Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 310 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 . h undoshiga to'g'ri tavsif berilgan javobni toping A) chuqur til orqa ,sirg'aluvchi jarangsiz undosh tovush B) chuqur til orqa ,sirg'aluvchi jarangli undosh tovush C) chuqur til orqa ,portlovchijarangsiz undosh tovush D) bo'g'iz , sirg'aluvchi jarangsiz undosh tovush 2 / 51 Dehqonchilikdan so'zida nechta morfema (ma'noli qism) bor? A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 3 / 51 Qanday fe'llar o’timli fe'llar sanaladi. A) ko’makchi yoki kelishik shaklidagi so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. B) tuslanadigan barcha fe'llar. C) ko’makchili so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. D) tushum kelishigiga so’zlar bilan bog’lana oladigan fe’lilar. 4 / 51 Qaysi gapda orttirma nisbat shaklidagi fe’l qo‘llanmagan? 1 Donishmandlar yalqovlik muhtojlik eshigi ekanligini uqtirganlar. 2 Alisher Navoiy ota va onani oy-u quyoshga o‘xshatgan. 3 Olimlar ortiqcha saodatga intilish saodatni qo’lga kiritishga to‘sqinlik qilishligini aytishgan. A) 1,2,3 B) 2 C) 1,2 D) 3 5 / 51 Harakat nomi berilgan qatorni ko’rsating A) Hayot yashash uchun kurashdan iborat . B) Muzdekkina tong shabadasi ochiq derazadan esadi C) Poezd soat ikkilarda stansiyadan qo’zg’aldi . D) Halimaning ko’zida sevinch chaqnaydi . 6 / 51 Qaysi qo’shimchalar bilan yasalgan ravishdoshlar takrorlanib ishlatiladi. A) -b, -ib, -a, -gani. B) faqat -a, -y. C) -b, -ib, -a, -y D) faqat -b, -ib. 7 / 51 Qaysi so’z turkumlaridan fe’l yasaladi ? 1.otdan 2.sifatdan 3.sondan 4.olmoshdan 5.ravishdan 6.taqlid so’zdan A) 1,2,4,5,6 B) 1,2 C) 1,2,3,4,5,6 D) 1,2,5,6 8 / 51 Fe’l asoslariga -di, -b, -gan qo’shimchalarini va ulardan so’ng shaxs-son qo’shimchalarini qo’shish bilan qanday birlik hosil bo’ladi? A) buyruq –istak mayl shakllari B) hozirgi zamon shakllari C) o’tgan zamon shakllari D) kelasi zamon shakllari 9 / 51 Qaysi gapda buyruq-istak maylidagi fe’l qatnashgan ? A) Kel, do’stim, yuragimni senga ochay . B) Odam qahrlansa, bilimsiz bo’ladi, jahl kelsa, aql ketadi . C) Kabob uchun shaxardan zira-piralarni ham olib chiqib qo’ydik D) Men unga ariqlarni tozalab qo’yishni. gulzorga suv quyishni buyurdim . 10 / 51 O’rin –joy nomlari qaysi qatorda berilgan? A) Gulgun,Mohira,Dilso’z B) bino,inshooat,tashkilot C) baxt,mehr,muruvvat D) Sardoba ,To’raqo’rg’on ,Yakkasaroy 11 / 51 Qaysi javobda quyida berilgan gapi sifatga oid so'zlar soni to'g'ri ko'rsatilgan ? Samoning bulutlar siyrak, zangorsir sahnida ham to'lishmagan qandaydir beshakl oy xira, rangsiz yiltiraydi. A) uchta B) beshta C) oltita D) to'rtta 12 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) 1,2, 4 B) 1,2,3,4 C) 1, 3,4 D) l, 2 13 / 51 Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi B) Maktabimiz yonida katta bog’ bor C) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p D) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi 14 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi B) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi D) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi 15 / 51 Qaysi qatorda asliy sifat bor ? A) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir B) Hunarli kihi xor bo’lmas C) Rejali ish buzilmas D) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar 16 / 51 Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang. A) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi. B) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan. C) Intizomli lashkar yengilmas. D) Odobli bola elga manzur. 17 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) tim qora, qip-qizil, oqish. C) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. D) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. 18 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq. B) qoramtir, qizg’ish, sargish. C) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora. D) nihoyatda go’zal, aqlliroq. 19 / 51 Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) qiyyosiy, leksik. B) orttirma, leksik. C) ozaytirma, leksik, morfologik D) ozaytirma, leksik. 20 / 51 Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang. A) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub B) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub D) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama 21 / 51 Qaysi gapda orttirma daraja shaklidagi sifat mavjud? A) Shamning qizg’ish shu’lasi kulbaga fayz berib turar edi. B) Onamning ismi Enaxon, nihoyatda ko’ngilchan, zahmatkash ayol. C) Chakalakzor qorong’ilikda vahimali va sirli ko’rinardi. D) Xolbek xatni juda sekin yozadi, ammo tez o’qiydi. 22 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. B) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol C) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi D) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi 23 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) yangi so’z yasaydi B) gapda hol bo’lib keladi C) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi D) A, B, C 24 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) silliqroq, novcharoq, baxtliroq. B) go’zal, hushyor, odobli. C) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq. D) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli. 25 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. B) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. C) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. D) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. 26 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra B) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra C) tub va yasamaligiga ko’ra D) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra 27 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, juft B) sodda, qo’shma, juft va takror C) sodda, qo’shma, juft D) sodda va qo’shma 28 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) ozaytirma. B) orttirma. C) sifat qollanmagan. D) oddiy. 29 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) orttirma, leksik. B) orttirma, fonetik. C) orttirma, morfologik. D) ozaytirma, morfologik. 30 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi B) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi C) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan D) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar 31 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. B) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. C) Gilos olchadan yirikroq. D) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. 32 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. B) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. C) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. D) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. 33 / 51 Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan? A) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor. B) Inson tabiatning eng ongli farzandi. C) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor. D) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi. 34 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi B) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi C) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi D) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi 35 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas B) barcha javoblar to’g’ri C) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. D) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi 36 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. B) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. C) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. D) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. 37 / 51 Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping. A) oddiy daraja. B) orttirma daraja. C) qiyosiy daraja. D) A, B. 38 / 51 Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan? A) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar B) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar C) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar D) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar 39 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Nomus jondan ham qimmatliroq B) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi C) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. D) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. 40 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) qo‘shma B) takror C) sodda D) juft 41 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. C) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. D) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. 42 / 51 uft sifatlar qanday yasaladi? A) qarama-qarshi so’zlardan B) A, C C) shakldosh so’zlardan D) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan 43 / 51 Asliy sifat berilgan qatorni toping. A) ko’chma B) qishki C) yuzaki D) derazali 44 / 51 Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan. A) Oppoq gullar boxy taratdi. B) Juda mayin shamol esmoqda. C) Gilos olchadan yirikroq. D) Usti yaltiroq ichi qaltiroq 45 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq B) erksevar,sheryurak,devqomat C) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar D) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz 46 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) bitta C) to'rtta D) ikkita 47 / 51 Asliy sifatlar qatorini belgilang A) oppoq , o’tkir , insonparvar B) sho’x , pok , mukammal C) tarixiy , pishiq , sersuv D) iliq , noto’g’ri , beg’ubor 48 / 51 Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, leksik. B) ozaytirma, morfologik, leksik. C) orttirma, leksik. D) orttirma, fonetik. 49 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam. B) eng go’zal, g’oyatda chiroyli. C) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil. D) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir. 50 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 2ta ; takroriy B) 1 ta; takroriy C) 3 ta; takroriy va sodda D) 3 ta; takroriy va juft 51 / 51 Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Yangi kitob o’qidim B) Bola shirin uyquda edi C) Tushki ovqatni yedik D) Kengroq yerni tanladi 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz