6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №18

SIFAT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
SON BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
RAVISH BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH
YAKUNIY DARS

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 56

Nihoyat ,Londondan Toshkentga uchadigan bo’ldik . Havo kemasiga chiqishimiz bilan osoyishta va yoqimli ovoz yangradi : “Assalom-u alaykum ,xonimlar va janoblar ! Sizlarni “O’zbekiston havo yo’llari “ milliy aviakompaniyasi nomidan muborakbod etamiz !” ..Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang .

A) rivoyat matn

B) hikoya matn

C) tasviriy matn

D) muhokama matn

2 / 56

Sodda yasama so'zlar berilgan qatorni aniqlang.

A) yerto'la. belbog', mingoyoq

B) alirgul, o'rinbosar, oqqush

C) tok qaychi dunyoqarash tomorqa

D) serhosil, o'xshovsiz, noto'g'ri

3 / 56

Qaysi javobda tarkibi asos + so’z yasovchi + so’z yasovchi + lug’aviy shakl yasovchi shaklidagi so’z berilgan?

A) oromgohlarimiz

B) insoniyatniki

C) unumdorlikni

D) ) bog’dorchilik

4 / 56

Orttirma nisbat qaysi qatordagi gapda ishlatilgan ?

A) O’tirganlar muammoni ko’rib chiqishdi

B) Kampir hamma bilan so’rashib chiqdi.

C) O’tgan yili mana shu dang’illama hovlini suv tekinga sottirib yubordi

D) Sobir do’stini qutqarib qoldi

5 / 56

Yuvintirildi so’zidagi nisbatlar nomi qaysi qatorda tog’ri berilgan?

A) o’zlik,ortirma, birlik

B) aniq,majhul, nisbat

C) o’zlik,ortirma, majhul

D) majhul,o’zlik,aniq

6 / 56

Qaysi javobdagi ravishdoshlar ish harakatning paytini bildiradi.

A) shoshgancha, kiygani, yurgach.

B) oqquncha, topgani, ezilib

C) kuchayguncha, tuqqach, ichikkuncha.

D) topgani, bo’linib, yura-yura

7 / 56

Qaysi qatorda fe’llar ma’noviy guruhlariga ko’ra to’g’ri izohlangan ?

A) gapirmoq – jismoniy faoliyat fe’li ; ijod qilmoq –aqliy faoliyat fe’li ; ekmoq –holat fe’li ; muzlamoq –holat fe’li

B) gapirmoq–holat fe’li , ijod qilmoq- nutqiy faoliyat fe’li; ekmoq va muzlamoq- jismoniy faoliyat fe’li;

C) gapirmoq-nutqiy faoliyat fe’li ; ijod qilmoq –aqliy faoliyat fe’li ; ekmoq– jismoniy faoliyat fe’li; muzlamoq –holat fe’li

D) gapirmoq,ekmoq,muzlamoq- jismoniy faoliyat fe’li; ijod qilmoq -nutqiy faoliyat fe’li ;

8 / 56

Kelasi zamon fe’llari yasaydigan qo’shimchalarni aniqlang

A) -a, -yotib

B) -yotir, -moqda

C) -a, -y, -a (-r)

D) -di, -ib

9 / 56

Ot turkumiga xos gramatik ko’rsatgich ( kategoriya) lar qaysi javobda berilgan?

A) kelishik,son,egalik

B) mayl,zamon,nisbat,shaxs,son

C) daraja,nisbat

D) bo’lishli va bo’lishsizlik

10 / 56

Qaysi qatordagi so’zlar faqat mavhum otlardan iborat.

A) uchqun, to’lqin, bilimdon, qalamdon.

B) tuyg’un, keskin, qumdon, xumdon.

C) uyqu ,jahl ,shodlik

D) yongln, toshqin, tuzdon, kuldon.

11 / 56

Turdosh otdan vujudga kelgan atoqli otlar qatorini aniqlang

A) Shirin , O’tkir , Majnun , Muborak

B) Olmos ,Yashin , Sulton ,Jo’ra

C) To’xta , Turdi , Tursun , Berdi

D) rentgen , Bo’ston , Xosiyatxon ,amper

12 / 56

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora.

B) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq.

C) nihoyatda go’zal, aqlliroq.

D) qoramtir, qizg’ish, sargish.

13 / 56

Qaysi qatorda ozaytirma sifatlari berilgan.

A) nim pushti, och ko’k, sarg’imtir.

B) tip-tiniq, yum-yumaloq, sap-sariq.

C) jiqqa hol, g’irt dangasa, hammadan kuchli.

D) gvoyat nozik, juda baland, eng go’zal.

14 / 56

Chama sonlar berilgan qatorni toping.

A) birinchi, yigirmanchi

B) yuztacha, minglab.

C) beshtadan, o’nta-o’ntadan.

D) uchchov, beshovlon.

15 / 56

Payt ravishlari berilgan qatorni toping .

A) nari, uzoqdan, oldinda

B) hamon, doimo, dastlab

C) xiyol, sal, picha

D) yakkama-yakka, yonma-yon

16 / 56

Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi?

A) fe’lning nisbat shakllari

B) fe’lning ma’noviy shakllari

C) fe’l mayli shakllari

D) fe’lning harakat tarsi shakllari

17 / 56

Barvasta, yoshi ellikka borib qolgan bo‘lsa ham, qomati sambitdek tik. Ushbu gapda qo‘llangan miqdor sonning ma’no turini aniqlang.

A) dona son

B) sanoq son

C) jamlovchi son

D) chama son

18 / 56

Leksik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang.

A) yap-yangi uy, zahar qalampir

B) tekkis, chuquur

C) ko’m-ko’k osmon, pak-pakana odam

D) zap g’alati ish, haddan ziyod chiroyli gul

19 / 56

Qaysi qatordagi gapda jamlovchi son qo’llangan ?

A) Ikkala qumg’on sharaqlab bir vaqtda qaynadi

B) Bu xola yillab kutdi

C) Qishlog’imizda o’nlab fermer xo’jaliklari mavjud

D) Ular tonnalab bug’doy yetishtirib berishadi

20 / 56

Har bir so‘zni bilib ayt, Ko‘pga ma’qul qilib ayt. Ushbu maqolda qaysi turkumga mansub so‘zlar qo’llanganini aniqlang.l) ot; 2) sifat; 3) son; 4) ravish; 5) fe’l; 6) olmosh.

A) l,2,4,5

B) l,4,5,6

C) 1,2,4,5,6

D) 1,2, 3,4,5,6

21 / 56

Otabek mehmonlarni tanchaga o‘tqazib, fotihadan so‘ng Hasanalidan so‘radi: - Ba’zi yumushlar buyursam. Ushbu parchada qaysi mustaqil so‘z turkumlari ishtirok etgan?

A) ot, sifat, fe’l

B) ot, olmosh, fe’l

C) ot, ravish, olmosh, fe’l

D) ot, ravish fe’l

22 / 56

Marosim nomini bildiruvchi son qatnashgan gapni toping.

A) Bunaqasini birinchi bor eshityapman.

B) Dehqon o’n ikki oy mehnat qiladi.

C) Kampirning yettisi o’tgandan so’ng Olim dadamga uchrabdi.

D) Ikkinchi may kuni mehmon chaqirgan edik.

23 / 56

1.Lek erur bisyor dushman, bo’lsa u bir dona ham . 2.Buloq boshida bir kishi ko’rindi . 3.Fahm aylagan kishiga bu so’z bir kitobdir .Ushbu gaplardagi bir so’zining ma’nodoshlarini tartib bo’yicha belgilang .

A) yolg’iz, qaysi, qandaydir

B) yagona, kimdir, shunday

C) qaysidir, qandaydir, shunday

D) qandaydir, shunaqa, yakka

24 / 56

Harakat-holatning belgisini bildiruvchi so’zlar turkumi qanday nomlanadi?

A) ravish

B) son

C) fe’l

D) sifat

25 / 56

Hozirgi vaqtda bir yilda dunyo bo‘yicha taxminan sakkiz yuz ming tonnadan bir million tonnagacha choy yetishtiriladi, shuning uchdan bir qismi Hindistonga to‘g‘ri keladi. Berilgan gapda son turkumiga mansub nechta birlik qo’lIangan?

A) 4 ta

B) 3 ta

C) 6 ta

D) 5 ta

26 / 56

Ravish ishtirok etgan gapni aniqlang.

A) Shu gapni aytganim uchun o‘zimdan o‘zim uyalib ketaman.

B) 0‘z-o‘zimga shunday va’da bergan edim.

C) Hamma ayb o‘z-o‘zimda.

D) Savol bersam, o‘zidan o‘zi yig'lab yuborsa bo‘ladimi!

27 / 56

Kunduzi o‘ralashib yurganlardan bu yerda qittay ham qolmagan. Ushbu gapdagi ravishlar sonini aniqlang.

A) 3

B) 4

C) 2

D) 1

28 / 56

Choyxonachi patnisda non bilan qand-qurs,kabobpaz kabob olib keldi.Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini aniqlang.

A) 8

B) 6

C) 9

D) 7

29 / 56

Qaysi qatorda sifatlarning morfologik xususiyatlari ko’rsatilgan? 1.belgining darajasini ko’rsatadi. 2.otlashib keladi 3.gapda aniqlovchi bo’lib keladi.

A) 2,3

B) 1,2

C) 1

D) 1,2,3

30 / 56

1.Salmon ota gapni uzoqdan boshladi. 2.Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. Ushbu gaplardagi uzoqdan so’zini izohlang.

A) birinchisida o’rin, ikkinchisida holat bildiruvchi ravish

B) har ikkalasida o’rin bildiruvchi ravish

C) har ikkalasida payt bildiruvchi ravish

D) birinchisida holat, ikkinchisida o’rin bildiruvchi ravish

31 / 56

Ravishning ma’no jihatdan uch turi ishtirok etgan gapni aniqlang

A) Bular piyoda asta-sekin O’rdaga bordilar

B) Ho’kiz kechqurun qorni ochib ,charchab kelsa unga bir bog’ quruq poyani tashlab qo’yar ekan

C) Keyin sal hushimni yig’ib qarasam,oyoqlarim o’zidan –o’zi yurib ketyapti

D) Qarasa ,uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti

32 / 56

Qaysi qatorda sifat otlashgan?

A) Yaxshi niyat – yarim mol.

B) Uni zehni juda o`tkir.

C) U yaxshi o`qiydi.

D) Yaxshi topib gapirar, yomon qopib gapirar.

33 / 56

Qaysi qatorda butunning,, guruhning yoki to'daning qismini hisoblash uchun ishlatiladigan so‘zlar keltirilgan?

A) og‘iz, luqma, siqim, tilim, quchoq

B) tomchi, qatra, nimta, qultum, hovuch

C) burda, para, karch, chimdim, dasta

D) to‘g‘ram, poy, boiak, shingil, chaqmoq

34 / 56

Sifat gapda asosan qaysi bo’lak vazifasida keladi?

A) ega, kesim

B) aniqlovchi, kesim

C) aniqlovchi, hol

D) ega, to’ldiruvchi

35 / 56

Hoshimjon maktabning nomiga e’tibor bermagan ekan. U nima qilishni bilmasdan ishlarni nomiga qilardi. Berilgan gaplardagi nomiga so’ziga qaysi javobda to’g’ri izoh berilgan?

A) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda ravish

B) 1-gapda turlangan ot , 2-gapda turlangan ot

C) 1-gapda turlangan ravish, 2-gapda yasama ravish

D) 1-gapda ravish, 2-gapda turlangan ot

36 / 56

Belgini to’g’ridan-to’g’ri ifodalaydigan va uni darajalab ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lgan sifatlar ........

A) asliy sifatlar

B) orttirma daraja sifatlari

C) qiyosiy daraja sifatlari

D) nisbiy sifatlar

37 / 56

So’z turkumlari ma’no va vazifasiga ko’ra qanday guruhlarga bo’linadi?

A) Undov so’zlar va taqlid so’zlar

B) Mustaqil so’zlar, yordamchi so’zlar, undov so’zlar va modal so’zlar

C) Mustaqil so’zlar va yordamchi so’zlar

D) Mustaqil so’zlar ; yordamchi so’zlar; alohida guruh so’zlar .

38 / 56

Qaysi qatordagi atamalar morfologiyaga tegishli?

A) nisbat, sanoq son , mavhum otlar

B) lug’aviy ma’no, ma’nodosh, ko’p ma’nolilik

C) kirish so’z, bosh so’z, undalma

D) taqlid so’z, juft suz, badiiy uslub

39 / 56

1 Yaxshiyam universitet yaqinda 2 Yaqinda o’qishni tugatadi Ushbu gaplardagi yaqinda so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri ?

A) har ikkala gapda o’rin ravishi

B) birinchi gapda payt ravishi ,ikkinchi gapda o’rin ravishi

C) har ikkala gapda payt ravishi

D) birinchi gapda o’rin ravishi ,ikkinchi gapda payt ravishi

40 / 56

O‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi respublika hududida yashovchi millat va elatlarning o‘z ona tilini qo‘llashdan iborat konstitutsiyaviy huquqlariga monelik qilmaydi. Ushbu fikr “Davlat tili haqida” gi Qonunning nechanchi moddasi?

A) 4-moddasi

B) 14-moddasi

C) 2-moddasi

D) 24-moddasi

41 / 56

Shaxslarning noaniq soni qaysi gapda ifodalangan.

A) Beshalasi ham o’qishga kiradigan bo’lishdi.

B) Oltovlon pahlavonlar ovga otlanishdi.

C) Sen shu to’rtovini ishga olib borasan.

D) Xiyobonga minglarcha odam yig’ildi.

42 / 56

Ota-bobolarimiz hamisha astoydil olg’a intilganlar.Ushbu gapda qo’llangan ravishning ma’no turini aniqlang.

A) payt va holat ravishlari

B) o’rin ravishi

C) holat, o’rin va payt ravishlari

D) o’rin va payt ravishlari

43 / 56

Ravish qatnashgan gapni aniqlang.

A) Nur sochib oy chiqadi yerga boqqani.

B) Asta — sekin tong ota boshladi.

C) Bu voqea hech qachon yodimdan ko’tarilmaydi.

D) Allaqayerda bo’rilar uvillashi eshitiladi.

44 / 56

Sonlarga xos atamalar qaysi javobda to’g’ri berilgan.

A) egalik, kelishik, son, turlanish.

B) tuslanish, zamon, nisbat, mayl.

C) sanoq, chama, tartib, dona.

D) son, atoqli, turdosh, daraja.

45 / 56

1 Partalarni nari-beri surdik. 2.Akbar nari-beri dars qildi.Ushbu gaplardagi nari-beri so’zi haqidagi qaysi fikr to’g’ri?

A) 1-gapda o’rin ravishi,2-gapda holat ravishi

B) 1-gapda holat ravishi,2-gapda o’rin ravishi

C) har ikkala gapda o’rin ravishi

D) har ikkala gapda holat ravishi

46 / 56

. Butunlay otga aylanib ketgan sifatlar qaysi qatorda joylashgan?

A) kelajak,go’zallik

B) novvot ,asal

C) murod,shirin

D) ayol,o’g’il

47 / 56

Agar yaxshiliging seni xursand qilib, yomonliging xafa qilsa,demak,sen mo’min ekansan. Ushbu gapdagi mustaqil so’zlar sonini toping ?

A) 9 ta

B) 10 ta

C) 7 ta

D) 8 ta

48 / 56

Fonetik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang

A) tap-tayyor bino, soppa-sog’ odam

B) ne-ne olimlar, quling o’rgilsin bog’

C) ko’o’k osmon, muzzdek suv

D) xo’p bemaza, cheksiz quvonchli

49 / 56

Belgini to’g’ridan –to’g’ri emas,balki boshqa bir tushunchaga nisbatan holda ifodalaydigan va daraja ko’rsatish imkoniyatiga ega bo’lmagan sifatlar ....

A) ozaytirma daraja

B) nisbiy sifatlar

C) asosiy sifatlar

D) qiyosiy daraja

50 / 56

Morfologik usul bilan orttirma darajadagi sifat hosil bo’lgan qatorni belgilang.

A) eng kichik, zo’r-zo’r polvonlar

B) dum-dumaloq, yap-yangi

C) toza ko’ylak, yumshoq non

D) zahar qalampir, olov bola

51 / 56

Qaysi sonlar sehrli sonlar sifatida ham talqin qilinadi ? 1) uch 2) yetti 3) to’qqiz 4) qirq

A) 1,2,4

B) 2,3,4

C) 1,2,3,4

D) 1,2

52 / 56

-lar qo’shimchasi sonlarga qo’shilganda sonlarning qaysi turi hosil boladi.

A) dona son.

B) chama.

C) tartib.

D) miqdor.

53 / 56

Tilshunoslikning morfologiya bo’limida nima o‘rganilishini aniqlang. 1) so‘zning atash ma’nosi; 2) so‘zning grammatik ma’nosi; 3) so‘zning grammatik shakli; 4) so‘z turkumlari.

A) 1,2,3

B) faqat 4

C) 1,2,3,4

D) 2,3,4

54 / 56

Harakat-holatning bajarilish tarzi, payti, o’rni, daraja-miqdori kabi belgilarini bildiruvchi so’zlar …

A) olmosh

B) ravish

C) son

D) sifat

55 / 56

0‘rin va payt ravishlari ishtirok etgan gap qaysi qatorda berilgan?

A) Keyin u yoqqa o'tamiz, — deb o‘ng tarafdagi oynavand uyga ishora qildi.

B) Jiydazordan hozirginakeldim.

C) Erta-indin rejani to‘ldirgani haqidagi xushxabarni topshirmoqchi

D) Yolg‘on gapga ishonmang, erta-yu kech daladaman.

56 / 56

Qaysi qatorda nisbiy sifatlar berilgan?

A) chillaki, serunum, chaqqon

B) mazmundor, xayoliy, chiroyli

C) xushbichim, yasama, aqlli

D) mevali, tonggi, oilaviy

0%

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №17

Geografiya attestatsiya №10

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

6-sinf Ona tili №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring