Uy » Choraklik online testlar » Matematika choraklik » 5-sinf Matematika 4-chorak Matematika choraklik 5-sinf Matematika 4-chorak InfoMaster May 12, 2021 1209 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 6 6 OMAD YOR BO'LSIN! Tomonidan yaratilgan InfoMaster 5-sinf Matematika 4-chorak Testni Shirinboyev Temurbek tayyorladi! Ismi familiyangizni kriting! Ism 1 / 25 ≤form≥ tegining name atributi qiymatining vazifasini toping. A) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi. B) Tog`ri chiziqning ikkala tomoni chegaralangan C) Ikki tomoni cheksiz davom etadigan chiziq D) Tog`ri chiziqning bir tomoni chegaralangan E) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi) F) Ikki to`g`ri chiziqning kesishishidan hosil bo`lgan shakl G) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli. H) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi. 2 / 25 ≤textarea≥ elementining readonly atributi vazifasini toping. A) matn yozish uchun ajratilgan joy uzunligi belgilar soni bilan ifodalanadi B) element ichidagi yozuvni o‘zgartirib bo‘lmaydi, faqat o‘qish mumkin bo‘lgan holga keltiradi. C) foydalanuvchi tomonidan kiritilishi mumkin bo‘lgan maksimal belgilar soni. D) matn yozish uchun ajratilgan joy balandligi shu sondan so‘ng pastga tushish uchun aylantirgich hosil bo‘ladi 3 / 25 form elementida har doim qaysi atributi ishtirok etishi lozim? A) 1 m2=100000 dm2 B) 1 m2=10 dm2 C) 1 m2=100 dm2 D) valign E) height F) aling G) 1 m2=1000dm2 H) action 4 / 25 Qoldiqli bo’lishni bajaring ; 54 102 : 44; A) 1631 (8q) B) 136(2q) C) 123 (5q) D) 1229 (26q) 5 / 25 Kasrni bo’linma ko’rinishida ifodalang va uning qiymatini toping: A) 3131 : 101 B) 101 : 3131 C) 31 : 31 : 101 D) 101/3131 6 / 25 Kubning qirrasi 8 dm bo'lsa uning hajmini toping. A) 128 B) 256 C) 512 D) 64 7 / 25 Massasi 4/15 kg bo’lgan pamidorga, 7/15 kg bodring va 2/15 kg piyoz qo’shilib salat tayyorlandi. Salatning massasini toping? A) 13/15 kg B) 11/45 kg C) 13/45 kg D) 11/15 kg 8 / 25 Quyidagi oddiy kasni o'nli kasr ko'rinishda ifodalang. A) 0,0007 B) 0,7 C) 0,07 D) 0,007 9 / 25 Shunday son yozingki unda quyidagi xona birliklari bo’lsin. 8 ta ming, 3 ta yuz, 2 ta o’n, 7 ta bir A) 8327 B) 83007 C) 80032 D) 83207 10 / 25 To’g’ri to’rtburchakning enini toping. A) 4,11/13 B) 2,11/13 C) 3,15/13 D) 2,14/13 11 / 25 Millimetrda ifodalang:4 dm 6 sm 7 mm A) 4670 mm B) 46 mm C) 4,67 mm D) 467 mm 12 / 25 Tushirib qoldirilgan sonni ayting; … : 3 = 13 A) 48 B) 39 C) 56 D) 59 13 / 25 Harfiy ifodaning qiymatini toping. D – 109, bunda D = 139; A) 34 B) 42 C) 40 D) 30 14 / 25 Yig’indini toping: A) 8,21/14 B) 8,20/14 C) 8,19/14 D) 8,22/14 15 / 25 Raqamlar bilan yozing: 102 mlrd; A) 102 000 B) 102 000 000 C) 102 D) 102 000 000 000 16 / 25 Hisoblang: 15*(128:4)+12 A) 492 B) 677 C) 470 D) 577 17 / 25 Hisoblang: 0,872*6,3 A) 8,4262 B) 6,4592 C) 5,4936 D) 7,846 18 / 25 Kasr sonni 0,01 ga bo’lish qanday songa ko`paytirish demakdir. A) 100 B) 1000 C) 10 D) 0,01 19 / 25 Hadicha chork davomida matematikadan quyidagi baholarni oldi: 5, 5, 4, 5, 4, 5, 5, 4. Uning chorak bo’yicha o’ratacha bahosini toping va uni birlar xonasigacha yaxlidlang. A) 5 B) 12 C) 6 D) 8 20 / 25 Ko’paytirishni bajarish: 12.42 * 0,621; A) 6,3428 B) 7,83597 C) 7,71282 D) 5,83549 21 / 25 O’nli kasr ko’rinishida yozing: 825/100 A) 8,25 B) 3,32 C) 4,8 D) 83,25 22 / 25 ≤table≥ tegining align="left" atributi qiymatining vazifasini toping. A) jadval foniga rang berish. B) jadvalni chap tomonga tekislash; C) jadvalni o‘ng tomonga tekislash. D) jadvalni markazga tekislash; 23 / 25 ≤table≥ tegining align="right" atributi qiymatining vazifasini toping. A) jadvalni o‘ng tomonga tekislash. B) jadvalni markazga tekislash; C) jadvalni chap tomonga tekislash; D) jadval foniga rang berish. 24 / 25 28900 sonining tub bo’luvchilari yig’indisini toping. A) 19 B) 24 C) 22 D) 14 25 / 25 Quyidagilardan qaysi biri qoldiqli bo’lishni ifoda etmaydi? A) 34=15*2+7 B) 27=6*4+3 C) 41=6*6+5 D) 65=4*17-3 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz