Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №18 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №18 InfoMaster Mart 31, 2022 261 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4 1 6-sinf Ona tili №18 SIFAT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH SON BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH RAVISH BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH YAKUNIY DARS Mavzular yuzasidan testlar 1 / 56 Muayyan predmet yoki voqea-hodisalar ta’riflangan , tavsiflangan matn …hisoblanadi ? A) rivoyat matn B) muhokama matn C) hikoya matn D) tasviriy matn 2 / 56 Tub so'z qaysi qatorda berilgan? A) og'riq B) yamoq C) tiniq D) loyiq 3 / 56 Faqat lug’aviy shakl yasovchi qo’shimchalar ishtirok etgan so’zlarni toping. A) giyohlarni, ajratildi, topildi B) kulimsiramoq, ellardagi, ketguncha. C) asabiylashmoq, kelinchak, keltirish D) aybsitmoq, ulg’aytirgan, bormadi. 4 / 56 Majhul nisbatdagi fe’l qo’llangan gapni toping A) Ofarin topshiriqni o’z vaqtida bajaribsizlar B) Bu savollarga bolalar turlicha javob berishdi C) Qurilishga zarur materiallar olib kelindi D) Botirlar qo’rquvni bilmaydilar 5 / 56 Fe’lning sifatdosh shakli qatnashgan gap qatorini belgilang A) Cho’lning sahro shamoli va cho’l quyoshidan qoraygan yuzida g’azab alomati yo’q edi . B) Teatr Yunonistonda paydo bo’lgan . C) Tabiat sirlarini bilish va aqlni o’stirish uchun odam har doim aqlini mashq qildirib turish kerak . D) Havo tebranishlari to’siqqa uchrasa xuddi koptokdek orqaga qaytadi . 6 / 56 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) payt. B) maqsad. C) sabab. D) holat 7 / 56 Qaysi gapda bo ‘lmoq so‘zi qo‘shma fe’l hosil qilgan? A) Men, albatta, siz aytgan joyda bo’laman. B) Bu yurishda men kasal bo‘laman. C) Ha, men o‘sha kasal bo’laman. D) Meni xavotirga solgan voqea, nihoyat, bo‘ldi. 8 / 56 So’zlovchining gapirayotgan onidan avval bajarilgan ish harakat.... oid bo’ladi. A) payt ravishdoshi B) kelasi zamon. C) o’tgan zamon D) hozirgi zamon. 9 / 56 Endilikdama’lumki o'simliklar asosiy ozuqani quyosh nuri va havodan oladi. Ushbu gapdagi ot so‘z turkumiga mansub so'zlar soni qancha? A) 3 ta B) 5 ta C) 4 ta D) 6 ta 10 / 56 Buyum ot yasovchi qo’shimchalar brilgan qatorni toping. A) -gar, -li, -chilik. B) -gich, - q, -k. C) -xon, - ist. D) -g, -q, -paz. 11 / 56 Faqat sifat yasovchi qo’shimchalar olgan so’zlarni toping A) kuyunchak,yulg’ich,jannati B) kamchilik,arzonchilik,yo’qla C) ko’zik,bizbizak,suyanchiq D) butunlayin,qisqacha,o’tmas 12 / 56 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) ikkita C) to'rtta D) bitta 13 / 56 Qaysi gapda son qatnashgan? A) Salomatlik- tuman boylik. B) Bir u gapiradi, bir bu. C) Biz ro‘yxatni birma-bir ko‘zdan kechirdik D) Momom yettinchi lampani tokchaga qo'yib, оЧчп sola boshladi. 14 / 56 Qaysi gapda chama son qatnashgan? A) Botirlar birov eshitmasin deb, sekin –sekin qadam bosishdi B) Anjumanda viloyatlardan o’ntacha vakil ishtirok etdi . C) To’tiniso hovlini sotib, ikki yetimni o’z qishlog’i Rafqonga olib ketdi. D) Nafis chayqaladi bir tup na’matak, Yuksakda shamolning belanchagida. 15 / 56 U har tomondan tushayotgan savollarga peshma pesh javob berdi Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turlarini aniqlang A) o’rin va holat B) o’rin C) o’rin va daraja miqdor D) o’rin va payt 16 / 56 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 17 / 56 1 Yaxshiyam universitet yaqinda 2 Yaqinda o’qishni tugatadi Ushbu gaplardagi yaqinda so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri ? A) har ikkala gapda o’rin ravishi B) har ikkala gapda payt ravishi C) birinchi gapda payt ravishi ,ikkinchi gapda o’rin ravishi D) birinchi gapda o’rin ravishi ,ikkinchi gapda payt ravishi 18 / 56 Hoshimjon maktabning nomiga e’tibor bermagan ekan. U nima qilishni bilmasdan ishlarni nomiga qilardi. Berilgan gaplardagi nomiga so’ziga qaysi javobda to’g’ri izoh berilgan? A) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda turlangan ot B) 1-gapda turlangan ravish, 2-gapda yasama ravish C) 1-gapda ravish, 2-gapda turlangan ot D) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda ravish 19 / 56 Shaxslarning noaniq soni qaysi gapda ifodalangan. A) Beshalasi ham o’qishga kiradigan bo’lishdi. B) Oltovlon pahlavonlar ovga otlanishdi. C) Sen shu to’rtovini ishga olib borasan. D) Xiyobonga minglarcha odam yig’ildi. 20 / 56 Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ? A) Bu xola yillab kutdi B) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi C) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi D) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud 21 / 56 Otabek mehmonlarni tanchaga o‘tqazib, fotihadan so‘ng Hasanalidan so‘radi: - Ba’zi yumushlar buyursam. Ushbu parchada qaysi mustaqil so‘z turkumlari ishtirok etgan? A) ot, ravish, olmosh, fe’l B) ot, sifat, fe’l C) ot, olmosh, fe’l D) ot, ravish fe’l 22 / 56 Qaysi sonlar sehrli sonlar sifatida ham talqin qilinadi ? 1) uch 2) yetti 3) to’qqiz 4) qirq A) 2,3,4 B) 1,2 C) 1,2,3,4 D) 1,2,4 23 / 56 -lar qo’shimchasi sonlarga qo’shilganda sonlarning qaysi turi hosil boladi. A) miqdor. B) chama. C) dona son. D) tartib. 24 / 56 Kunduzi o‘ralashib yurganlardan bu yerda qittay ham qolmagan. Ushbu gapdagi ravishlar sonini aniqlang. A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 25 / 56 O‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi respublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. Ushbu fikr “Davlat tili haqida” gi Qonunning nechanchi moddasi? A) 14-moddasi B) 4-moddasi C) 2-moddasi D) 24-moddasi 26 / 56 . Butunlay otga aylanib ketgan sifatlar qaysi qatorda joylashgan? A) novvot ,asal B) kelajak,go’zallik C) murod,shirin D) ayol,o’g’il 27 / 56 Harakat-holatning belgisini bildiruvchi so’zlar turkumi qanday nomlanadi? A) ravish B) fe’l C) son D) sifat 28 / 56 Choyxonachi patnisda non bilan qand-qurs,kabobpaz kabob olib keldi.Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini aniqlang. A) 9 B) 7 C) 6 D) 8 29 / 56 Ravishning ma’no jihatdan uch turi ishtirok etgan gapni aniqlang A) Qarasa ,uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti B) Keyin sal hushimni yig’ib qarasam,oyoqlarim o’zidan –o’zi yurib ketyapti C) Bular piyoda asta-sekin O’rdaga bordilar D) Ho’kiz kechqurun qorni ochib ,charchab kelsa unga bir bog’ quruq poyani tashlab qo’yar ekan 30 / 56 Ota-bobolarimiz hamisha astoydil olg’a intilganlar.Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turini aniqlang. A) o’rin va payt ravishlari B) o’rin ravishi C) holat, o’rin va payt ravishlari D) payt va holat ravishlari 31 / 56 Leksik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) ko’m-ko’k osmon, pak-pakana odam B) zap g’alati ish, haddan ziyod chiroyli gul C) yap-yangi uy, zahar qalampir D) tekkis, chuquur 32 / 56 Ravish ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Hamma ayb o‘z-o‘zimda. B) Shu gapni aytganim uchun o‘zimdan o‘zim uyalib ketaman. C) 0‘z-o‘zimga shunday va’da bergan edim. D) Savol bersam, o‘zidan o‘zi yig'lab yuborsa bo‘ladimi! 33 / 56 Sonlarga xos atamalar qaysi javobda to’g’ri berilgan. A) sanoq, chama, tartib, dona. B) egalik, kelishik, son, turlanish. C) son, atoqli, turdosh, daraja. D) tuslanish, zamon, nisbat, mayl. 34 / 56 Agar yaxshiliging seni xursand qilib, yomonliging xafa qilsa,demak,sen mo’min ekansan. Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini toping ? A) 8 ta B) 7 ta C) 10 ta D) 9 ta 35 / 56 1.Lek erur bisyor dushman, bo’lsa u bir dona ham . 2.Buloq boshida bir kishi ko’rindi . 3.Fahm aylagan kishiga bu so’z bir kitobdir .Ushbu gaplardagi bir so’zining ma’nodoshlarini tartib bo’yicha belgilang . A) qandaydir, shunaqa, yakka B) yagona, kimdir, shunday C) yolg’iz, qaysi, qandaydir D) qaysidir, qandaydir, shunday 36 / 56 Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo‘yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to‘g‘ri keladi. Berilgan gapda son turkumiga mansub nechta birlik qo’lIangan? A) 3 ta B) 6 ta C) 4 ta D) 5 ta 37 / 56 Qaysi qatorda sifat otlashgan? A) U yaxshi o`qiydi. B) Yaxshi topib gapirar, yomon qopib gapirar. C) Uni zehni juda o`tkir. D) Yaxshi niyat – yarim mol. 38 / 56 Berilgan sifatlardan qaysi biri asliy sifat hisoblanmaydi? A) odobli B) derazali C) oriyatli D) aqlli 39 / 56 Qaysi qatorda sifatlarning morfologik xususiyatlari ko’rsatilgan? 1.belgining darajasini ko’rsatadi. 2.otlashib keladi 3.gapda aniqlovchi bo’lib keladi. A) 2,3 B) 1,2 C) 1,2,3 D) 1 40 / 56 Tilshunoslikning morfologiya bo’limida nima o‘rganilishini aniqlang. 1) so‘zning atash ma’nosi; 2) so‘zning grammatik ma’nosi; 3) so‘zning grammatik shakli; 4) so‘z turkumlari. A) faqat 4 B) 2,3,4 C) 1,2,3,4 D) 1,2,3 41 / 56 Belgini to’g’ridan –to’g’ri emas,balki boshqa bir tushunchaga nisbatan holda ifodalaydigan va daraja ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lmagan sifatlar .... A) asosiy sifatlar B) ozaytirma daraja C) qiyosiy daraja D) nisbiy sifatlar 42 / 56 Qaysi qatorda nisbiy sifatlar berilgan? A) chillaki, serunum, chaqqon B) xushbichim, yasama, aqlli C) mevali, tonggi, oilaviy D) mazmundor, xayoliy, chiroyli 43 / 56 1.Salmon ota gapni uzoqdan boshladi. 2.Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. Ushbu gaplardagi uzoqdan so’zini izohlang. A) har ikkalasida payt bildiruvchi ravish B) birinchisida holat, ikkinchisida o’rin bildiruvchi ravish C) birinchisida o’rin, ikkinchisida holat bildiruvchi ravish D) har ikkalasida o’rin bildiruvchi ravish 44 / 56 So’z turkumlari ma’no va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga bo’linadi? A) Mustaqil so’zlar ; yordamchi so’zlar; alohida guruh so’zlar . B) Undov so’zlar va taqlid so’zlar C) Mustaqil so’zlar, yordamchi so’zlar, undov so’zlar va modal so’zlar D) Mustaqil so’zlar va yordamchi so’zlar 45 / 56 1 Partalarni nari-beri surdik. 2.Akbar nari-beri dars qildi.Ushbu gaplardagi nari-beri so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri? A) har ikkala gapda o’rin ravishi B) har ikkala gapda holat ravishi C) 1-gapda holat ravishi,2-gapda o’rin ravishi D) 1-gapda o’rin ravishi,2-gapda holat ravishi 46 / 56 Qaysi qatordagi atamalar morfologiyaga tegishli? A) taqlid so’z, juft suz, badiiy uslub B) kirish so’z, bosh so’z, undalma C) lug’aviy ma’no, ma’nodosh, ko’p ma’nolilik D) nisbat, sanoq son , mavhum otlar 47 / 56 Fonetik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang A) tap-tayyor bino, soppa-sog’ odam B) ko’o’k osmon, muzzdek suv C) xo’p bemaza, cheksiz quvonchli D) ne-ne olimlar, quling o’rgilsin bog’ 48 / 56 Marosim nomini bildiruvchi son qatnashgan gapni toping. A) Bunaqasini birinchi bor eshityapman. B) Kampirning yettisi o’tgandan so’ng Olim dadamga uchrabdi. C) Ikkinchi may kuni mehmon chaqirgan edik. D) Dehqon o’n ikki oy mehnat qiladi. 49 / 56 Harakat-holatning bajarilish tarzi, payti, o’rni, daraja-miqdori kabi belgilarini bildiruvchi so’zlar … A) olmosh B) son C) ravish D) sifat 50 / 56 Barvasta, yoshi ellikka borib qolgan bo‘lsa ham, qomati sambitdek tik. Ushbu gapda qo‘llangan miqdor sonning ma’no turini aniqlang. A) chama son B) jamlovchi son C) dona son D) sanoq son 51 / 56 0‘rin va payt ravishlari ishtirok etgan gap qaysi qatorda berilgan? A) Keyin u yoqqa o'tamiz, — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi. B) Erta-indin rejani to‘ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi C) Yolg‘on gapga ishonmang, erta-yu kech daladaman. D) Jiydazordan hozirginakeldim. 52 / 56 Qaysi qatorda butunning,, guruhning yoki to'daning qismini hisoblash uchun ishlatiladigan so‘zlar keltirilgan? A) burda, para, karch, chimdim, dasta B) og‘iz, luqma, siqim, tilim, quchoq C) tomchi, qatra, nimta, qultum, hovuch D) to‘g‘ram, poy, boiak, shingil, chaqmoq 53 / 56 Har bir so‘zni bilib ayt, Ko‘pga ma’qul qilib ayt. Ushbu maqolda qaysi turkumga mansub so‘zlar qo’llanganini aniqlang.l) ot; 2) sifat; 3) son; 4) ravish; 5) fe’l; 6) olmosh. A) 1,2,4,5,6 B) 1,2, 3,4,5,6 C) l,2,4,5 D) l,4,5,6 54 / 56 Ravish qatnashgan gapni aniqlang. A) Allaqayerda bo’rilar uvillashi eshitiladi. B) Asta — sekin tong ota boshladi. C) Nur sochib oy chiqadi yerga boqqani. D) Bu voqea hech qachon yodimdan ko’tarilmaydi. 55 / 56 Belgini to’g’ridan-to’g’ri ifodalaydigan va uni darajalab ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lgan sifatlar ........ A) nisbiy sifatlar B) asliy sifatlar C) orttirma daraja sifatlari D) qiyosiy daraja sifatlari 56 / 56 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) dum-dumaloq, yap-yangi B) zahar qalampir, olov bola C) toza ko’ylak, yumshoq non D) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz