Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 211 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Qaysi qatordagi so’zlarda urg’u oxirgi bo’g’inga tushmagan? A) vaholanki, fizika, ba’zan B) qishloq, ertalab, bugun C) doston, piyoda, marjon D) kitobxon, darsxona, ziyo 2 / 51 Qanday so'zlar tub so'zlar deyiladi? A) tarkibida so'z o'zgartiruvchi qo'shimchasi bo’lmagan so'zlar B) tarkibida so'z yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar C) old qo’shimchasi bo’lgan so’zlar D) tarkibida shakl yasovchi qo'shimchasi bo'lmagan so'zlar 3 / 51 Fe’l asosida ifodalangan harakat-holatning uch zamondan birida sodir bo’lishini bildiruvchi shakllar ... deyiladi. A) mayl shakllari B) B, C C) zamon shakllari D) shaxs-son shakllari 4 / 51 Aniq nisbatdagi fe’l qaysi qatordagi gapda qatnashgan ? A) Abdulla ko’rpacha ustiga cho’zildi B) Fanda inqilobni biz qildik avval C) Elchinbek yuvindi ,qurindi ,so’ng bir nimani unutganday uzoq o’ylandi .. D) Binoning keng va og’ir eshigi ochildi 5 / 51 Harakat nomi qatnashgan gapni toping A) Sukunat ichra mashinaning ovozi eshitildi B) Kimdir eshikni ohista taqillatdi . C) Hamma maktabga shoshilmoqda D) O’qishga kirish –mening oily maqsadim . 6 / 51 Fe’ldan anglashilgan ish harakatning bajarilgan yoki bajarilmaganligini bildiruvchi grammatik xususiyat qanday nomlanadi ? A) zamon B) nisbat C) bo’lishli ,bo’lishsizlik D) mayl 7 / 51 Fe’lning munosabat shakllariga qaysilar kiradi? 1.zamon shakli 2.mayl shakli 3.shaxs-son shakli A) 2 B) 1, 2 C) 2, 3 D) 1, 2, 3 8 / 51 Kelasi zamon sifatdoshi hosil qiluvchi qo’shimchani toping. A) -adigan B) -gan C) -qan D) -yotgan 9 / 51 Qaysi qatorda shaxs – son shakllarining xususiyatlari noto’g’ri ko’rsatilgan? A) fe’lni kesim sifatida shakllantiradi B) fe’l-kesimni ega bilan bog’lab keladi. C) ismlarni kesimlik shakliga xoslaydi D) harakat va holatni bildiruvchi shaxsni ko’rsatadi. 10 / 51 Faoliyat-jarayon oti berilmagan qatorni aniqlang. A) kosibchilik B) yozish C) tomosha D) terim 11 / 51 Qaysi sifat yasovchi o'xshashlik ma'nosidagi sifat yasaydi ? A) -simon B) -(v ) iy C) -gi ,-ki D) li 12 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1, 3,4 C) 1,2,3,4 D) 1,2, 4 13 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi B) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. C) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol D) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi 14 / 51 Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan? A) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar B) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar C) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar D) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar 15 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. C) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. D) tim qora, qip-qizil, oqish. 16 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) nihoyatda go’zal, aqlliroq. B) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora. C) qoramtir, qizg’ish, sargish. D) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq. 17 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz B) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar C) erksevar,sheryurak,devqomat D) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq 18 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 3 ta; takroriy va juft B) 2ta ; takroriy C) 1 ta; takroriy D) 3 ta; takroriy va sodda 19 / 51 Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday. A) ozaytirma daraja. B) daraja ifodalanmagan. C) orttirma daraja. D) oddiy daraja. 20 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. B) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. C) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. D) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. 21 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) sodda B) qo‘shma C) takror D) juft 22 / 51 Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping. A) orttirma daraja. B) oddiy daraja. C) qiyosiy daraja. D) A, B. 23 / 51 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, orttirma. B) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. C) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. D) sodda, qiyosiy, orttirma. 24 / 51 U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) sifat qo’llanmagan. B) oddiy. C) orttirma. D) ozaytirma. 25 / 51 Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi? A) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli B) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli C) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli D) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli 26 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) xushfe'1, go’zal, oppoq. B) kattaroq, shirinroq, go’zalroq. C) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq. D) ko’rkam, suluv, barno, ochiq. 27 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) Toshkentlik yigit , baland devor B) Yozgi ta’til , devoriy soat C) kattaroq bino , sarg’imtir barg D) Shirin olma , go’zal qiz 28 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi B) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi 29 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) juda, -roq, -m. B) ser, hush, no. C) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. D) eng, nihoyatda, g’oyat. 30 / 51 uft sifatlar qanday yasaladi? A) shakldosh so’zlardan B) A, C C) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan D) qarama-qarshi so’zlardan 31 / 51 Qaysi qatorda asliy sifat bor ? A) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar B) Hunarli kihi xor bo’lmas C) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir D) Rejali ish buzilmas 32 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) ozaytirma. B) oddiy. C) orttirma. D) sifat qollanmagan. 33 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1,2 B) 1,2,3,4 C) 1 D) 1,2,4 34 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi B) gapda hol bo’lib keladi C) yangi so’z yasaydi D) A, B, C 35 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. B) Nomus jondan ham qimmatliroq C) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. D) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi 36 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. C) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. D) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. 37 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, qo’shma, juft va takror B) sodda va qo’shma C) sodda, juft D) sodda, qo’shma, juft 38 / 51 Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan. A) Juda mayin shamol esmoqda. B) Gilos olchadan yirikroq. C) Oppoq gullar boxy taratdi. D) Usti yaltiroq ichi qaltiroq 39 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. B) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. C) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. D) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. 40 / 51 Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan? A) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor. B) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi. C) Inson tabiatning eng ongli farzandi. D) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor. 41 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, morfologik. B) orttirma, fonetik. C) orttirma, morfologik. D) orttirma, leksik. 42 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) tub va yasamaligiga ko’ra B) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra C) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra D) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra 43 / 51 Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan? A) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini. B) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat. C) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi. D) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi. 44 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. B) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. D) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. 45 / 51 Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Maktabimiz yonida katta bog’ bor B) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi C) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p D) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi 46 / 51 Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang. A) Odobli bola elga manzur. B) Intizomli lashkar yengilmas. C) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan. D) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi. 47 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) barcha javoblar to’g’ri B) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi C) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas D) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. 48 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Gilos olchadan yirikroq. B) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. C) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. D) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. 49 / 51 Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi? A) A, B B) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali C) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali. 50 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi C) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar D) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan 51 / 51 Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang. A) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama B) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub D) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz