5-sinf Matematika 4-chorak May 10, 2021May 12, 2021 da chop etilgan InfoMaster tomonidan 5-sinf Matematika 4-chorak ga 1 fikr bildirilgan 2 OMAD YOR BO'LSIN! Tomonidan yaratilgan InfoMaster 5-sinf Matematika 4-chorak Testni Shirinboyev Temurbek tayyorladi! Ismi familiyangizni kriting! Ism 1 / 25 ≤table≥ tegining cellspacing atributi qiymatining vazifasini toping. A) jadval balandligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin. B) jadval chegarasidan yozuvgacha bo‘lgan masofani o‘rnatish (agar masofa o‘rnatilmasa, yozuv jadval chegarasiga yopishtirib yoziladi). C) jadvalning ramka qalinligi o‘rnatilgan bo‘lsa (border), jadval katagi bilan tashqi chegara ramkasi orasidagi masofani o‘rnatish. D) jadval kengligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin. 2 / 25 Tenglamani yeching x*17=119 A) x=7 B) x=12 C) x=13 D) x=10 3 / 25 Hadicha chork davomida matematikadan quyidagi baholarni oldi: 5, 5, 4, 5, 4, 5, 5, 4. Uning chorak bo’yicha o’ratacha bahosini toping va uni birlar xonasigacha yaxlidlang. A) 8 B) 5 C) 6 D) 12 4 / 25 Bo’linmani bajaring: 121,6 : 4 A) 60,8 B) 30,4 C) 72,8 D) 45,2 5 / 25 Nuqtalar o’rniga ko’paytirish yoki bo’lish belgisini yozing: 3,3… 100 = 0,033; A) : B) * C) + D) - 6 / 25 Agar x=100,bo`lsa 53,6x ifodaning qiymatini toping A) 5360 B) 536 C) 563 D) 53600 7 / 25 Sonning o’rta arifmetigini toping: 2,11; 2,12; 2,19; 2,48 A) 4,248 B) 2,225 C) 3,182 D) 2,482 8 / 25 ≤input≥…≤/input≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) jadvalga sarlavha qo‘shish B) 33065 C) tegi turli xil forma elementlarini yaratish uchun ishlatiladi, ya’ni formaning asosi hisoblanadi. D) veb-sahifaga forma joylashtirish uchun qo‘llaniladi E) 3365 F) jadval qatoriga katakcha qo‘shish G) 3398 H) 303065 9 / 25 form elementida har doim qaysi atributi ishtirok etishi lozim? A) 1 m2=1000dm2 B) aling C) height D) 1 m2=100000 dm2 E) 1 m2=10 dm2 F) 1 m2=100 dm2 G) action H) valign 10 / 25 Yig’indining oxirgi raqamini toping. A) 0 B) 3 C) 8 D) 1 11 / 25 2;0;1;4 raqamlardan foydalanib, eng kichik to’rt xonali son hosil qilindi. Hosil bo’lgan sonni 32 ga bo’lgandagi bo’linmani toping. A) 32 B) 28 C) 4 D) 0 12 / 25 Uchta natural bo’luvchiga ega dastlabki ikkita murakkab sonning yig’indisini toping. A) 11 B) 15 C) 13 D) 16 13 / 25 Berilgan juftliklardan o'zaro tub sonlarni toping. A) (1167;2001) B) (80001;80002) C) (1001;469) D) (8001;2001) 14 / 25 Raqamlari yig’indisi 28 ga teng bo’lgan eng katta to’rt xonali son(turli raqamli)ning birlar xonasidagi raqamni toping. A) 4 B) 6 C) 5 D) 7 15 / 25 Quyidagi sonlardan qaysi biri 231 soniga qoldiqsiz bo’linadi ? A) 56 ∙ 77 ∙ 104 B) 28 ∙ 69 ∙ 132 C) 81 ∙ 54 ∙ 128 D) 18 ∙ 72 ∙ 143 16 / 25 Kubning qirrasi 8 dm bo'lsa uning hajmini toping. A) 64 B) 256 C) 128 D) 512 17 / 25 Yig’indini songa bo’lish qoidasiga ko’ra ifodaning qiymatini toping: (34 + 51) : 17; A) 16 B) 5 C) 12 D) 17 18 / 25 To'g'ri burchakli parallelepipedning a=5, b=3, c=7 tamonlari berilgan bo'lsa uning hajmini toping. A) 70 B) 30 C) 105 D) 60 19 / 25 To`g`ri to`rtburchak shaklidagi maktab hovlisining bo`yi 216 m, eni esa bo`yidan 45 m qisqa. Maktab hovlisining perimetrini hisoblang. A) 774 m B) 487 m C) 770 m D) 670 m 20 / 25 AB kesmani C nuqta AC va CB qismlarga ajratadi. Agar AC kesma uzunligi 56 sm bo’lib, u BC kesmadan 23 sm qisqa bo’lsa, AB kesma uzunligini toping. A) 129 sm B) 125 sm C) 135 sm D) 233 sm 21 / 25 Quyidagi oddiy kasni o'nli kasr ko'rinishda ifodalang. A) 0,07 B) 0,007 C) 0,7 D) 0,0007 22 / 25 Sonlarni yig’indisi toping. 112, 85, 2333; A) 3446 B) 2530 C) 2624 D) 4940 23 / 25 Tenglama tuzib yeching. Avtobusda 78 yo`lovchi bor edi. Avtobusdan bekatda qanchadir yo`lovchi tushdi va natijada avtobusda 9 yo`lovchi qoldi. Avtobusdan qancha yo`lovchi tushgan? A) 78 B) 69 C) 96 D) 70 24 / 25 Tenglamani yeching: 21 * x = 903 A) 36 B) 54 C) 28 D) 43 25 / 25 Tushirib qoldirilgan sonni ayting; … : 3 = 13 A) 59 B) 56 C) 48 D) 39 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring tomonidan Wordpress Quiz plugin Matematika choraklik