Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №12 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №12 InfoMaster Mart 31, 2022 248 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №12 SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI ASLIY VA NISBIY SIFATLAR SIFAT DARAJALARI SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI Mavzular yuzasidan testlar 1 / 51 Quyidagi fonetik tahlil qaysi qatordagi unliga xos? - yuqori tor, orqa qator, lablangan. A) a B) e C) i D) u 2 / 51 Boshlangich ta’lim bilimlar poydevori hisoblanadi. Berilgan gapda jami nechta qo‘shimcha qo’llangan? A) 8 ta B) 11 ta C) 10 ta D) 9 ta 3 / 51 Qaysi qatorda o'zak+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha+so'z yasovchi qo'shimcha shaklidagi so'z berilgan? A) barcha so'zlar o'zak va uch so'z yasovchi qo'shimchadan iborat B) pishiqchilik C) sanoqsiz D) yamoqchiniki 4 / 51 Xalqning sha’niga, ming yillar davomida to’plagan obro’-e’tiboriga dog’ tushirishga hech kimning haqi yo’q. Ushbu gapda fe’lning vazifa shakllaridan qaysi biri mavjud? A) sifatdosh, harakat nomi B) harakat nomi, sifatdosh, ravishdosh C) sof fe’l, harakat nomi, sifatdosh, ravishdosh D) sof fe’l, harakat nomi 5 / 51 Harakat nomlarini aniqlang A) qalam ,jasorat ,iroda ,maqsad B) tozalik,mashg’ulot ,jamoat C) chaqqon ,sabzavot ,poliz,suv D) yuksalish, tanimoq , yashamoq,qurish 6 / 51 Qaysi qo’shimchalar yordamida maqsad ma'nosini bildiruvchi ravishdosh hosil bo’ladi ? A) -a , (-y). B) -b, -ib. C) -gan, -kan, -qan.. D) -gani, -kani, -qani. 7 / 51 Qaysi qatorda ko'rsatilgan fe’l shakli uning munosabat shakli hisoblanmaydi? A) o’qidi B) o’qib C) o’qiding D) o’qisa 8 / 51 So’zlovchining gapirayotgan onidan avval bajarilgan ish harakat.... oid bo’ladi. A) kelasi zamon. B) hozirgi zamon. C) payt ravishdoshi D) o’tgan zamon 9 / 51 Hayotiy tajribalar va olimlaming xulosalari shundan dalolat bennoqdaki, odamzod dunyoga kelib neki topgan bo'lsa, hayo va ibo tufayli, neki yo'qotgan bo'lsa, hayosizlik va ibosizlik tufaylidir. Berilgan gapda ot turkumiga mansub nechta so'z qo'llangan? A) 8 ta B) 9 ta C) 10 ta D) 7 ta 10 / 51 Qaysi qatorda imloviy xatoga yo'l qo'yilgan ? A) Bu jodudan ikki ko'zim ,biri sayhun biri jayhun B) O'sha yili Eron shohi Darayavush O'kuzdan kechib, Sug'diyani bosib oldi C) Kir Araks daryosiga ko'prik qurishni buyurdi D) Yoz boshlanib ,Yaksart bo'yidagi o'tlar qovjiray boshladi 11 / 51 Qanday otlarga ko‘plik qo'shimchasi qo'shilganda kuchaytirish, ta’kidlash ma’nosi anglashilmaydi? A) odamning juft a’zolari nomiga B) odamning toq a’zolari nomiga C) mavhum otlarga D) donalab sanalmaydigan otlarga 12 / 51 Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang A) Shirin olma , go’zal qiz B) kattaroq bino , sarg’imtir barg C) Yozgi ta’til , devoriy soat D) Toshkentlik yigit , baland devor 13 / 51 Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday. A) daraja ifodalanmagan. B) oddiy daraja. C) ozaytirma daraja. D) orttirma daraja. 14 / 51 Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) uchta B) ikkita C) bitta D) to'rtta 15 / 51 Qaysi qatordagi juft sifatlarning qismida yasama so’z mavjud? A) sog’-salomat B) eski-tuski C) uzun-qisqa D) xo’l-quruq 16 / 51 Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang. A) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi. B) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da. C) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik. D) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan. 17 / 51 Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan. A) ser, hush, no. B) eng, nihoyatda, g’oyat. C) juda, -roq, -m. D) -(i)sh, -(i)mtr, -ish. 18 / 51 Oddiy darajadagi sifat qatnashgan gapni toping A) Tilimiz dag'alroq ,lekin juda boy ,rangli ,ohori to'kilmagan. B) Onamning ismi Enaxon jii hoyatda ko'ngilchan ,zahmatkash ayol C) Lola qizil ,oq ,sariq ranglarda tovlanib ochiladi D) Shamning qizg'ish shu'lasi kulbaga fayz berib turar edi 19 / 51 Asliy sifatlar qatorini belgilang A) oppoq , o’tkir , insonparvar B) tarixiy , pishiq , sersuv C) iliq , noto’g’ri , beg’ubor D) sho’x , pok , mukammal 20 / 51 Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan? A) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar B) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar C) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar D) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar 21 / 51 Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan? A) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan B) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi C) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar D) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi 22 / 51 Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang. A) qiyyosiy, leksik. B) ozaytirma, leksik, morfologik C) ozaytirma, leksik. D) orttirma, leksik. 23 / 51 Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi? A) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi B) A, B, C C) yangi so’z yasaydi D) gapda hol bo’lib keladi 24 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) qoramtir, qizg’ish, sargish. B) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq. C) nihoyatda go’zal, aqlliroq. D) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora. 25 / 51 Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping. A) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. B) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir. C) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. D) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli. 26 / 51 uft sifatlar qanday yasaladi? A) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan B) shakldosh so’zlardan C) qarama-qarshi so’zlardan D) A, C 27 / 51 Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang. A) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama B) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub D) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub 28 / 51 Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang. A) tim qora, qip-qizil, oqish. B) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k. C) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on. D) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti. 29 / 51 Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi. A) 2ta ; takroriy B) 1 ta; takroriy C) 3 ta; takroriy va sodda D) 3 ta; takroriy va juft 30 / 51 Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ? A) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi B) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi C) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi D) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi 31 / 51 Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping A) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi B) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi D) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi 32 / 51 Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang. A) orttirma. B) oddiy. C) ozaytirma. D) sifat qollanmagan. 33 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) ko’m-ko’k, yam-yashil, sap-sariq. B) ko’rkam, suluv, barno, ochiq. C) kattaroq, shirinroq, go’zalroq. D) xushfe'1, go’zal, oppoq. 34 / 51 Oddiy darajadagi sifatlarning birinchi bo‘g‘inidagi oxirgi undoshni m yoki p undoshiga almashtirish orqali orttirma daraja hosil qilingan so'zlarni aniqlang. 1) ko‘m-ko‘k; 2) sap-sariq; 3) but-butun; 4) yum-yumaloq A) 1,2,3,4 B) 1,2 C) 1,2,4 D) 1 35 / 51 Qaysi gapdagi sifat darajasi leksik usulda hosil qilingan? A) U otasi Muzaffar Farmonovning batamom aksi: dadasi yum- yumaloq, baqaloq boisa, bu xushqad, xushsurat. B) Hulkaming och jigarrang yonoqlarida ajib bir qizillik o‘ynaydi. C) Ko‘z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar ketmasdi. D) Ona Yeming xushbo‘y tafti mast qiladi kishini. 36 / 51 Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan. A) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma. B) oddiy, qiyosiy, orttirma. C) sodda, qiyosiy, orttirma. D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma. 37 / 51 Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi? A) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli B) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli C) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli D) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli 38 / 51 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) eng go’zal, g’oyatda chiroyli. B) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir. C) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil. D) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam. 39 / 51 Asliy sifat berilgan qatorni toping. A) yuzaki B) qishki C) ko’chma D) derazali 40 / 51 Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud. A) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq. B) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi. C) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz. D) Gilos olchadan yirikroq. 41 / 51 Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ? A) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq B) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz C) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar D) erksevar,sheryurak,devqomat 42 / 51 Qaysi gapda orttirma daraja shaklidagi sifat mavjud? A) Onamning ismi Enaxon, nihoyatda ko’ngilchan, zahmatkash ayol. B) Xolbek xatni juda sekin yozadi, ammo tez o’qiydi. C) Shamning qizg’ish shu’lasi kulbaga fayz berib turar edi. D) Chakalakzor qorong’ilikda vahimali va sirli ko’rinardi. 43 / 51 Oddiy darajadagi sifatni aniqlang. A) silliqroq, novcharoq, baxtliroq. B) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli. C) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq. D) go’zal, hushyor, odobli. 44 / 51 Predmetdagi bir belgining boshqa predmetdagi huddi shunday belgidan ortiq ekanligini ko’rsatuvchi vositaning nomini toping. A) qiyosiy daraja. B) oddiy daraja. C) orttirma daraja. D) A, B. 45 / 51 Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi? A) sodda, qo’shma, juft B) sodda, qo’shma, juft va takror C) sodda, juft D) sodda va qo’shma 46 / 51 Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma. A) l, 2 B) 1,2, 4 C) 1, 3,4 D) 1,2,3,4 47 / 51 Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ? A) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra B) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra C) tub va yasamaligiga ko’ra D) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra 48 / 51 Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang. A) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan. B) Odobli bola elga manzur. C) Intizomli lashkar yengilmas. D) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi. 49 / 51 Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ? A) Tushki ovqatni yedik B) Yangi kitob o’qidim C) Bola shirin uyquda edi D) Kengroq yerni tanladi 50 / 51 Nodonga pand aytsang, qafasga shamol yuborgan bilan teng bo'ladi. Mazkur gapda sifatlarning tuzilishiga ko‘ra qanday turi qatnashgan? A) sodda B) qo‘shma C) takror D) juft 51 / 51 Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping. A) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi. B) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim. C) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik. D) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz