Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 143 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Olimlar kompyuterni inson miyasidan andaza olib yaratgan . O’ylaydi Hisob –kitob qiladi .Muammolar yechadi .Xulosa chiqaradi .Eslab qoladi …Faqat kompyuterning insondan bitta ustunligi bor :keraksiz axborotni xohlagan paytda xotirasidan o’chirib tashlash mumkin ... Odam esa yomon xotiralarni miyasidan o’chirib tashlolmay aziyat chekadi …( O’ Hoshimov ) Yuqoridagi matn matnning qaysi turiga mansubligini aniqlang . A) tasviriy matn B) muhokama matn C) hikoya matn D) rivoyat matn 2 / 55 Tarkibida yasama so’z mavjud bo’lgan gapni toping. A) Yurtimiz bog’lari doimo gullar B) Musobaqa g’oliblariga yaxshi sovg’alar topshirildi C) Uning so’zlaridan bezor bo’ldim D) Teg desam tegmaydi, tegma desam tegadi 3 / 55 Fe’llar qanday harakat-holatni ifodalashiga ko’ra qaysi turlarga bo’linadi? A) harakat fe’li va holat fe’li B) nutqiy, aqliy, jismoniy faoliyat hamda holat fe’llari C) bo’lishli va bo’lishsiz, o’timli va o’timsiz D) sodda, qo’shma, juft fe’llar hamda ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmalari 4 / 55 Fe’lning otga xoslangan shakli ...... deyiladi? A) ravishdosh B) harakat nomi C) sifatdosh D) shart mayli 5 / 55 Bir fe’l o’zak negiziga qaysi nisbatning ikki uch qo’shimchasi ketma ket qo’shilishi mumkin ? A) orttirma B) majhul C) o’zlik D) aniq 6 / 55 Qaysi qatorda maqsad ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi B) musiqa tingach, qorong'u tushguncha C) suvga tikilganpha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq D) ko'rgani bormoq ,gaplashgani to'planganmiz 7 / 55 Qaysi qatorda aqliy faoliyat fe’llari berilgan? A) o’ylamoq, ikkilanmoq B) haydamoq, parchalamoq C) yig’ilmoq, qaytarmoq D) ishlamoq, to’xtamoq 8 / 55 Fe’l o’zagi hech qanday grammatik ko’rsatkichlarsiz qo’llansa ,ular qaysi mayldagi fe’llar hisoblanadi A) maqsad B) xabar C) shart D) buyruq –istak 9 / 55 Yo’q, demang, aka. Biz ham tushunadigan odammiz. Xafa qilmaymiz, -Alimardonning o’ylanib turganin o’zicha tushundi. Ushbu gapda ostiga chizilgan birlikning shaxs-soni haqida ifodalangan to’g’ri hukmni aniqlang A) I shaxs ko’plik g`akli III shaxs birlik ma’nosida B) I shaxs ko’plik shakli II shaxs ko’plik ma’nosida C) I shaxs ko’plik shakli I shaxs birlik ma’nosida D) I shaxs ko’plik shakli II shaxs birlik ma’nosida 10 / 55 Qaysi qatorda narsa otlarini yasovchi qo’shimchalar berilgan? A) –oq, -g’i, -gar, -ak B) -ma, -boz, -kor, -g’ich C) –indi, -goh, -im, -lik D) –gi, -k, -don,- gich 11 / 55 Qaysi javobda quyida berilgan gapi sifatga oid so'zlar soni to'g'ri ko'rsatilgan ? Samoning bulutlar siyrak, zangorsir sahnida ham to'lishmagan qandaydir beshakl oy xira, rangsiz yiltiraydi. A) beshta B) to'rtta C) uchta D) oltita 12 / 55 Qaysi qatorda asliy sifat bor ? A) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar B) Hunarli kihi xor bo’lmas C) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir D) Rejali ish buzilmas 13 / 55 Ozaytirma sifat hosil qiluvchi so’zlarni belgilang. 1.sal 2.biroz 3.juda 4.xiyla A) 1,2,3,4 B) 1,2,4 C) 1,3,4 D) 1,2 14 / 55 Qaysi gapda sanoq son berilgan? A) Saida oltinchi qatorga borib o’tirdi. B) Shoikrom o’n kuncha ilgari ishga ketayotib birrov kirib ukasidan hol so’ragan edi. C) Yuzlab yigit va qizlar oliy o’quv yurtlarini bitirishdi. D) Axir, o’n ikki yashar ukasini ko’rmaysizmi, shu yoshidan uloq chopmoqchi. 15 / 55 Chang va tutundan mashina va odamlar zo’rg’a ko’rinar edi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang A) sabab B) payt C) holat D) daraja miqdor 16 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’l mayli shakllari B) fe’lning harakat tarsi shakllari C) fe’lning nisbat shakllari D) fe’lning ma’noviy shakllari 17 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. B) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. C) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. D) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. 18 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) hurmatni ifodalash. B) tahmin chamani bildirish. C) ko’plikni anglatish. D) ma'noni kuchaytirish. 19 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik B) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi C) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi D) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi 20 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) hamon, hanuz, hamisha B) ataylab, jo’rttaga, qasddan C) ancha, ko’p, xiyol D) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga 21 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) sabab B) faraz ,gumon C) iltimos ,maslahat D) shart 22 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Eshik sal ochildi B) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi C) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish D) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz 23 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . D) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . 24 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 6ta B) 9 ta C) 7 ta D) 8 ta 25 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi B) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi C) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 26 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) tiklab, pag’alab , mo’ylab B) uyalab , boshlab , matlab C) haftalab ,kilolab ,saharlab D) o’nlab ,yuzlab ,minglab 27 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi B) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi C) Mashina tezroq yura boshladi D) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi 28 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. C) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. D) Karimlar uylariga endi ketishdi. 29 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Oradan besh kunlar o’tdi B) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi C) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo D) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor 30 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 31 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) kelasi zamon fe’li. B) hozirgi kelasi zamon fe'li. C) o’tgan zamon fe'Ii. D) hozirgi zamon fe'li. 32 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) tarbiya qilmoq, chirs etmoq B) sotib olmoq, bunyod qilmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) borib kelmoq, oshib tushmoq 33 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) dam o’tmay, nom-banom B) dam o’tmay C) nom-banom D) xonalarga 34 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos B) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim 35 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) A,B ,C B) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z C) yuzma –yuz D) naridan –beri 36 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) Har ikkala gapda, majhul nisbat C) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 37 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Ikkita tuxum topib olibdi. 38 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di B) Birniki mingga ,mingniki tumanga C) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar D) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q 39 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –sh ,-ish B) –dir,-giz,-t C) –n ,-in D) –l ,il 40 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 2, 3, 4 B) 2, 3 C) 1,2,3 D) 1,2, 3,4 41 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) o’timli fe’llar B) bo’lishli fe’llar C) bo’lishsiz fe’llar D) o’timsiz fellar 42 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) tinchitib ketsang bo’lgani B) ko’nglimni tinchitib C) ketsang bo’lgani D) tinchitib ketsang 43 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman C) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 44 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi B) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda C) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda D) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli 45 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi B) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi C) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi D) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi 46 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlis kech tugadi B) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi C) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi D) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi 47 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 48 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 1 ta B) 2 ta C) 3 ta D) Ravish qo‘llanmagan. 49 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. B) Chol va kampir behad sevinishibdi . C) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . D) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . 50 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) eshitildi B) ovozi C) musiqa D) yaqindan 51 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim B) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz C) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi D) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar 52 / 55 Mavhum otlarni toping. A) suyanch, duradgorlik, samimiyat B) yupanch, ustachilik, qabohat C) qo’rqinch, odamiylik, tarovat D) ishonch, dehqonchilik, haqiqat 53 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi B) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? 54 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi B) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling C) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi D) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan 55 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) sifat, son, ot, fe’l C) olmosh, son, sifat, fe’l D) olmosh, ot, sifat. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
