6-sinf Ona tili №12

6-sinf Ona tili №12

SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI
JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
ASLIY VA NISBIY SIFATLAR
SIFAT DARAJALARI
SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI
SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 51

Qaysi qatorda barchasi imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar berilgan?

A) harom-harish, zalvarli, hasharot, tatbiq, taalluqli

B) harom-xarish, zalvorli, hasharot, tadbiq, taalluqli

C) harom-xarish, zalvarli, hashorat, tatbiq, taluqli

D) harom-xarish, zalvorli, hasharot, tadbiq, taaluqli

2 / 51

Sodda yasama so'zlar berilgan qatorni aniqlang.

A) serhosil, o'xshovsiz, noto'g'ri

B) yerto'la. belbog', mingoyoq

C) alirgul, o'rinbosar, oqqush

D) tok qaychi dunyoqarash tomorqa

3 / 51

Holat fe’llari berilgan qatorni toping.

A) yozmoq

B) kiyinmoq

C) qizarmoq

D) yugurmoq

4 / 51

Qaysi qatorda sof fe'lga misol keltirilgan?

A) yukni ortib

B) she'r yodlash

C) uyga qayt

D) qaqragan cho' liar

5 / 51

Qaysi qatorda sifatdosh yasovchi qo’shimchalar berilgan ?

A) –gach ,-gani ,-qach

B) –(i)b, -a ,-y ,-gan

C) –gan ,-moq ,-moqchi

D) –ar ,-mas ,-yotgan

6 / 51

Harakatning holatini anglatuvchi ravishdoshlar qaysi qo’shimchalar yordamida hosil qilinadi? 1)-(i) b 2- a(-y); 2) –gancha; 3) –gani;

A) 1,4

B) 2,3

C) 1,2

D) 3,4

7 / 51

1 Bu xatda nima yozilganligini o'qib ham ko'rmadi 2 Bu sirni hecfi kimga ayta ko'rma Har ikkala gapdagi ko'rma fe'Ii qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

B) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

D) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

8 / 51

Fe'l asosiga zamon va shaxs-son qo'shimchalarini qo'shish bilangina hosil qilinadigan fe'l maylini ko'rsating

A) A va B.

B) buyruq-istak

C) shart

D) xabar mayli

9 / 51

Hayotiy tajribalar va olimlaming xulosalari shundan dalolat bennoqdaki, odamzod dunyoga kelib neki topgan bo'lsa, hayo va ibo tufayli, neki yo'qotgan bo'lsa, hayosizlik va ibosizlik tufaylidir. Berilgan gapda ot turkumiga mansub nechta so'z qo'llangan?

A) 10 ta

B) 9 ta

C) 8 ta

D) 7 ta

10 / 51

Qaysi qatorda imloviy xatoga yo'l qo'yilgan ?

A) Yoz boshlanib ,Yaksart bo'yidagi o'tlar qovjiray boshladi

B) Kir Araks daryosiga ko'prik qurishni buyurdi

C) O'sha yili Eron shohi Darayavush O'kuzdan kechib, Sug'diyani bosib oldi

D) Bu jodudan ikki ko'zim ,biri sayhun biri jayhun

11 / 51

Fe’ldan yasalgan sifatlar qatorini belgilang.

A) o’qigan ,termulgan

B) terish ,sinish

C) chiziq,ekin

D) siniq,sayroqi

12 / 51

Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) sodda, qo’shma, juft va takror

B) sodda, qo’shma, juft

C) sodda va qo’shma

D) sodda, juft

13 / 51

Asliy sifat berilgan qatorni toping.

A) qishki

B) yuzaki

C) ko’chma

D) derazali

14 / 51

Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang.

A) tim qora, qip-qizil, oqish.

B) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on.

C) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

D) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

15 / 51

Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan?

A) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar

B) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar

C) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar

D) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar

16 / 51

Asliy sifatlar qatorini belgilang

A) tarixiy , pishiq , sersuv

B) oppoq , o’tkir , insonparvar

C) sho’x , pok , mukammal

D) iliq , noto’g’ri , beg’ubor

17 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq.

B) go’zal, hushyor, odobli.

C) silliqroq, novcharoq, baxtliroq.

D) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli.

18 / 51

Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping.

A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

B) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

C) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir.

D) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli.

19 / 51

Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan.

A) Usti yaltiroq ichi qaltiroq

B) Juda mayin shamol esmoqda.

C) Oppoq gullar boxy taratdi.

D) Gilos olchadan yirikroq.

20 / 51

Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan.

A) juda, -roq, -m.

B) eng, nihoyatda, g’oyat.

C) ser, hush, no.

D) -(i)sh, -(i)mtr, -ish.

21 / 51

Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi?

A) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali

B) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali

C) A, B

D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali.

22 / 51

Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud.

A) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi.

B) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq.

C) Gilos olchadan yirikroq.

D) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz.

23 / 51

Qaysi qatorda asliy sifat bor ?

A) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir

B) Hunarli kihi xor bo’lmas

C) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar

D) Rejali ish buzilmas

24 / 51

Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq

A) 1,2,4

B) 1,2,3,4

C) 1

D) 1,2

25 / 51

Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud?

A) eski-tuski

B) uzun-qisqa

C) xo’l-quruq

D) sog’-salomat

26 / 51

Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping.

A) A, B.

B) oddiy daraja.

C) orttirma daraja.

D) qiyosiy daraja.

27 / 51

Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da.

B) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi.

C) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan.

D) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik.

28 / 51

Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping

A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi

B) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

D) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi

29 / 51

Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) sifat qollanmagan.

B) oddiy.

C) orttirma.

D) ozaytirma.

30 / 51

Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik.

B) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi.

C) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi.

D) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi.

31 / 51

Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) 3 ta; takroriy va sodda

B) 3 ta; takroriy va juft

C) 1 ta; takroriy

D) 2ta ; takroriy

32 / 51

Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi?

A) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli

B) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli

C) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli

D) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli

33 / 51

Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan?

A) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi.

B) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor.

C) Inson tabiatning eng ongli farzandi.

D) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor.

34 / 51

Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan?

A) takror

B) juft

C) qo‘shma

D) sodda

35 / 51

Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan?

A) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi.

B) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini.

C) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi.

D) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat.

36 / 51

Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ?

A) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi

B) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

C) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

D) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi

37 / 51

Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang

A) Shirin olma , go’zal qiz

B) kattaroq bino , sarg’imtir barg

C) Toshkentlik yigit , baland devor

D) Yozgi ta’til , devoriy soat

38 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq.

B) ko’rkam, suluv, barno, ochiq.

C) kattaroq, shirinroq, go’zalroq.

D) xushfe'1, go’zal, oppoq.

39 / 51

Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Maktabimiz yonida katta bog’ bor

B) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p

C) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi

D) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi

40 / 51

uft sifatlar qanday yasaladi?

A) A, C

B) shakldosh so’zlardan

C) qarama-qarshi so’zlardan

D) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan

41 / 51

Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang.

A) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama

B) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub

C) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama

D) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub

42 / 51

Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan?

A) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi.

B) Nomus jondan ham qimmatliroq

C) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi

D) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi.

43 / 51

Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) to'rtta

B) ikkita

C) bitta

D) uchta

44 / 51

Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Tushki ovqatni yedik

B) Bola shirin uyquda edi

C) Yangi kitob o’qidim

D) Kengroq yerni tanladi

45 / 51

Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi?

A) gapda hol bo’lib keladi

B) A, B, C

C) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi

D) yangi so’z yasaydi

46 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil.

B) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir.

C) eng go’zal, g’oyatda chiroyli.

D) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam.

47 / 51

Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan?

A) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi

B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi

C) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan

D) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar

48 / 51

Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) orttirma, fonetik.

B) ozaytirma, morfologik.

C) orttirma, leksik.

D) orttirma, morfologik.

49 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora.

B) nihoyatda go’zal, aqlliroq.

C) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq.

D) qoramtir, qizg’ish, sargish.

50 / 51

Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday.

A) orttirma daraja.

B) oddiy daraja.

C) ozaytirma daraja.

D) daraja ifodalanmagan.

51 / 51

Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping.

A) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik.

B) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim.

C) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar.

D) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi.

0%

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №11

6-sinf Ona tili №13

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring