Uy » Attestatsiya testlar » Boshlang'ich sinf » Boshlang’ich attestatsiya №13 Boshlang'ich sinf Boshlang’ich attestatsiya №13 InfoMaster Oktabr 14, 2022 115 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Boshlang'ich sinf attestatsiya №13 Metodikadan savollar qo'shildi. DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 1. 2 ta sinfda 60 ta o‘quvchi bor. 1-sinf o‘quvchilari 2-sinf o‘quvchilaridan 2 ta ko‘p bo‘lsa, sinflarda nechtadan o‘quvchi bor? A) 30 va 30 B) 30 va 28 C) 31 va 29 D) 32 va 28 2 / 40 2. O‘quvchilarni o‘qishga qiziqishlarini oshirishga qaysi jarayon yordam beradi? A) Hikmatli so‘zlarni o‘qitish B) She‘r, qo‘shiqlarni yod olish C) Barcha javob to‘g‘ri D) Maqol, tez aytish, topishmoqlar 3 / 40 3. Yupiterning diametri Yernikidan necha marta katta? A) 12 marta B) 100 marta C) 10 marta D) 11 marta 4 / 40 4. Qaysi javobda sifat turkumiga oid so'z imlosida xatolik uchraydi ? A) Shunday yashar-sokin, bezavol, Pastakkina tandiri bilan.Katta uyda kichkina bir chol,Kichkina bir ka B) Bu o'lkada iqlim o'rtacha, suv mo'l, yer unimdor , quyosh nuri yetarli. C) Hulkarning och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik yugurdi. D) Shu payt tog'dan tushib kelayotgan ayiqning bahaybat gavdasi ko'rinib qoldi. 5 / 40 5. " Daydi toshlar"-bu... A) Kometalar B) Asteroidlar C) Meteorlar D) Meteoritlar 6 / 40 6. Qirrasi 25 dm bo'lgan kubni bo'yash kerak. Buning uchun qanday kattalikdagi yuzani bo'yash kerak ? A) 15625 B) 7500 C) 3750 D) 75000 7 / 40 7. Bir chiziqli daftarda harflar bòyi necha mm bòladi? A) kichik harf 3 mm bosh harf 6 mm B) kichik harf 3 mm bosh harf 7 mm C) kichik harf 3 mm bosh harf 8 mm D) kichik harf 4 mm bosh harf 8 mm bòlsin 8 / 40 8. "Ko'k arg'umchoq" matnini kim yozgan? A) Diyor Feruz B) Hakim Nazir C) G'ani Jahongir D) Dilshod Rajab 9 / 40 9. Qaysi qatordagi so'z sifat so'z turkumiga mos? A) Soy B) Mevali C) Chiroy D) Terim 10 / 40 10. Yuza o’lchov birliklari qanday usulda o’rgatiladi? A) Yuz o’lchov birligi sifatida birlik kvadratning yuzi qabul qilinadi B) to’g’ri javob yo’q C) Formulalar ishlab chiqiladi D) Og'zaki bayonlar,ko’rgazmalar yordamida 11 / 40 11. Izohli o‘qish darslarining yangi asarni o‘rganishda mashg‘ulotlarning tipik turlari izchil berilgan javobni belgilang. , A) yozuvchi haqida malumot berish asarni emostional idrok etishga tayyorlash B) Barchasi to‘g‘ri C) lug‘at ustida ishlash:asarni o‘qib berish:o‘quvchilarning ilk tasavvurlarini aniqlovchi suhbat D) Asarni o‘qishga tayyorgarlik:asarda tasvirlangan voqealar haqidafaraz qilishi uchun imkon yaratish 12 / 40 12. Boshlang'ich sinflar ona tili dasturiga muvofiq nechanchi sinfda so'z turkumlarini o'rganish bilan bog'liq holda so'zning tarkibi haqidagi bilimlarni takomillashtirish ko'zda tutiladi? A) 2 B) 4 C) 1 D) 3 13 / 40 13. Ta'limiy diktantning bu turida o'qituvchi avval matnni bir marta ifodali o'qib beradi, so'ngra matn mazmuni yuzasidan suhbat o'tkazadi. Ayrim qoidalarni eslatadi. Keyin matnning bir qismi qayta o'qib beriladi, o'quvchilar uning mazmunini yozadilar. A) O'z diktant B) Saylanma diktant C) Erkin diktant D) Ta'kidiy diktant 14 / 40 14. O'qitishda suhbatning qanday turlaridan foydalaniladi? A) Katexezik va everestik B) Everestik C) Katexezik D) Savol-javob 15 / 40 15. Sinfdan tashqari o ‘qish uchun kitob tanlashda qanday tamoyillarga amal qilinadi? 1. tarbiyaviy maqsad ko‘zda tutiladi. 2. asarlar janri va mavzusining xilma-xilligie ’tiborga olinadi. 3. o‘quvchilar yoshi va saviyasiga mosligi hisobga olinadi. 4. o ‘quvchilarning shaxsiy qiziqishi va mustaqil o‘qishi hisobga olinadi. 5. mavsumiy tamoyilga amal qilinadi A) 1, 2, 3, 4 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 3, 4, 5 D) 1, 2, 4 16 / 40 16. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitishning yetakchi tamoyilini toping A) Tilning barcha jihatlarini bog'liq holda o'rganish B) Morfologiya bilan sintaksisni bg'liq holda o'rganish C) Grafika bilan orfografiyani bog'liq holda o'rganish D) Fonetika bilan grafikani bog'liq holda o'rganish 17 / 40 17. Oz komplektli maktablarda dars jadvali qanday tuziladi? A) Dars jadvali tuzilmaydi. B) Komplektlashtirilgan C) Bir xillikda bo'ladi. D) Integrallashtirilgan 18 / 40 18. Boshlang'ich sinf o'qish darslarida savol va topshiriqlar qaysi maqsadga yo'naltirilganiga ko'ra quyidagicha tasnif qilinadi: 1. Asar mazmunini o'zlashtirish va qayta hikoyalashga doir savol-topshiriqlar. 2. Asar tilini o'rganish va o'zlashtirishga doir savol-topshiriqlar.3.Asar qahramonlarining xususiyatlariga doir savol-topshiriqlar A) 1, 2 B) 1, 3 C) 1, 2, 3 D) 2, 3 19 / 40 19. O'quvchilar nechanchi sinfdan boshlab qo'shma fe’llar va ularning doim alohida yozilishi haqidagi tushunchani va dastlabki ko'nikmani hosil qiladilar ? A) 3-sinfdan B) 2-4-sinfdan C) 4-sinfdan D) 3-4-sinfdan 20 / 40 20. Boshlang'ich sinflarda she'rni o'rganishda ko'rgazmali ta’limning asosiy shakli nima hisoblanadi? A) izohlash B) ifodali yodlash C) ifodali o'qish D) ma'nosini anglash 21 / 40 21. Boshlang'ich sinf ona tili dasturiga muvofiq so'zning morfemik tarkibi necha bosqichda o'rganiladi? A) 5 B) 3 C) 2 D) 4 22 / 40 22. Boshlang'ich sinflarda o'quvchilar bilimini yetarli darajaga keltirish maqsadida sonlar ishtirok etgan gapiar asosida kuzatish, aniqlash, guruhlash va umumlashtirish faoliyati sonni o'rganishning nechanchi bosqichida bosqichida ishga solinadi? A) 3 B) 2 C) 4 D) 1 23 / 40 23. Ona tili oʻqitish tamoyillari toʻgʻri va toʻliq berilgan qatorni aniqlang.1. Til materiyasiga, nutq organlarining oʻsishiga, nutq malakalarining toʻgʻri rivojlanishiga eʼtibor berish tamoyili.2. Til maʼnolarini (leksik, grammatik, morfemik, sintaktik maʼnolarini) tushunish tamoyili.3. Tilga sezgirlikni oʻstirish tamoyili.4. Nutqning ifodaliligiga baho berish tamoyili.5. Ogʻzaki nutqni yozma nutqdan oldin oʻzlashtirish tamoyili. A) 1, 3, 4, 5 B) 1, 2, 3, 4, 5 C) 1, 2, 3, 4 D) 2, 3, 4, 5 24 / 40 24. Boshlang'ich sinflar uchun otlarda egalik qo'shimchalari mavzusining murakkab hisoblanishining sababi nimada? A) „shaxs" tushunchasi bilan hali tanishtirilmaganligi B) Nutq o'stirish mashqlaridan foydalanmaslik C) Qo'shimchalar tarkibi o'xshashligi D) Mavzuni yaxshi o'zlashtirmaslik 25 / 40 25. Nutq (gap)dan so'zni ajratish; so'zni aniq talaffuz qilish; bo 'g'inlarga bo'lish va bo'g'inlarni aniq talaffuz qilish, so'zdan, bo‘g'indan tovushni kuchli talaffuz qilib o'qish, muayyan tovushni ajratgan holda so'zni bo'g'inlab o'qish qanday mashq ? A) Sintez B) Analiz C) Morfologik D) Sintaktik 26 / 40 26. Metodikada imloga oid mashqlarga nimalarkiradi? 1) grammatik-orfografik tahlil; 2) ko'chirib yozuv: 3) diktantlar; 4) leksik-grammatik tahlil; 5) bayonlar A) 1, 2, 4 B) 2, 3 C) 1, 4 D) 1, 2, 3, 4, 5 27 / 40 27. Agar o'quvchilar faoliyatining xarakteri, ya’ni m ashq jarayonida o'quvchilar bajaradigan aqliy omillar xarakteri asos qilib olinsa mashqlar qanday mashqlarga bo'linadi? A) analitik, sintetik, taqqoslashga, guruhlashga oid B) analitik, sintetik, taqqoslashga, guruhlashga, umumlashtirishga oid C) taqqoslashga, guruhlashga, umumlashtirishga oid D) analitik, sintetik 28 / 40 28. Boshlang'ich sinflarda bayon qilish metodi o'quvchilarning yoshi va eslab qolish holatidan kelib chiqqan holda necha daqiqaga mo'ljallangan? A) 5-10 daqiqaga B) 5-8 daqiqaga C) 10-25 daqiqaga D) 3—5 daqiqaga 29 / 40 29. O'quvchilar gap haqida amaliy tushunchalarni nechanchi sinfda oladilar? A) 2 B) 1 C) 4 D) 3 30 / 40 30. STO'ga rahbarlikning asosiy shaklini ko'rsating. A) ona tili darslari B) maktab kutubxonasi bilan hamkorlik C) ekskursiya D) maxsus sinfdan tashqari o'qish darslari 31 / 40 31. Quyidagilarning qaysilari diksiya ustida ishlash mashqlariga kiradi? A) 2 3 4 5 B) 1 3 4 5 C) 1 2 4 5 D) 1 2 3 4 32 / 40 32. Berilgan mashqlardan mantiqiy mashq turlari berilgan qatorni toping 1) Narsalarning mavzuga tegishli guruhini tuzish 2) Namuna asoosidagi mashqlar 3) Berilgan narsalardan bir guruhga kirmaydiganlarini ajratish 4) Qarama-qarshi qo‘yish bilan umumlashtirish A) 1, 3, 4 B) 3, 4, 5 C) 2, 4, 5 D) 1, 2, 3 33 / 40 33. O'quv dasturi davlat hujjati bo'lib, unda.... belgilangan bo'ladi. A) unda ona tilidan o'quvchilarning ko'nikma va malakalar darajasiga qo'yilgan talablar B) boshlang'ich sinf ona tili darslari turlari va darsga qo'yiladigan talablar C) o'quv predmetining mazmuni va hajmi, shuningdek, shu predmetdan BKM baholash talablari D) o'quv predmetining mazmuni va hajmi, shu predmetdan BKM darajasiga qo'yilgan asosiy talablar 34 / 40 34. Boshlang'ich sinflarda so'zlarni guruhlash mashqlarini bajarganda o'qituvchi o'quvchilarni nechanchi sinfda tire va ikki nuqtaning ishlatilishi bilan amaliy tanishtiradi? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 35 / 40 35. Yangi metod, yangi darslikning muvofiqligini tekshirishda ona tili o'qitish metodikasining qaysi tekshirish metodidan foydalaniladi? A) Nazariy tekshirish metodlari B) Eksperiment C) Amaliy tekshirish metodlari D) Analitik-sintetik metod 36 / 40 36. Fonetik tamoyil yangi o'zbek imlosining yetakchi tamoyili bo'lib, bunga binoan so'zlar va ularning tarkibiy qismi (o'zak va qo'shimchalar) ko'proq talaffuziga muvofiq yoziladi. A) Noto'g'ri B) To'g'ri 37 / 40 37. Boshlang'ich sinflarda ijodiy qayta hikoyalashning qaysi turlaridan foydalaniladi? 1. Shaxsini o ‘zgartirib qayta hikoyalash va bayon 2. Hikoyada ishtirok etuvchi biror personaj tilidan qayta hikoya qilish 3. Matnni ijodiy to'ldirib qayta hikoyalash. 4. So‘z bilan tasvirlash yoki sahnalashtirish A) 1, 2, 4 B) 1, 3 4 C) 1, 2, 3, 4 D) 2, 3, 4 38 / 40 38. Nutq faoliyatining turlari va ularning shakllanishini ko'rsating A) O'qish va yozish:og'zaki va yozma B) O'qish va yozish: o'zgalar nutqini eshitish orqali C) O'qish va yozish: o'z fikrini og'zaki yoki yozma ifodalash D) Og'zaki va yozma: ichki nutq va tashqi nutq 39 / 40 39. Tilga oid tushunchalarni shakllantirish jarayonining 1-bosqichi nimani nazarda tutadi? A) tushunchaning belgilarini umumlashtirish B) yangi til materiali asosida o'rganilayotgan tushunchani aniqlashtirish C) tushunchaning muhim belgilarini ajratish maqsadida til materialini tahlil qilish D) tushuncha ta’rifini ifodalashni tushunish 40 / 40 40. Boshlang'ich sinflarda nechta tinish belgisining ishlatilishi haqidagi qoidalar o'rgatiladi? A) 4 B) Barcha tinish belgisining ishlatilishi haqidagi qoidalar o'rgatiladi C) 8 D) 3 0% Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
