Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 297 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Qaysi so’zlarda urg’u so’zning birinchi bo’g’iniga tushgan? A) barchasida birinchi bo’g’inga tushadi B) chollar, tollar C) albatta, o’qiyman D) har kim, qaysi 2 / 51 Suvoqchilarni so’zida nechta ko’makchi morfema bor ? A) 4 ta B) 3 ta C) 1 ta D) 2 ta 3 / 51 O’timsiz fe'l qaysi gapda qo’llanilgan. A) Ota-onaga muhabbat-barcha insonniy fazilatlar asosidir.. B) Umr bizga uni so’nggi daqiqalariga qadar mardona himoya. qilish sharti bilan berilgan. C) Shunday qilib sizning oldingizga maslahatga keluvdlk.. D) Amir Temur o’z.davrining ma’rifatli kishisi edi. 4 / 51 Fe'llarning lug'aviy shakllari hisoblanadigan so'zlarni toping. A) ol, yur, qol B) edi, ekan, emish C) o'sayotgan, yozish, o'qib D) esa, bo'ldi 5 / 51 Yo’lchi og’ir ho’rsindi Ushbu gapda qo’llangan fe’l qaysi nisbatda ? A) o’zlik B) aniq C) majhul D) birgalik 6 / 51 Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang. A) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da. B) Ko’rganni eshitgan yengadi. C) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman. D) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim. 7 / 51 Fe’lning qanday ma’noviy guruhlari mavjud? 1 nutqiy faoliyat fe’llari 2 aqliy faoliyat fe’llari 3 jismoniy faoliyat fe’llari 4 holat fe’llari A) 1,4 B) 1,2,3,4 C) 2,3,4 D) 1,2,3 8 / 51 Hozirgi zamon fe'llarning talaffuzi yozilishidan farq qiladigan qo’shimchasi berilgan javobni toping. A) -yotir B) -yotib C) B,C D) -yap 9 / 51 Qaysi gapdagi fe'lning shaxs va son ma'nosi ko'chmagan? A) Kamina sizdan uzr so'raydi. B) (O'qituvchi nutqidan) Bolalar, hozir diktant yozamiz. C) Qani, mehmon, kelsinlar, kelsinlar! D) Keling, do'stim, to'rga o'ting! 10 / 51 Lavozimga ko’ra ilova qilingan so’zlar bilan berilgan so’zlar qatorni ko’rsating A) tabib Salimov , o’qituvchi Jo’rayeva B) uchuvchi,paxtakor ,tikuvchi C) direktor Shamsiyeva ,vazir Nabiyev D) pillakor,shifokor ,duradgor 11 / 51 Faqat turdosh otlar asosida paydo bo’lgan atoqli otlar qatorini aniqlang A) Ergash ,Lobar , Gulchehra ,To’xtamurod B) Juma ,Bahri ,Rayhon ,Nilufar C) Ulug’ ,Suluv ,Dilbar ,Go’zal D) Ortiq ,Quvonch , Xursand ,Vali 12 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) oddiy. B) ozaytirma. C) sifat qollanmagan. D) orttirma. 13 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. B) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. C) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. D) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. 14 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) barcha javoblar to’g’ri B) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas C) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi D) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. 15 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. B) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi C) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi D) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol 16 / 51 Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan? A) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi. B) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi. C) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini. D) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat. 17 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli. B) silliqroq, novcharoq, baxtliroq. C) go’zal, hushyor, odobli. D) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq. 18 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi B) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. C) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. D) Nomus jondan ham qimmatliroq 19 / 51 Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud? A) xo’l-quruq B) uzun-qisqa C) sog’-salomat D) eski-tuski 20 / 51 Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan. A) Usti yaltiroq ichi qaltiroq B) Gilos olchadan yirikroq. C) Oppoq gullar boxy taratdi. D) Juda mayin shamol esmoqda. 21 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) erksevar,sheryurak,devqomat B) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar C) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz D) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq 22 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) qo‘shma B) juft C) takror D) sodda 23 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) bitta C) to'rtta D) ikkita 24 / 51 Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan? A) Inson tabiatning eng ongli farzandi. B) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi. C) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor. D) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor. 25 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, juft B) sodda va qo’shma C) sodda, qo’shma, juft va takror D) sodda, qo’shma, juft 26 / 51 Qaysi gapda orttirma daraja shaklidagi sifat mavjud? A) Xolbek xatni juda sekin yozadi, ammo tez o’qiydi. B) Chakalakzor qorong’ilikda vahimali va sirli ko’rinardi. C) Shamning qizg’ish shu’lasi kulbaga fayz berib turar edi. D) Onamning ismi Enaxon, nihoyatda ko’ngilchan, zahmatkash ayol. 27 / 51 Asliy sifat berilgan qatorni toping. A) yuzaki B) qishki C) derazali D) ko’chma 28 / 51 Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) qiyyosiy, leksik. B) orttirma, leksik. C) ozaytirma, leksik. D) ozaytirma, leksik, morfologik 29 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi B) gapda hol bo’lib keladi C) yangi so’z yasaydi D) A, B, C 30 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. B) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. C) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. D) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. 31 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. B) Gilos olchadan yirikroq. C) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. D) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. 32 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. B) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. C) tim qora, qip-qizil, oqish. D) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. 33 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1,2, 4 C) 1, 3,4 D) 1,2,3,4 34 / 51 Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, morfologik, leksik. B) orttirma, fonetik. C) orttirma, leksik. D) ozaytirma, leksik. 35 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, morfologik. B) orttirma, fonetik. C) orttirma, morfologik. D) orttirma, leksik. 36 / 51 Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping. A) qiyosiy daraja. B) oddiy daraja. C) orttirma daraja. D) A, B. 37 / 51 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) sodda, qiyosiy, orttirma. C) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. D) oddiy, qiyosiy, orttirma. 38 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi B) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi D) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi 39 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) ser, hush, no. B) eng, nihoyatda, g’oyat. C) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. D) juda, -roq, -m. 40 / 51 Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday. A) orttirma daraja. B) daraja ifodalanmagan. C) ozaytirma daraja. D) oddiy daraja. 41 / 51 Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi? A) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali. B) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali C) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali D) A, B 42 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. B) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. C) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. D) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. 43 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1 B) 1,2,3,4 C) 1,2,4 D) 1,2 44 / 51 Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi B) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi C) Maktabimiz yonida katta bog’ bor D) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p 45 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) Toshkentlik yigit , baland devor B) kattaroq bino , sarg’imtir barg C) Yozgi ta’til , devoriy soat D) Shirin olma , go’zal qiz 46 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. B) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. C) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. D) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. 47 / 51 U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) orttirma. B) sifat qo’llanmagan. C) oddiy. D) ozaytirma. 48 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq. B) ko’rkam, suluv, barno, ochiq. C) kattaroq, shirinroq, go’zalroq. D) xushfe'1, go’zal, oppoq. 49 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi B) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi C) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi D) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi 50 / 51 Asliy sifatlar qatorini belgilang A) sho’x , pok , mukammal B) iliq , noto’g’ri , beg’ubor C) tarixiy , pishiq , sersuv D) oppoq , o’tkir , insonparvar 51 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi B) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar C) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi D) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz