Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 254 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Leksikografiya nimani o’rganadi? A) lug’at va uning turlarini B) harf va belgilarni C) so’z va uning ma’nolarini D) frazeologik iboralarni 2 / 51 Bilimdon'likdan so'zida nechta morfema (ma'noli so'z) bor? A) З B) 4 C) 2 D) 5 3 / 51 Qaysi qatorda asos+ so’z yasovchi+ so’z yasovchi qolipida yasalgan so’zlar berilgan? A) e’tiborlilik, ekinni, qaynatma B) bo’yoqchi,tilakdosh, epchillik C) bosqinchilik ,bog’dorchilik, bostirma D) gandiraklamoq, dodlamoq, davolovchi 4 / 51 Unli tovush bilan tugagan fe’llardan qaysi qo’shimchalar orqali orttirma nisbat hosil qilish mumkin ? A) –t B) –tir,-dir,-giz ,-qiz ,-t C) -t,-g’iz D) –t,-dir 5 / 51 Qaysi xususiyat harakat nomiga xos ? A) Harakat nomlari shaxs son ko’rsatadigan fe’l shakllaridan hisoblanadi B) Harkat nomlari zamonni ko’rsatadi C) Harakat nomi fe’llar kabi tuslanadi D) Harakat nomlari otlar kabi turlanadi 6 / 51 Berigan gapda ravishdosh qanday ma'noni anglatyapti. Lom-lim demay chirqillab yig’layoftgan bolalarni kursiga o’tqazib qo’ydi. A) maqsad. B) payt. C) sabab. D) holat 7 / 51 Davlat o’zbek tilining boyitilishi va takomillashtirilishini ta’minlaydi ,shu jumladan ,unga hamma e’tirof qilgan ilmiy-texnikaviy va ijtimoiy -siyosiy atamalarni joriy etish hisobiga ta’minlaydi .( O’bekiston Respublikasi “Davlat tili haqida”gi Qonunining 7-moddasi) Ushbu gapda nechta yasama fe’l ishtirok etgan? A) 6 B) 4 C) 3 D) 5 8 / 51 So’zlovchining so’zlayotgan vaqtdan so’ng bajariladigan ish…. A) o’tgan zainoa. B) kelasi zamon. C) hozirgi zamon. D) fe’l mayli 9 / 51 Shart ma’nosi qaysi gapda ifodalangan? A) Garchi shuncha mag‘rur tursa ham, Piyolaga egilar choynak. B) U ertaga qishloqqa qaytsa kerak. C) She’r o‘rnida qo‘lingizga gullar tutsam qaniydi. D) Ulgursam, kitobni shu kecha tugataman. 10 / 51 Mavhum otlar berilgan qatorni toping. A) sevinch, kulgu, quyosh. B) da'vo, jur'at, tole'. C) tinchlik, baxt,kitob. D) peshona, qo’l, oyoq. 11 / 51 Quyidagi gapda -lar qo’shimchasi qanday ma'noni anglatgan. O’rikning ertapishar navi may oylarining oxirlarida pishadi. A) taxmin, chama ma'nosini. B) kuchaytirish, takid ma'nosini. C) tur ma'nosini. D) sof ko’plik ma'nosini. 12 / 51 Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan? A) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor. B) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor. C) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi. D) Inson tabiatning eng ongli farzandi. 13 / 51 Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi? A) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli B) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli C) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli D) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli 14 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) barcha javoblar to’g’ri B) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. C) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas D) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi 15 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. B) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. C) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. D) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. 16 / 51 Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang. A) Odobli bola elga manzur. B) Intizomli lashkar yengilmas. C) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi. D) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan. 17 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) juda, -roq, -m. B) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. C) eng, nihoyatda, g’oyat. D) ser, hush, no. 18 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. B) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. C) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. D) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. 19 / 51 Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan? A) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar B) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar C) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar D) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar 20 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi B) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi 21 / 51 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) sodda, qiyosiy, orttirma. C) oddiy, qiyosiy, orttirma. D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. 22 / 51 Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday. A) orttirma daraja. B) ozaytirma daraja. C) daraja ifodalanmagan. D) oddiy daraja. 23 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) tub va yasamaligiga ko’ra B) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra C) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra D) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra 24 / 51 Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud? A) uzun-qisqa B) eski-tuski C) sog’-salomat D) xo’l-quruq 25 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 2ta ; takroriy B) 3 ta; takroriy va sodda C) 3 ta; takroriy va juft D) 1 ta; takroriy 26 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora. B) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq. C) qoramtir, qizg’ish, sargish. D) nihoyatda go’zal, aqlliroq. 27 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1,2,3,4 B) 1,2 C) 1,2,4 D) 1 28 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) gapda hol bo’lib keladi B) yangi so’z yasaydi C) A, B, C D) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi 29 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1, 3,4 C) 1,2, 4 D) 1,2,3,4 30 / 51 U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) sifat qo’llanmagan. B) orttirma. C) ozaytirma. D) oddiy. 31 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. B) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. C) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. 32 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. B) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. C) Gilos olchadan yirikroq. D) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. 33 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi B) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi C) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi D) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi 34 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz B) erksevar,sheryurak,devqomat C) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq D) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar 35 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi B) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. C) Nomus jondan ham qimmatliroq D) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. 36 / 51 Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, leksik. B) orttirma, fonetik. C) orttirma, leksik. D) ozaytirma, morfologik, leksik. 37 / 51 Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Yangi kitob o’qidim B) Bola shirin uyquda edi C) Tushki ovqatni yedik D) Kengroq yerni tanladi 38 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. B) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. C) tim qora, qip-qizil, oqish. D) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. 39 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) orttirma, morfologik. B) orttirma, leksik. C) orttirma, fonetik. D) ozaytirma, morfologik. 40 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol B) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. C) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi D) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi 41 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq. B) kattaroq, shirinroq, go’zalroq. C) ko’rkam, suluv, barno, ochiq. D) xushfe'1, go’zal, oppoq. 42 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) oddiy. B) orttirma. C) ozaytirma. D) sifat qollanmagan. 43 / 51 Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan? A) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi. B) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi. C) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat. D) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini. 44 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi B) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar C) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi D) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan 45 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. B) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. C) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. D) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. 46 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) juft B) qo‘shma C) sodda D) takror 47 / 51 Asliy sifatlar qatorini belgilang A) sho’x , pok , mukammal B) iliq , noto’g’ri , beg’ubor C) tarixiy , pishiq , sersuv D) oppoq , o’tkir , insonparvar 48 / 51 Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, leksik. B) qiyyosiy, leksik. C) ozaytirma, leksik, morfologik D) orttirma, leksik. 49 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) ikkita B) uchta C) to'rtta D) bitta 50 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) kattaroq bino , sarg’imtir barg B) Yozgi ta’til , devoriy soat C) Shirin olma , go’zal qiz D) Toshkentlik yigit , baland devor 51 / 51 Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi? A) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali B) A, B C) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali. D) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz