Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 143 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Lablangan unlilar qatorini aniqlang A) barcha unlilar B) o’,o,u C) a,i D) a,i e 2 / 55 qarsak so'zi o'zagini toping? A) qarsak B) qarsa C) qars D) qar 3 / 55 Qaysi qator faqat o’timli fellardan iborat ? A) yurgizmoq, bilib olmoq, chaqirmoq. B) ochmoq, uxlatmoq, zavqlanmoq. C) kiymoq, uxlamoq, yalamoq. D) yuvmoq, kuldirmbq, yetim olmoq. 4 / 55 Ona kelar yo'lda yugurib, Ko'ringandan qizini so'rab. Yuqoridagi gapda fe'lning qanday vazifadosh shakllari ishtirok etgan? 1) sof fe'l; 2) harakat nomi; 3) sifatdosh; 4) ravishdosh. A) faqat 4 B) 1, 3, 4 C) 1, 2, 3, 4 D) 3, 4 5 / 55 Harakat nomi qatnashgan gapni toping A) Sukunat ichra mashinaning ovozi eshitildi B) O’qishga kirish –mening oily maqsadim . C) Kimdir eshikni ohista taqillatdi . D) Hamma maktabga shoshilmoqda 6 / 55 Ravishdoshning sabab ma'nosini ifodalaydigan turi berilgan javobni toping. A) musiqa tingach, ko'rgani bormoq B) qoroni tushguncha, yugurib kelmoq C) yig'lay-yig'lay uxlamoq, tikilgancha o'ylanibqolmoq. D) qo'rqib kirmadi, qaynayvermagach kuchaytirdi 7 / 55 Ot turkumiga o'tmagan juft fe'llarni toping. A) qo’ydi-chiqdi B) aytdi-qo'ydi C) oldi-berdi D) bordi-keldi 8 / 55 Qaysi gapda kelasi zamon fe’li qatnashgan ? A) Lekin ko’chada qatnov,qiy-chuv brogan sari kuchaymoqda B) Tolibjon gapning ma’nosini darrov tushundi C) Kelinbuvim ukalarim bilan uyga qaytdi D) Oddiy haqiqatni kimga isbot etmoqchisan 9 / 55 Qaysi qatorda shaxs – son shakllarining xususiyatlari noto’g’ri ko’rsatilgan? A) fe’l-kesimni ega bilan bog’lab keladi. B) fe’lni kesim sifatida shakllantiradi C) harakat va holatni bildiruvchi shaxsni ko’rsatadi. D) ismlarni kesimlik shakliga xoslaydi 10 / 55 Qaysi gapda yasama shaxs otlarining miqdori ko’proq? A) Baqqollar, nosvoychilar, samovarchilar issiqdan garang. B) Uloqchilargina emas, hatto otlar ham bu tortishuvning zavqini anglagandek, shavq bilan chopadi. C) Aravakash mo'mingina, muloyim, kamgap kishi. D) Shayxontohurda baqqollar, sartaroshlar, zargarlar juda serob. 11 / 55 Faqat turdosh otlar asosida paydo bo’lgan atoqli otlar qatorini aniqlang A) Ulug’ ,Suluv ,Dilbar ,Go’zal B) Ergash ,Lobar , Gulchehra ,To’xtamurod C) Juma ,Bahri ,Rayhon ,Nilufar D) Ortiq ,Quvonch , Xursand ,Vali 12 / 55 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) qo‘shma B) juft C) takror D) sodda 13 / 55 Qaysi gapda arab raqamlari ishlatilgan. A) Mahmud Koshg’ariy XL asrda yashagan. B) Sen birovga birni bersang boshqa senga mingni beradi. C) O’zbekistonda 2017-yil “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari “ yili deb e'lon qilindi. D) Ikkinchi qavatga ko’tarilsangiz, biznikiga chiqqan bo’lasiz. 14 / 55 Sanoq son ishtirok etgan gapni toping. A) Toshkentdan qirqinchi fonarlarni olib kelganman . B) U to’rni olib,baliq oviga yakka jo’nadi . C) Rosa o’n olti yil ”Toshkent oqshomi” gazetasida bo’lim mudiri bo’lib ishladim. D) Hindistonda haftalab yomg’ir yog’adi . 15 / 55 Ravish ishtirok etmagan gapni toping. A) Vaqt butunlay sezilmasdan o‘tdi. B) Baqirmay gapirishning iloji yo‘qmi?! C) Barcha birday tinmay ishlardi. D) Rajab o'sha zamonoq javob berdi. 16 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh C) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l 17 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat 18 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) olmosh, son, sifat, fe’l B) ot, sifat C) sifat, son, ot, fe’l D) olmosh, ot, sifat. 19 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi C) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha 20 / 55 Mavhum otlarni toping. A) suyanch, duradgorlik, samimiyat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) qo’rqinch, odamiylik, tarovat D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat 21 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) haftalab ,kilolab ,saharlab B) o’nlab ,yuzlab ,minglab C) uyalab , boshlab , matlab D) tiklab, pag’alab , mo’ylab 22 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi B) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi C) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 23 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishsiz fe’llar C) bo’lishli fe’llar D) o’timli fe’llar 24 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 6ta B) 8 ta C) 9 ta D) 7 ta 25 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. B) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. C) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. D) Ikkita tuxum topib olibdi. 26 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) hamon, hanuz, hamisha D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 27 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi B) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. C) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi D) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi 28 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi B) Mashina tezroq yura boshladi C) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi D) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi 29 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) tinchitib ketsang B) ko’nglimni tinchitib C) tinchitib ketsang bo’lgani D) ketsang bo’lgani 30 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi B) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli C) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda D) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda 31 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. B) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . C) Chol va kampir behad sevinishibdi . D) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . 32 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi B) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman C) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 33 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) eshitildi B) yaqindan C) ovozi D) musiqa 34 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –l ,il B) –n ,-in C) –sh ,-ish D) –dir,-giz,-t 35 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi B) Oradan besh kunlar o’tdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor 36 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) dam o’tmay, nom-banom C) xonalarga D) dam o’tmay 37 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) borib kelmoq, oshib tushmoq B) sotib olmoq, bunyod qilmoq C) tarbiya qilmoq, chirs etmoq D) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq 38 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi D) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi 39 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan B) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling C) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi D) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi 40 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ko’plikni anglatish. B) ma'noni kuchaytirish. C) hurmatni ifodalash. D) tahmin chamani bildirish. 41 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar C) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim D) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos 42 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) shart B) iltimos ,maslahat C) sabab D) faraz ,gumon 43 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning harakat tarsi shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 44 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi kelasi zamon fe'li. B) hozirgi zamon fe'li. C) kelasi zamon fe’li. D) o’tgan zamon fe'Ii. 45 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? C) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi 46 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) yuzma –yuz B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) naridan –beri D) A,B ,C 47 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2, 3,4 B) 2, 3 C) 2, 3, 4 D) 1,2,3 48 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlis kech tugadi B) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi C) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi D) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi 49 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) ko'plik B) kuchaytirish C) umumlashtirish D) hurmat 50 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar B) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim C) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz D) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi 51 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. B) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. C) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. D) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. 52 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) Ravish qo‘llanmagan. B) 2 ta C) 1 ta D) 3 ta 53 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi B) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi C) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi D) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi 54 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz B) Eshik sal ochildi C) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish D) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi 55 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. C) Karimlar uylariga endi ketishdi. D) Oyimlar ancha kech qaytdilar. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
