Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 206 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Javoblarning qaysi birida unli tovushlar ko'rsatilgan? A) a.u,o',i,e,o B) b,f,k,t,s C) m,ng,n,r,l D) yo,yu,ya ,a 2 / 51 Tub so'zni aniqlang. A) ushla B) tunamoq C) ranjimoq D) sanamoq 3 / 51 O'timsiz fe'llarni aniqlang 1 almashmoq 2 jiringlamoq 3 jilmaymoq 4 o'ramoq 5 joylashmoq 6 kiymoq A) 1,4,6 B) 1,6 C) 2,3,5 D) 2,4 4 / 51 Birgalik nisbatdagi fe'lni aniqlang A) Rahim devorni bo'yadi B) Devor bo'yaldi C) Rahim va Sarvarlar devorni bo'yashdi D) Sarnandar Rahimga devorai bo'yatdi 5 / 51 Harakat nomi berilgan qatorni aniqlang A) boshqaruv ,o’lchov ,tinglash B) ko’chish ,o’qish ,turmush C) yayov bormoq ,hikoya qilmoq D) o’tov ,yaylov ,qatnov 6 / 51 Bo’lishsiz fe’llar qaysi vositalar yordamida hosil qilinadi ? A) –magan ,_maydigan ,ekan B) edi ,emish ,emas,ekan C) yo’q ,emas,-ma ,-mas D) –ma ,-(i)sh ,-(i)b 7 / 51 Quyidagi fe'llarning qay biri sifatdan yasalgan? 1) tuzlamoq; 2) dodlamoq; 3) yangilamoq; 4) tezlamoq; 5) yaxshilamoq; 6) varaqlamoq; 7) to'g'rilamoq; 8) sekinlamoq; 9) ho'plamoq; 10) qishlamoq.. A) 3. 5. 7 B) 5. 7. 8 C) 4, 5.10. D) 4. 8, 9 8 / 51 aysi gapda ikki to‘liqsiz fe’l ketma-ket qo‘llangan? A) Derlar: “Orzuga ayb yo‘q”, Meni sevib qolsayding. B) Beshta yanga yig'ilib, bitta ona bo‘lolmas. C) Bor ekan-da yo‘q ekan, och ekan-da to‘q ekan. D) Garchi jafo emaskan, Oshiq: “Kuydim”, - demaskan. 9 / 51 Fe’llarning І va ІІ shaxsi maxsus shakllar orqali ifodalanadi ? ІІІ shaxs-chi ? A) ІІІ shaxsda shaxs ma’nosini ifodalovchi maxsus shakl yo’q. B) –lar ko’plik qo’shimchasi ІІІ shaxs ma’nosini ifodalaydi C) –lik qo’shimchasi ІІІ shaxs ma’nosini ifodalaydi D) ІІІ shaxsdagi zamon qo’shimchasi shaxs ma’nosini ham ifodalaydi. 10 / 51 Qaysi gapda yasama shaxs otlarining miqdori ko’proq? A) Uloqchilargina emas, hatto otlar ham bu tortishuvning zavqini anglagandek, shavq bilan chopadi. B) Aravakash mo'mingina, muloyim, kamgap kishi. C) Baqqollar, nosvoychilar, samovarchilar issiqdan garang. D) Shayxontohurda baqqollar, sartaroshlar, zargarlar juda serob. 11 / 51 Qaysi qatordagi ko’plik ma'nosi leksik morfologik usul bilan hosil bo’lgan. A) Xalq dengizdir, xalq to’lqindir, xalq kuchdir. B) Majlisga ko’p ota-onalar kelishdi. C) Ig’vo-yu , nizolar umr yo’lini qisqartiradi. D) Dasta-dasta gul tutay. 12 / 51 Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi? A) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali B) A, B C) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali. D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali 13 / 51 Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi. B) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi. C) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik. D) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi. 14 / 51 U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) oddiy. B) orttirma. C) sifat qo’llanmagan. D) ozaytirma. 15 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) ikkita C) to'rtta D) bitta 16 / 51 Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping. A) orttirma daraja. B) oddiy daraja. C) A, B. D) qiyosiy daraja. 17 / 51 Qaysi gapda orttirma daraja shaklidagi sifat mavjud? A) Shamning qizg’ish shu’lasi kulbaga fayz berib turar edi. B) Xolbek xatni juda sekin yozadi, ammo tez o’qiydi. C) Chakalakzor qorong’ilikda vahimali va sirli ko’rinardi. D) Onamning ismi Enaxon, nihoyatda ko’ngilchan, zahmatkash ayol. 18 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) Yozgi ta’til , devoriy soat B) Shirin olma , go’zal qiz C) kattaroq bino , sarg’imtir barg D) Toshkentlik yigit , baland devor 19 / 51 Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) orttirma, fonetik. B) orttirma, morfologik. C) ozaytirma, morfologik. D) orttirma, leksik. 20 / 51 Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi? A) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli B) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli C) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli D) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli 21 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) takror B) sodda C) juft D) qo‘shma 22 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1,2,4 B) 1,2 C) 1 D) 1,2,3,4 23 / 51 Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan? A) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini. B) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat. C) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi. D) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi. 24 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. B) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. C) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. D) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. 25 / 51 Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang. A) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama B) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub D) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama 26 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. B) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. D) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. 27 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi B) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi C) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. D) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol 28 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil. B) eng go’zal, g’oyatda chiroyli. C) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir. D) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam. 29 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) go’zal, hushyor, odobli. B) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli. C) silliqroq, novcharoq, baxtliroq. D) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq. 30 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi B) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi D) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi 31 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) tim qora, qip-qizil, oqish. B) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. C) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. D) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. 32 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. B) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. C) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. D) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. 33 / 51 Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Yangi kitob o’qidim B) Tushki ovqatni yedik C) Kengroq yerni tanladi D) Bola shirin uyquda edi 34 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. B) ser, hush, no. C) juda, -roq, -m. D) eng, nihoyatda, g’oyat. 35 / 51 Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan? A) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor. B) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi. C) Inson tabiatning eng ongli farzandi. D) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor. 36 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 1 ta; takroriy B) 3 ta; takroriy va sodda C) 3 ta; takroriy va juft D) 2ta ; takroriy 37 / 51 Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan? A) Nomus jondan ham qimmatliroq B) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi. C) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi. D) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi 38 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra B) tub va yasamaligiga ko’ra C) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra D) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra 39 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq. B) xushfe'1, go’zal, oppoq. C) ko’rkam, suluv, barno, ochiq. D) kattaroq, shirinroq, go’zalroq. 40 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi B) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi C) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar D) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan 41 / 51 Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi B) Maktabimiz yonida katta bog’ bor C) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p D) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi 42 / 51 Asliy sifatlar qatorini belgilang A) sho’x , pok , mukammal B) iliq , noto’g’ri , beg’ubor C) oppoq , o’tkir , insonparvar D) tarixiy , pishiq , sersuv 43 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi B) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi C) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi 44 / 51 Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan. A) Juda mayin shamol esmoqda. B) Usti yaltiroq ichi qaltiroq C) Gilos olchadan yirikroq. D) Oppoq gullar boxy taratdi. 45 / 51 Asliy sifat berilgan qatorni toping. A) ko’chma B) qishki C) derazali D) yuzaki 46 / 51 Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) ozaytirma, leksik. B) ozaytirma, morfologik, leksik. C) orttirma, leksik. D) orttirma, fonetik. 47 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang. A) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas B) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi C) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi. D) barcha javoblar to’g’ri 48 / 51 Qaysi qatorda asliy sifat bor ? A) Rejali ish buzilmas B) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar C) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir D) Hunarli kihi xor bo’lmas 49 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda va qo’shma B) sodda, qo’shma, juft va takror C) sodda, qo’shma, juft D) sodda, juft 50 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq B) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz C) erksevar,sheryurak,devqomat D) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar 51 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) sifat qollanmagan. B) oddiy. C) ozaytirma. D) orttirma. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz