Barcha fanlardan online testlar

5-sinf Matematika 2-chorak yuzasidan TEST

InfoMaster

Mart 2, 2022

195 Ko'rishlar 233 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

5-sinf Matematika 2-chorak

1 / 25

≤form≥ tegining action atributi qiymatining vazifasini toping.

A) hamma tomonlari teng bo`lgan to`g`ri to`rtburchak

B) qarama qarshi tomonlari teng bo`lgan figura

C) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi.

D) hamma qirralari teng bo`lgan to`g`ri burchakli parallelepipedga aytiladi

E) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli.

F) Tomonlarining har biri 10 sm bo`lgan to`rtburchk

G) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi)

H) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi.

2 / 25

≤input type="password" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) 65,6676,78

B) oddiy matnli element, asosan, parol yozish uchun ishlatiladi;

C) 63,64 , 66,67

D) bir necha tanlovdan faqat bittasini tanlash imkonini beradi;

E) bir qatorli matn kiritish uchun ishlatiladi

F) 64,65, 66,68

G) 62,61, 67,66

H) bir necha tanlovni amalga oshiruvchi bayroqchani hosil qiladi;

3 / 25

≤input type="image" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) 21 kg 250g

B) rasmli tugmacha hosil qiladi;

C) forma qiymatlarini dastlabki holatga qaytaradi;

D) 21kg 150 g

E) 22 kg 50g

F) serverga jo‘natiladigan fayl adresini kiritadi;

G) 20 kg 38 g

H) tugmacha (knopka) hosil qiladi;

4 / 25

≤input≥…≤/input≥ – juft teglarining vazifasi qanday?

A) tegi turli xil forma elementlarini yaratish uchun ishlatiladi, ya’ni formaning asosi hisoblanadi.

B) 3365

C) 3398

D) jadval qatoriga katakcha qo‘shish

E) veb-sahifaga forma joylashtirish uchun qo‘llaniladi

F) jadvalga sarlavha qo‘shish

G) 303065

H) 33065

5 / 25

input elementining type atributi vazifasini toping.

A) A katta B dan

B) forma elementi turi

C) To'g'ri javob yo'q

D) A=B

E) matnli elementlarda yozuv yozish mumkin bo‘lgan joy uzunligini o‘rnatadi.

F) foydalanuvchi tomonidan kiritilishi mumkin bo‘lgan axborotning maksimal o‘lchami.

G) forma elementiga takrorlanmas nom beradi.

H) B katta A dan

6 / 25

≤input type="text" /≥ ushbu element qanday hollarda ishlatiladi.

A) ha mumkin

B) oddiy matnli element, asosan, parol yozish uchun ishlatiladi;

C) bir qatorli matn kiritish uchun ishlatiladi

D) har doim emas

E) bir necha tanlovni amalga oshiruvchi bayroqchani hosil qiladi;

F) bir necha tanlovdan faqat bittasini tanlash imkonini beradi;

G) bilmadim

H) yo`q

7 / 25

≤form≥ tegining method atributi qiymatining vazifasini toping.

A) qavsli misol

B) sonli ifoda

C) harfiy ifoda

D) forma orqali jo‘natilayotgan ma’lumotlar qaysi sahifada qayta ishlanishi kerakligi beriladi.

E) formaga nom berish (bu nom skriptlar yozishda ishlatiladi)

F) formada har xil ko‘rinishdagi elementlarni hosil qiladi.

G) forma ma’lumotlarini jo‘natish usuli.

H) a va b javoblar

8 / 25

≤th≥ …≤th≥– juft teglarining vazifasi qanday?

A) jadvalga sarlavha qo‘shish

B) jadval yaratish teglari

C) jadval qatorini qo‘shish

D) jadval qatoriga katakcha qo‘shish

9 / 25

≤table≥ tegining width atributi qiymatining vazifasini toping.

A) jadvalning ramka qalinligi o‘rnatilgan bo‘lsa (border), jadval katagi bilan tashqi chegara ramkasi orasidagi masofani o‘rnatish.

B) jadval balandligini o‘rnatish. Qiymat piksel yoki foizlarda berilishi mumkin.

10 / 25

Raqamlar bilan yozing: 102 mlrd;

A) 102 000 000 000

B) 102 000 000

C) 102

D) 102 000

11 / 25

Tenglama tuzib yeching. Avtobusda 78 yo`lovchi bor edi. Avtobusdan bekatda qanchadir yo`lovchi tushdi va natijada avtobusda 9 yo`lovchi qoldi. Avtobusdan qancha yo`lovchi tushgan?

A) 78

B) 70

C) 69

D) 96

12 / 25

Qo’sh tengsizlik ko’rinishida ifodalang. 44 soni 55 sonidan kichik, lekin 33 sonida katta;

A) 55<44<33

B) 3344

C) 33<44<55

D) 44<55<33

13 / 25

Birinchi qalamdonda 12 ta, ikkinchisida esa birinchisidan m dona kam qalam bor. Ikkita qalamdonda nechta qalam bor?
m = 6;7; bo’lganda maslani yeching.

A) 6; 8

B) 16;

C) 6; 5;

D) 18; 16;

14 / 25

Harfli ifodaning qiymatini toping. 128 – b; b=59

A) 79

B) 69

C) 53

D) 75

15 / 25

AB kesmani C nuqta AC va CB qismlarga ajratadi. Agar AC kesma uzunligi 56 sm bo’lib, u BC kesmadan 23 sm qisqa bo’lsa, AB kesma uzunligini toping.

A) 135 sm

B) 233 sm

C) 125 sm

D) 129 sm

16 / 25

Amallarni bajaring: (232 + 8) : 10 + 124 ;

A) 308

B) 602

C) 129

D) 148

17 / 25

Hisoblang: 2570 +7534

A) 50500

B) 50104

C) 56302

D) 52340

18 / 25

Amallarni bajaring. 665247 – 8296

A) 656651

B) 626261

C) 602425

D) 632856

19 / 25

Sonlarni yig’indisi toping. 112, 85, 2333;

A) 4940

B) 3446

C) 2530

D) 2624

20 / 25

Shunday son yozingki unda quyidagi xona birliklari bo’lsin. 8 ta ming, 3 ta yuz, 2 ta o’n, 7 ta bir

A) 83007

B) 8327

C) 83207

D) 80032

21 / 25

441 559 soni 109 sonidan necha marta katta?

A) 4051

B) 3261

C) 1642

D) 4050

22 / 25

Amudaryoning uzunligi 2540 km . Sirdaryo unga qaraganda 479 km uzun. Sirdaryoning uzunligini toping.

A) 2061 km

B) 18128 km

C) 4765 km

D) 3019 km

23 / 25

Harfiy ifodaning qiymatini toping.
D – 109, bunda D = 139;

A) 40

B) 30

C) 34

D) 42

24 / 25

Tenglamani yeching: 21 * x = 903

A) 54

B) 28

C) 43

D) 36

25 / 25

Kesma bir uchi tomonga cheksiz davom ettirilsa, qanday shakl hosil bo’ladi?

A) Kesma

B) To’g’ri chiziq

C) Tekislik

D) Nur

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Tomonidan Wordpress Quiz plugin

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

5-sinf Matematika 2-chorak yuzasidan TEST

Oldingi

Python dasturlash tili TEST-4

Keyingi

5-sinf Geografiya 2-chorak yuzasidan TEST

Tags: 5-sinf matematika online test

Tegishli Maqolalar

Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 15

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Mart 2021
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring