Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 131 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 dengiz so’zi tarkibida qanday undosh til tovushlar mavjud ? A) ) 2 ta til oldi ,1 ta til o’rta undoshlari B) ) 3 ta til oldi ,1 ta til o’rta undoshlari C) ) 3 ta til oldi ,1 ta til orqa undoshlari D) ) 2 ta til oldi ,1 ta til orqa undoshlari 2 / 55 Tub so'zni aniqlang. A) boylik B) yuksak C) sana D) aqlli 3 / 55 Qanday fe'llar o’timli fe'llar sanaladi. A) ko’makchi yoki kelishik shaklidagi so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. B) tuslanadigan barcha fe'llar. C) tushum kelishigiga so’zlar bilan bog’lana oladigan fe’lilar. D) ko’makchili so’zlar bilan bog’lana oladigan fe'llar. 4 / 55 Qaysi nisbatdagi fe’llar ish harakatning boshqa shaxs yoki vosita bilan bajarilganini bildiradi ? A) birgalik B) orttirma C) majhul D) o’zlik 5 / 55 Qaysi qatorda fe’lning sifatdosh shakli berilgan ? A) Davlat –qo’shini fuqarolariga sadoqatli va fidoiyligi bilan qudratlidir B) Yozilgan narsa avlodlar xotirasida ,qilingan ishdan ham uzoq yashaydi C) Vahima –dushmanning yo’ldoshi D) Bir kalima shirin so’z qilichni qiniga kiritar . 6 / 55 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq B) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman C) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq D) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq 7 / 55 Harakatning to’la yakunlanganini ifodalovchi ko’makchi fe’lni toping. A) chiqmoq B) tashlamoq C) yubormoq D) qo’ymoq 8 / 55 Kelasi zamon fe’lining gumon, taxmin ma’nolari qaysi gapda mavjud? A) Kunlarning sanog’ini bilmay qolasan . B) Mening akam kollejda o’qiydi. C) Ertaga mashina kelar, kelmasa yo’lga chiqmayman . D) Dalaga suv chiqarganman, ekinlar gurkirab, yashnab ketadi . 9 / 55 Yo’q, demang, aka. Biz ham tushunadigan odammiz. Xafa qilmaymiz, -Alimardonning o’ylanib turganin o’zicha tushundi. Ushbu gapda ostiga chizilgan birlikning shaxs-soni haqida ifodalangan to’g’ri hukmni aniqlang A) I shaxs ko’plik shakli I shaxs birlik ma’nosida B) I shaxs ko’plik g`akli III shaxs birlik ma’nosida C) I shaxs ko’plik shakli II shaxs ko’plik ma’nosida D) I shaxs ko’plik shakli II shaxs birlik ma’nosida 10 / 55 Qaysi qatorda narsa otlarini yasovchi qo’shimchalar berilgan? A) –gi, -k, -don,- gich B) -ma, -boz, -kor, -g’ich C) –indi, -goh, -im, -lik D) –oq, -g’i, -gar, -ak 11 / 55 Chuqur va xayolchan ko’zlarida sirli va sehrli bir holat aks etadi. Ushbu gapda nechta yasama sifat mavjud? A) 2 ta B) 1 ta C) 4 ta D) 3 ta 12 / 55 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) 1, 3,4 B) 1,2, 4 C) l, 2 D) 1,2,3,4 13 / 55 Ki hisob ichra bor edi o’n lak, Har laki o’n tuman kelib beshak (Navoiy). Navoiyning misralarida qo’llangan bir lak nechaga teng. A) ming B) yuz C) yuz ming D) million. 14 / 55 Dona son ishtirok etgan gap qaysi qatorda qo’llangan? A) Shahrimizda o’nlab teatrlar bor B) Bu sinfda yigirma beshta o’quvchi ta’lim oladi C) Paxtakorlarning uchdan biri jamoa xo’jaligiga o’tkazildi D) Bir yil tut ekkan kishi yuz yil gavhar teradi 15 / 55 Kasr son qatnashgan gapni toping. A) Azim har yelkasiga to’rttadan odam o’tiradigan yigit bo’libdi. B) Bolalar eshaklarga yem berib, o’zlari ham oz-ozdan non yeb olishguncha yarim soat vaqt o’tdi. C) Bekatda o’ntacha odam avtobus kutib turardi. D) Sizlar mana shu to’qqizta xivichni birga qo’shib sindirib ko’ringlar-chi! 16 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh D) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 17 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi B) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi C) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman D) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi 18 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning nisbat shakllari C) fe’lning harakat tarsi shakllari D) fe’lning ma’noviy shakllari 19 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi B) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi C) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. D) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi 20 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? B) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi 21 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi B) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi C) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi D) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi 22 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi B) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz C) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 23 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi B) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi C) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 24 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. D) Oyimlar ancha kech qaytdilar. 25 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. D) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. 26 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Birniki mingga ,mingniki tumanga B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 27 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) dam o’tmay B) xonalarga C) nom-banom D) dam o’tmay, nom-banom 28 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) ovozi B) yaqindan C) eshitildi D) musiqa 29 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) tiklab, pag’alab , mo’ylab B) uyalab , boshlab , matlab C) haftalab ,kilolab ,saharlab D) o’nlab ,yuzlab ,minglab 30 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) naridan –beri B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) A,B ,C D) yuzma –yuz 31 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishli fe’llar C) bo’lishsiz fe’llar D) o’timli fe’llar 32 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha C) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 33 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) umumlashtirish B) kuchaytirish C) ko'plik D) hurmat 34 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 1 ta B) 2 ta C) 3 ta D) Ravish qo‘llanmagan. 35 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) hamon, hanuz, hamisha D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 36 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 37 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 9 ta B) 7 ta C) 8 ta D) 6ta 38 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq B) tarbiya qilmoq, chirs etmoq C) borib kelmoq, oshib tushmoq D) sotib olmoq, bunyod qilmoq 39 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ketsang bo’lgani B) ko’nglimni tinchitib C) tinchitib ketsang bo’lgani D) tinchitib ketsang 40 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2,3 B) 2, 3, 4 C) 2, 3 D) 1,2, 3,4 41 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi B) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi C) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi D) Majlis kech tugadi 42 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) kelasi zamon fe’li. B) hozirgi kelasi zamon fe'li. C) hozirgi zamon fe'li. D) o’tgan zamon fe'Ii. 43 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Ikkita tuxum topib olibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. 44 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi B) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan C) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling D) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi 45 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) olmosh, son, sifat, fe’l B) olmosh, ot, sifat. C) sifat, son, ot, fe’l D) ot, sifat 46 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli B) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi C) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda D) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda 47 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) ko’plikni anglatish. B) tahmin chamani bildirish. C) hurmatni ifodalash. D) ma'noni kuchaytirish. 48 / 55 Mavhum otlarni toping. A) yupanch, ustachilik, qabohat B) qo’rqinch, odamiylik, tarovat C) suyanch, duradgorlik, samimiyat D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat 49 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –dir,-giz,-t B) –sh ,-ish C) –l ,il D) –n ,-in 50 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) iltimos ,maslahat B) shart C) sabab D) faraz ,gumon 51 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz B) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish C) Eshik sal ochildi D) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi 52 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . B) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. C) Chol va kampir behad sevinishibdi . D) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . 53 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) Har ikkala gapda, majhul nisbat B) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat C) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 54 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor B) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Oradan besh kunlar o’tdi 55 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . D) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
