Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 101 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Atama ishtirok etgan gapni toping A) Xullas, bor haqiqatni qayta kashf etdim B) Sifat va otdan yasalgan qo’shma otlarga misol keltiring C) Bo’zchi belbog’ga yolchimas D) Insonlar Alloh oldida bir biriga teng bo’lgandek ,bir birlari oldida ham teng bo’lishlari lozim 2 / 55 Tarkibida yasama so’z mavjud bo’lgan gapni toping. A) Musobaqa g’oliblariga yaxshi sovg’alar topshirildi B) Yurtimiz bog’lari doimo gullar C) Teg desam tegmaydi, tegma desam tegadi D) Uning so’zlaridan bezor bo’ldim 3 / 55 Faqat lug’aviy shakl yasovchi qo’shimchalar ishtirok etgan so’zlarni toping. A) kulimsiramoq, ellardagi, ketguncha. B) giyohlarni, ajratildi, topildi C) asabiylashmoq, kelinchak, keltirish D) aybsitmoq, ulg’aytirgan, bormadi. 4 / 55 .Majhul nisbatdagi fe’l ishtirok etgan gapni aniqlang . A) U to’yga borish uchun kiyindi, yaxshilab tarandi . B) Rota yana bir qator bo’lib yo’lida davom etmoqda . C) Yangi do’ppi va liboslar kiyildi . D) Sarimsoqboy bolalarga rosa maqtandi 5 / 55 Fe'lning harakat nomi shakli qo'shimchasi berilgan javobni toping. A) –ib B) -ma C) -gan D) -moq 6 / 55 Fe’lning ravishdosh shakli haqida bildirilgan qaysi hukm noto’g’ri? A) -b (-ib), -a (y) shakllari harakatning paytini ham anglatadi B) barcha javoblar to’g’ri C) -gancha (-kancha, -qancha) qo’shimchali ravishdosh harakatning holatini anglatadi D) -gani (-kani, -qani, -gali) qo’shimchali ravishdosh harakatning maqsadini bildiradi 7 / 55 Qaysi qatorda ko'rsatilgan fe’l shakli uning munosabat shakli hisoblanmaydi? A) o’qib B) o’qisa C) o’qidi D) o’qiding 8 / 55 Undosh bilan tugagan fe’l asoslariga kelasi zamonning qanday qo'shimchalari qo'shiladi? A) -y, -r B) -a, -ar C) -s, -y, -ar D) -у, -ar 9 / 55 Xabar mayli shart mayli o'rnida qo'llangan gapni aniqlang. A) Va'da berdingmi, bajar. B) Kuling, do'stlar, umringiz uzoq bo'ladi. C) Awal qarzingni to'laysan, keyin aka-ukachilik bo'ladi. D) Biz ishlaylik-da, siz dam oling -shunaqami? 10 / 55 Qaysi qatordagi so’zlar faqat mavhum otlardan iborat. A) uyqu ,jahl ,shodlik B) yongln, toshqin, tuzdon, kuldon. C) tuyg’un, keskin, qumdon, xumdon. D) uchqun, to’lqin, bilimdon, qalamdon. 11 / 55 Jamlovchi otlar berilgan qatorni toping. A) gul, qalam, olma B) kitob, uy, daraxt. C) bola, mashina, non. D) xalq, armiya, to’da 12 / 55 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1,2,3,4 C) 1, 3,4 D) 1,2, 4 13 / 55 Sifat so’z turkumlari berilgan qatorni toping. A) salqin,jimjit,durkun B) to’lqin,qoziq,maysa C) go’zallik,yaxshilik,xotirjamlik D) oltin,kumush,yoqut 14 / 55 7 -ov qo’shimchasi yordamida hosil qilingan jamlovchi sonlar qaysi egalik qo’shimchalari bilan doim birga qo’llanadi ? A) 2 va 3 shaxs birlik va ko’plik qo’shimchalari bilan B) faqat 3 shaxs birlik va ko’plik qo’shimchalari bilan C) 2va 3 shaxs birlik va ko’plik qo’shimchalari bilan D) barcha egalik qo’shimchalari bilan 15 / 55 Qaysi qatorda qo’shma ravish ishtirok etgan? A) Qayvaqt uyga kirmang, kitob ustida o’tirgan bo’ladi B) Bog’imizda chiroyli gulkaramlar pishib yetildi. C) Suvonqul nabirasiga qimmatbaho uzuk hadya qildi. D) Men bir ming to’qqiz yuz yetmish sakkizinchi yilda tug’ilganman. 16 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi 17 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Ikkita tuxum topib olibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. 18 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) sifat, son, ot, fe’l B) olmosh, son, sifat, fe’l C) olmosh, ot, sifat. D) ot, sifat 19 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. B) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi C) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 20 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning harakat tarsi shakllari B) fe’l mayli shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’lning nisbat shakllari 21 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim 22 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Chol va kampir behad sevinishibdi . B) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . C) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . D) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. 23 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) faraz ,gumon B) sabab C) iltimos ,maslahat D) shart 24 / 55 Mavhum otlarni toping. A) yupanch, ustachilik, qabohat B) ishonch, dehqonchilik, haqiqat C) suyanch, duradgorlik, samimiyat D) qo’rqinch, odamiylik, tarovat 25 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. D) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . 26 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ko’nglimni tinchitib B) ketsang bo’lgani C) tinchitib ketsang D) tinchitib ketsang bo’lgani 27 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) hurmatni ifodalash. B) ma'noni kuchaytirish. C) ko’plikni anglatish. D) tahmin chamani bildirish. 28 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. C) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. D) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. 29 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda C) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi D) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli 30 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. C) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. D) Karimlar uylariga endi ketishdi. 31 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) bo’lishli fe’llar B) o’timli fe’llar C) o’timsiz fellar D) bo’lishsiz fe’llar 32 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh C) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 33 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan B) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi C) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi D) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling 34 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi B) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi C) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi D) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi 35 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar B) Birniki mingga ,mingniki tumanga C) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q D) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di 36 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor B) Oradan besh kunlar o’tdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi 37 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz B) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim C) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 38 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) xonalarga B) dam o’tmay, nom-banom C) dam o’tmay D) nom-banom 39 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) o’nlab ,yuzlab ,minglab B) haftalab ,kilolab ,saharlab C) tiklab, pag’alab , mo’ylab D) uyalab , boshlab , matlab 40 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) kuchaytirish C) ko'plik D) umumlashtirish 41 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) tarbiya qilmoq, chirs etmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) sotib olmoq, bunyod qilmoq 42 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) hamon, hanuz, hamisha C) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 43 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi C) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 44 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 45 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 9 ta B) 7 ta C) 6ta D) 8 ta 46 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) yaqindan B) eshitildi C) musiqa D) ovozi 47 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) hozirgi zamon fe'li. B) kelasi zamon fe’li. C) hozirgi kelasi zamon fe'li. D) o’tgan zamon fe'Ii. 48 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Eshik sal ochildi B) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish C) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi D) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz 49 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi B) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi C) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi D) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi 50 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) Har ikkala gapda, majhul nisbat C) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat D) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat 51 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) naridan –beri B) yuzma –yuz C) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z D) A,B ,C 52 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi B) Mashina tezroq yura boshladi C) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi D) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi 53 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi B) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi C) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi D) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik 54 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –dir,-giz,-t B) –n ,-in C) –sh ,-ish D) –l ,il 55 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3 B) 1,2,3 C) 2, 3, 4 D) 1,2, 3,4 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
