Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 101 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Quyidagi fonetik tahlil qaysi qatordagi unliga xos? - yuqori tor, orqa qator, lablangan. A) e B) a C) u D) i 2 / 55 Asabiylashtirmoq so'zi tarkibidagi so'z yasovchi qo'shimchalar miqdorini toping, A) 1ta B) 2ta C) 4ta D) 3ta 3 / 55 Qaysi qatorda o'zak+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha shaklidagi so'z berilgan? A) barcha so'zlar o'zak va uch so'z yasovchi qo'shimchadan iborat B) pishiqchilik C) sanoqsiz D) yamoqchiniki 4 / 55 Qaysi nisbat fe’l nisbat bajaruvchisining noaniqligini ifodalaydi? A) aniq B) orttirma C) birgalik D) majhul 5 / 55 Bilgan topib so’zlar ,bilmagan qopib ,deganlaridek ,onangni aytmoqchio bo’lgan so’zi faqat shu edi Mazkur gapdagi sifatdoshlarning zamonini ,otlashgan sifatdoshni ko’rsating A) o’tgan va kelasi zamon ,bilgan ,so’zlar B) o’tgan zamon ,bilgan ,bilmagan C) kelasi zamon ,bilgan ,so’zlar D) o’tgan zamon,bilgan ,so’zlar 6 / 55 Bo’lishlilik ma’nosi ifodalangan qatorni aniqlang A) Bugungi ishni ertaga qo’yma B) Otaqo’zi shaharga kelsa ,kirmay ketmaydi C) Gapiradi-ya ,gapiradi ,gapirib bo’pti D) U na o’qiydi ,na yozadi 7 / 55 Qaysi juft fe'l ot so'z turkumiga ko'chmagan ? 1 oldi-berdi 2 urindi-turtindi 3 qochdi-ketdi 4 bordi-keldi 5 ur-yiqit 6 aytdi -qo'ydi A) 2,3,6 B) 1,2,3,4 C) 3,4,5,6,7 D) 1,2 8 / 55 Uzoq o’tgan zamon fe'lini hosil qiluvchi qo’shimchalar qaysl javobda to’liq berilgan? A) edi, -ar edim. -mas edi. B) -di, -gan, -b edi. C) -gan, -kan, -qan, -gan edi D) -moqchi edi, -yapman, -adi. 9 / 55 Buyruq istak maylidagi fe’llar qatorini toping A) o’qisam,borsak, ko’rmasa B) isidi,ketadi,o’qiyapti C) bildirmoqchi ,chaqirmoqchiman ,ishlamoqchiman D) ishlay ,boraylik,aytsin 10 / 55 Qaysi maqolda ikki o'rinda narsa oti qo'llangan? A) Asal aynimas, sariyog' sasimas. B) Ko'kka boqma, ko'pga boq! C) Uying tor bo'lsa ham, ko'ngling keng bo'lsin! D) Sayoq yurgan tayoq yeydi 11 / 55 Qaysi gapda fe’ldan yasalgan sifat qo’llangan? A) Avval zaruriy ishlarni bajaringlar. B) Qish kelib, zerikarli tunlar boshlandi. C) Sog’lom tanda sog’lom aql bo’ladi. D) Biz mehnatkash odamlarni mukofotlaymiz. 12 / 55 Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang. A) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama B) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub C) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama D) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub 13 / 55 Qaysi qatordagi gapda ozaytirma sifat mavjud? A) Daraxtlarning bargi asta shivirlagandek bo’lardi. B) Tug’ilgan kunga nimpushti atirgullarni saralab oldik. C) Ro’molchamning och rangi ham bilinmay ketdi. D) Musobaqaga mening shirinimgina qatnashmadi. 14 / 55 Qaysi qator faqat dona sonlardan iborat. A) beshov, olti, oltitacha. B) besh, beshinchi, bitta. C) o’nta , ikkita , uchta D) ikki-uch, uchtacha, uchta. 15 / 55 Kampir xiyla uzoqlshganda ,Nurmatjon qichqirdi Ushbu gapda qo’llangan ravishning turini aniqlang A) sabab B) holat C) daraja miqdor D) payt 16 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) 1 ta B) Ravish qo‘llanmagan. C) 3 ta D) 2 ta 17 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) ketsang bo’lgani B) tinchitib ketsang bo’lgani C) tinchitib ketsang D) ko’nglimni tinchitib 18 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor B) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo C) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi D) Oradan besh kunlar o’tdi 19 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) sotib olmoq, bunyod qilmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) tarbiya qilmoq, chirs etmoq D) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq 20 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi B) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi C) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi D) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi 21 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak B) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? C) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz D) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi 22 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) faraz ,gumon B) shart C) iltimos ,maslahat D) sabab 23 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 8 ta B) 9 ta C) 7 ta D) 6ta 24 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2, 3,4 B) 2, 3, 4 C) 2, 3 D) 1,2,3 25 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga B) ataylab, jo’rttaga, qasddan C) hamon, hanuz, hamisha D) ancha, ko’p, xiyol 26 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi B) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi C) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. D) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi 27 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) sifat, son, ot, fe’l B) olmosh, son, sifat, fe’l C) ot, sifat D) olmosh, ot, sifat. 28 / 55 Mavhum otlarni toping. A) qo’rqinch, odamiylik, tarovat B) ishonch, dehqonchilik, haqiqat C) yupanch, ustachilik, qabohat D) suyanch, duradgorlik, samimiyat 29 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat B) Har ikkala gapda, majhul nisbat C) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 30 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi B) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi C) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi D) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi 31 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi B) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi C) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman D) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi 32 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. B) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. C) Ikkita tuxum topib olibdi. D) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. 33 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) kuchaytirish B) ko'plik C) umumlashtirish D) hurmat 34 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) kelasi zamon fe’li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) hozirgi zamon fe'li. D) hozirgi kelasi zamon fe'li. 35 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. B) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . C) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . D) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . 36 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z B) A,B ,C C) yuzma –yuz D) naridan –beri 37 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) bo’lishsiz fe’llar B) o’timli fe’llar C) bo’lishli fe’llar D) o’timsiz fellar 38 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi B) Mashina tezroq yura boshladi C) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi D) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi 39 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) nom-banom B) dam o’tmay, nom-banom C) dam o’tmay D) xonalarga 40 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) ovozi B) musiqa C) eshitildi D) yaqindan 41 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish B) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi C) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz D) Eshik sal ochildi 42 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. D) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. 43 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha B) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq C) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. D) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi 44 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) haftalab ,kilolab ,saharlab B) uyalab , boshlab , matlab C) o’nlab ,yuzlab ,minglab D) tiklab, pag’alab , mo’ylab 45 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q B) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar C) Birniki mingga ,mingniki tumanga D) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di 46 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning nisbat shakllari B) fe’l mayli shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’lning harakat tarsi shakllari 47 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim B) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar C) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi D) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz 48 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi B) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik C) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi D) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi 49 / 55 Qaysi qatordagi gapda ravish qatnashgan ? A) Agar Oftobxon ko’rib qolmasa ,onangdan ajrala yozgan ekansan B) Bitta emas qo’ling qizim ,ikkita-ku sanab boq,Sanab ko’rar yana jim C) Bozorda qari cholni o’g’ri deya tutdilar Ura-sura sho’rlikni podsho sari eltdilar D) Surishtirib qarasa ,Jonfig’on faqat o’n yeti kun ishlabdi xolos 50 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –n ,-in B) –l ,il C) –sh ,-ish D) –dir,-giz,-t 51 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlis kech tugadi B) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi C) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi D) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi 52 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling B) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan C) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi D) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi 53 / 55 Mana shunday sharoitda har jihatdan bilimdon va til biladigan kishini ko'rsangiz, og‘zingiz ochilib qolishi turgan gap edi.Berilgan gapda fe’lning qanday vazifa shakllari qo'llangan? A) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh B) 1 ta harakat nomi, 1 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l C) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta sof fe’l D) 1 ta harakat nomi, 2 ta sifatdosh, 1 ta ravishdosh, 1 ta sof fe’l 54 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) tahmin chamani bildirish. B) hurmatni ifodalash. C) ma'noni kuchaytirish. D) ko’plikni anglatish. 55 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli B) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda C) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi D) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
