Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №18 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №18 InfoMaster Mart 31, 2022 268 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4 2 6-sinf Ona tili №18 SIFAT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH SON BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH RAVISH BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH YAKUNIY DARS Mavzular yuzasidan testlar 1 / 56 Qaysi so’zlarda urg’u so’zning birinchi bo’g’iniga tushgan? A) barchasida birinchi bo’g’inga tushadi B) chollar, tollar C) har kim, qaysi D) albatta, o’qiyman 2 / 56 Olaverasizmi so'zi nechta ma'noli qismga ajraladi? A) 6ta B) 4ta C) 5ta D) 3ta 3 / 56 Holat fe’llari qatnashgan gapni aniqlang. A) O’jar Omonjon akasiga nimadir deb to’ng’illadi . B) Katta chinorni kesib tashladim . C) U o’zini uxlaganini bildirish uchun qimirlab qo’ydi . D) Manzura dugonasiga qarab jilmaydi . 4 / 56 Orttirma nisbat ma'nosi kuchaygan so'zni aniqlang. A) gapirtirma B) o'qittirmoq C) bildirib qo'ygin D) surishtirishdi 5 / 56 Harakat nomi berilgan qatorni aniqlang A) o’tov ,yaylov ,qatnov B) yayov bormoq ,hikoya qilmoq C) boshqaruv ,o’lchov ,tinglash D) ko’chish ,o’qish ,turmush 6 / 56 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi B) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir C) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . D) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . 7 / 56 1 Tushimda dorda yuribman 2 Men ko'pdan beri bu yigitni ko'rib yuribman Har ikkala gapdagi yurmoq fc'li qaysi qatorda to'g’ri izohlangan ? A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l B) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l C) ikkala gapda ham mustaqil fe’l D) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l 8 / 56 Kelasi zamon ma'nosini ifodalagan boshqa zamon fe'li qatnashgan gapni toping. A) U Buxoroga oqishga borar ekan. B) Nargiza musavvir bo’lgani o’qibdi . C) O’shanda birga sayr qillmoqchi bo’ldik. D) O’sha yerda ishlab yuribman. 9 / 56 Juft otlar qanday asoslardan tarkib topadi? 1 bir-biriga yaqin mа’noli asoslardan; 2 bir-biriga qarama-qarshi та ’noli asoslardan; 3 bir-biriga shakldosh asoslardan. A) 2, 3 B) 1,2 C) l,3 D) 1,2, 3 10 / 56 Qaysi qatorda o’rin –joy nomlari qo’llangan ? A) tajriba ,musobaqa tanlov B) yoshlar ,aholi,xalq C) Namangan , Bodomzor D) bino ,tashkilot ,muassasa 11 / 56 Ko’plik ma'nosini ifoda etuvchi birlik sondagi ot berilgan gap qaysi qatorda ko’rsatilgan. A) Sayyoralar bizdan bir sinf yuqorida o’qishardi. B) Og’riqdan ko’zlarim tinib ketdi. C) Amakimlar dadamga juda o’xshaydilar. D) «Qutlug’ qon» romanida 1916 yilgi xalq qo’zg’oloni haqqoniy aks ettiriladi. 12 / 56 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol B) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. C) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi D) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi 13 / 56 Qaysi gapdagi sifat otga ko’chgan ? A) Hayyo yaramas ishlardan tiyadi B) Tez orada tuzalib ketasiz ,-dedi shifokor kasalga C) Terimchilar ashula boshladilar D) Yaxshining so’zi qaymoq ,yomonning so’zi to’qmoq 14 / 56 O’zbekistonda yovvoyi mevali daraxtlarning 50 dan ortiq turi, 1000 ga yaqin navi bor. Ushbu gapda qo’llangan sonning ma'no turi qaysi javobda to’g’ri berilgan. A) kasr. B) chama. C) jamlovchi. D) sanoq. 15 / 56 Holat ravishi berilgan qatorni toping A) kecha-kunduz, qishin-yozin B) ancha, kam, ko’p C) tashqari, ichkari, olg’a D) zo’rg’a, arang, bafurja 16 / 56 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) kuchaytirish B) umumlashtirish C) hurmat D) ko'plik 17 / 56 Qaysi qatorda nisbiy sifatlar berilgan? A) mevali, tonggi, oilaviy B) chillaki, serunum, chaqqon C) mazmundor, xayoliy, chiroyli D) xushbichim, yasama, aqlli 18 / 56 Leksik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) zap g’alati ish, haddan ziyod chiroyli gul B) yap-yangi uy, zahar qalampir C) ko’m-ko’k osmon, pak-pakana odam D) tekkis, chuquur 19 / 56 Hoshimjon maktabning nomiga e’tibor bermagan ekan. U nima qilishni bilmasdan ishlarni nomiga qilardi. Berilgan gaplardagi nomiga so’ziga qaysi javobda to’g’ri izoh berilgan? A) 1-gapda turlangan ravish, 2-gapda yasama ravish B) 1-gapda ravish, 2-gapda turlangan ot C) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda turlangan ot D) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda ravish 20 / 56 Barvasta, yoshi ellikka borib qolgan bo‘lsa ham, qomati sambitdek tik. Ushbu gapda qo‘llangan miqdor sonning ma’no turini aniqlang. A) jamlovchi son B) chama son C) dona son D) sanoq son 21 / 56 0‘rin va payt ravishlari ishtirok etgan gap qaysi qatorda berilgan? A) Erta-indin rejani to‘ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi B) Jiydazordan hozirginakeldim. C) Keyin u yoqqa o'tamiz, — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi. D) Yolg‘on gapga ishonmang, erta-yu kech daladaman. 22 / 56 1.Lek erur bisyor dushman, bo’lsa u bir dona ham . 2.Buloq boshida bir kishi ko’rindi . 3.Fahm aylagan kishiga bu so’z bir kitobdir .Ushbu gaplardagi bir so’zining ma’nodoshlarini tartib bo’yicha belgilang . A) qaysidir, qandaydir, shunday B) yolg’iz, qaysi, qandaydir C) qandaydir, shunaqa, yakka D) yagona, kimdir, shunday 23 / 56 . Butunlay otga aylanib ketgan sifatlar qaysi qatorda joylashgan? A) novvot ,asal B) ayol,o’g’il C) kelajak,go’zallik D) murod,shirin 24 / 56 Belgini to’g’ridan-to’g’ri ifodalaydigan va uni darajalab ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lgan sifatlar ........ A) qiyosiy daraja sifatlari B) asliy sifatlar C) nisbiy sifatlar D) orttirma daraja sifatlari 25 / 56 Ravish ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Shu gapni aytganim uchun o‘zimdan o‘zim uyalib ketaman. B) 0‘z-o‘zimga shunday va’da bergan edim. C) Savol bersam, o‘zidan o‘zi yig'lab yuborsa bo‘ladimi! D) Hamma ayb o‘z-o‘zimda. 26 / 56 Ravish qatnashgan gapni aniqlang. A) Nur sochib oy chiqadi yerga boqqani. B) Asta — sekin tong ota boshladi. C) Allaqayerda bo’rilar uvillashi eshitiladi. D) Bu voqea hech qachon yodimdan ko’tarilmaydi. 27 / 56 1 Partalarni nari-beri surdik. 2.Akbar nari-beri dars qildi.Ushbu gaplardagi nari-beri so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri? A) har ikkala gapda o’rin ravishi B) 1-gapda o’rin ravishi,2-gapda holat ravishi C) har ikkala gapda holat ravishi D) 1-gapda holat ravishi,2-gapda o’rin ravishi 28 / 56 Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ? A) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi B) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud C) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi D) Bu xola yillab kutdi 29 / 56 Marosim nomini bildiruvchi son qatnashgan gapni toping. A) Kampirning yettisi o’tgandan so’ng Olim dadamga uchrabdi. B) Bunaqasini birinchi bor eshityapman. C) Ikkinchi may kuni mehmon chaqirgan edik. D) Dehqon o’n ikki oy mehnat qiladi. 30 / 56 Ota-bobolarimiz hamisha astoydil olg’a intilganlar.Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turini aniqlang. A) payt va holat ravishlari B) o’rin va payt ravishlari C) holat, o’rin va payt ravishlari D) o’rin ravishi 31 / 56 Kunduzi o‘ralashib yurganlardan bu yerda qittay ham qolmagan. Ushbu gapdagi ravishlar sonini aniqlang. A) 3 B) 1 C) 4 D) 2 32 / 56 Choyxonachi patnisda non bilan qand-qurs,kabobpaz kabob olib keldi.Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini aniqlang. A) 7 B) 6 C) 9 D) 8 33 / 56 Ravishning ma’no jihatdan uch turi ishtirok etgan gapni aniqlang A) Bular piyoda asta-sekin O’rdaga bordilar B) Qarasa ,uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti C) Keyin sal hushimni yig’ib qarasam,oyoqlarim o’zidan –o’zi yurib ketyapti D) Ho’kiz kechqurun qorni ochib ,charchab kelsa unga bir bog’ quruq poyani tashlab qo’yar ekan 34 / 56 -lar qo’shimchasi sonlarga qo’shilganda sonlarning qaysi turi hosil boladi. A) chama. B) dona son. C) tartib. D) miqdor. 35 / 56 Tilshunoslikning morfologiya bo’limida nima o‘rganilishini aniqlang. 1) so‘zning atash ma’nosi; 2) so‘zning grammatik ma’nosi; 3) so‘zning grammatik shakli; 4) so‘z turkumlari. A) faqat 4 B) 1,2,3,4 C) 2,3,4 D) 1,2,3 36 / 56 Qaysi sonlar sehrli sonlar sifatida ham talqin qilinadi ? 1) uch 2) yetti 3) to’qqiz 4) qirq A) 1,2,3,4 B) 1,2,4 C) 1,2 D) 2,3,4 37 / 56 Qaysi qatordagi atamalar morfologiyaga tegishli? A) kirish so’z, bosh so’z, undalma B) nisbat, sanoq son , mavhum otlar C) lug’aviy ma’no, ma’nodosh, ko’p ma’nolilik D) taqlid so’z, juft suz, badiiy uslub 38 / 56 Berilgan sifatlardan qaysi biri asliy sifat hisoblanmaydi? A) odobli B) oriyatli C) derazali D) aqlli 39 / 56 Har bir so‘zni bilib ayt, Ko‘pga ma’qul qilib ayt. Ushbu maqolda qaysi turkumga mansub so‘zlar qo’llanganini aniqlang.l) ot; 2) sifat; 3) son; 4) ravish; 5) fe’l; 6) olmosh. A) 1,2, 3,4,5,6 B) 1,2,4,5,6 C) l,4,5,6 D) l,2,4,5 40 / 56 Agar yaxshiliging seni xursand qilib, yomonliging xafa qilsa,demak,sen mo’min ekansan. Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini toping ? A) 7 ta B) 9 ta C) 8 ta D) 10 ta 41 / 56 Qaysi qatorda sifatlarning morfologik xususiyatlari ko’rsatilgan? 1.belgining darajasini ko’rsatadi. 2.otlashib keladi 3.gapda aniqlovchi bo’lib keladi. A) 1,2 B) 2,3 C) 1 D) 1,2,3 42 / 56 Fonetik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang A) xo’p bemaza, cheksiz quvonchli B) tap-tayyor bino, soppa-sog’ odam C) ne-ne olimlar, quling o’rgilsin bog’ D) ko’o’k osmon, muzzdek suv 43 / 56 Qaysi qatorda sifat otlashgan? A) Yaxshi topib gapirar, yomon qopib gapirar. B) Yaxshi niyat – yarim mol. C) U yaxshi o`qiydi. D) Uni zehni juda o`tkir. 44 / 56 Belgini to’g’ridan –to’g’ri emas,balki boshqa bir tushunchaga nisbatan holda ifodalaydigan va daraja ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lmagan sifatlar .... A) nisbiy sifatlar B) ozaytirma daraja C) asosiy sifatlar D) qiyosiy daraja 45 / 56 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) zahar qalampir, olov bola B) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar C) dum-dumaloq, yap-yangi D) toza ko’ylak, yumshoq non 46 / 56 Sonlarga xos atamalar qaysi javobda to’g’ri berilgan. A) tuslanish, zamon, nisbat, mayl. B) son, atoqli, turdosh, daraja. C) egalik, kelishik, son, turlanish. D) sanoq, chama, tartib, dona. 47 / 56 Shaxslarning noaniq soni qaysi gapda ifodalangan. A) Beshalasi ham o’qishga kiradigan bo’lishdi. B) Sen shu to’rtovini ishga olib borasan. C) Oltovlon pahlavonlar ovga otlanishdi. D) Xiyobonga minglarcha odam yig’ildi. 48 / 56 So’z turkumlari ma’no va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga bo’linadi? A) Mustaqil so’zlar va yordamchi so’zlar B) Mustaqil so’zlar, yordamchi so’zlar, undov so’zlar va modal so’zlar C) Undov so’zlar va taqlid so’zlar D) Mustaqil so’zlar ; yordamchi so’zlar; alohida guruh so’zlar . 49 / 56 1.Salmon ota gapni uzoqdan boshladi. 2.Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. Ushbu gaplardagi uzoqdan so’zini izohlang. A) birinchisida holat, ikkinchisida o’rin bildiruvchi ravish B) birinchisida o’rin, ikkinchisida holat bildiruvchi ravish C) har ikkalasida o’rin bildiruvchi ravish D) har ikkalasida payt bildiruvchi ravish 50 / 56 Harakat-holatning bajarilish tarzi, payti, o’rni, daraja-miqdori kabi belgilarini bildiruvchi so’zlar … A) sifat B) ravish C) olmosh D) son 51 / 56 Sifat gapda asosan qaysi bo’lak vazifasida keladi? A) aniqlovchi, kesim B) ega, to’ldiruvchi C) aniqlovchi, hol D) ega, kesim 52 / 56 Harakat-holatning belgisini bildiruvchi so’zlar turkumi qanday nomlanadi? A) fe’l B) ravish C) sifat D) son 53 / 56 O‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi respublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. Ushbu fikr “Davlat tili haqida” gi Qonunning nechanchi moddasi? A) 4-moddasi B) 14-moddasi C) 2-moddasi D) 24-moddasi 54 / 56 1 Yaxshiyam universitet yaqinda 2 Yaqinda o’qishni tugatadi Ushbu gaplardagi yaqinda so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri ? A) birinchi gapda payt ravishi ,ikkinchi gapda o’rin ravishi B) har ikkala gapda payt ravishi C) har ikkala gapda o’rin ravishi D) birinchi gapda o’rin ravishi ,ikkinchi gapda payt ravishi 55 / 56 Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo‘yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to‘g‘ri keladi. Berilgan gapda son turkumiga mansub nechta birlik qo’lIangan? A) 6 ta B) 4 ta C) 3 ta D) 5 ta 56 / 56 Qaysi qatorda butunning,, guruhning yoki to'daning qismini hisoblash uchun ishlatiladigan so‘zlar keltirilgan? A) to‘g‘ram, poy, boiak, shingil, chaqmoq B) burda, para, karch, chimdim, dasta C) og‘iz, luqma, siqim, tilim, quchoq D) tomchi, qatra, nimta, qultum, hovuch 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz