6-sinf Ona tili №12

6-sinf Ona tili №12

SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI
JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
ASLIY VA NISBIY SIFATLAR
SIFAT DARAJALARI
SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI
SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 51

Tarkibida faqat tor unlilar ishtirok etgan so'zlarni belgilang.

A) to'rt, burchak

B) besh, yil

C) qultum, uzum.

D) asal ,gul

2 / 51

Qaysi qatorda yasama so’z berilgan?

A) maqtanmoq

B) yaxshiroq

C) iliqroq

D) dasturxonimizda

3 / 51

Fe’llar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) sodda fe’llar, qo’shma fe’llar, takroriy fe’llar

B) sodda fe’llar va qo’shma fe’llar

C) sodda fe’llar, qo’shma fe’lar, juft fe’llar,takroriy fe’llar

D) ) sodda fe’llar, qo’shma fe’llar, yasama fe’llar

4 / 51

Qaysi nisbatdagi fe’llar ish harakatning boshqa shaxs yoki vosita bilan bajarilganini bildiradi ?

A) birgalik

B) orttirma

C) o’zlik

D) majhul

5 / 51

Berilgan gapdagi sifatdosh qaysi zamon ko’rsatkichini olgan ? Derazasi ko’chaga qaragan uy oynalaridan tashqariga chiroq yorug’i tarqalmoqda

A) sifatdoshda zamon ko’rsatkichi bo’lmaydi

B) kelasi zamon

C) hozirgi zamon

D) o’tgan zamon

6 / 51

Ravishdosh haqida aytilgan qaysi fikr to’g’ri? 1.Ravishdosh fe’lning ravishga xoslangan shaklidir .2.Ravishdosh harakatning belgisini bildiradi . 3.Ravishdosh gapda hol bo’lib keladi . 4.jarangli undosh bilan tugagan fe’l asoslariga –gach, -guncha, -gani qo’shimchalari qo’shilib, -kach, -kuncha, -kani tarzida yoziladi .

A) 1, 2

B) 1, 2, 3, 4

C) 1, 2, 3

D) 1, 2, 4

7 / 51

Otdan, sifatdan, ravishdan va undov so’zdan yasalgan fe’llarni tartib bilan belgilang .

A) shodlan, chirsilla,gulla, ho’pla

B) tuzla, sekinla, boshla, ohla

C) ishla, yaxshilan, tezla, yarqira

D) gapir, to’g’rila, tezla, dodla

8 / 51

O’tgan zamon shakllaridan qaysi biri so’zlovchining bevosita o’zi ko’rgan harakat va holatini ifodalaydi ?

A) –a(r)

B) –di

C) –gan( -kan,qan)

D) -(i) b

9 / 51

Yo’q, demang, aka. Biz ham tushunadigan odammiz. Xafa qilmaymiz, -Alimardonning o’ylanib turganin o’zicha tushundi. Ushbu gapda ostiga chizilgan birlikning shaxs-soni haqida ifodalangan to’g’ri hukmni aniqlang

A) I shaxs ko’plik shakli II shaxs birlik ma’nosida

B) I shaxs ko’plik g`akli III shaxs birlik ma’nosida

C) I shaxs ko’plik shakli II shaxs ko’plik ma’nosida

D) I shaxs ko’plik shakli I shaxs birlik ma’nosida

10 / 51

Bittasi toshkentlik Yusufbek hojining o’g’li Otabek ! Ushbu gapda nechta shaxs oti mavjud

A) 5 ta

B) 4 ta

C) 2 ta

D) 3 ta

11 / 51

Kichraytirish qo'shimchasi qaysi o'z turkumiga qo'shilishi mumkin? 1 ot 2 sifat 3 ravshish 4 olmosh 5 fe'l

A) 1

B) 1,4

C) 1,2

D) 1,2,3

12 / 51

Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan?

A) Inson tabiatning eng ongli farzandi.

B) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor.

C) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi.

D) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor.

13 / 51

Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan?

A) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi.

B) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi.

C) Nomus jondan ham qimmatliroq

D) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi

14 / 51

Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) sodda, juft

B) sodda va qo’shma

C) sodda, qo’shma, juft va takror

D) sodda, qo’shma, juft

15 / 51

Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da.

B) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi.

C) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan.

D) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik.

16 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) kattaroq, shirinroq, go’zalroq.

B) ko’rkam, suluv, barno, ochiq.

C) xushfe'1, go’zal, oppoq.

D) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq.

17 / 51

Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan?

A) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi.

B) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat.

C) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi.

D) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini.

18 / 51

Asliy sifat berilgan qatorni toping.

A) qishki

B) derazali

C) yuzaki

D) ko’chma

19 / 51

Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi?

A) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali

B) A, B

C) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali.

D) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali

20 / 51

Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi?

A) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli

B) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli

C) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli

D) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli

21 / 51

Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud?

A) uzun-qisqa

B) eski-tuski

C) sog’-salomat

D) xo’l-quruq

22 / 51

uft sifatlar qanday yasaladi?

A) qarama-qarshi so’zlardan

B) shakldosh so’zlardan

C) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan

D) A, C

23 / 51

Qaysi qatorda asliy sifat bor ?

A) Hunarli kihi xor bo’lmas

B) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir

C) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar

D) Rejali ish buzilmas

24 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam.

B) eng go’zal, g’oyatda chiroyli.

C) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil.

D) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir.

25 / 51

Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi?

A) yangi so’z yasaydi

B) A, B, C

C) gapda hol bo’lib keladi

D) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi

26 / 51

Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang

A) Shirin olma , go’zal qiz

B) Yozgi ta’til , devoriy soat

C) kattaroq bino , sarg’imtir barg

D) Toshkentlik yigit , baland devor

27 / 51

Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang.

A) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama

B) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama

C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub

D) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub

28 / 51

Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan?

A) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar

B) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar

C) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar

D) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar

29 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora.

B) qoramtir, qizg’ish, sargish.

C) nihoyatda go’zal, aqlliroq.

D) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq.

30 / 51

Oddiy darajadagi sifat qaysi qatordagi gapda ifodalangan.

A) Juda mayin shamol esmoqda.

B) Usti yaltiroq ichi qaltiroq

C) Oppoq gullar boxy taratdi.

D) Gilos olchadan yirikroq.

31 / 51

Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq

A) 1,2

B) 1

C) 1,2,3,4

D) 1,2,4

32 / 51

Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma.

A) l, 2

B) 1,2, 4

C) 1,2,3,4

D) 1, 3,4

33 / 51

Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang.

A) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi.

B) Intizomli lashkar yengilmas.

C) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan.

D) Odobli bola elga manzur.

34 / 51

Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday.

A) oddiy daraja.

B) ozaytirma daraja.

C) daraja ifodalanmagan.

D) orttirma daraja.

35 / 51

Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping

A) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

B) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi

C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

D) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi

36 / 51

Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping.

A) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik.

B) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar.

C) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim.

D) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi.

37 / 51

U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) oddiy.

B) sifat qo’llanmagan.

C) ozaytirma.

D) orttirma.

38 / 51

Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ?

A) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz

B) erksevar,sheryurak,devqomat

C) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar

D) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq

39 / 51

Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping.

A) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

B) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

C) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli.

D) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir.

40 / 51

Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) uchta

B) ikkita

C) to'rtta

D) bitta

41 / 51

Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping

A) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol

B) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi

C) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi

D) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan.

42 / 51

Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping.

A) qiyosiy daraja.

B) A, B.

C) oddiy daraja.

D) orttirma daraja.

43 / 51

Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) sifat qollanmagan.

B) orttirma.

C) oddiy.

D) ozaytirma.

44 / 51

Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang.

A) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on.

B) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

C) tim qora, qip-qizil, oqish.

D) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

45 / 51

Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan.

A) ser, hush, no.

B) -(i)sh, -(i)mtr, -ish.

C) juda, -roq, -m.

D) eng, nihoyatda, g’oyat.

46 / 51

Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan?

A) qo‘shma

B) sodda

C) takror

D) juft

47 / 51

Asliy sifatlar qatorini belgilang

A) tarixiy , pishiq , sersuv

B) oppoq , o’tkir , insonparvar

C) sho’x , pok , mukammal

D) iliq , noto’g’ri , beg’ubor

48 / 51

Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ?

A) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

B) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

C) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi

D) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi

49 / 51

Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) qiyyosiy, leksik.

B) ozaytirma, leksik.

C) ozaytirma, leksik, morfologik

D) orttirma, leksik.

50 / 51

Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) orttirma, fonetik.

B) orttirma, leksik.

C) ozaytirma, morfologik, leksik.

D) ozaytirma, leksik.

51 / 51

Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud.

A) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz.

B) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi.

C) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq.

D) Gilos olchadan yirikroq.

0%

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №11

6-sinf Ona tili №13

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring