodlari B) Nazariy tekshirish metodlari C) Analitik-sintetik metod D) Eksperiment 36 / 40 36. O'quvchilar nechanchi sinfdan boshlab qo'shma fe’llar va ularning doim alohida yozilishi haqidagi tushunchani va dastlabki ko'nikmani hosil qiladilar ? A) 3-4-sinfdan B) 3-sinfdan C) 2-4-sinfdan D) 4-sinfdan 37 / 40 37. O'quv dasturi davlat hujjati bo'lib, unda.... belgilangan bo'ladi. A) o'quv predmetining mazmuni va hajmi, shuningdek, shu predmetdan BKM baholash talablari B) boshlang'ich sinf ona tili darslari turlari va darsga qo'yiladigan talablar C) o'quv predmetining mazmuni va hajmi, shu predmetdan BKM darajasiga qo'yilgan asosiy talablar D) unda ona tilidan o'quvchilarning ko'nikma va malakalar darajasiga qo'yilgan talablar 38 / 40 38. Boshlang'ich sinflarda nechta tinish belgisining ishlatilishi haqidagi qoidalar o'rgatiladi? A) 3 B) 8 C) Barcha tinish belgisining ishlatilishi haqidagi qoidalar o'rgatiladi D) 4 39 / 40 39. O'qitishda suhbatning qanday turlaridan foydalaniladi? A) Everestik B) Katexezik va everestik C) Savol-javob D) Katexezik 40 / 40 40. Boshlang'ich sinflarda she'rni o'rganishda ko'rgazmali ta’limning asosiy shakli nima hisoblanadi? A) ifodali o'qish B) izohlash C) ma'nosini anglash D) ifodali yodlash 0% Fikr-mulohaza yuboring tomonidan Wordpress Quiz plugin Boshlang'ich sinf
Ищите в гугле