Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 133 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Old qator unlilar berilgan qatorni aniqlang. A) a,o,u. B) o, a, u. C) i, e, a. D) e, o, i. 2 / 55 Qaysi so'z tarkibida uchta so'z yasovchi qo'shimcha mavjud A) terimchilik B) ko'pchilik C) etikdo'z D) ishlarmiz 3 / 55 O’timsiz fe'l qanday gapda qo’llanilgan? A) Eshik ochiq edi, xovlida nech kim ko’rinmas edi, B) Quyoshning darajasni g’ir-g’ir esgan shamol kesar edi. C) Bogdagi har birlnihol qonib-qonb suv ichdi. D) Cho’pon qo’ylarni :sug’organi pastlikka haydaydi. 4 / 55 O’zlik nisbatdagi fe’l qaysi qatorda qo’llangan? A) Ko’p o’tmay dalalarda ertangi karam nihollari yashnadi B) Navoiy sehrli sadolarga beixtiyor berildi C) Ularga javob berilsin D) Saida bir yigitga ashula ayttirdi 5 / 55 Fe'lning harakat nomi shakli qo'shimchasi berilgan javobni toping. A) -ma B) -moq C) –ib D) -gan 6 / 55 Qaysi qatorda bo’lishsiz ma’noli harakat nomlari qatnashgan ? A) Bilmaslik ayb emas ,lekin bilishni istamaslik ayb . B) Tanlovda Omon Turdi kuyini juda ta’sirli chaldi C) Bolalarning o’quv qurollarini avaylab asrashni ota –onalariga moddiy yordamdir . D) Tilni qunt bilan o’rganish nutqni boyitib borish demakdir 7 / 55 Qo'shma fe'lni aniqlang. A) chiza oldi B) quvonib ketdi C) olib chiqdi D) o'qib chiqdi 8 / 55 Fe’l asosiga zamon va shaxs-son qo’shimchalarini qo’shish bilan shakllanadigan maylni belgilang. A) shart B) buyruq-istak C) xabar D) Barcha fe’l mayallarya zamon va shaxs-son qo’himchalarini qo`shish bilan shakllanadi. 9 / 55 Ot turkimiga oid so’zlar nutqda har doim qanday shaklda bo’ladi A) qaydir kelishik shaklida B) qaysidir kelishik shaklida va birlik yoki ko’plik shaklida C) birlik yoki ko’plik shaklida D) egalik shaklini olgan holda va birlik yoki ko’plik shkl;ilida 10 / 55 O’simlik nomlari berilgan qatorni aniqlang A) nok,behi,gilos B) shaker,asal ,novvot C) qovun,tarvuz ,handalak D) sho’ra ,g’umay ,ajriq 11 / 55 Ko’plik qo’shimchasi qaysi javobda nav (tur, hil) tushunchasini ifodalagan. A) Onizor bolalarga mehribon bolar ekan. B) Ombordan choylarni tanlab olasiz, ogxayni. C) Odamlarning bolalarcha quvonishidan zavqim keldi. D) Nonlarning yuzi issiq ekan. 12 / 55 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 3 ta; takroriy va juft B) 2ta ; takroriy C) 1 ta; takroriy D) 3 ta; takroriy va sodda 13 / 55 1. Lobarxon oyoqlarida zo‘rg‘a tursa ham, nur ko'rganidanmi yo dimog'ini qitiqlayotgan yoqimli hiddanmi, har qalay tinmay jilmayar edi. 2. U juda dono qiz, Navoiy, Mashrab, Hofizlami, mayin, yoqimli ovozi bilan, chiroyli ohang berib juda ravon o'qiydi. Berilgan gaplardagi yoqimli so‘zi sifatning qaysi turiga mansub? A) 1-gapda xususiyat, 2-gapda maza-ta’m B) 1-gapda hajm-o‘lchov, 2-gapda xususiyat C) 1-gapda hid, 2-gapda maza-ta’m D) 1-gapda hid, 2-gapda xususiyat 14 / 55 Chama son berilgan qatorni toping. A) Ming qatla shukrki katta bo’lib qoldim. B) Shahrimizda o’nlab teatrlar, yuzlab kinoteatrlar bor. C) Botirlar birov eshitmasin deb, sekin –sekin qadam bosishdi D) Siz bilan yana ko’p marta uchrashamiz. 15 / 55 Tarz (holat) ravishi qaysi gap tarkibida qo’llangan? A) Bekatda juda ko’p odam to’plangan edi B) Adolat sekingina atrofga razm soldi C) Qari bilganni pari bilmas D) Ertaga ishxonada uchrashamiz 16 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) faraz ,gumon B) sabab C) iltimos ,maslahat D) shart 17 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Ikkita tuxum topib olibdi. C) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. D) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. 18 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timsiz fellar B) bo’lishsiz fe’llar C) o’timli fe’llar D) bo’lishli fe’llar 19 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) olmosh, son, sifat, fe’l B) ot, sifat C) sifat, son, ot, fe’l D) olmosh, ot, sifat. 20 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3 B) 1,2, 3,4 C) 1,2,3 D) 2, 3, 4 21 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning nisbat shakllari C) fe’lning harakat tarsi shakllari D) fe’lning ma’noviy shakllari 22 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar 23 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh D) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 24 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi B) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling C) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi D) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan 25 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ataylab, jo’rttaga, qasddan B) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga C) hamon, hanuz, hamisha D) ancha, ko’p, xiyol 26 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos B) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim C) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan D) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar 27 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) xonalarga C) dam o’tmay, nom-banom D) dam o’tmay 28 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) yuzma –yuz B) naridan –beri C) A,B ,C D) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z 29 / 55 Mavhum otlarni toping. A) ishonch, dehqonchilik, haqiqat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) suyanch, duradgorlik, samimiyat D) qo’rqinch, odamiylik, tarovat 30 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) tahmin chamani bildirish. B) ma'noni kuchaytirish. C) ko’plikni anglatish. D) hurmatni ifodalash. 31 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi B) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi C) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi D) Mashina tezroq yura boshladi 32 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Chol va kampir behad sevinishibdi . B) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . C) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . D) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. 33 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi B) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. C) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi D) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi 34 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. C) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha D) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq 35 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –sh ,-ish B) –n ,-in C) –dir,-giz,-t D) –l ,il 36 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 8 ta B) 7 ta C) 9 ta D) 6ta 37 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. B) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. C) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. D) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. 38 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. D) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. 39 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi B) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz C) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish D) Eshik sal ochildi 40 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi B) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi C) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi D) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi 41 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 3 ta B) 1 ta C) Ravish qo‘llanmagan. D) 2 ta 42 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi B) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi C) Majlis kech tugadi D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi 43 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi B) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli C) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda D) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda 44 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) tiklab, pag’alab , mo’ylab B) uyalab , boshlab , matlab C) o’nlab ,yuzlab ,minglab D) haftalab ,kilolab ,saharlab 45 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi C) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman D) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi 46 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . B) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . C) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . D) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. 47 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo B) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor C) Oradan besh kunlar o’tdi D) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi 48 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi kelasi zamon fe'li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) hozirgi zamon fe'li. D) kelasi zamon fe’li. 49 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi B) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi C) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi D) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi 50 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat C) Har ikkala gapda, majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 51 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) musiqa B) eshitildi C) ovozi D) yaqindan 52 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) ketsang bo’lgani C) tinchitib ketsang bo’lgani D) tinchitib ketsang 53 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim B) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz C) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar D) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi 54 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) sotib olmoq, bunyod qilmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) tarbiya qilmoq, chirs etmoq 55 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) ko'plik B) kuchaytirish C) umumlashtirish D) hurmat 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
