Uy » Attestatsiya testlar » Ona tili va adabiyot attestatsiya » Ona tili va adabiyot attestatsiya №3 Ona tili va adabiyot attestatsiya Ona tili va adabiyot attestatsiya №3 InfoMaster Yanvar 21, 2022 290 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 Ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №3 1 / 40 “Suv qalqisa loyqasi yuqoriga chiqqanday, zamon qalqigandan buyon yomon ko’paydi”. Ushbu misralar qaysi asardan olinganligini aniqlang. A) Bemor B) Urushning so’nggi qurboni C) Muzqaymoq D) Shum bola 2 / 40 Asarlarni janri bilan moslashtiring? 1)“Ikki muhabbat”; 2) “Ilk muhabbat”; 3) “Chin muhabbat”; a)hikoyalar to`plami; b)pyesa; c)she`riy to`plam A) 1-b, 2-a, 3-c B) 1-b, 2-c, 3-a C) 1-a, 2-b, 3-c D) 1-a, 2-c, 3-b 3 / 40 Quyidagi qaysi gapda vazifadoshlik asosida ma’nosi ko’chgan so’z ega vazifasida kelgan? A) Stol oyog’i pishiq yog’ochdan qilingan. B) Rentgen apparati natijalarini kutyapmiz. C) Qozonning qulog’i qiyshayib qolgan ekan. D) Bosh omon bo’lsa, do’ppi topiladi. 4 / 40 O’n oy davom etgan tergov azoblaridan so’ng adib “sovetlartga qarshi targ’ibot qilgan”likda ayblanib, 10 yil muddatga ozodlikdan mahrum etilgan ijodkorning ijodi bilan bog’liq to’g’ri ma’lumotni aniqlang? A) Ushbu ijodkor qalamiga mansub asar o’tgan asrning 60- yillarida, Navoiy tavalludining 525 yilligi arafasida yaratilgan edi. B) Ijodkorning ijodidagi bosh mavzu nima deb so’ralsa, yurtga, tabiatga oshiqlik, bolalik xotiralariga sadoqat, o’z xalqidan faxrlanish, uni chin dildan sevish va ardoqlash, deb aytish mumkin. C) Ushbu ijodkorning asarlarida ona yurti – O’zbekiston tabiati, uning zahmatkash xalqi mehnatini sharaflab yozgan she’rlari o’zining samimiyligi, ohangdorligi, o’quvchining eng nozik tuyg’ularini qo’zg’ata olishi bilan zamonlar sinovidan o’tib kelmoqda. D) Ijodkorning asarlaridan birida ulug’ mutafakkir Alisher Navoiyning ziddiyatlarga to’la hayoti tasvirlangan. 5 / 40 Naqqoshlik – xalq amaliy sanatining qadimiy soxalaridan biridir. Naqqoshlikda ustalar tayyorlab beradigan andoza, qolip muxim ahamiyatga ega. Odatda, naqsh, bezakni malakali naqqosh ustalar chizib bergan. Bunday naqshlarni memorchilik, gilamchilik, kashtado‘zlik, kandakorlik kabi soxalarda uchratish mumkin. Naqsh yaratish ustadan did, maxoratdan tashqari katta tajriba va malakani talab qiladi. Shu sababli o‘tmishda naqqoshlar xalq hunarmandlarining eng bilimdon, istedodli qismi hisoblangan. (“Qomus” to‘plamidan) Ushbu parchada necha o`rinda imloviy xatolikka yo`l qo`yilgan? A) 5 B) 7 C) 6 D) 8 6 / 40 Voqea-hodisa, shaxs-narsani nomlash uchun ishlatilgan (bir so‘z yoki so‘z birikmasi bilan ifodalangan) qisqa gapdan so‘ng ishlatiladigan tinish belgisi qaysi gapda qo`llangan? A) Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim! ( M. Yusuf ) B) Yashash. Bu – orzular qanotin kermoq. Yashash. Bu – muhabbat gullarin termoq. (O. Matjon) C) She’rim! Yana o‘zing yaxshisan! ( U. Nosir ) D) Podshoh o‘sha bolani yoniga o‘tqazib, undan so‘rabdi: Mening uyim chiroylimi yoki otangnikimi? 7 / 40 Qaysi gap tarkibida o’z paronimi bilan o’zaro bir xil turkumga mansub bo’la oladigan tub so’z qatnashgan? A) Siz daraxtning shoxida yursangiz, u bargida yuradigan yigit. B) Uzoqdagi qarindoshdan yaqindagi begona afzal. C) Jahling chiqqan taqdirda ham birovga qattiq gapirma. D) U otalik mehri jo’sh urib qizchasini bag’riga bosdi. 8 / 40 “…… bu yog’ida to’qson besh, bu yog’ida to’qson besh o’n kam ikki yuz kokili bor, bir yog’ini tilla suviga botirgan, bir yog’ini kumush suviga botirgan, tong shamolida qotirgan. Jamoli chillaning qoriday tingjirab, yaltirab o’tirgan”. Ushbu parchada xalq dostonlaridagi qaysi qahramonning husn-u jamoli ta’riflangan? A) Barchinoyning B) Zulxumorning C) Xolbekaning D) Gulanorning 9 / 40 Qaysi javobda olmosh ega vazifasini bajarmagan? A) Boyning tashqarisida Yo'lchidan boshqa hech kim yo‘q. B) Mayli-da kimgadir yoqsa, yoqmasa, ularga qo`shilib yig`lasharmidik. C) Bu – siz uchun katta sinov. D) Seni odobli bo'lganing uchun hamma hurmat qiladi. 10 / 40 Quyidagi ajratib ko’rsatilgan band so’zi haqida berilgan to’g’ri hukmni toping. 1)Usta pichoqqa band yasash bilan ovora ekan, bezovta qilmadik. 2)Suv kelmasdan band tashlama. 3)Shifokor hozir band birozdan keyin xabar oling. A) 2-va 3-gapdagi band so’zlari o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’zlar 1- gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik hosil qila oladi. B) Ushbu gaplarda qatnashgan band so’zlarining barchasi o’zaro shakldosh so’zlar sanaladi. C) 1- va 3-gaplardagi band so’zi o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’z 2-gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik qila oladi. D) Har uchala gapdagi band so’zi bir so’zning turli ma’nolarda qo’llanishidir. 11 / 40 –tir, -dir, qo’shimchalari orqali fe’lning qaysi nisbati yasaladi? A) Noaniq fe’l B) Fe’lning kichraytirma nisbati C) Fe’lning orttirma nisbati D) Fe’lning o’zlik nisbati 12 / 40 Qaysi gapda 2 o‘rinda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan? A) Unutmangki, tanbal, bezori, sharobxo‘r, fosiq kishi manaviy nogiron degan so‘zdir. B) Do‘stim, ko‘rmayapsan-da, oy botib, yulduzlar birin-ketin so‘nib borayapti. C) Ona tilimiz orqali biz o‘z fikrimizni shakllantiramiz,o‘ylaymiz, mushohada yurutamiz. D) Odam onadan tug‘ilib-oq ma’naviyatli, ma’rifatli bo‘lib qolmasligini yaxshi tushinasiz. 13 / 40 Imloviy jihatdan xato yozilgan so'zni toping A) Xijolat, hijjalamoq, exson B) Hasad, hasharot, hilqat C) Hayol, hayot, harbiy D) Taxsin, tanbex, extirom 14 / 40 Bazm uyushtirilibdi. Fe’l nisbatini aniqlang. A) o‘zlik nisbat B) orttirma nisbat C) majhul nisbat D) birgalik nisbat 15 / 40 -(a)r qo’shimchasi bilan fe’lning xoslangan shakllaridan qaysi biri hosil qilinadi? A) ravishdosh B) sifatdosh C) sof fe’l D) harakat nomi 16 / 40 Qaysi qatorda olmosh gap o‘rnida kelgan? A) Maftuna guruhimizdagi eng a’lochi qiz, B) Shuni bilingki, urush qurbonsiz bo‘lmaydi C) Homid toshni o'n marta ko’tardi, men ham shuncha ko'tarishni orzu qilaman. D) Toshkent qadimiy va navqiron shahar, u yerda hashamatli binolar qad rostlamoqda. 17 / 40 Quyidagi gapda nechta yasama so'z mavjud? O‘zni dono bilgan u uch-to‘rt nodon Eshak tabiatin qilur namoyon. Bular suhbatida sen ham eshak bo‘l, Bo‘lmasa "kofir" deb qilishar e’lon A) 5ta B) 4ta C) 3ta D) 2ta 18 / 40 Qaysi qo‘shma gap tarkibidagi ikkala sodda gapda ham hol ishtirok etgan? A) Agar shaharga yolg‘iz borsang, sendan qattiq xavotirlanamiz. B) Kimki yaqiniga yaxshilik qilsa, dunyoda kam bo‘lmaydi. C) Shunday kuldiki, zal zirillab ketdi. D) Katta gapirmagin, chunki sendan zo‘rlar ham topilishi shubhasiz. 19 / 40 Avaylaylik so'zi qaysi qatorda ma'noli qism(morfema)larga to'g'ri ajratilgan? A) avayla+ylik B) avay+la+y+lik C) ava+y+la+y+lik D) avayla+y+lik 20 / 40 Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas? A) Orada qancha zamonlar o'tdi, uning nomini faxr bilan tilga olayapmiz B) Ular bilan xozir, o'smirlik chog'idayoq, qudratli qanot paydo qilayotibdi C) Vaholanki, til davlat miqyosida keng qo'llansagina, milliy til bo'lib qoladi va ravnaq topadi D) Manzilga yetkach, sen bilan alohida gaplashaman 21 / 40 Quyidagi qaysi javobda “ayirmoq” so`zi “xillab alohidalamoq” ma`nosida kelyapti? A) Shoymurod o`ttizdan o`n beshni ayirdi. B) Gulhayo sovchi kelganini eshitib, es-hushidan ayrila yozdi. C) Bobo Qambar dutorga loyig`ini ayirib olib, yo`nib charxlayapti. D) Sardor janjallashyotgan o`quvchilarni ayira boshladi. 22 / 40 Quyidagi ijodkorlarning o`zbek adabiyotidagi yangiliklari bo`yicha javoblarni moslashtiring. A) 1-c; 2-a; 3-b; B) 1-b; 2-a; 3-c; C) 1-b; 2-c; 3-a; D) 1-c; 2-b; 3-a; 23 / 40 Quyidagi qaysi so`zning asosi(yetakchi morfem) va yasalish asosi bir turkumga mansub bo`lmagan so‘zni toping. A) atamashunos B) mashrabxonlik C) quchoqlashmoq D) sanoqsiz 24 / 40 Shodligim ko‘kka sig‘mas, Bitmas baxtim bor manim. Ushbu gapdagi shevaga xos so`zni belgilang. A) sig`mas B) shodligim C) manim D) bitmas 25 / 40 O`tkir Hoshimovning “Dunyoning ishlari” qissasi haqida berilgan ma`lumotlardan noto`g`risini toping A) 2.4 B) 1.3 C) 1.2 D) 1.4 26 / 40 Qaysi so‘zlar qatorida boshqalari bilan o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila olmaydigan so‘z ishtirok etgan? A) betob, bemor, xasta B) eplamoq, uddalamoq, sarflamoq C) yalqov, ishyoqmas, tanbal D) ayyor, quv, mug‘ombir 27 / 40 Har kimki atog`a ko`p rioyat qilg`ay, O`g`lidin anga bu ish siroyat qilg`ay. Ushbu she`riy parchada ostiga chizilgan so`z qanday ma`no ifodalab kelyapti? A) hurmat, e`tibor qilish B) nopisandlik C) jabr,zulm; D) sitam,azob 28 / 40 Javoblarni moslashtiring. A) 1-b; 2-a; 3-c; B) 1-b; 2-c; 3-a; C) 1-c; 2-b; 3-a; D) 1-c; 2-a; 3-b; 29 / 40 Quyidagi qaysi gapda qattiq so`zining ko`chma ma`nosi bilan antonimlik hosil qiladigan so`z qatnashgan? A) Samandar nafis qo`llari bilan testni bo`yayapti. B) Guruhimizdagi eng saxiy o`quvchi –menga ikki kilogram tandir olib kelgan o`quvchi. C) Mohinur mustahkam shisha bilan Mushtariyning boshini yorib qo`ydi. D) Mohinur yumshoq ko`rpachaga cho`zilib o`tiribdi. 30 / 40 Qo`lida piyola ushlagan be`morlar suv ichgani ketyapti. Ushbu gapda qaysi kelishik belgisiz qo`llangan? A) tushum B) qaratqich C) chiqish D) o`rin-payt 31 / 40 Ravon so`zlash ko`nikmasini egallamaslik, fikrning quyilib kelmasligi natijasida nutq oqimida yuzaga keladigan uzilishni, qanday bo`lmasin “yopish”, keying gapni o`ylab toppish uchun e-e-e, xo`o`sh, shu, aytaylik ,gap shundaki birliklarini nutqda ko`p qo`llash…? A) varvarizm B) vulgarizm C) kanselarizm D) parazit so`zlar 32 / 40 “O`z qabohatini ko`rgan kishining o`zgalarning qabohatlarini ko`rmakka vaqti bo`lmas” kabi qissadan hissa Abdulla Avloniyning “Ikkinchi muallim” kitobidagi qaysi qismdan olingan? A) “Yalg`on do`st” B) “Shayx Sa`diy” C) “Xurus ila bo`ri” D) “Saxiylik” 33 / 40 Imloviy xatoliklar bo`yicha javoblarni moslashtiring. A) 1-b; 2-d; 3-a; 4-c; B) 1-b; 2-d; 3-c; 4-a; C) 1-c; 2-d; 3-a; 4-d; D) 1-c; 2-b; 3-d; 4-a; 34 / 40 “Vatanjon”, “Yer”, “Tinch kunlar” kabi she`rlar muallifi qaysi javobda berilgan? A) Asqad Muxtor B) Anvar Obidjon C) Zulfiya D) Mirtemir 35 / 40 G‘addor do‘st dushmandan yomon, Ne hiyla bilsa, ishlatar oson. Ostiga chizilgan so`zning paronim juftining sinonimi qaysi gapda qo`llangan? A) Dilrabo Dilnozaning nayrangiga ishondi. B) Zuxra bugun testdan juda kam topdi. C) Sevinch biroz o`ylanib turganidan so`ng, savolning mohiyatini tushundi. D) Davlat bir-ikki yil ichidan ancha mablag` to`plab qo`ydi. 36 / 40 Tog`ay Murodning “Otamdan qolgan dalalar” romani qahramonlari haqidagi ma`lumotlarni moslashtiring. A) 1-b; 2-c; 3-a; B) 1-c; 2-b; 3-a; C) 1-a; 2-c; 3-b; D) 1-b; 2-a; 3-c; 37 / 40 Quyidagi hajviy yo`nalishda yozilgan asarlardan qaysi biri janri bo`yicha boshqalardan farq qiladi? A) “O`n ikki stul” B) “Yelvizak” C) “Adabiyot muallimi” D) “Oltin buzoqcha” 38 / 40 Menga qulluq qilma, Yurt tuprog‘in o‘p, Unga qullar emas, fidolar kerak. Uning senu mendek shoirlari ko‘p, Buyuk elga endi daholar kerak. Qaysi javobda ushbu misralar muallifining hayoti va ijodi haqida ma`lumot berilgan? A) Dantening “Ilohiy komediya” asarini tarjima qilgan. B) Zamonaviy va tarixiy mavzularda drama yozgan. C) Uning ilk kitobi “Ona yer ” deb nomlangan. D) muallim oilasida dunyoga kelgan. 39 / 40 Quyidagi qaysi javobda –lar qo`shimchasi olib tashlansa, jumla mazmunidagi obrazli tasvir yo`qolib, badiiylik sayozlashadi? A) Bugun o`quvchilar testni maroq bilan yechishyapti. B) Allaqayerdandir ayollarning ovozi eshitilyapti. C) Sovun yuqi qo`llari bilan yuzlarimni, boshlarimni silab yig`ladi. D) Ko`chada ko`p bolalar bir-birlari bilan janjal qilishyapti. 40 / 40 Tilimizga boshqa tildan kirib kelgan so`zlarning butunlay singib ketishi yoki singib kelmasligiga ko`ra javoblarni moslashtiring. A) 1-c; 2-a; 3-d; 4-b; B) 1-d; 2-c; 3-b; 4-a; C) 1-c; 2-a; 3-b; 4-d; D) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b; O'rtacha ball 0% 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 17 Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 6 Ona tili va adabiyot attestatsiya №13
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 On tili va adabiyot attestatsiya №12
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 On tili va adabiyot attestatsiya №11