6-sinf Ona tili №12

6-sinf Ona tili №12

SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI
JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
ASLIY VA NISBIY SIFATLAR
SIFAT DARAJALARI
SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI
SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 51

Qaysi qatordagi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga h harfi qo‘yiladi?

A) alo…ida, ba…o, ba…s

B) gul…an, a…ir, va…ima

C) asla…a, gazet…on, giyo…

D) ar…eolog, mu…bir, i..tisos

2 / 51

Tarkibida ikkita qo’shimcha mavjud bo’lgan so’zni toping.

A) barcha so’zda uchta qo’shimcha mavjud

B) odatlandi

C) pullashdi

D) ishlashdi

3 / 51

Holat fe'llariga to'g'ri ta'rif berilgan javobni toping.

A) shaxslarning ichki kechinmalarini ifodalovchi fe'llar

B) shaxslarning bir ko'rinishdan boshqa ko 'rinishga о 'tishini ifodalovchi fe 'llar.

C) A,B

D) narsalarning bir ko'rinishdan boshqa ko'rinishga o'tishini ifodalovchi fe'llar

4 / 51

Ona kelar yo'lda yugurib, Ko'ringandan qizini so'rab. Yuqoridagi gapda fe'lning qanday vazifadosh shakllari ishtirok etgan? 1) sof fe'l; 2) harakat nomi; 3) sifatdosh; 4) ravishdosh.

A) 1, 2, 3, 4

B) 1, 3, 4

C) 3, 4

D) faqat 4

5 / 51

Odatlanmoq fe’li qaysi nisbatdagi fe’l hisoblanadi ?

A) aniq

B) birgalik

C) orttirma

D) majhul

6 / 51

Unli va jarangli undoshlar bilan tugagan fe’l asoslariga ravishdoshning qaysi qo’shimchalari qo’shiladi?

A) –kach, -kuncha, -kani

B) yuqoridagilarning barchasi qo’shiladi

C) –qach, -quncha, -qani

D) –gach, -guncha, -gancha

7 / 51

Harakatning tez va oson bajarilishini ifodalaydigan ko'makchi fe'l berilgan javobni toping.

A) qo'ymoq

B) yotmoq

C) yurmoq

D) chiqmoq

8 / 51

Qaysi gapda fe’lning zamon ma’nosi ko’chgan?

A) Bolalar bog’da yosh nihollarni parvarish qilyapti.

B) Zamon zamonligini qilmoqda.

C) Nasiba o’qishga kirish uchun hujjat topshiryapti.

D) Yuqoridagi gaplarda fe’lning zamon ma’nosi ko’chmagan .

9 / 51

Buyruq istak mayliga xos to’g’ri ta’rifni toping

A) harakatning bajarilish paytini bildiradi

B) harakatning bajarilish bajarilmasligini ifodalaydi

C) payt va istak ma’nolarini anglatadi

D) so’zlovchining istagi bilan bog’liq holdagi undash ,shu harakatga da’vat etish ,qo’zg’atish ma’nosini ifodalaydi

10 / 51

Opasi savatda olma, behi, anor, nashvati olib kirib, dasturxon tuzashga tushdi. Berilgan gapdagi narsa otlarining miqdorini aniqlang.

A) 5 ta

B) 6 ta

C) 7 ta

D) 4 ta

11 / 51

Qaysi qatordagi so’z jamlovchi otlarga mansub emas?

A) xalq

B) daraxt.

C) guruh

D) armiya.

12 / 51

Qaysi gapda orttirma daraja shaklidagi sifat mavjud?

A) Shamning qizg’ish shu’lasi kulbaga fayz berib turar edi.

B) Xolbek xatni juda sekin yozadi, ammo tez o’qiydi.

C) Onamning ismi Enaxon, nihoyatda ko’ngilchan, zahmatkash ayol.

D) Chakalakzor qorong’ilikda vahimali va sirli ko’rinardi.

13 / 51

Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping

A) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol

B) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan.

C) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi

D) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi

14 / 51

uft sifatlar qanday yasaladi?

A) A, C

B) shakldosh so’zlardan

C) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan

D) qarama-qarshi so’zlardan

15 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) ko’rkam, suluv, barno, ochiq.

B) kattaroq, shirinroq, go’zalroq.

C) xushfe'1, go’zal, oppoq.

D) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq.

16 / 51

Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi?

A) A, B, C

B) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi

C) yangi so’z yasaydi

D) gapda hol bo’lib keladi

17 / 51

Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping

A) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi

B) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi

C) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

D) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

18 / 51

Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud?

A) sog’-salomat

B) xo’l-quruq

C) uzun-qisqa

D) eski-tuski

19 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq.

B) qoramtir, qizg’ish, sargish.

C) nihoyatda go’zal, aqlliroq.

D) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora.

20 / 51

Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan?

A) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar

B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi

C) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan

D) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi

21 / 51

Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang.

A) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi.

B) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas

C) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi

D) barcha javoblar to’g’ri

22 / 51

Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) ozaytirma, leksik, morfologik

B) qiyyosiy, leksik.

C) orttirma, leksik.

D) ozaytirma, leksik.

23 / 51

U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) orttirma.

B) oddiy.

C) sifat qo’llanmagan.

D) ozaytirma.

24 / 51

Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) sodda, qo’shma, juft va takror

B) sodda, qo’shma, juft

C) sodda, juft

D) sodda va qo’shma

25 / 51

Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan?

A) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor.

B) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor.

C) Inson tabiatning eng ongli farzandi.

D) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi.

26 / 51

Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Bola shirin uyquda edi

B) Yangi kitob o’qidim

C) Kengroq yerni tanladi

D) Tushki ovqatni yedik

27 / 51

Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) ozaytirma.

B) sifat qollanmagan.

C) oddiy.

D) orttirma.

28 / 51

Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) 3 ta; takroriy va juft

B) 3 ta; takroriy va sodda

C) 2ta ; takroriy

D) 1 ta; takroriy

29 / 51

Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan.

A) juda, -roq, -m.

B) eng, nihoyatda, g’oyat.

C) -(i)sh, -(i)mtr, -ish.

D) ser, hush, no.

30 / 51

Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang.

A) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub

B) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama

C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub

D) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama

31 / 51

Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) ozaytirma, leksik.

B) orttirma, leksik.

C) orttirma, fonetik.

D) ozaytirma, morfologik, leksik.

32 / 51

Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi?

A) A, B

B) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali

C) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali

D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali.

33 / 51

Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da.

B) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan.

C) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik.

D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi.

34 / 51

Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan.

A) oddiy, qiyosiy, orttirma.

B) sodda, qiyosiy, orttirma.

C) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma.

D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma.

35 / 51

Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) orttirma, fonetik.

B) orttirma, leksik.

C) ozaytirma, morfologik.

D) orttirma, morfologik.

36 / 51

Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ?

A) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq

B) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar

C) erksevar,sheryurak,devqomat

D) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz

37 / 51

Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma.

A) l, 2

B) 1,2, 4

C) 1, 3,4

D) 1,2,3,4

38 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) silliqroq, novcharoq, baxtliroq.

B) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq.

C) go’zal, hushyor, odobli.

D) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli.

39 / 51

Asliy sifat berilgan qatorni toping.

A) derazali

B) yuzaki

C) qishki

D) ko’chma

40 / 51

Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang

A) kattaroq bino , sarg’imtir barg

B) Yozgi ta’til , devoriy soat

C) Toshkentlik yigit , baland devor

D) Shirin olma , go’zal qiz

41 / 51

Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan.

A) Oppoq gullar boxy taratdi.

B) Usti yaltiroq ichi qaltiroq

C) Gilos olchadan yirikroq.

D) Juda mayin shamol esmoqda.

42 / 51

Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ?

A) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra

B) tub va yasamaligiga ko’ra

C) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra

D) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra

43 / 51

Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang.

A) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi.

B) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan.

C) Odobli bola elga manzur.

D) Intizomli lashkar yengilmas.

44 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) eng go’zal, g’oyatda chiroyli.

B) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir.

C) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil.

D) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam.

45 / 51

Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi

B) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi

C) Maktabimiz yonida katta bog’ bor

D) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p

46 / 51

Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang.

A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

B) tim qora, qip-qizil, oqish.

C) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on.

D) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

47 / 51

Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan?

A) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar

B) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar

C) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar

D) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar

48 / 51

Asliy sifatlar qatorini belgilang

A) tarixiy , pishiq , sersuv

B) iliq , noto’g’ri , beg’ubor

C) sho’x , pok , mukammal

D) oppoq , o’tkir , insonparvar

49 / 51

Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi?

A) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli

B) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli

C) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli

D) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli

50 / 51

Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) to'rtta

B) ikkita

C) uchta

D) bitta

51 / 51

Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping.

A) A, B.

B) oddiy daraja.

C) orttirma daraja.

D) qiyosiy daraja.

0%

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №11

6-sinf Ona tili №13

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring