Tarbiya attestatsiya №4

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №4

2022-yil repetitsiya testlari.

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Niyatingizni asrang, u barcha ishlar muqaddimasidir. Har kimning niyati durust bo'lsa, uning amallari ham durust bo'ladi, deb kim aytgan?

A) Mahmud Zamaxshariy

B) Mahmud Qoshg’ariy

C) Abu Turob Narshahiy

D) Muhammad Kamol Pilav

2 / 40

O’zbekiston Respublikasining ”Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni qachon qabul qilingan?

A) 21-sentyabr 2020-yil O’RQ-437

B) 23-oktyabr 2019-yil O’RQ-643

C) 30-dekabr 2019-yil O’RQ-437

D) 23-sentyabr 2020-yil O’RQ-637

3 / 40

Samarali takrorlash usulida uchinchi takrorlash ikkinchisidan...... keyin bajarilishi zarur.

A) bir kun

B) uch kun

C) ikki kun

D) bir hafta

4 / 40

''Professional kishi bu-o‘z ishini yoqtirmaganida ham qila oladigan odam. Havaskor esa o‘z ishini yoqtirganda ham bajara olmaydigan odam''....

A) Lev Bogush

B) Yevgeniy Petrov

C) A. Bebel

D) Jeyms Aigateb

5 / 40

Abu Ali ibn Sino qanday kishini odamlarning eng qo’rqog’i deb hisoblagan?

A) Loqayd va beparvo kishi

B) Muvaffaqiyatsizlikdan cho’chigan kishi

C) Kamolot hosil qilishdan chetlangan kishi

D) O’z manfaatini xalq manfaatidan ustun qo’ygan kishi

6 / 40

Qur'on tafsiriga bag’ishlangan "Ta'vilotu ahlus sunna" asarining muallifi kim?

A) Burhoniddin Marg’inoniy

B) Abu Mansur Moturudiy

C) Imom Buhoriy

D) Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf

7 / 40

. Tarbiya fani konsepsiyasining ilmiy metodik asoslarini belgilang? 1. Oʻquvchilarda mustaqil va erkin fikrlashni hamda ularning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish; 2. ochiqlik va shaffoflik; 3. Konsepsiyaning samaradorligini monitoring qilish; 4. oʻquvchilarda ilmiy dunyoqarash va global tafakkur yuritish komptentligini shakllantirish; 5. davlat taʼlim standartlari talablari asosida oʻquvchilar tomonidan odob-axloq, bilim, koʻnikma va malaka hamda kompetensiyalarning toʻliq oʻzlashtirilishiga erishish;

A) 1,4,5

B) 1,3 4,5

C) 1,2,3,4,5

D) 1,3,4

8 / 40

Bugungi kunda mijozlarga masofadan turib xizmat koʻrsatuvchi, oʻz – oʻzini ish bilan taʼminlagan shaxs qanday nom bilan ataladi?

A) Veb — frilanser

B) Onlayn xizmat

C) Kiber texnologiyasi

D) Veb Drive

9 / 40

. U — quvvat, ich-ichingizda yuzaga kelgan kuch. U toʻgʻri yoʻnaltirilsa, yangi yutuqlar, tashabbuslar bunyod boʻladi. Agar undan notoʻgʻri foydalanilsa, buzgʻunchilik sodir boʻladi. U oshkor qilinmagan taqdirda qalbga tiriklayin koʻmilgan harakatga oʻxshaydi u bir kuni boʻy koʻrsatadi. Yaxshisi, bu harakatdan oqilona foydalanish kerak. Ushbu matnda insondagi qaysi tuygʻu haqida taʼrif berilgan?

A) Matonat

B) Hissiyot

C) Masʼuliyat

D) Tirishqoqlik

10 / 40

Mahallaning huquqiy maqomi Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida belgilab qoʻyilgan?

A) 105 — modda

B) 103 — modda

C) 135 — modda

D) 106— modda

11 / 40

Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida oilaning huquqiy asoslari belgilangan?

A) 15

B) 12

C) 13

D) 14

12 / 40

U XXI asrda axborot texnologiyalari sanoatining asoschilaridan biri, zamonaviy kompyuter va qoʻl telefonlarini rivojlantirgan tadbirkor edi. U 1974-yili video oʻyin va kompyuter ishlab chiqaruvchi kompaniyada ish boshlagan. Tajribasini oshirib, 21 yoshida “Apple” korporatsiyasiga asos solgan. Ushbu shaxslardan qaysi biriga yuqoridagi fikrlar mos keladi?

A) Stiv Jobs

B) Chung Ju Yung

C) Robert Kiyosaki

D) Jeyms Dayson

13 / 40

“Ixtirochilikning 10 foizi tasavvur boʻlsa, 90 foizi mashaqqatli mehnatdir”. Mashaqqatlarni yengib oʻtishga undovchi ushbu hikmatli soʻz muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan?

A) Ferdinand Sheval

B) Tomas Edison

C) Benedikt Spinoza

D) Pavel Durov

14 / 40

Dress-kodning vazifasi nimadan iborat?

A) Shaxsning oʻz xohish-istagiga qarab kiyiladigan libos

B) Muayyan tadbirlar, tashkilotlar va muassasalarga borganda kiyilishi qatʼiy talab etiladigan libos

C) Pardoz-andoz va bezaklarsiz kiyiladigan libos

D) Maʼlum bir oʻlchamga moslab kiyiladigan libos

15 / 40

Mashhur faylasuf Sitseronning fikriga koʻra inson nimaga itoat qilishni oʻrganmogʻi lozim?

A) Qonunlarga

B) Oʻz qarorlariga

C) Ota — onaga

D) Oʻz qalbiga

16 / 40

Insonning ichki maʼnaviy olami va tashqi maʼnaviy saviyasini aks ettiruvchi oyna bu…

A) Estetika

B) Etiket

C) Imij

D) Eʼtiqod

17 / 40

Oʻzbekiston Qahramoni Abdulla Oripovning fikricha nima Vatan sevgisi bilan uygʻun boʻlgandagina yuksak natijalar beradi?

A) Daxldorlik hissi

B) Yuksak maʼnaviyat

C) Mukammal tarbiya

D) Intellektual salohiyat

18 / 40

Navoiyning fikricha, inson maqomi qanday qoʻlga kiritiladi?

A) feʼl-atvor, iroda

B) Yoshi va mansab

C) Qoldirgan ilmiy merosi

D) Jamiyatda erishgan mavqie

19 / 40

Abdulla Avloniy fikricha, har vaqt insonni xor qiluvchi illat qaysi?

A) dangasalik

B) fazilatsizlik

C) bemorlik

D) umidsizlik

20 / 40

Saxovatpesha milliarder Alisher Usmonov tomonidan 2008 – yilda tuzgan xayr – saxovat tashkiloti qanday nomlanadi?

A) “Mehr nuri”

B) “Sanʼat, fan va sport”

C) “Ezgu amal”

D) “Mehr – muruvvat”

21 / 40

Sinergetik yondashuv pedagogga tarbiya jarayonini nochiziqli harakat sifatida tushunish, tarbiya tizimlari ochiqligini, ahamiyat kasb etuvchi tasodiflarni tan olish shartini qòyadi.

A) Tòĝri

B) Notòĝri

22 / 40

Tarbiya fanini joriy qilishda qaysi xorijiy davlat tajribalari òrganiladi va tahlil qilinadi? 1. Yaponiya, Koreya, Buyuk Britaniya. 2. Fransiya va Rossiya. 3. Xitoy. 4. Germaniya. 5. Singapur.

A) 1,3,4

B) 1,2,3

C) 1.4

D) 1,2,3,4

23 / 40

Darslikdagi Zahiriddin Muhammad Bobur, Chingiz Aytmatov, Leo Landau, Aleksandr Griboyedov va Sergey Mergelyanlarni umumiy bogʻlab turgan mavzu nomi toʻgʻri berilgan qatorni toping.

A) “Maqsadim — mening ishtiyoqim”

B) “Har bir inson hurmatga loyiq”

C) “Ezgu orzular roʻyobi”

D) “Eʼtirofga munosib insonlar”

24 / 40

Muzokara olib borishdagi eng muhim sifat nima?

A) Oʻz hissiyotlarini boshqara olish;

B) Fikrni juda tez tushuntira olish.

C) Ravon nutq va fikrni aniq ifoda qilish;

D) Toʻgʻri muomala qila bilish va oʻzaro munosabat oʻrnatish;

25 / 40

“SMART” texnologiyasi toʻgʻri joylashtirilgan qatorni toping.

A) Amalga oshirish muddati aniq; erishsa boʻladigan; muvaffaqiyat qozonadigan; natija

B) Aniq; oʻlchanadigan; erishsa boʻladigan; ahamiyatga ega; amalga oshirish muddati aniq

C) Maqsadli; kreativ; puxta oʻylangan; erishsa boʻladigan; amalga oshirish muddati aniq

D) Aniq; ahamiyatga ega; kuchli istak; iroda; erishsa boʻladigan

26 / 40

Har yili qaysi sana “Xalqaro doʻstlik kuni” sifatida keng nishonlanadi?

A) 16-noyabr

B) 30-iyun

C) 30-iyul

D) 15-may

27 / 40

Uzluksiz maʼnaviy tarbiya Konsepsiyasi umumiy oʻrta taʼlim tizimida maʼnaviy tarbiya jarayoni oʻz ichiga ikki bosqichni qamrab olgan boʻlib, ular qaysilar?

A) birinchi bosqich — 7 (6) — 11 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 12 — 17 yosh.

B) birinchi bosqich — 7 (6) -10 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 17(18) yosh

C) birinchi bosqich — 7 (6) -9 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 17 yosh.

D) birinchi bosqich — 7 (6) — 10 yosh, boshlangʻich sinflarda; ikkinchi bosqich — 11 — 16 yosh.

28 / 40

Taniqli muallif Robert Kiyosakining fikriga koʻra, hayotni goʻzal qilayotgan omil nima?

A) Tejamkorlik

B) Nomoddiy boylik

C) Yaxshi daromad

D) Toʻgʻri tanlangan kasb

29 / 40

Yelim xaltalar batamom parchalanib yoʻq boʻlishi uchun necha yil kerak boʻladi?

A) 300 yil

B) 500 yil

C) 50 yil

D) 100 yil

30 / 40

“Kintsugi” sanʼatining vazifasi nimadan iborat?

A) Qadimiy iyeroglif yozuvlarini oʻrganish

B) Qadimgi tosh va devor bitiklarini oʻrganish

C) Qadimiy va qimmatbaho chinni idishni oltin suvi bilan qayta yamash;

D) Qadimiy musiqa sanʼatini oʻrganish

31 / 40

Boshqarish sanʼati maʼnosini anglatuvchi yunoncha soʻzni toping.

A) Menejment

B) Menejer

C) Mexatronika

D) Kibernetika

32 / 40

Insonlar bilan yaqinlasha olish, samarali oʻzaro munosabat oʻrnatish. Ushbu jumlalar insondagi qaysi qobiliyatga tegishli?

A) Samarali muloqot

B) Muvaffaqiyatga erishish

C) Odob-axloq meʼyorlari

D) Kommunikativlik

33 / 40

Insonni Xudo yaratganini aytib, odamning butun hayoti va jismoniy tuzilishi geografik omillarga bogʻliq ekanini koʻrsatib oʻtgan allomani aniqlang?

A) Abu Rayhon Beruniy

B) Abu Ali ibn Sino

C) Maxmud az Zamahshariy

D) Abu Nasr Forobiy

34 / 40

Abu Ali ibn Sino vafotidan oldin shogirdlariga: “Sizlarni 5 ta buyuk tabiblarga qoldirib ketyapman” degan. Bular qanday tabiblar?

A) Ozodalik, badantarbiya, parhez, mijoz, ovqat

B) Ozodalik, badantarbiya, parhez, mijoz, kayfiyat

C) Ozodalik, badantarbiya, parhez, dori-darmon, kayfiyat

D) Ozodalik, badantarbiya, dam olish, mijoz, kayfiyat

35 / 40

Quyidagi atamalarga mos kelgan ta’riflarni birlashtirib, to’g’ri javobni birlashtiring.

A) 1-a 2-b, 3-d 4-c

B) 1-b 2-a 3-c 4-d

C) 1-a 2-b 3-c 4-d

D) 1-d 2-b 3-c 4-a

36 / 40

Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta kòprik, bir qancha masjid-madrasa, tòĝon, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta kòprik

B) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

C) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta kòprik

D) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

37 / 40

. Berilgan javoblarda “Bagʻrikenglik” soʻzining maʼnosini toʻliq tushuntirib beradigan fikrlar qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan? 1. Bu soʻzning maʼnodoshi “tolerantlik” deyiladi; 2. Tinchlik va totuvlik sari muhim qadam; 3. Har qanday holatda ham chidash; 4. Oʻzgalar eʼtiqodiga sigʻinishga majbur boʻlish; 5. Oʻzgalarning fikr-gʻoyalari, eʼtiqodi, his-tuygʻulari, turmush tarzi va xulq-atvoriga nisbatan sabr-toqatli boʻlish; 6. Ularni qanday boʻlsa shundayligicha qabul qilish fazilatidir.

A) 1,5,6

B) 1,2,3,5,6

C) 1,2,3,4,5,6

D) 1,2,5,6

38 / 40

Mohiyat-eʼtibor bilan xayrixohlikni koʻrsatuvchi va hurmatni bildiruvchi odat qanday ataladi?

A) Suhbatlashish

B) Tarbiya

C) Salomlashish

D) Muomala madaniyati

39 / 40

Davlat funksiyalarining katta qismi markazdan hududlarga oʻtkaziladi. Har bir mahallada hokim yordamchisi lavozimi joriy etiladi. Tuman byudjeti qoʻshimcha manbalar bilan taʼminlanib, mahallaning alohida jamgʻarmasi shakllantiriladi. Ushbu vazifalar yangi Oʻzbekistonning taraqqiyot strategiyasining qaysi yoʻnalishida belgilab qoʻyilgan?

A) Adolatli ijtimoiy siyosat yuritish hamda inson kapitalini rivojlantirish

B) Erkin fuqarolik jamiyatini rivojlantirish orqali xalqparvar davlat barpo etish

C) Maʼnaviy-maʼrifiy sohalarda islohotlar amalga oshirish

D) Milliy iqtisodiyotni rivojlantirish borasidagi rejalar

40 / 40

Eynshteynning idrok qilishdagi bosh yondashuvi nimaga asoslangan?

A) Aqlni ishga solishga

B) Har qanday vaziyatda ham oʻzida ishonch uygʻota olishga

C) Tasavvurni ishga solishga

D) Yangi tajribalarni qoʻllay olishga

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil repetitsiya testlari.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tasviriy san'at attestatsiya №8

On tili va adabiyot attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №8

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring