Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №18 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №18 InfoMaster Mart 31, 2022 231 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4 1 6-sinf Ona tili №18 SIFAT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH SON BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH RAVISH BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH YAKUNIY DARS Mavzular yuzasidan testlar 1 / 56 Lotin alifbosi tartibida yozilgan so’zlar qatorini toping A) jahon ,ilm ,shijoat B) anor ,kuz ,hosil C) bog’,gul ,daraxt D) eshik ,fasl ,shimol 2 / 56 Namgarchilikda so'zi nechta ma'noli qismga ajraladi? A) 2 B) З C) 4 D) 5 3 / 56 Shaxslarning ichki kechinmalari va narsalarning bir holatdan ikkinchi holatga o'tish jarayonini ifodalovchi fe'Ilar... A) harakat fe'llari B) harakat tarzi C) to'liqsiz fe'Ilar D) holat fe'llari 4 / 56 Majhul nisbat shaklidagi fe’l ishtirok etmagan gapni toping A) Yerlarga don sepildi B) Barcha mahallalarda sumalaklar pishirildi C) Rustam shahmat to’garagiga yozildi D) Javoblarning barchasida fe’llar majhul nisbat shaklida qo’llangan 5 / 56 Fe’lning harakat nomi shakli tarkibida qanday qo’shimchalar bo’lishi mumkin? A) shaxs-son shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar B) zamon shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar C) nisbat shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar D) mayl shaklini hosil qiluvchi qo’shimchalar 6 / 56 Ravishdosh ko’rsatkichlaridan iborat bo’lgan qatorni aniqlang. A) -y, -gali, -yapti, -clia, -a. B) -gani, -moq , -sa, -y, -kuncha. C) -gach, -gani, -guncha, -y, -b. D) -guncha, -y, - ib, -gan, -gani. 7 / 56 1 Uni ko'rib qotib qoidim . 2 O'z xohishim bilan qoldim . Har ikkaia gapdagi qolmoq fe'li qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ? A) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l B) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l C) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l D) ikkala gapda ham mustaqil fe’l 8 / 56 So’zlovchining so’zlayotgan vaqtdan so’ng bajariladigan ish…. A) fe’l mayli B) kelasi zamon. C) o’tgan zainoa. D) hozirgi zamon. 9 / 56 Shart mayli edi , ekan to’liqsiz fe’llari bilan kelganda qanday ma’nolarni bildiradi? A) xabar B) orzu – istak C) buyruq - istak D) taxmin – gumon 10 / 56 Shu sevinch, ikkovlariga ham kuch-g’ayrat, dadillik baxsh etgandek bo’ldi. Ushbu gapda mavhum otlar sonini aniq1ang. A) 5 B) 3 C) 4 D) 6 11 / 56 Atoqli ot asosida paydo bo’lgan turdosh otlar qatorini belgilang A) asal ,rayhon , arslon ,muhabbat B) anor , lola , shirin , to’qson C) yetmish , bultur , turdi , ra’no D) rentgen ,xosiyatxon ,michurinchilar 12 / 56 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. B) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. C) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. D) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. 13 / 56 Qaysi qatorda sifatning ozaytirma darajasi berilgan? A) Kutubxonadan yangigina kitobni olib keldim. B) Olma daraxti shaftoli daraxtidan balandroq. C) Muyulishda eng katta yuk mashinasi ko’rindi. D) O’quvchilar tap-tayyor binoga ko’chib o’tishdi. 14 / 56 Sanoq son ishtirok etgan gapni toping. A) Rosa o’n olti yil ”Toshkent oqshomi” gazetasida bo’lim mudiri bo’lib ishladim. B) U to’rni olib,baliq oviga yakka jo’nadi . C) Hindistonda haftalab yomg’ir yog’adi . D) Toshkentdan qirqinchi fonarlarni olib kelganman . 15 / 56 Payt ravishlarini aniqlang? A) arang,qasddan B) tez,darhol C) dastlab,avval D) xiyol,oz 16 / 56 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. D) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. 17 / 56 Leksik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) tekkis, chuquur B) yap-yangi uy, zahar qalampir C) zap g’alati ish, haddan ziyod chiroyli gul D) ko’m-ko’k osmon, pak-pakana odam 18 / 56 Agar yaxshiliging seni xursand qilib, yomonliging xafa qilsa,demak,sen mo’min ekansan. Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini toping ? A) 9 ta B) 10 ta C) 7 ta D) 8 ta 19 / 56 Ravish qatnashgan gapni aniqlang. A) Bu voqea hech qachon yodimdan ko’tarilmaydi. B) Nur sochib oy chiqadi yerga boqqani. C) Asta — sekin tong ota boshladi. D) Allaqayerda bo’rilar uvillashi eshitiladi. 20 / 56 Qaysi qatorda sifat otlashgan? A) Yaxshi niyat – yarim mol. B) U yaxshi o`qiydi. C) Uni zehni juda o`tkir. D) Yaxshi topib gapirar, yomon qopib gapirar. 21 / 56 Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo‘yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to‘g‘ri keladi. Berilgan gapda son turkumiga mansub nechta birlik qo’lIangan? A) 5 ta B) 3 ta C) 6 ta D) 4 ta 22 / 56 1.Lek erur bisyor dushman, bo’lsa u bir dona ham . 2.Buloq boshida bir kishi ko’rindi . 3.Fahm aylagan kishiga bu so’z bir kitobdir .Ushbu gaplardagi bir so’zining ma’nodoshlarini tartib bo’yicha belgilang . A) qandaydir, shunaqa, yakka B) yolg’iz, qaysi, qandaydir C) yagona, kimdir, shunday D) qaysidir, qandaydir, shunday 23 / 56 Qaysi qatorda butunning,, guruhning yoki to'daning qismini hisoblash uchun ishlatiladigan so‘zlar keltirilgan? A) to‘g‘ram, poy, boiak, shingil, chaqmoq B) burda, para, karch, chimdim, dasta C) tomchi, qatra, nimta, qultum, hovuch D) og‘iz, luqma, siqim, tilim, quchoq 24 / 56 Tilshunoslikning morfologiya bo’limida nima o‘rganilishini aniqlang. 1) so‘zning atash ma’nosi; 2) so‘zning grammatik ma’nosi; 3) so‘zning grammatik shakli; 4) so‘z turkumlari. A) faqat 4 B) 2,3,4 C) 1,2,3 D) 1,2,3,4 25 / 56 O‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi respublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. Ushbu fikr “Davlat tili haqida” gi Qonunning nechanchi moddasi? A) 2-moddasi B) 14-moddasi C) 24-moddasi D) 4-moddasi 26 / 56 Har bir so‘zni bilib ayt, Ko‘pga ma’qul qilib ayt. Ushbu maqolda qaysi turkumga mansub so‘zlar qo’llanganini aniqlang.l) ot; 2) sifat; 3) son; 4) ravish; 5) fe’l; 6) olmosh. A) 1,2,4,5,6 B) l,2,4,5 C) l,4,5,6 D) 1,2, 3,4,5,6 27 / 56 Qaysi sonlar sehrli sonlar sifatida ham talqin qilinadi ? 1) uch 2) yetti 3) to’qqiz 4) qirq A) 2,3,4 B) 1,2,4 C) 1,2 D) 1,2,3,4 28 / 56 Otabek mehmonlarni tanchaga o‘tqazib, fotihadan so‘ng Hasanalidan so‘radi: - Ba’zi yumushlar buyursam. Ushbu parchada qaysi mustaqil so‘z turkumlari ishtirok etgan? A) ot, sifat, fe’l B) ot, olmosh, fe’l C) ot, ravish fe’l D) ot, ravish, olmosh, fe’l 29 / 56 Sifat gapda asosan qaysi bo’lak vazifasida keladi? A) aniqlovchi, kesim B) ega, kesim C) ega, to’ldiruvchi D) aniqlovchi, hol 30 / 56 1 Partalarni nari-beri surdik. 2.Akbar nari-beri dars qildi.Ushbu gaplardagi nari-beri so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri? A) har ikkala gapda holat ravishi B) 1-gapda holat ravishi,2-gapda o’rin ravishi C) 1-gapda o’rin ravishi,2-gapda holat ravishi D) har ikkala gapda o’rin ravishi 31 / 56 Harakat-holatning belgisini bildiruvchi so’zlar turkumi qanday nomlanadi? A) ravish B) sifat C) fe’l D) son 32 / 56 So’z turkumlari ma’no va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga bo’linadi? A) Mustaqil so’zlar ; yordamchi so’zlar; alohida guruh so’zlar . B) Mustaqil so’zlar, yordamchi so’zlar, undov so’zlar va modal so’zlar C) Undov so’zlar va taqlid so’zlar D) Mustaqil so’zlar va yordamchi so’zlar 33 / 56 1.Salmon ota gapni uzoqdan boshladi. 2.Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. Ushbu gaplardagi uzoqdan so’zini izohlang. A) har ikkalasida payt bildiruvchi ravish B) birinchisida holat, ikkinchisida o’rin bildiruvchi ravish C) har ikkalasida o’rin bildiruvchi ravish D) birinchisida o’rin, ikkinchisida holat bildiruvchi ravish 34 / 56 Qaysi qatordagi atamalar morfologiyaga tegishli? A) nisbat, sanoq son , mavhum otlar B) kirish so’z, bosh so’z, undalma C) taqlid so’z, juft suz, badiiy uslub D) lug’aviy ma’no, ma’nodosh, ko’p ma’nolilik 35 / 56 Kunduzi o‘ralashib yurganlardan bu yerda qittay ham qolmagan. Ushbu gapdagi ravishlar sonini aniqlang. A) 3 B) 2 C) 1 D) 4 36 / 56 Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ? A) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud B) Bu xola yillab kutdi C) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi D) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi 37 / 56 Berilgan sifatlardan qaysi biri asliy sifat hisoblanmaydi? A) odobli B) derazali C) oriyatli D) aqlli 38 / 56 Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang. A) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar B) zahar qalampir, olov bola C) toza ko’ylak, yumshoq non D) dum-dumaloq, yap-yangi 39 / 56 Choyxonachi patnisda non bilan qand-qurs,kabobpaz kabob olib keldi.Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini aniqlang. A) 8 B) 7 C) 9 D) 6 40 / 56 Fonetik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang A) ko’o’k osmon, muzzdek suv B) xo’p bemaza, cheksiz quvonchli C) tap-tayyor bino, soppa-sog’ odam D) ne-ne olimlar, quling o’rgilsin bog’ 41 / 56 Marosim nomini bildiruvchi son qatnashgan gapni toping. A) Dehqon o’n ikki oy mehnat qiladi. B) Ikkinchi may kuni mehmon chaqirgan edik. C) Kampirning yettisi o’tgandan so’ng Olim dadamga uchrabdi. D) Bunaqasini birinchi bor eshityapman. 42 / 56 Barvasta, yoshi ellikka borib qolgan bo‘lsa ham, qomati sambitdek tik. Ushbu gapda qo‘llangan miqdor sonning ma’no turini aniqlang. A) dona son B) sanoq son C) chama son D) jamlovchi son 43 / 56 Sonlarga xos atamalar qaysi javobda to’g’ri berilgan. A) egalik, kelishik, son, turlanish. B) son, atoqli, turdosh, daraja. C) sanoq, chama, tartib, dona. D) tuslanish, zamon, nisbat, mayl. 44 / 56 0‘rin va payt ravishlari ishtirok etgan gap qaysi qatorda berilgan? A) Keyin u yoqqa o'tamiz, — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi. B) Yolg‘on gapga ishonmang, erta-yu kech daladaman. C) Jiydazordan hozirginakeldim. D) Erta-indin rejani to‘ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi 45 / 56 . Butunlay otga aylanib ketgan sifatlar qaysi qatorda joylashgan? A) novvot ,asal B) murod,shirin C) ayol,o’g’il D) kelajak,go’zallik 46 / 56 Ota-bobolarimiz hamisha astoydil olg’a intilganlar.Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turini aniqlang. A) payt va holat ravishlari B) o’rin va payt ravishlari C) holat, o’rin va payt ravishlari D) o’rin ravishi 47 / 56 Ravishning ma’no jihatdan uch turi ishtirok etgan gapni aniqlang A) Ho’kiz kechqurun qorni ochib ,charchab kelsa unga bir bog’ quruq poyani tashlab qo’yar ekan B) Bular piyoda asta-sekin O’rdaga bordilar C) Qarasa ,uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti D) Keyin sal hushimni yig’ib qarasam,oyoqlarim o’zidan –o’zi yurib ketyapti 48 / 56 Belgini to’g’ridan-to’g’ri ifodalaydigan va uni darajalab ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lgan sifatlar ........ A) asliy sifatlar B) nisbiy sifatlar C) orttirma daraja sifatlari D) qiyosiy daraja sifatlari 49 / 56 Harakat-holatning bajarilish tarzi, payti, o’rni, daraja-miqdori kabi belgilarini bildiruvchi so’zlar … A) olmosh B) son C) ravish D) sifat 50 / 56 -lar qo’shimchasi sonlarga qo’shilganda sonlarning qaysi turi hosil boladi. A) dona son. B) chama. C) miqdor. D) tartib. 51 / 56 Shaxslarning noaniq soni qaysi gapda ifodalangan. A) Oltovlon pahlavonlar ovga otlanishdi. B) Beshalasi ham o’qishga kiradigan bo’lishdi. C) Sen shu to’rtovini ishga olib borasan. D) Xiyobonga minglarcha odam yig’ildi. 52 / 56 Ravish ishtirok etgan gapni aniqlang. A) Shu gapni aytganim uchun o‘zimdan o‘zim uyalib ketaman. B) Hamma ayb o‘z-o‘zimda. C) Savol bersam, o‘zidan o‘zi yig'lab yuborsa bo‘ladimi! D) 0‘z-o‘zimga shunday va’da bergan edim. 53 / 56 1 Yaxshiyam universitet yaqinda 2 Yaqinda o’qishni tugatadi Ushbu gaplardagi yaqinda so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri ? A) har ikkala gapda o’rin ravishi B) har ikkala gapda payt ravishi C) birinchi gapda payt ravishi ,ikkinchi gapda o’rin ravishi D) birinchi gapda o’rin ravishi ,ikkinchi gapda payt ravishi 54 / 56 Qaysi qatorda sifatlarning morfologik xususiyatlari ko’rsatilgan? 1.belgining darajasini ko’rsatadi. 2.otlashib keladi 3.gapda aniqlovchi bo’lib keladi. A) 1 B) 2,3 C) 1,2 D) 1,2,3 55 / 56 Belgini to’g’ridan –to’g’ri emas,balki boshqa bir tushunchaga nisbatan holda ifodalaydigan va daraja ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lmagan sifatlar .... A) ozaytirma daraja B) nisbiy sifatlar C) asosiy sifatlar D) qiyosiy daraja 56 / 56 Hoshimjon maktabning nomiga e’tibor bermagan ekan. U nima qilishni bilmasdan ishlarni nomiga qilardi. Berilgan gaplardagi nomiga so’ziga qaysi javobda to’g’ri izoh berilgan? A) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda turlangan ot B) 1-gapda ravish, 2-gapda turlangan ot C) 1-gapda turlangan ravish, 2-gapda yasama ravish D) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda ravish 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz