Barcha fanlardan online testlar

Ona tili va adabiyot olimpiada Tuman 2022-2023 o'quv yili

11-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3

InfoMaster

Avgust 19, 2024

8 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

11-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №3

2022-yil 12-oktabr:

2022-2023 o'quv yili tuman bosqichida tushgan savollar!

1 / 25

«Alisherbek naziri yo‘q kishi erdi. Turkiy til bila to she’r aytibturlar, hech kim oncha ko‘p va xo‘b aytqon emas» deb Navoiy haqida kim aytgan?

A) Hakimshoh Qazviniy.

B) Rashidiy.

C) Bobur.

D) Xondamir.

2 / 25

O`. Umarbekovning milliy kinomotografiya taraqqiyotiga sezilarli ta’sir ko`rsatgan kinossenarilari?

A) “Oq qaldirg`och”, “Yigit va qiz”, “Sevgim, sevgilim”, “Sevgi afsonasi”.

B) “Qiyomat qarz”, “Shohma quyosh”, “Yer yonganda”, “Arizasiga ko`ra”

C) “Komissiya”, “Arizasiga ko`ra”, “Charos”, “Urush farzandi”

D) “Yuksak qorliklardagi uchrashuv”, “Ikki soldat haqida qissa”, “Sevgi afsonasi”, “Changalzor qonuni”.

3 / 25

Qaysi gapda ergash gap bosh gapdan oldin kelgan?

A) Saxiylikni odat qilgan bo‘lsa kim, Qo‘lidan davlati ketmasin uning.

B) Bobolardan qolgan noyob bu tortiq, Toki avlodlarga yetolsin omon.

C) Shuni doimo yodda tutish kerakki, nodon kishining gapi ko‘p bo‘ladi.

D) Kitob mening do‘stim, chunki u – bilim manbayi.

4 / 25

“Go‘ro‘g‘lining tug‘ilishi” dostoni haqidagi noto‘g‘ri ma’lumotni aniqlang.

A) Go‘ro‘g‘lining ota-onasi – Ravshan va Bibi Hilol bolaligida Zargar eliga borib qolib, musofirchilikda voyaga yetishadi.

B) Go‘ro‘g‘lining tug‘ilishi va xalq manfaati yo‘lida qahramonlik ko‘rsatishida chiltanlar va Xizr alayhissalom katta o‘rin tutadi.

C) Shohdorxon boshqalarning maslahatiga quloq solmay, o‘ylamay qaror qabul qiladigan, uzoqni ko‘ra olmasligi natijasida ko‘plab insonlarning bevaqt o‘limiga sabab bo‘lgan shoh.

D) Parokanda bo‘layozgan Taka Yovmit elida Ravshanbekning kelishi bilan tub burilishlar sodir bo‘ladi. U el-yurt sha’nini, shavkatini, or-nomusini tiklaydi.

5 / 25

Bu yo‘llardan borurman, qadim
Bitiktoshlar chiqar qoshimga.
Ular so‘zin ko‘chiraman jim
Yuragimning bujur toshiga,
Ey, dardimga darmonim, Vatan!
Ushbu she’riy parchada ajratib ko‘rsatilgan so‘zning sintaktik vazifasini aniqlang.

A) o`rin holi

B) sifatlovchi aniqlovchi

C) payt holi

D) vositali to‘ldiruvchi

6 / 25

Imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatorini aniqlang.

A) muolija, mobodo, tamoman

B) taqiqlamoq, xayol, qat’i nazar

C) mutaxasis, qutulmoq, tomosha

D) asqotmoq, o‘g‘irlamoq, ta’ma qilmoq

7 / 25

Gapdagi ko‘p nuqta o‘rniga mazmun va grammatik jihatdan mos keluvchi yordamchi so‘zni aniqlang. U ilonni aldagani uchun, … unga dunyodagi eng tansiq taom insonniki emas, qurbaqaning go‘shti ekanini aytgani uchun ta’qibga uchragan emish.

A) chunki

B) balki

C) agar

D) ya’ni

8 / 25

Har bir pok axloqli, ilohsevar shaxs komillikka intilishi va bu yo‘lda nasiba olishi mumkin. Yuqoridagi gapda qaysi gap bo‘lak(lar)i uyushgan?

A) ega, kesim

B) aniqlovchi, kesim

C) aniqlovchi

D) ega, aniqlovchi

9 / 25

Bizning qarorimiz shu // hasharda barchamiz faol ishtirok etamiz. Ushbu qo‘shma gap qismlari orasiga qaysi tinish belgisi qo‘yiladi?

A) ikki nuqta

B) nuqtali vergul

C) vergul

D) tire

10 / 25

Ko‘ngli tilagan murodig‘a yetsa kishi,
Yo barcha murodlarni tark etsa kishi.
Bu ikki ish muyassar bo‘lmasa olamda,
Boshini olib bir sorig‘a ketsa kishi.

Ushbu ruboiydagi raviyni aniqlang.

A) i harfi

B) t harfi

C) a harfi

D) s harfi

11 / 25

Quyida berilgan so‘zlarni ma’nolari bilan birlashtiring.

A) 1-e, 2-d, 3-g, 4-f, 5-d

B) 1-i, 2-a, 3-g, 4-b, 5-h

C) 1-g, 2-d, 3-e, 4-b, 5-f

D) 1-i, 2-a, 3-e, 4-f, 5-b

12 / 25

Qaysi gapda nisbat qo‘shimchasini olgan fe’l yasama otga tobelangan?

A) O‘g‘lining muvaffaqiyatidan faxrlangan otaning shodligi cheksiz edi.

B) Uzoqdan ko‘ringan qumloqlar sahro bag‘rida yastanib yotar edi.

C) Kechaga taklif etilgan shoirlar orasidan uni qidirdi, ammo topolmadi.

D) Bu kishi o‘sha tunda o‘zi bilan suhbatlashgan odam ekan.

13 / 25

Ham qaratqich aniqlovchini, ham sifatlovchi aniqlovchini bevosita tobelantirgan hol ishtirok etgan gapni aniqlang.

A) Bir kishi umrining so‘ngiga qadar, Yig‘di mol-u dunyo, yig‘di siym-u zar.

B) Bir yo‘l chekkasida yotibman nolon, Chorasiz bo‘lsam-da, men ham tirik jon.

C) Shuni esingdan chiqarma: aql dilning oltin kalitidir.

D) Yolg‘izlikning rutubatli ko‘chalarida, Ne-ne oltin fasllarim o‘tdi junjikib.

14 / 25

Bahor vasfiga bag‘ishlangan birinchi o‘zbek g‘azali muallifini aniqlang.

A) Nosiruddin Rabg‘uziy

B) Mahmud Qoshg‘ariy

C) Yusuf Xos Hojib

D) Alisher Navoiy

15 / 25

Qaysi gapda ko‘makchi fe’l ish-harakatning davomiyligini bildirib kelgan?

A) Indamay g‘ishtlarni ustma-ust taxlay boshladi.

B) Yodgor o‘z yonimda. Ba’zan Mehrixonlar oilasiga ham borib-kelib turadi.

C) Qo‘qonga nonushta mahalida kirib keldik.

D) Mo‘ysafid gullarni shiyponga qo‘yib, mehmonlar bilan ko‘risha ketdi.

16 / 25

Qaysi gapda hol vazifasida kelgan qaralmish ishtirok etgan?

A) Tilning birinchi ahamiyati shundan iboratki, til tufayli jamiyat a’zolarining har birida hosil bo‘lgan bilim ommalashadi.

B) Til tufayli bilim avloddan avlodga og‘zaki va yozma tarzda qoldiriladi, natijada yangi avlod o‘tgan avlodning ishini yangidan boshlamasdan, uni davom ettiradi.

C) Meni katta hayotga olib chiqib qo‘ygan ustozlarimning zahmatini oqlay oldimmikin?

D) Mustaqil O‘zbekiston davlati erkinlikning dastlabki yillaridanoq o‘zbek tilining muhofazasi uchun barcha qonuniy asoslarni yaratdi.

17 / 25

Quyidagi gaplardan qaysi birida yordamchi so‘z turkumining barcha turi ishtirok etgan?

A) Mehmonlar osh-suv taraddudiga yo‘l qo‘ymasdan, sut-qatiq bilan quruq choy ichib, darhol o‘tirgan joylariga uzandilar va aravada urinib kelganlari uchun uzanar-uzanmas uyquga ketdilar.

B) Ma’naviyat insonga ona suti va ota namunasi, ajdodlar o‘giti bilan singadi.

C) Ey farzand, aqlli, farosatli va ilm-u hunarli kishilar bilan do‘st bo‘l.

D) Polvonning qo‘li kuch bilan o‘ziga tortar, ammo bir qarich ham oldinga siljitolmasdi.

18 / 25

Qaysi gapda barcha zamon shakllari o‘z ma’nosida ishlatilgan?

A) Shunda sizni azob emas, rohat kutadi.

B) Shu, Boboqul bilan Mamat polvon juda lanj ekan, nima dedingiz, Bo‘ri polvon?

C) Men ertaga ketyapman, Farhod.

D) – Yur, ketdik. Qorning to‘qmi? – dedi Habibulla.

19 / 25

Qaysi asarda jaholat, ilmsizlik, tarbiyasizlikka qarshi ma’rifat ulug‘lanadi?

A) “Hayotga muhabbat”

B) “Qorako‘z Majnun”

C) “Padarkush”

D) “O‘tkan kunlar”

20 / 25

Berilgan gaplar va ularda ishtirok etgan fe’l shakllari to‘g‘ri moslashtirilgan javobni aniqlang.

A) 1-a, b, d, e, f, g; 2-a, b, f

B) 1-a, d, e, g; 2-a, f, g

C) 1-b, d, e, f, g; 2-b, g, f

D) 1-a, d, e, f, g; 2-a, b, f, g

21 / 25

Berilgan birliklarning qaysi birida ko‘chma ma’noli so‘z mavjud emas?

A) varrakning dumi

B) tog‘ cho‘qqisi

C) daryo yoqasi

D) g‘orning og‘zi

22 / 25

Mahmud Qoshg‘ariy tomonidan yozib qoldirilgan qaysi maqol turkiy xalqlar og‘zaki ijodida juda qadim davrlardan boshlab faol iste’molda bo‘lib, har qanday fazilatning boshlanishi bilimdir degan ma’noni anglatadi?

A) Kim kur bo‘lsa, kuvaz bo‘lur.

B) Qut belgusi – bilig.

C) Erdam boshi – til.

D) Uma kelsa, qut kelur.

23 / 25

oshig‘i olchi iborasiga antonim iborani toping.

A) kosasi oqarmagan

B) do‘ppisi yarimta

C) dili pora

D) suv tekin

24 / 25

Ey Navoiy, eldan bir chaqa ham tama qilma, aksincha, o‘zing elga bersang, buni “karam” deydilar. Ushbu gapda ishtirok etgan gap bo‘laklari bilan aloqaga kirishmaydigan so‘zlarni aniqlang.

A) tama qilma, deydilar

B) ey, aksincha, karam

C) ey Navoiy, aksincha

D) ey Navoiy, karam

25 / 25

Bo‘yung sarv-u sanubartek, beling qil, Vafo qilg‘on kishilarga vafo qil. (Xorazmiy) Ushbu baytda qanday she’riy san’atlar qo‘llangan?

A) tajnis, tashbeh, tanosub

B) tazod, tajnis, tanosub

C) talmeh, tashbeh, tajnis

D) tazod, talmeh, tanosub