Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 153 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Yopiq bo'g'inlarni toping A) qu-loq,so-ya,jang B) os-mon,mak-tab,tok-zor C) yu-bor,ham-dam,ol-ma D) gul-chi,so-at,pesh-voz 2 / 55 Bilimdon'likdan so'zida nechta morfema (ma'noli so'z) bor? A) 2 B) З C) 4 D) 5 3 / 55 Holat fe'llarini aniqlang 1 qizardi 2 yashardi 3 chopdi 4 sug'ordi 5 qichqirdi 6 qimirladi 7 yugurdi A) 2,4,5 B) 3,4,5,6,7 C) 1,2 D) 1,3,4 4 / 55 Qaysi nisbat fe’l nisbat bajaruvchisining noaniqligini ifodalaydi? A) aniq B) birgalik C) orttirma D) majhul 5 / 55 Otlashgan sifatdosh qo’llangan gapni toping A) Men she’rga soldim aytar so’zimni ,Baxtiyor sezaman g’oyat o’zimni B) To’tixon xatni ko’ziga surtar ,o’par ,hidlar edi C) Chaqirilganlar ro’yxatga tirkalgandir D) U bugungi pochtani indamay ko’ra boshladi 6 / 55 Qaysi qatordagi ravishdosh holat ma’nosini ifodalagan? A) Toqqa chiqqach, osmonning pastligini his qildi. B) Bobur gulni yana bir hidlab, boshidagi sallasining qatiga qistirib qo’ydi. C) Gapni bilib - bilmay gapirmaslik kerak. D) Murodxonlarnikiga qarab sekin yo’lga tushdim. 7 / 55 1 Bu kitobni o'qib ko'ring 2 Shirin tushlar ko'ring Har ikkala gapdagi ko'rmoq fc'li qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ? A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l B) ikkala gapda ham mustaqil fe’l C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l D) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l 8 / 55 Quyidagi zamon hosil qiluvchi qo'shimchalardan qaysi biri harakat yoki holatning takrorlanuvchanligini ifodalaydi ? A) -gandi B) -gan C) -ardi D) -di 9 / 55 Shart maylidagi fe’llar ,kerak so’zi bilan birga qo’llanganda qanday ma’noni anglatadi? A) bajarilishi shart bo’lgan ish harakatni B) istak ma’nosini C) faraz D) maslahat 10 / 55 Kasb-koriga ko’ra so’zlar bilan ilova qilingan so’zlar bilan berilgan otlar qatorini ko’rsating A) alloma ,mutaffakkir ,hokim B) to’quvchi Aziza ,shifokor Abdullayeva C) faylasuf,tilshunos ,tarixchi D) san’atkor,bastakor ,shifokor 11 / 55 Faqat sifat yasovchi qo’shimchalar olgan so’zlarni toping A) kamchilik,arzonchilik,yo’qla B) ko’zik,bizbizak,suyanchiq C) kuyunchak,yulg’ich,jannati D) butunlayin,qisqacha,o’tmas 12 / 55 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) erksevar,sheryurak,devqomat B) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar C) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz D) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq 13 / 55 Ozaytirma sifat shakli sifatning qaysi ma'no turidan yasaladi. A) holatni bildiruvchi. B) rang tus bildiruvchi. C) xarakter-hususiyat bildiruvchi. D) ma'za-ta'm bildiruvchi. 14 / 55 Men ikkoviga bittadan ezilgan shaftoli beraman. Ushbu gapdagi sonning turi ...... A) dona son B) chama son C) taqsim son D) sanoq son 15 / 55 Qaysi qatorda tub ravishlar berilgan ? A) jo 'rttaga ,to’satdan B) qishin-yozin, majburan C) mardlarcha, noiloj D) bolarcha ,sekin 16 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) yaqindan B) musiqa C) ovozi D) eshitildi 17 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi B) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi C) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi D) Majlis kech tugadi 18 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi B) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi C) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 19 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Chol va kampir behad sevinishibdi . B) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . C) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . D) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. 20 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. B) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . C) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . D) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . 21 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman B) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi C) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi D) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi 22 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) faraz ,gumon B) iltimos ,maslahat C) shart D) sabab 23 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l 24 / 55 Mavhum otlarni toping. A) qo’rqinch, odamiylik, tarovat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) suyanch, duradgorlik, samimiyat D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat 25 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi B) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi C) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi D) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi 26 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi B) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda C) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli D) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda 27 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3 B) 1,2,3 C) 1,2, 3,4 D) 2, 3, 4 28 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) tinchitib ketsang bo’lgani C) ketsang bo’lgani D) tinchitib ketsang 29 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) ataylab, jo’rttaga, qasddan D) hamon, hanuz, hamisha 30 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Oyimlar ancha kech qaytdilar. C) Karimlar uylariga endi ketishdi. D) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. 31 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi B) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi C) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi D) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. 32 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim 33 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q B) Birniki mingga ,mingniki tumanga C) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar D) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di 34 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) kuchaytirish C) umumlashtirish D) ko'plik 35 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha 36 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat B) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat 37 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) sotib olmoq, bunyod qilmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) tarbiya qilmoq, chirs etmoq D) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq 38 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi B) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi C) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi D) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi 39 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 7 ta B) 8 ta C) 9 ta D) 6ta 40 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi B) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi C) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi D) Mashina tezroq yura boshladi 41 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz B) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi C) Eshik sal ochildi D) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish 42 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) uyalab , boshlab , matlab B) tiklab, pag’alab , mo’ylab C) haftalab ,kilolab ,saharlab D) o’nlab ,yuzlab ,minglab 43 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) 3 ta C) Ravish qo‘llanmagan. D) 1 ta 44 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Ikkita tuxum topib olibdi. B) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. C) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. D) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. 45 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ko’plikni anglatish. B) ma'noni kuchaytirish. C) tahmin chamani bildirish. D) hurmatni ifodalash. 46 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) bo’lishli fe’llar B) bo’lishsiz fe’llar C) o’timsiz fellar D) o’timli fe’llar 47 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) o’tgan zamon fe'Ii. B) hozirgi zamon fe'li. C) kelasi zamon fe’li. D) hozirgi kelasi zamon fe'li. 48 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor B) Oradan besh kunlar o’tdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi 49 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) yuzma –yuz B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) naridan –beri D) A,B ,C 50 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning ma’noviy shakllari C) fe’lning harakat tarsi shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 51 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) dam o’tmay, nom-banom C) xonalarga D) dam o’tmay 52 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –dir,-giz,-t B) –l ,il C) –n ,-in D) –sh ,-ish 53 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. D) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. 54 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi B) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan C) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi D) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling 55 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) olmosh, son, sifat, fe’l C) sifat, son, ot, fe’l D) olmosh, ot, sifat. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
