Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 141 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 G‘afur akaning o‘zi o‘sha buyuk ustozlar izidan borishga intilardi. Shuning uchun ham u tariximizni mukammal bilar, rasmlar chizar edi. U raqs tushganda , zo‘r raqqosalar ham davradan chiqib, tomosha qilardi. Qo‘liga taqsimcha olib, xalq termalarini aytganda, hamma jimib qolardi. Dutor chertganda, tinglovchilar bosh egib tebranishardi. G‘afur aka Yusuf qiziqlar bilan teng kelib askiya qilardi. Ushbu parcha matnning qaysi turiga mansub? A) tasviriy matn B) muhokama matni C) hikoya matni D) tavsifiy matn 2 / 55 Asabiylashtirmoq so'zi tarkibidagi so'z yasovchi qo'shimchalar miqdorini toping, A) 1ta B) 2ta C) 4ta D) 3ta 3 / 55 So’zning ma’noli qismlari to’g’ri tartibda joylashgan javobni toping. A) asos + so 'z yasovchi + lug'aviy shaklyasovchi sintaktik shakl yasovchi B) asos+so’z yasovchi+sintaktik shakl yasovchi_lug’aviy shakl yasovchi C) asos + sintaktikshaklyasovchi + lug'aviy shakl yasovchi + so'zyasovchi D) asos+lug’aviy shakl yasovchi+so’z yasovchi+sintaktik shakl yasovchi 4 / 55 Birgalik nisbatidagi fe'llar ishtirok etgan gaplarni aniqlang. 1. U tog'asi bilan quyuq so'rashdi. 2. Mehmonlar kelib qolishdi. 3. Kelishgan yigit ekanmi? 4. Akam kvartiraga joylashdi. 5. Ishni tezda tugatdilar. A) 1,3, 4 B) 2, 4, 5 C) faqat 2 D) 2, 5 5 / 55 Harakat nomi qanday qo'shimchalarni olishi mumkin? A) kelishik B) ko 'plik C) barchasi to 'gr’i D) egalik 6 / 55 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni anlqlang. A) -di, -gan, -(i)sh, -moq. B) -(i) b, -gach, -kacli, -di, -gan. C) -gan, -yotgan, -ar, -mas. D) -gach, -gani, -(i)b, -a, -y. 7 / 55 Qaysi gapda bo ‘lmoq so‘zi qo‘shma fe’l hosil qilgan? A) Ha, men o‘sha kasal bo’laman. B) Bu yurishda men kasal bo‘laman. C) Men, albatta, siz aytgan joyda bo’laman. D) Meni xavotirga solgan voqea, nihoyat, bo‘ldi. 8 / 55 0‘tgan zamon fe’lining qaysi shakli ilgari ro‘y bergan harakat va holatning so'zlovchi tomonidan eshitib bilinganini ifodalaydi? A) - di, -b(-ib) B) -di C) -gan (-kan, -qan) D) -b (-ib) 9 / 55 Buyruq istak mayliga xos to’g’ri ta’rifni toping A) so’zlovchining istagi bilan bog’liq holdagi undash ,shu harakatga da’vat etish ,qo’zg’atish ma’nosini ifodalaydi B) payt va istak ma’nolarini anglatadi C) harakatning bajarilish paytini bildiradi D) harakatning bajarilish bajarilmasligini ifodalaydi 10 / 55 Faqat shaxs oti yasovchi qo’shimchalarni toping. A) -chi, - bon, -gar B) -soz, - bo, -be. C) -kor, -q, -ser D) shunos. -la, -ich. 11 / 55 Ko’plik qo’ shimchasi -lar qaysi qatorda hurmat ma'nosini bildirmoqda. A) Aya, aya dadamlar keldi. B) A, B, C C) Togamlar bugun ertalab keldilar. D) Katta opamlar zardo’zlik fabrikasida zardo’z bo’lib ishlaydilar. 12 / 55 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. B) Nomus jondan ham qimmatliroq C) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi D) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. 13 / 55 Bu qadar past ketasan deb о 'ylamagan edim. Gapda qo'llangan sifat turkumiga mansub so‘z haqidagi to‘g‘ri mulohazani belgilang. A) asliy, sodda tub sifat, ozaytirma darajada B) asliy, sodda tub sifat, oddiy darajada C) Bu gapda sifat ishtirok etmagan. D) nisbiy, sodda tub sifat, ozaytirma darajada 14 / 55 Sanoq son ishtirok etgan gap berilgan qatorni aniqlang A) Biz Turkiston tizma tog'ining etagida shahardan ikki-uch chaqirim naridagi qihloqda turar edik B) Laylak har yili uchtadan bola ochar ekan C) Bu sopol ko’za-chi so’zimga ishon , Sodiq xizmat qildi ming yil odamga . D) Shaharda bitta doktorxona bor 15 / 55 Kishi о 'z fazilatlari haqida qancha kam bilsa, bizga shuncha yoqadi. Ushbu gapdagi ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) 1 ta C) 3 ta D) 4 ta 16 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Ikkita tuxum topib olibdi. B) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. 17 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. B) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi C) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 18 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi B) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman C) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 19 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishsiz fe’llar C) bo’lishli fe’llar D) o’timli fe’llar 20 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) yaqindan B) ovozi C) musiqa D) eshitildi 21 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Oyimlar ancha kech qaytdilar. C) Karimlar uylariga endi ketishdi. D) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. 22 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. C) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. D) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. 23 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda B) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli C) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda D) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi 24 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) xonalarga C) dam o’tmay, nom-banom D) dam o’tmay 25 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz B) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi C) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 26 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . B) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . C) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . D) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. 27 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) kuchaytirish C) ko'plik D) umumlashtirish 28 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) tinchitib ketsang C) ketsang bo’lgani D) tinchitib ketsang bo’lgani 29 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Eshik sal ochildi B) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi C) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz D) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish 30 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq B) sotib olmoq, bunyod qilmoq C) borib kelmoq, oshib tushmoq D) tarbiya qilmoq, chirs etmoq 31 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos B) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim 32 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3 B) 1,2,3 C) 2, 3, 4 D) 1,2, 3,4 33 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar B) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di 34 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) o’nlab ,yuzlab ,minglab B) tiklab, pag’alab , mo’ylab C) uyalab , boshlab , matlab D) haftalab ,kilolab ,saharlab 35 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi B) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo C) Oradan besh kunlar o’tdi D) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor 36 / 55 Mavhum otlarni toping. A) suyanch, duradgorlik, samimiyat B) ishonch, dehqonchilik, haqiqat C) yupanch, ustachilik, qabohat D) qo’rqinch, odamiylik, tarovat 37 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi 38 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 8 ta B) 6ta C) 7 ta D) 9 ta 39 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) hamon, hanuz, hamisha B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) ancha, ko’p, xiyol D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 40 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi zamon fe'li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) kelasi zamon fe’li. D) hozirgi kelasi zamon fe'li. 41 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) hurmatni ifodalash. B) ma'noni kuchaytirish. C) ko’plikni anglatish. D) tahmin chamani bildirish. 42 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi B) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi C) Majlis kech tugadi D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi 43 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 3 ta B) 1 ta C) Ravish qo‘llanmagan. D) 2 ta 44 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi B) Mashina tezroq yura boshladi C) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi D) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi 45 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi B) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi C) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi D) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi 46 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) shart B) faraz ,gumon C) sabab D) iltimos ,maslahat 47 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak 48 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi B) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi C) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 49 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning harakat tarsi shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 50 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh C) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 51 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 52 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –n ,-in B) –l ,il C) –dir,-giz,-t D) –sh ,-ish 53 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z B) A,B ,C C) naridan –beri D) yuzma –yuz 54 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) olmosh, son, sifat, fe’l C) sifat, son, ot, fe’l D) olmosh, ot, sifat. 55 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat B) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
