Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 160 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Nihoyat ,Londondan Toshkentga uchadigan bo’ldik . Havo kemasiga chiqishimiz bilan osoyishta va yoqimli ovoz yangradi : “Assalom-u alaykum ,xonimlar va janoblar ! Sizlarni “O’zbekiston havo yo’llari “ milliy aviakompaniyasi nomidan muborakbod etamiz !” ..Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang . A) rivoyat matn B) tasviriy matn C) hikoya matn D) muhokama matn 2 / 55 to’quvchilik so’zida nechta ko’makchi morfema bor ? A) 1 ta B) 3 ta C) 4 ta D) 2 ta 3 / 55 Shakl yasovchi qo’shimchalarning turlari to’g’ri berilgan javobni toping. A) morfologik shakl yasovchilar va sintaktik shakl yasovchilar B) A, C C) fonetik shakl yasovchilar va leksik shakl yasovchilar D) lug’aviy shakl yasovchilar va sintaktik shakl yasovchilar 4 / 55 Orttirma nisbat ma'nosi kuchaygan so'zni aniqlang. A) bildirib qo'ygin B) o'qittirmoq C) surishtirishdi D) gapirtirma 5 / 55 Qaysi qatorda sifatdosh yasovchi qo’shimchalar berilgan ? A) –ar ,-mas ,-yotgan B) –gach ,-gani ,-qach C) –(i)b, -a ,-y ,-gan D) –gan ,-moq ,-moqchi 6 / 55 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) maqsad. B) holat C) sabab. D) payt. 7 / 55 1 Mohir qo'llar to'garagiga qatnab turibman . 2 Ikki soatdan beri shu yerda turibman. Har ikkala gapdagi turmoq fe'Ii qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ? A) ikkala gapda ham mustaqil fe’l B) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l D) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l 8 / 55 Hozirgi zamon fe'llarning talaffuzi yozilishidan farq qiladigan qo’shimchasi berilgan javobni toping. A) B,C B) -yap C) -yotib D) -yotir 9 / 55 Nimadeysan, eyg'ayurinson? G'iybatlaring qildi meni qon. Sen ham bir kun o‘tarsan, inon, Mehr qolur, muhabbat qolur. Ushbu she’riy bandda kelasi zamon xabar maylidgi nechta fe’l mavjud? A) 6 ta B) 5 ta C) 4 ta D) 3 ta 10 / 55 Mavhum otlar berilgan qatorni toping. A) sevgi , baxt, quvonch B) suv, g’o’za, shiypon. C) bug’doy, arpa, zig’ir. D) Suhrob, Feruza, Maftuna 11 / 55 Qaysi qatordagi so’z jamlovchi otlarga mansub emas? A) daraxt. B) xalq C) armiya. D) guruh 12 / 55 Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud? A) xo’l-quruq B) eski-tuski C) sog’-salomat D) uzun-qisqa 13 / 55 Predmet belgisining kamligini ko’rsatuvchi -mtir( -imtir) , -roq, -ish qo’shimchalari qaysi so'’zlar doirasida o’zaro sinonim sifatida qollanishi mumkin? A) oq, sariq, ko’k B) oq, qora,yashil C) yashil , sariq, qizil. D) oq, qora, sariq. 14 / 55 Men ikkoviga bittadan ezilgan shaftoli beraman. Ushbu gapdagi sonning turi ...... A) dona son B) sanoq son C) taqsim son D) chama son 15 / 55 Ma’lum bir miqdordagi narsa-buyumlarni bir butunlik sifatida jamlab keladigan sonlar ......... deyiladi. A) jamlovchi son B) kasr son C) chama son D) sanoq son 16 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda C) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi D) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli 17 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi B) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi C) Majlis kech tugadi D) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi 18 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) xonalarga C) dam o’tmay D) dam o’tmay, nom-banom 19 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) o’nlab ,yuzlab ,minglab B) uyalab , boshlab , matlab C) tiklab, pag’alab , mo’ylab D) haftalab ,kilolab ,saharlab 20 / 55 Mavhum otlarni toping. A) suyanch, duradgorlik, samimiyat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) qo’rqinch, odamiylik, tarovat D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat 21 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) o’timli fe’llar C) bo’lishsiz fe’llar D) bo’lishli fe’llar 22 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) Har ikkala gapda, majhul nisbat C) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat D) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat 23 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –dir,-giz,-t B) –n ,-in C) –l ,il D) –sh ,-ish 24 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim 25 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman B) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi C) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi D) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi 26 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi B) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi C) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi D) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. 27 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim B) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz C) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar D) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi 28 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) hamon, hanuz, hamisha C) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 29 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Chol va kampir behad sevinishibdi . B) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. C) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . D) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . 30 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak B) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? 31 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ma'noni kuchaytirish. B) tahmin chamani bildirish. C) hurmatni ifodalash. D) ko’plikni anglatish. 32 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) musiqa B) yaqindan C) ovozi D) eshitildi 33 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) kelasi zamon fe’li. B) hozirgi zamon fe'li. C) hozirgi kelasi zamon fe'li. D) o’tgan zamon fe'Ii. 34 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. C) Oyimlar ancha kech qaytdilar. D) Karimlar uylariga endi ketishdi. 35 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi B) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi C) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi D) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi 36 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 7 ta B) 6ta C) 9 ta D) 8 ta 37 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) ketsang bo’lgani C) tinchitib ketsang D) tinchitib ketsang bo’lgani 38 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) umumlashtirish C) ko'plik D) kuchaytirish 39 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning ma’noviy shakllari C) fe’lning nisbat shakllari D) fe’lning harakat tarsi shakllari 40 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz B) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish C) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi D) Eshik sal ochildi 41 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi B) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi C) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 42 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi B) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan C) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling D) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi 43 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l 44 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) tarbiya qilmoq, chirs etmoq D) sotib olmoq, bunyod qilmoq 45 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi B) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo C) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor D) Oradan besh kunlar o’tdi 46 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. D) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. 47 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 48 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) sifat, son, ot, fe’l C) olmosh, ot, sifat. D) olmosh, son, sifat, fe’l 49 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2,3 B) 2, 3 C) 2, 3, 4 D) 1,2, 3,4 50 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi B) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi C) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi D) Mashina tezroq yura boshladi 51 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q C) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar D) Birniki mingga ,mingniki tumanga 52 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) A,B ,C B) naridan –beri C) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z D) yuzma –yuz 53 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) 3 ta C) Ravish qo‘llanmagan. D) 1 ta 54 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . D) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. 55 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) shart B) iltimos ,maslahat C) sabab D) faraz ,gumon 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
