Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

Quyidagilardan xamsanavislar haqida berilgan to’g’ri ma’lumotlarni aniqlang.
1)“Xamsa” yozishni ozarbayjonlikulug’ shoir Nizomiy Ganjaviy boshlab bergan;
2)Dehlaviy yana 2 doston qo’shib, o’z “Xamsa”sini yetti dostonga yetkazadi;
3)Jomiy “Xamsa”sini “Panj ganj” deb atagan;
4)Navoiy qisqa muddatda (1483-1485-yillard 51 ming misradan ortiq “Xamsa”sini yozib tugallagan.

A) 2, 4

B) 2, 3

C) 1, 4

D) 1, 3

2 / 40

Qaysi qatordagi fe`llarda nisbat qo`shimchasi mavjud emas?

A) Uning vujudida ham mehr, ham vahshiylik yashiringan edi.

B) Baxt oila ostonasidan boshlanishini unutmang!

C) Yomon qo`shni dushmandan yomon – turgan joyingdan ko`chirib yuborganini sezmay qolasan.

D) Ko`ngli vayron bo`lgan qiz yelkalari titrab-titrab yig`lardi.

3 / 40

Quyidagi ajratib ko’rsatilgan band so’zi haqida berilgan to’g’ri hukmni toping.

1)Usta pichoqqa band yasash bilan ovora ekan, bezovta qilmadik.

2)Suv kelmasdan band tashlama.

3)Shifokor hozir band birozdan keyin xabar oling.

A) 1- va 3-gaplardagi band so’zi o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’z 2-gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik qila oladi.

B) 2-va 3-gapdagi band so’zlari o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’zlar 1- gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik hosil qila oladi.

C) Har uchala gapdagi band so’zi bir so’zning turli ma’nolarda qo’llanishidir.

D) Ushbu gaplarda qatnashgan band so’zlarining barchasi o’zaro shakldosh so’zlar sanaladi.

4 / 40

Berilganlardan qaysi birida grammatik moslik buzilgan?

A) gulni barglari

B) mevani ekmoq

C) suv ichida cho`milmoq

D) kuzdagi boychechak

5 / 40

Matndagi tagiga chizib ko’rsatilgan so’zlardan birortasining ham ma’nosiga mos kelmaydigan izohni aniqlang.

Aytishlaricha, Iskandar taxtga o’tirgach, jahonda u tasarruf qilmagan joy qolmabdi. Dunyoning barcha shohlari uning qullug’ini ado etishni o’zlariga sharaf deb biladilar. Yetti iqlim dur-u javohirlari uning xazinasi sari oqib keldi. Yurti obod, xalqi farovon bo’ldi. Dunyoning jami oqil-u donishmandlarini jam etdiki, barcha ilm-u ma’rifat sirlari u uchun ayon bo’ldi. Shunday jahongir shoh ajal oldida ojiz qolib vasiyat qiladi: “Meni ko’mish uchun qabristonga olib borayotganda tobutdan bir qo’limni tashqariga chiqarib qo’ying. Toki unga boqqan kishilar yetti iqlimni olgan, yetti falak mushkulini hal qilgan qudratli oxir-oqibat bu dunyoni tark etib, quruq qo’l bilan u dunyoga ketayotganini ko’rsinlar. So’nggi yo’lga ketar ekanman, istaymanki, menday jahongirning dunyodan quruq qo’l bilan ketayotgani mol-dunyo to’plashga ruju qo’ygan odamlar uchun ibrat bo’lsin! Iskandardek qudratli shohning mol-mulki o’ziga vafo qilmadi, ammo uning adli, ilm-u irfoni tillarda doston bo’lib qoldi, zero insonning umri davomida to’plagan mol-u dunyosi bebaqodir, undan faqat ezgu amallargina yodgor bo’lib qoladi

A) Egalik qilmagan, ixtiyoriga olmagan, xo’jayinlik qilmagan

B) Koinot, olam, falak, osmon

C) Tez o’tib ketadigan, doimiy, abadiy turmaydigan, saqlanmaydigan

D) Faxr, iftixor, faxrlanishga arziydigan

6 / 40

Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to’g’ri davom ettirilgan? Shoh Iskandar …

A) bitmas xazina, ko’p boylik o’z hayotining asosiy mazmuni ekanligini tushunibdi.

B) o’z xazinalari, boyliklari bilan birga ko’mishlarini vasiyat qilibdi

C) umrining so’nggida dunyoning ko’plab xalqlarini o’ziga tobe qilganidan g’ururlanibdi.

D) umrining so’nggida bu dunyoning o’tkinchi, bevafo ekanligini anglab yetibdi.

7 / 40

Ilon kabi buralib daryo shu yerga kelganda, ikkiga ajralgan, uch chaqirimdan so`ng yana birlashardi.
Berigan gapda qaysi turkumlar qatnashgan?

A) ot, ko`makchi, fe`l, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son, ko`makchi, ravish, fe`l

B) ot, ko`makchi, fe`l, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son, ot, ko`makchi, ravish, fe`l

C) ot, ko`makchi, ravish, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son ot, ravish, ravish, fe`l

D) ot, ko`makchi, fe`l, ot, olmosh, ot, fe`l, son, fe`l, son ot, ravish, ravish, fe`l

8 / 40

Qaysi gap tarkibida o’z paronimi bilan o’zaro bir xil turkumga mansub bo’la oladigan tub so’z qatnashgan?

A) Uzoqdagi qarindoshdan yaqindagi begona afzal.

B) Jahling chiqqan taqdirda ham birovga qattiq gapirma.

C) Siz daraxtning shoxida yursangiz, u bargida yuradigan yigit.

D) U otalik mehri jo’sh urib qizchasini bag’riga bosdi.

9 / 40

Berilgan qo`shimchalardan nechtasi ham so`z yasovchi, ham lug`aviy shakl yasovchi, ham sintaktik shakl yasovchi qo`shimcha vazifasini bajara oladi?

-ar, - y, -ish, -ib, - gan, - lab, - a, - ka.

A) 5 tasi

B) 7 tasi

C) 4 tasi

D) 3 tasi

10 / 40

Eldor akaning uyi o`n yetti tomdan keyin joylashgan, zo`rg`a topib bordik-da.
Ushbu gapda ajratib ko`rsatilgan so`zda qanday ma’no ko'chishi kuzatiladi?

A) vazifadoshlik

B) sinekdoxa

C) metafora

D) metonimiya

11 / 40

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

A) Manzilga yetkach, sen bilan alohida gaplashaman

B) Orada qancha zamonlar o'tdi, uning nomini faxr bilan tilga olayapmiz

C) Vaholanki, til davlat miqyosida keng qo'llansagina, milliy til bo'lib qoladi va ravnaq topadi

D) Ular bilan xozir, o'smirlik chog'idayoq, qudratli qanot paydo qilayotibdi

12 / 40

Qaysi birliklar so‘z birikmasi deb ham, frazeologik ibora deb ham qaralishi mumkin? 1) ustidan chiqmoq; 2) kalishini to‘g‘rilamoq; 3) ko‘ngliga o‘tirmoq; 4) dumini bosmoq.

A) 2,3,4

B) 1,2,3

C) 1,2,4

D) 3.4

13 / 40

Imloviy jihatdan xato yozilgan so'zni toping

A) Taxsin, tanbex, extirom

B) Hasad, hasharot, hilqat

C) Hayol, hayot, harbiy

D) Xijolat, hijjalamoq, exson

14 / 40

Bazm uyushtirilibdi. Fe’l nisbatini aniqlang.

A) majhul nisbat

B) orttirma nisbat

C) o‘zlik nisbat

D) birgalik nisbat

15 / 40

Qaysi gapda ikki o‘rinda vazifadosh bog‘lovchi ishtirok etgan?

A) Siz bilan bunday natijaga erishishimiz uchun tun-u kun mehnat qilishimiz lozim.

B) Aql va farosat quyoshga o‘xshaydi,beparvolik tufayli tushish mumkin bo‘lgan dog‘larga o‘rin qolmaydi

C) Mol ham davlatingiz bilan emas, balki ilm-hunaringiz, go‘zal xulq-atvoringiz bilan faxrlaning.

D) Kumushbibi endi o‘n yettini qo‘yib, o‘n sakkizga qadam bosganida, bo‘yi ham onasiga yetayozgan edi.

16 / 40

Qaysi gapda 2 o‘rinda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

A) Ona tilimiz orqali biz o‘z fikrimizni shakllantiramiz,o‘ylaymiz, mushohada yurutamiz.

B) Odam onadan tug‘ilib-oq ma’naviyatli, ma’rifatli bo‘lib qolmasligini yaxshi tushinasiz.

C) Unutmangki, tanbal, bezori, sharobxo‘r, fosiq kishi manaviy nogiron degan so‘zdir.

D) Do‘stim, ko‘rmayapsan-da, oy botib, yulduzlar birin-ketin so‘nib borayapti.

17 / 40

“Odina qanday o‘qiyapti?” – deb so‘radi onasi. Berilgan gapni o‘zlashtirma gapga aylantirganda onasi so‘zi qanday o‘zgarishga uchraydi?

A) Vositasiz to‘ldiruvchi bo‘lib qoladi.

B) Egaligicha qoladi.

C) Chiqish kelishigidagi to‘ldiruvchiga aylanadi.

D) Qaratqich aniqlovchi tusini oladi.

18 / 40

Qaysi gapda // belgisi o‘rnida ikki nuqta bo‘lishi kerak?

A) Ruboiyni ichida o‘qidi // yuzini tabassum qopladi.

B) Endi bildimki // unga tushuntirishning foydasi yo‘q ekan.

C) Qamchibek boshqacharoq edi // ichidan o‘tayotganini yuzaga bilintirmasdi.

D) G‘animlar duch kelar // jang bo‘lar puxta.

19 / 40

Quyida berilgan gapda nechta yasama so'z bor? Oybek domla nihoyatda tiyraklik bilan, ko'pchilik nomdor insonlarda juda kam uchraydigan samimiyat va bolalarcha beg'uborlik bilan opaning gaplarini tasdiqladi.

A) 8 ta

B) 6 ta

C) 5 ta

D) 7 ta

20 / 40

Qaysi qatordagi so'zlarda tutuq belgisi unlini undoshdan ajratib talaffuz etilishini ifodalaydi?

A) qat'iy, jur'at

B) shu'la, ba'zan

C) mo'jiza, mo'tadil

D) Is'hoq, as'hob

21 / 40

Imloviy xatoliklar bo`yicha javoblarni moslashtiring.

A) 1-c; 2-d; 3-a; 4-d;

B) 1-b; 2-d; 3-a; 4-c;

C) 1-b; 2-d; 3-c; 4-a;

D) 1-c; 2-b; 3-d; 4-a;

22 / 40

G‘addor do‘st dushmandan yomon, Ne hiyla bilsa, ishlatar oson. Ostiga chizilgan so`zning paronim juftining sinonimi qaysi gapda qo`llangan?

A) Davlat bir-ikki yil ichidan ancha mablag` to`plab qo`ydi.

B) Dilrabo Dilnozaning nayrangiga ishondi.

C) Zuxra bugun testdan juda kam topdi.

D) Sevinch biroz o`ylanib turganidan so`ng, savolning mohiyatini tushundi.

23 / 40

Ravon so`zlash ko`nikmasini egallamaslik, fikrning quyilib kelmasligi natijasida nutq oqimida yuzaga keladigan uzilishni, qanday bo`lmasin “yopish”, keying gapni o`ylab toppish uchun e-e-e, xo`o`sh, shu, aytaylik ,gap shundaki birliklarini nutqda ko`p qo`llash…?

A) kanselarizm

B) vulgarizm

C) parazit so`zlar

D) varvarizm

24 / 40

Paxtafurush cholning holiga ko`p achindi va yerini haydab olgani bitta emas, ikkita xo`kiz berdi, lekin “kichkinagina” sharti bor. Ushbu gapdagi ko`chim turini aniqlang.

A) metafora

B) metonimiya

C) kinoya

D) sinekdoxa

25 / 40

Urush oyoqlagan sayin umidim kuchaya boshladi. Ushbu gapdagi ostiga chizilgan so`zning ma`nodoshi qaysi gapda qo`llangan?

A) Bugun testdan so`ng marketolog Gulhayo hamma o`qituvchilarni mehmon qiladi.

B) O`quvchilar testni maroq bilan yecha boshlashdi.

C) Kuz oxirlab qoldi,lekin hali ham yomg`irdan darak yo`q.

D) Bir soatdan keyin Sevinch uydan tandir olib keladi.

26 / 40

Shodligim ko‘kka sig‘mas, Bitmas baxtim bor manim. Ushbu gapdagi shevaga xos so`zni belgilang.

A) sig`mas

B) shodligim

C) manim

D) bitmas

27 / 40

Quyidagi hajviy yo`nalishda yozilgan asarlardan qaysi biri janri bo`yicha boshqalardan farq qiladi?

A) “Adabiyot muallimi”

B) “O`n ikki stul”

C) “Yelvizak”

D) “Oltin buzoqcha”

28 / 40

Quyidagi qaysi so`zning asosi(yetakchi morfem) va yasalish asosi bir turkumga mansub bo`lmagan so‘zni toping.

A) atamashunos

B) quchoqlashmoq

C) mashrabxonlik

D) sanoqsiz

29 / 40

Mirkarim Osimning “Zulmat ichra nur” qissasida qaysi obrazni bir dehqon mo`g`ul-tatarlardan bir qop somon evaziga jonini qutqarib qoladi?

A) Jomiy

B) Ali Yazdiy

C) Qosim Anvor

D) Farididdin Attor

30 / 40

Har kimki atog`a ko`p rioyat qilg`ay,
O`g`lidin anga bu ish siroyat qilg`ay. Ushbu she`riy parchada ostiga chizilgan so`z qanday ma`no ifodalab kelyapti?

A) jabr,zulm;

B) nopisandlik

C) hurmat, e`tibor qilish

D) sitam,azob

31 / 40

Qaysi javobdagi qo`shma so`z arabcha + forscha so`zlaridan olingan?

A) qiltomoq

B) taklifnoma

C) achchiqosh

D) o`rinbisar

32 / 40

Quyidagi qaysi javobda “ayirmoq” so`zi “xillab alohidalamoq” ma`nosida kelyapti?

A) Gulhayo sovchi kelganini eshitib, es-hushidan ayrila yozdi.

B) Bobo Qambar dutorga loyig`ini ayirib olib, yo`nib charxlayapti.

C) Shoymurod o`ttizdan o`n beshni ayirdi.

D) Sardor janjallashyotgan o`quvchilarni ayira boshladi.

33 / 40

“Podshohlarga yaqin yurmoq ajdarga yaqin yurmoqdan xavfli ekanini bilardik… Siz, hali hech narsani ko`rmagan g`o`r go`daklar, chalg`ib ajdar komiga lahm etdek ketdingiz! Polapon vaqtingizdayoq yorug` dunyodan ketdingiz! Ana shunga kuyaman!” Ushbu parcha qaysi asardan olingan?

A) “Zulmat ichra nur”

B) “Me`mor”

C) “Uch og`ayni botirlar”

D) “Yulduzli tunlar”

34 / 40

Menga qulluq qilma, Yurt tuprog‘in o‘p, Unga qullar emas, fidolar kerak. Uning senu mendek shoirlari ko‘p, Buyuk elga endi daholar kerak. Qaysi javobda ushbu misralar muallifining hayoti va ijodi haqida ma`lumot berilgan?

A) Dantening “Ilohiy komediya” asarini tarjima qilgan.

B) Zamonaviy va tarixiy mavzularda drama yozgan.

C) Uning ilk kitobi “Ona yer ” deb nomlangan.

D) muallim oilasida dunyoga kelgan.

35 / 40

“O`z qabohatini ko`rgan kishining o`zgalarning qabohatlarini ko`rmakka vaqti bo`lmas” kabi qissadan hissa Abdulla Avloniyning “Ikkinchi muallim” kitobidagi qaysi qismdan olingan?

A) “Xurus ila bo`ri”

B) “Shayx Sa`diy”

C) “Yalg`on do`st”

D) “Saxiylik”

36 / 40

Qaysi so‘zlar qatorida boshqalari bilan o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila olmaydigan so‘z ishtirok etgan?

A) betob, bemor, xasta

B) ayyor, quv, mug‘ombir

C) eplamoq, uddalamoq, sarflamoq

D) yalqov, ishyoqmas, tanbal

37 / 40

Quyidagi qaysi javobda –lar qo`shimchasi olib tashlansa, jumla mazmunidagi obrazli tasvir yo`qolib, badiiylik sayozlashadi?

A) Allaqayerdandir ayollarning ovozi eshitilyapti.

B) Sovun yuqi qo`llari bilan yuzlarimni, boshlarimni silab yig`ladi.

C) Bugun o`quvchilar testni maroq bilan yechishyapti.

D) Ko`chada ko`p bolalar bir-birlari bilan janjal qilishyapti.

38 / 40

Quyidagi ijodkorlarning o`zbek adabiyotidagi yangiliklari bo`yicha javoblarni moslashtiring.

A) 1-b; 2-c; 3-a;

B) 1-c; 2-b; 3-a;

C) 1-b; 2-a; 3-c;

D) 1-c; 2-a; 3-b;

39 / 40

Tilimizga boshqa tildan kirib kelgan so`zlarning butunlay singib ketishi yoki singib kelmasligiga ko`ra javoblarni moslashtiring.

A) 1-c; 2-a; 3-b; 4-d;

B) 1-c; 2-a; 3-d; 4-b;

C) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b;

D) 1-d; 2-c; 3-b; 4-a;

40 / 40

Tog`ay Murodning “Otamdan qolgan dalalar” romani qahramonlari haqidagi ma`lumotlarni moslashtiring.

A) 1-c; 2-b; 3-a;

B) 1-b; 2-c; 3-a;

C) 1-b; 2-a; 3-c;

D) 1-a; 2-c; 3-b;

O'rtacha ball 0%

0%

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Author: InfoMaster

Tarix attestatsiya №3

Informatika attestatsiya №6

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring