Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 158 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Qaysi so‘z imlosiga ko‘ra xato yozilgan? A) badhazim B) burushmoq C) boshboshdoq D) boshmaldoq 2 / 55 “o’ynatdim “so’zida nechta ko’makchi morfema bor ? A) 3 ta B) 5 ta C) 4 ta D) 2 ta 3 / 55 Qaysi javobda tarkibi asos + so’z yasovchi + so’z yasovchi + lug’aviy shakl yasovchi shaklidagi so’z berilgan? A) unumdorlikni B) insoniyatniki C) oromgohlarimiz D) ) bog’dorchilik 4 / 55 Kesimi o‘zlik nisbatidagi fe’l bilan ifodalangan gapni aniqlang. A) Sarvar manzilga tezroq yetib olish uchun o‘ngga qayrildi. B) Bu bino tez fursatda qayta tiklandi. C) G‘oliblarga esdalik sovg‘alari topshirildi. D) Qiyg‘os ochilgan paxtalarni ko‘rib ko‘zi quvnadi. 5 / 55 Harakat nomi berilgan qatorni ko’rsating A) Hayot yashash uchun kurashdan iborat . B) Poezd soat ikkilarda stansiyadan qo’zg’aldi . C) Muzdekkina tong shabadasi ochiq derazadan esadi D) Halimaning ko’zida sevinch chaqnaydi . 6 / 55 Ravishdoshlarning qandy ma’no guruhlari mavjud? 1.holat 2.payt 3.maqsad 4.sabab 5.daraja-miqdor 6.o’rin A) yuqoridagilarning barchasi B) 1, 2, 4, 5, 6 C) 1, 2, 4, 6 D) 1, 2, 3, 4 7 / 55 Fe’lning qanday ma’noviy guruhlari mavjud? 1 nutqiy faoliyat fe’llari 2 aqliy faoliyat fe’llari 3 jismoniy faoliyat fe’llari 4 holat fe’llari A) 1,4 B) 2,3,4 C) 1,2,3,4 D) 1,2,3 8 / 55 So’zlovchining so’zlayotgan vaqtdan so’ng bajariladigan ish…. A) hozirgi zamon. B) fe’l mayli C) o’tgan zainoa. D) kelasi zamon. 9 / 55 Omon –eson keldilarmi ?-dedi Anvar do’stiga . Ushbu gapdagi fe’l mazmunan nechanchi shaxsni ifodalagan ? A) II shaxs birlik B) II shaxs ko’plik C) I shaxs birlik D) III shaxs birlik 10 / 55 Mavhum otlar berilgan qatorni toping. A) olim. shoir, adib. B) bilimli, ziyoli, madaniyatli. C) e'tiqod, sadoqat, muruvvat. D) suhandon, tadbirkor, ijodkor. 11 / 55 Qaysi sifat yasovchi qo'shimcha payt bildiruvchi otlarga qo'shilib paytga xos belgini bikliradi ? A) –(v )-iy B) -gi ,-ki C) -simon D) li 12 / 55 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, qo’shma, juft B) sodda, qo’shma, juft va takror C) sodda, juft D) sodda va qo’shma 13 / 55 .Otlashgan sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Baxilning qo’lida oy bo’lsa, olamni yoritmas. B) Barcha ezguliklar zamirida xosiyatli orzular yotadi. C) Salim aka elliklardan oshgan, tarvuzdek yum - yumaloq, hazilkash, shirinso’z odam. D) Sayyohlar chaqqon-chaqqon harakatlar bilan qirga ko’tarila boshladilar. 14 / 55 Sanoq sonlar qatnashgan qatorni toping. A) Rejaning uchdan ikki qismi bajarildi . B) Bayroq dastasida, stanokda, g’ishtda ming-minglab qo’llar taftini sezaman . C) Bolalar davrani ikki aylandi, qo’l berib ko’rishishdi . D) Eshakning ustiga ikkitadan bo’lib mindik . 15 / 55 Holat ravishi ishtirok etgan gapni aniqlang . A) Oldiga dasturxon yozibdi, kechqurun palov olib chiqibdi. B) Ko’p yaxshi, ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak . C) Erta-indin rejani to’ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi . D) Birdan xayoliga kelgan fikrdan uning vujudi titrab ketdi 16 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 17 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi B) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim C) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 18 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. B) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi C) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 19 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. C) Karimlar uylariga endi ketishdi. D) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. 20 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l 21 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) musiqa B) eshitildi C) ovozi D) yaqindan 22 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning ma’noviy shakllari B) fe’lning harakat tarsi shakllari C) fe’l mayli shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 23 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishli fe’llar C) o’timli fe’llar D) bo’lishsiz fe’llar 24 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) tinchitib ketsang B) tinchitib ketsang bo’lgani C) ko’nglimni tinchitib D) ketsang bo’lgani 25 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling B) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi C) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan D) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi 26 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda C) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda D) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi 27 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –n ,-in B) –dir,-giz,-t C) –sh ,-ish D) –l ,il 28 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) dam o’tmay, nom-banom B) nom-banom C) xonalarga D) dam o’tmay 29 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) iltimos ,maslahat B) faraz ,gumon C) shart D) sabab 30 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi B) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi C) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi D) Mashina tezroq yura boshladi 31 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi C) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 32 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ko’plikni anglatish. B) ma'noni kuchaytirish. C) hurmatni ifodalash. D) tahmin chamani bildirish. 33 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 34 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi B) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi C) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi D) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi 35 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat B) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 36 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar C) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim D) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos 37 / 55 Mavhum otlarni toping. A) yupanch, ustachilik, qabohat B) suyanch, duradgorlik, samimiyat C) ishonch, dehqonchilik, haqiqat D) qo’rqinch, odamiylik, tarovat 38 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) tarbiya qilmoq, chirs etmoq B) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq C) borib kelmoq, oshib tushmoq D) sotib olmoq, bunyod qilmoq 39 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) Ravish qo‘llanmagan. C) 3 ta D) 1 ta 40 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. D) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. 41 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) o’nlab ,yuzlab ,minglab B) tiklab, pag’alab , mo’ylab C) uyalab , boshlab , matlab D) haftalab ,kilolab ,saharlab 42 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. D) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha 43 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi B) Majlis kech tugadi C) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi D) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi 44 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. B) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . C) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . D) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . 45 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3 B) 1,2,3 C) 2, 3, 4 D) 1,2, 3,4 46 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) kuchaytirish B) umumlashtirish C) hurmat D) ko'plik 47 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) olmosh, son, sifat, fe’l C) olmosh, ot, sifat. D) sifat, son, ot, fe’l 48 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor B) Oradan besh kunlar o’tdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi 49 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi B) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz C) Eshik sal ochildi D) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish 50 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? C) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi 51 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) yuzma –yuz B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) A,B ,C D) naridan –beri 52 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi kelasi zamon fe'li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) kelasi zamon fe’li. D) hozirgi zamon fe'li. 53 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . B) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. C) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . D) Chol va kampir behad sevinishibdi . 54 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) hamon, hanuz, hamisha D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 55 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 7 ta B) 8 ta C) 6ta D) 9 ta 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
