Barcha fanlardan online testlar

Ona tili va adabiyot olimpiada Tuman 2021-2022 o'quv yili

10-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №1

InfoMaster

Avgust 19, 2024

70 Ko'rishlar 8 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

10-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №1

2021-yil tuman bosqichida tushgan savollar

1 / 25

Uzun sochingdin uzmasmen ko‘ngulni, Ayog’ing qanda bo‘lsa, boshim anda. Misralardagi badiiy san’atni aniqlang?

A) ishtiqoq, tazod

B) tazod, tashbeh

C) ishtiqoq, tadrij

D) mubolag’a, tazod

2 / 25

Qaysi gapda mustaqil va nomustaqil vositasiz to‘ldiruvchi ishtirok etgan?

A) Zardushtiylik dini zohiriy udum va marosimlarni ko‘r-ko‘rona bajarmaslikdan, mavhumlik va xurofotdan xabar beradi

B) Doshqozonga olov yoqilgan, kabobpaz sixlarini ko‘raga tergan, qassob esa allaqachon qo‘yni tinchitgan edi.

C) Shu vajdanki har kun singlimdan so‘roqlaysan ahvolimni san

D) Rayxongullar terib katta bo‘lgan bu qadimiy ko‘chalar unga nimalarnidir eslatar edi.

3 / 25

“Rustamxon” dostonida Sultonxonning nechta zaifasi (xotini ) bor edi?

A) 3ta

B) 7ta

C) 4ta

D) 2ta

4 / 25

Ma’naviyat insonni ruhan poklanish, qalban ulg’ayishga chorlaydigan, irodasini baquvvat qiladigan, iymon-e’tiqodini butun qiladigan, vijdonini uyg’otadigan beqiyos kuchdir.Ushbu gapdagi so‘z yasovchilar sonini toping.

A) 4 ta

B) 6 ta

C) 7 ta

D) 5 ta

5 / 25

Ey oy, agar samoda porloq nursen, Yorim yuzicha ravshan emas, benursen. Ushbu gapdagi kesimlar sonini aniqlang.

A) 1ta

B) 4ta

C) 2ta

D) 3ta

6 / 25

Sen mangusan, baqosan, Men esam o‘tkinchi zot. Sen hamisha bahorsan, Men – lahzalik xotirot.. Nechta sodda gap bor?

A) 2

B) 6

C) 4

D) 5

7 / 25

Bog’langan qo‘shma gapni aniqlang.

A) Soni ko‘p, lekin salmog’i yo‘q

B) Gapni cho‘zma, chunki hayot qisqadir

C) Chiroylidir go‘yo yosh kelin

D) To‘g’ri til toshni yoradi, egri til esa boshni yoradi

8 / 25

Bulbul gulzorni izlar, boyo‘g’li esa hamisha vayronani ko‘zlardi. Berilgan gapdagi yasama so‘zlar qaysi turkumlarga mansub?

A) ot, sifat, fe’l

B) sifat, fe’l

C) ot, sifat

D) ot, fe’l

9 / 25

Sening har bir ishing boshqalarga doimo ibrat bo‘lishini unutma! Ushbu gapda nechta so‘z hokim bo‘lak vazifasini bajara olmaydi?

A) 4 ta

B) 2 ta

C) 3 ta

D) 5 ta

10 / 25

Qaysi gap tarkibida sifatdosh mavjud?

A) Bilmaslik ayb emas,bilishni xohlamaslik ayb

B) Rasm chizgani soy bo‘yiga bordik

C) Taxtga chiqqach adolat bilan ish ko‘ribdi

D) Jahli chiqqanidan hech kim ko‘ziga ko‘rinmas edi

11 / 25

Suhbatning oqibati shu bo‘ldiki, Qalandarov tumanga qaytdi. Qo‘shma gap turini toping

A) ega ergash gap

B) aniqlovchi ergash gap

C) to‘ldiruvchi ergash gap

D) kesim ergash gap

12 / 25

Qaysi qatorda ergash gapdan oldin kelgan bosh gap egasi yasama so‘z bilan ifodalangan?

A) O‘quvchilar musobaqalarda yaxshi natijalarni qo‘lga kiritsin deb, maktabimizda sport klubi faoliyat olib bormoqda

B) Giyohvandlik insoniyat kushandasi, shuning uchun unga qarshi ommaviy kurash olib borilmoqda.

C) Bu o‘zgarishlar hammaga yoqdi, chunkibarchaningko‘nglidagiishlarbo‘lganedi.

D) Kimki birovga qasd qilsa, o‘sha pushaymonlik to‘nini kiyadi.

13 / 25

Quyidagi gapda egalik qo‘shimchalari bilan qo‘llangan so‘zlar nechta? Bag’rim yoniq, yuzim qora, ko‘nglim siniq, bo‘yim bukik, sening ziyoratingga keldim, sultonim.

A) 5

B) 6

C) 8

D) 7

14 / 25

Qaysi javobda sifat turkumiga oid o‘zaro ma’nodosh so‘zlar juftligi berilgan?

A) husn - go‘zal

B) chiroyli – suluv

C) ozodlik – mustaqillik

D) tantiq – saxiy

15 / 25

Qiyoslash ma’nosini bildiruvchi bog’langan qo‘shma gapni aniqlang.

A) To‘g’ri til toshni yoradi, egri til esa boshni yoradi

B) Chiroylidir go‘yo yosh kelin

C) Gapni cho‘zma, chunki hayot qisqadir

D) Soni ko‘p, lekin salmog’i yo‘q

16 / 25

Yunon tarixchisi Polien kim haqidagi afsona mazmunini yozib qoldirgan?

A) Sarbadorlar

B) Shiroq

C) A.Temur

D) To‘maris

17 / 25

“Osiy banda” asarining janri?

A) hikoya

B) roman

C) drama

D) qissa

18 / 25

To‘ldiruvchi tobe gapli qo‘shma gapni toping

A) Shohga bildirdilarki, navkarlar beklar xizmatiga o‘tib ketadi.

B) Qay vaqt uyga kirmay, uni ko‘raman.

C) Yutug’imiz shundaki,har bir xodim o‘z vazifasini yaxshi biladi.

D) Qayerda intizom bo‘lsa, tartib kuchli bo‘ladi.

19 / 25

“Nozik” g’azalida yor husnda qaysi payg’ambardan ham ustun qo‘yiladi?

A) Yusuf

B) Muso

C) Iso

D) Yaqub

20 / 25

“Al-jome as-sahih” asarining birinchi va ikkincghi boblari qanday mavzuda?

A) iymon va ilm

B) adolat va ilm

C) odob va iymon

D) tavoze va hayo

21 / 25

Ogahiy “Taviz ul-oshiqin” da she’riyatning nechta janrida ijod qilgan?

A) 30dan ortiq

B) 30ga yaqin

C) 20 dan ortiq

D) 16 dan ortiq

22 / 25

«pul» ma’nosidagi mullajiring so‘zida so‘zlashuv uslubiga mansublik belgisi qaday bo‘yoqni yuzaga chiqaradi?

A) uslubiy bo‘yoq

B) emotsional-ekspressiv bo‘yoq

C) funksional bo‘yoq

D) salbiy bo‘yoq

23 / 25

Ovoz so‘zining ma’nodoshlaridan qaysi biri shevaga oid so‘z bo‘lib, badiiy adabiyotda, ayniqsa, poeziyada kishi ovozi ma’nosida qo‘llanadi?

A) sas

B) tovush

C) sado

D) un

24 / 25

Ko‘k rang ochiq osmon va dengiz rangi sifatida o‘zida yuksaklik va chuqurlikni ifoda etadi. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifalarni bajargan?

A) to‘ldiruvchi, kesim

B) to‘lduruvchi,aniqlovchi, hol.

C) to‘ldiruvchi, aniqlovchi.

D) to‘ldiruvchi, aniqlovchi, kesim

25 / 25

Bosh gap va ergash gap –sa shart mayli orqali bog’langanda qo‘shma gaplar orasida qanday munosabat yuzaga chiqadi?

A) qiyos, shart

B) maqsad, sabab

C) sabab, payt

D) shart, payt