Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 136 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Lablangan unlilar qatorini aniqlang A) a,i B) barcha unlilar C) a,i e D) o’,o,u 2 / 55 Qanday so'zlar tub so'zlar deyiladi? A) old qo’shimchasi bo’lgan so’zlar B) tarkibida shakl yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar C) tarkibida so'z o'zgartiruvchi qo'shimchasi bo’lmagan so'zlar D) tarkibida so'z yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar 3 / 55 O’timsiz fe'l qanday gapda qo’llanilgan? A) Quyoshning darajasni g’ir-g’ir esgan shamol kesar edi. B) Eshik ochiq edi, xovlida nech kim ko’rinmas edi, C) Cho’pon qo’ylarni :sug’organi pastlikka haydaydi. D) Bogdagi har birlnihol qonib-qonb suv ichdi. 4 / 55 O’zlik nisbatdan hosil bo’lgan fe’lning orttirma nisbat shaklini toping A) keltir ,yozdir B) yuvinishdi ,kiyinishdi C) o’zgartirildi ,ishlatildi D) yuvintir ,kiyintir 5 / 55 Fe’lning harakat nomi shakli tarkibida qanday qo’shimchalar bo’lishi mumkin? A) mayl shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar B) nisbat shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar C) zamon shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar D) shaxs-son shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar 6 / 55 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -gan, -kan, -qan.. B) -gani, -kani, -qani. C) -a , (-y). D) -b, -ib. 7 / 55 U bu gapni bilmasdan aytib yubordi. Ushbu gapda ko’makchi fe’lning ma’nosi ... A) davomiylik B) tez va oson C) to’la yakunlanish D) bajarishga imkoniyat 8 / 55 Qanday fe’llar to`liqsiz fe’l hisoblanadi? A) shaxs-son qo`shimchalarini qabul qilmaydigan fe’llar. B) yakka holda ish harakat ma’nosini bildirmaydigan fe’llar. C) boshqa so`zlar bilan birgalikda qo`llanadigan fe’llar. D) B, C 9 / 55 Qaysi qatorda shaxs – son shakllarining xususiyatlari noto’g’ri ko’rsatilgan? A) fe’lni kesim sifatida shakllantiradi B) fe’l-kesimni ega bilan bog’lab keladi. C) ismlarni kesimlik shakliga xoslaydi D) harakat va holatni bildiruvchi shaxsni ko’rsatadi. 10 / 55 Atoqli ot haqida berilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) Atoqli otlarning ma’lum qismi sifat, fe’l son turkumlariga oid so’zlar asosida paydo bo’ladi . B) Atoqli otlar ham grammatik jihatdan ko’plik sonda qo’llanadi C) A,C D) Bir xildagi predmet yoki hodisalardan birini ayirib ko’rsatadi. 11 / 55 Qaysi javobda quyida berilgan gapi sifatga oid so'zlar soni to'g'ri ko'rsatilgan ? Samoning bulutlar siyrak, zangorsir sahnida ham to'lishmagan qandaydir beshakl oy xira, rangsiz yiltiraydi. A) oltita B) uchta C) beshta D) to'rtta 12 / 55 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. C) sodda, qiyosiy, orttirma. D) oddiy, qiyosiy, orttirma. 13 / 55 Sonning morfologik hususiyatlari qaysilar ? A) Sondan turli so’z turkumlari yasalishi mumkin. B) Sonlar gapda aniqlovchi va kesim vazifasida keladi. C) Boshqa so’z turkumlaridan son yasalmaydi. D) A, B 14 / 55 Qaysi sonlardan jamlovchi sonlar yasalganda tovush tushishi hosil bo’ladi. A) ikki, uch, olti. B) ikki, to’rt, yetti. C) ikki ,olti, yetti. D) ikki, besh, olti, yetti. 15 / 55 Tartib son yasovchi –inchi (-nchi) qo’shimchalari murakkab sonlarga qay tarzda qo’shiladi? A) hamma songa qo’shiladi B) vaziyatga qarab murakkab sonning talab etilgan qismiga qo’shiladi. C) birinchi songa qo’shiladi D) faqat oxirgi songa qo’shiladi 16 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi B) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi C) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 17 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) olmosh, son, sifat, fe’l B) olmosh, ot, sifat. C) ot, sifat D) sifat, son, ot, fe’l 18 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . B) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . C) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. D) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . 19 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) sotib olmoq, bunyod qilmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) tarbiya qilmoq, chirs etmoq 20 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) yuzma –yuz B) A,B ,C C) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z D) naridan –beri 21 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) umumlashtirish B) ko'plik C) kuchaytirish D) hurmat 22 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 2 ta B) 1 ta C) 3 ta D) Ravish qo‘llanmagan. 23 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishsiz fe’llar C) o’timli fe’llar D) bo’lishli fe’llar 24 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Mashina tezroq yura boshladi B) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi C) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi D) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi 25 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) tinchitib ketsang C) tinchitib ketsang bo’lgani D) ketsang bo’lgani 26 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) eshitildi B) musiqa C) yaqindan D) ovozi 27 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz B) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi C) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak D) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? 28 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. D) Oyimlar ancha kech qaytdilar. 29 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. B) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. C) Ikkita tuxum topib olibdi. D) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. 30 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi B) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar C) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz D) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim 31 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos B) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar C) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim D) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan 32 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ko’plikni anglatish. B) ma'noni kuchaytirish. C) tahmin chamani bildirish. D) hurmatni ifodalash. 33 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. B) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . C) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . D) Chol va kampir behad sevinishibdi . 34 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) xonalarga B) dam o’tmay C) dam o’tmay, nom-banom D) nom-banom 35 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha B) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi C) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. 36 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning harakat tarsi shakllari B) fe’l mayli shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 37 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ataylab, jo’rttaga, qasddan B) hamon, hanuz, hamisha C) ancha, ko’p, xiyol D) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga 38 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 39 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. C) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. D) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. 40 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) iltimos ,maslahat B) sabab C) shart D) faraz ,gumon 41 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi B) Oradan besh kunlar o’tdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor 42 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) tiklab, pag’alab , mo’ylab B) uyalab , boshlab , matlab C) haftalab ,kilolab ,saharlab D) o’nlab ,yuzlab ,minglab 43 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 6ta B) 9 ta C) 8 ta D) 7 ta 44 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan B) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi C) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling D) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi 45 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –l ,il B) –n ,-in C) –sh ,-ish D) –dir,-giz,-t 46 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi B) Majlis kech tugadi C) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi 47 / 55 Mavhum otlarni toping. A) yupanch, ustachilik, qabohat B) ishonch, dehqonchilik, haqiqat C) qo’rqinch, odamiylik, tarovat D) suyanch, duradgorlik, samimiyat 48 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat B) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat C) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat D) Har ikkala gapda, majhul nisbat 49 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2, 3,4 B) 2, 3 C) 2, 3, 4 D) 1,2,3 50 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda C) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli D) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi 51 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi zamon fe'li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) kelasi zamon fe’li. D) hozirgi kelasi zamon fe'li. 52 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Eshik sal ochildi B) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz C) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish D) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi 53 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi B) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 54 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi B) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi C) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. D) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi 55 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh B) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
