Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 151 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Qaysi javobdagi so‘zlar imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan? A) rahnamo, rayhon B) tanbex, taxmin C) timsox, tuxmat D) tuxfa, tahlit 2 / 55 Boshlangich ta’lim bilimlar poydevori hisoblanadi. Berilgan gapda jami nechta qo‘shimcha qo’llangan? A) 9 ta B) 8 ta C) 10 ta D) 11 ta 3 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakli .... sanaladi. A) sifatdosh shakli B) mayl shakli C) ravishdosh shakli D) nisbat shakli 4 / 55 Qaysi qatordagi fe’llardan o’zlik nisbati shakli yasalmaydi ? A) kel,yot ,och ,so’ra ,tashla B) ket,tur,yop,kiy,maqta C) chop,yugur,tikla,kiy D) bor,uxla,qichqir ,yayra 5 / 55 Sifatdoshning takroriy shakli qaysi qatorda berilgan ? A) O’ktam yura – yura keng maydonga chiqib qoldi. B) “Hozirgi yoshlar qariyalarni kuydirgani kuydirgan “,-deb oh chekdi . C) Temirchi degan kuyib kuyib temirchi bo;ladi-da. D) Shuncha urinib unutolmaganim endi birdaniga o’zidan –o’zi ko’ngildan chiqdi ketdi . 6 / 55 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) U boshini nomiga emas, balki tang’ib bog’ladi. B) U boshi bog’langan holda hovliga chiqdi. C) U ataylab boshini bog’lab oldi. D) Boshi bog’langani ish qilmaslik uchun bahona bo’ldi 7 / 55 Quyidagilardan qaysilar fe’lning munosabat shakllari hisoblanadi ? 1 shaxs son ; 2 o’timli,o’timsizlik 3 zamon 4 bo’lishli ,bo’lishsizlik 5 vazifa shakli 6 mayl A) 2,3,4,5 B) 1,2,6 C) 2,4,5,6 D) 1,3,6 8 / 55 Shaxsi va mayli ko’chgan holda qo’llangan gap qaysi qatorda ko’rsatilgan ? A) Olimjon akam keldilar . B) Kechirasiz,sizni birinchi ko’rishim ,kolzozga yaqinda keldingizmi ? C) Qani yozamiz ,bolalar . D) Biz G’irvonga A.Qodiriy izidan keldik , U kishi bundan 40 yil ilgari ocherk yozish uchun shu yerga kelgan ekanlar 9 / 55 Juft otlar qanday asoslardan tarkib topadi? 1 bir-biriga yaqin mа’noli asoslardan; 2 bir-biriga qarama-qarshi та ’noli asoslardan; 3 bir-biriga shakldosh asoslardan. A) 1,2 B) 2, 3 C) 1,2, 3 D) l,3 10 / 55 Opasi savatda olma, behi, anor, nashvati olib kirib, dasturxon tuzashga tushdi. Berilgan gapdagi narsa otlarining miqdorini aniqlang. A) 5 ta B) 4 ta C) 6 ta D) 7 ta 11 / 55 Boshqa turkumga oid so’zlar asosida paydo bo’lgan atoqli otlar qatorini toping A) Asal ,Ra’no , Lola B) O’lmas ,O’tkir , Nodir C) Yupiter, Mars , Hulkar , Sotiboldi D) Alisher , Akram ,Rustam ,Mosh 12 / 55 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda va qo’shma B) sodda, qo’shma, juft va takror C) sodda, qo’shma, juft D) sodda, juft 13 / 55 Qaysi gapda son qatnashgan? A) Biz ro‘yxatni birma-bir ko‘zdan kechirdik B) Bir u gapiradi, bir bu. C) Momom yettinchi lampani tokchaga qo'yib, оЧчп sola boshladi. D) Salomatlik- tuman boylik. 14 / 55 Chama son ishtirok etgan gapni toping. A) Quyosh atrofida to’qqizta sayyora aylanadi. B) Bizning snfda 21 o’quvchi o’qiydi. C) Navoiy XV asrda yashagan. D) O’zbekistonda har yili yuzlab turli soha mutaxasislari yetishib chiqmoqda. 15 / 55 Qaysi qo‘shimcha orqali ravish turkumiga mansub so‘z yasalganda bu qo'shimcha juft so‘z qismlarining har biriga alohida qo‘shiladi? A) -in B) -(a)siga C) -cha D) -an 16 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. B) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. C) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. D) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. 17 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . D) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . 18 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi B) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi C) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi D) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi 19 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 20 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling B) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi C) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi D) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan 21 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning harakat tarsi shakllari B) fe’lning nisbat shakllari C) fe’l mayli shakllari D) fe’lning ma’noviy shakllari 22 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) dam o’tmay B) xonalarga C) dam o’tmay, nom-banom D) nom-banom 23 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) A,B ,C B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) yuzma –yuz D) naridan –beri 24 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh C) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 25 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik B) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi C) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi D) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi 26 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ataylab, jo’rttaga, qasddan B) ancha, ko’p, xiyol C) hamon, hanuz, hamisha D) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga 27 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim B) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi C) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 28 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Mashina tezroq yura boshladi B) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi C) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi D) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi 29 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha B) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. C) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 30 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) shart B) faraz ,gumon C) sabab D) iltimos ,maslahat 31 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi B) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi C) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 32 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Ikkita tuxum topib olibdi. 33 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi C) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi D) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman 34 / 55 Mavhum otlarni toping. A) qo’rqinch, odamiylik, tarovat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) ishonch, dehqonchilik, haqiqat D) suyanch, duradgorlik, samimiyat 35 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) o’nlab ,yuzlab ,minglab B) uyalab , boshlab , matlab C) tiklab, pag’alab , mo’ylab D) haftalab ,kilolab ,saharlab 36 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ketsang bo’lgani B) tinchitib ketsang C) tinchitib ketsang bo’lgani D) ko’nglimni tinchitib 37 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi B) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi C) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi D) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi 38 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) bo’lishsiz fe’llar B) o’timli fe’llar C) bo’lishli fe’llar D) o’timsiz fellar 39 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi B) Majlis kech tugadi C) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi 40 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) umumlashtirish C) ko'plik D) kuchaytirish 41 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) 3 ta C) Ravish qo‘llanmagan. D) 1 ta 42 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar B) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim C) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan D) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos 43 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi B) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Oradan besh kunlar o’tdi 44 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 8 ta B) 9 ta C) 6ta D) 7 ta 45 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi zamon fe'li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) hozirgi kelasi zamon fe'li. D) kelasi zamon fe’li. 46 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) eshitildi B) musiqa C) ovozi D) yaqindan 47 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Birniki mingga ,mingniki tumanga B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 48 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2,3 B) 2, 3 C) 1,2, 3,4 D) 2, 3, 4 49 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) olmosh, ot, sifat. B) ot, sifat C) sifat, son, ot, fe’l D) olmosh, son, sifat, fe’l 50 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? B) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz C) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi D) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak 51 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ma'noni kuchaytirish. B) hurmatni ifodalash. C) ko’plikni anglatish. D) tahmin chamani bildirish. 52 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda B) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda C) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi D) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli 53 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. D) Oyimlar ancha kech qaytdilar. 54 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Chol va kampir behad sevinishibdi . B) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . C) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. D) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . 55 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) sotib olmoq, bunyod qilmoq B) tarbiya qilmoq, chirs etmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) borib kelmoq, oshib tushmoq 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
