Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 196 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Lablangan unlilar qatorini aniqlang A) barcha unlilar B) a,i C) o’,o,u D) a,i e 2 / 51 Tub so'zni aniqlang. A) sana B) aqlli C) boylik D) yuksak 3 / 51 Qaysi qatorda holat fe’llari berilgan? A) porlamoq, ketmoq, tegmoq B) yiqilmoq, bo’yalmoq, uxlamoq C) sarg’aymoq, tekislamok, bermoq D) unmoq, jimirlamoq, ikkilanmoq 4 / 51 Birgalik nisbatdagi fe’l ishtirok etgan gap qatorini belgilang. A) Do’stlarim men bilan xayrlashishdi, institutda bo’ladigan kechaga borolmasligimga achinishdi B) Sog’lom odam tabiatning eng bebaho asaridir. C) Ona mehri ilohiy, uni Yaratgan ato etgan D) Hayot uchun, tiriklik uchun yer, suv, havo, quyosh, nuri qanchalik kerak bo’lsa, insoniy mehr ham shunchalik zarurdir. 5 / 51 Qaysi qatordagi gapda otlashgan sifatdosh qo’llangan ? A) Bilim –qaytarish va takrorlash mevasidir . B) O’qigan olim ,o’qimagan o’ziga zolim . C) Yaxshi xulq yaxshilik alomatidir . D) Ko’z bilan ko’rgan eshitgandan afzaldir . 6 / 51 Yodgor kelib-kelmay hasharni adog’iga yetkazdi. Ushbu gapda ravishdoshning qanday ma’no turi bor? A) payt B) holat C) sabab D) maqsad 7 / 51 Fe'llarning munosabat shakllariga to'g'ri ta'rif berilgan javobni toping. A) fe 'l asoslariga qo 'shilib, gapda hoi vazifasida qo 'llanilishga xoslovchi shakllar B) fe 'l asoslariga qo 'shilib, gapda aniqlovchi vazifasida qo 'llanilishga xoslovchi shakllar C) fe’l asoslariga qo 'shilib, gapda ega va to'ldiruvchi vazifasida qo 'llanilishga xoslovchi shakllar. D) fe 'l asoslariga qo 'shilib, gapda kesim vazifasida qo 'llanilishga xoslovchi shakllar 8 / 51 Hozirgi zamon sifatdoshi hosil qiluvchi qo’shimchani toping. A) –ayotgan B) –mas C) –ydigan D) –qan 9 / 51 Hayotiy tajribalar va olimlaming xulosalari shundan dalolat bennoqdaki, odamzod dunyoga kelib neki topgan bo'lsa, hayo va ibo tufayli, neki yo'qotgan bo'lsa, hayosizlik va ibosizlik tufaylidir. Berilgan gapda ot turkumiga mansub nechta so'z qo'llangan? A) 8 ta B) 10 ta C) 9 ta D) 7 ta 10 / 51 Faoliyat-jarayon otlari yasovchi qo'shimchalar berilgan javobni toping. A) -loq, -goh, -oq, -zor B) A, B. C) -a, -gich. -gi, -ma, -k D) -chilik, -garchilik, -(i)m 11 / 51 Kichraytirish qo'shimchasi qaysi o'z turkumiga qo'shilishi mumkin? 1 ot 2 sifat 3 ravshish 4 olmosh 5 fe'l A) 1,2,3 B) 1 C) 1,2 D) 1,4 12 / 51 Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi? A) A, B B) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali C) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali. 13 / 51 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) oddiy, qiyosiy, orttirma. C) sodda, qiyosiy, orttirma. D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. 14 / 51 Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) orttirma, fonetik. B) orttirma, leksik. C) ozaytirma, leksik. D) ozaytirma, morfologik, leksik. 15 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. B) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. C) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. D) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. 16 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. B) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. C) Gilos olchadan yirikroq. D) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. 17 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) juda, -roq, -m. B) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. C) eng, nihoyatda, g’oyat. D) ser, hush, no. 18 / 51 Qaysi qatorda asliy sifat bor ? A) Hunarli kihi xor bo’lmas B) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir C) Rejali ish buzilmas D) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar 19 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi B) Nomus jondan ham qimmatliroq C) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. D) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. 20 / 51 Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan? A) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar B) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar C) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar D) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar 21 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, qo’shma, juft va takror B) sodda, qo’shma, juft C) sodda va qo’shma D) sodda, juft 22 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi B) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar C) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi D) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan 23 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi B) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi D) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi 24 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) sifat qollanmagan. B) oddiy. C) orttirma. D) ozaytirma. 25 / 51 Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan. A) Juda mayin shamol esmoqda. B) Gilos olchadan yirikroq. C) Usti yaltiroq ichi qaltiroq D) Oppoq gullar boxy taratdi. 26 / 51 Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi B) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi C) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p D) Maktabimiz yonida katta bog’ bor 27 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. B) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. C) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. D) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. 28 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol B) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi C) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi D) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. 29 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) nihoyatda go’zal, aqlliroq. B) qoramtir, qizg’ish, sargish. C) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq. D) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora. 30 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) orttirma, leksik. B) ozaytirma, morfologik. C) orttirma, fonetik. D) orttirma, morfologik. 31 / 51 U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) sifat qo’llanmagan. B) oddiy. C) ozaytirma. D) orttirma. 32 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra B) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra C) tub va yasamaligiga ko’ra D) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra 33 / 51 uft sifatlar qanday yasaladi? A) qarama-qarshi so’zlardan B) A, C C) shakldosh so’zlardan D) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan 34 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) Toshkentlik yigit , baland devor B) kattaroq bino , sarg’imtir barg C) Yozgi ta’til , devoriy soat D) Shirin olma , go’zal qiz 35 / 51 Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday. A) orttirma daraja. B) ozaytirma daraja. C) oddiy daraja. D) daraja ifodalanmagan. 36 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1,2, 4 C) 1,2,3,4 D) 1, 3,4 37 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. C) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. D) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. 38 / 51 Asliy sifat berilgan qatorni toping. A) derazali B) yuzaki C) ko’chma D) qishki 39 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 3 ta; takroriy va sodda B) 3 ta; takroriy va juft C) 2ta ; takroriy D) 1 ta; takroriy 40 / 51 Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang. A) Odobli bola elga manzur. B) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan. C) Intizomli lashkar yengilmas. D) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi. 41 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1 B) 1,2 C) 1,2,4 D) 1,2,3,4 42 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq. B) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli. C) go’zal, hushyor, odobli. D) silliqroq, novcharoq, baxtliroq. 43 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi B) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi 44 / 51 Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Kengroq yerni tanladi B) Yangi kitob o’qidim C) Tushki ovqatni yedik D) Bola shirin uyquda edi 45 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam. B) eng go’zal, g’oyatda chiroyli. C) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil. D) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir. 46 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) bitta C) to'rtta D) ikkita 47 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq B) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz C) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar D) erksevar,sheryurak,devqomat 48 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. B) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. C) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. 49 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi B) yangi so’z yasaydi C) A, B, C D) gapda hol bo’lib keladi 50 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas B) barcha javoblar to’g’ri C) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi D) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. 51 / 51 Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud? A) uzun-qisqa B) xo’l-quruq C) sog’-salomat D) eski-tuski 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz