Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 100 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 2 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 “Ayamning hadeganda tiliga chiqavermaydigan allanechuk og`ir pinhoniy bir dardi bor edi. Ko`pincha ishdan qaytib, huzurlariga kirsam, ko`zlari namiqqan, yuzlari tund bo`lar edi. - Yana yig`ladingizmi, aya? - Yo`q, bolam, nega yig`lay? Shunchaki siqildim-da, - derdilar ayam shikasta ovozda”. Ushbu tarjimayi hol qaysi shoir hayotiga aloqador? A) Ozod Sharafiddinov B) O`tkir Hoshimov C) Shukur Xolmirzayev D) Tohir Malik 2 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi B) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar C) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi D) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi 3 / 30 Narsa otlarining tuzilishi haqida berilgan hukmlarning qaysi biri noto`g`ri? A) Narsa otlari tuzilishiga ko`ra juft yoki takroriy bo`lishi mumkin. B) Narsa otlari tuzilishiga ko`ra qo`shma bo`lishi mumkin. C) Narsa otlari tuzilishiga ko`ra sodda tub yoki yasama bo`lishi mumkin. D) Barcha hukmlar to`g`ri 4 / 30 Qaysi gapda ravishdan yasalgan fe`llar berilgan? A) Izg`irindan ko`zlar yoshlandi, oyoq ostidagi qor g`irchillaydi. B) Mirtursun Xalifaning terakzoriga yaqinlashgach, qadamini sekinlatdi. C) Peshonangiz devorga qarsillab urilganidan keyin esingiz kiradi. D) Shokarim uxladimi, yo`qmi, bilolmadi. 5 / 30 O`zaro sinonim bo`lgan ko`makchilar qatorini ko`rsating. A) buyon, beri, burun B) so`ng, keyin, nari C) boshqa, tashqari, bo`lak D) faqat, o`zga, boshqa 6 / 30 Qaysi javobda Cho`lponning “Kecha va kunduz” romani qahramonlari to`g`ri ko`rsatilgan? A) Akbarali mingboshi, Miryoqub, Ra’no B) Enaxon, Xolmat, Sultonxon C) Zebi, Miryoqub, Hasanali D) Ostonaqul, Anvarbek, Xadicha 7 / 30 So`zlarning borliqdagi ma`lum narsa, belgi-xususiyat, harakat-holatlarni bildirishi ularning qanday ma`nolari hisoblanadi? A) morfologik ma`nolari B) lug`aviy ma`nolari C) grammatik ma`nolari D) so`zlarning ko`chma ma`nolari 8 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) chuqur til orqa undoshi B) til oldi undoshi C) bo`g`iz undoshi D) til orqa undoshi 9 / 30 O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) Tunyuquq bitiktoshidan B) “Qutadg`u bilig” dostonidan C) “Devonu lug`atit-turk” asaridan D) Kul Tigin bitiktoshidan 10 / 30 Qaysi qatorda barcha so`zlarda nuqtalar o`rniga o unlisi yoziladi? A) taq..zo, taks..motor, par..voz B) ashq..l-dashq..l, tan..var, zalv..rli C) z..mon, s..vol, j..vob D) tomosh.., mardonav..r, devonav..r 11 / 30 Bag`rim yoniq, yuzim qora, ko`nglim siniq, bo`yim bukik, sening ziyoratingga keldim sultonim. Gapda fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan so`zlar soni nechta? A) 5 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 3 ta 12 / 30 Urush - quyon ovi emas. Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang. A) bu gapda tire ishlatilmaydi, chunki ot kesim tarkibida bog`lama bor B) ega ma`nosi ta`kidlangani uchun C) izohlash munosabati bo`lgani uchun D) o`xshatish munosabati ifodalangani uchun 13 / 30 Quyidagi berilgan tez aytishning qaysi birida ravish ishtirok etmagan? A) Hali, Vali, Soli sholi o`rdi. B) Erkin ertagi ekin ekishni ertaga ertalab eplaydi. C) O`tkir o`tkir o`roqda o`t o`rdi. D) Norning nordon anori narida. 14 / 30 Qaysi ko`makchilar yo`nalish ma`nosini ifodalaydi? A) bo`ylab, sari B) qadar, tomon C) tufayli, uchun D) uchun, sababli 15 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda qo`llanilgan yasama so`zlar sonini aniqlang. Siz borliqning mo`jizakor qudratini, shiddatkor sevgi bo`ronini, bunyodkorlik, ijodkorlik girdobini intiqlik bilan kutganingiz: poklanishni, bardamlik, yangilanish, yengillik, saxiylik va mehrni o`zingizga sindirasiz. A) 9 B) 12 C) 11 D) 10 16 / 30 Berilgan qaysi gap tarkibida fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud? A) Uning chaqnoq ko`zlari, siyrak qoshi, o`ychan turishi katta bardoshi, sadoqatini aks ettirib turardi. B) Barmog`ida sarg`ish, ko`kimtir bo`yoq izlari bor ediwd C) O`g`lim, unutmaginki, yoqimli do`st suhbati olis yo`lni yaqin qiladi. D) Barcha javoblara fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud 17 / 30 Navoiy "Xamsa"ning qaysi qahramonini "bir yilda Qur`oni karimni yod oldi", deydi? A) Farhodni B) Qaysni C) Shayx Roziyni D) Shayx San`onni 18 / 30 Quyida keltirilgan qo`shma gapning turini aniqlang. Bilgilki, bolalarim uch kundan buyon hech bir taom yemas edilar va men hech iloj topmay yurdi. A) bog`langan qo`shma gap B) bog`lovchisiz qo`shma gap C) ergashgan qo`shma gap D) murakkab qo`shma gap 19 / 30 Qaysi javobda o`zlik olmoshi ta`kid ma`nosini ifodalash uchun xizmat qilgan gap(lar) to`g`ri ko`rsatilgan? Rostini aytsam, men o`zim ham unchalik yomon bola emasman. O`zi dumaloq, qor kabi oq. Ikromjon xotinini qoldirib, o`zi idora tarafga qarab ketdi. 4. O`zingni er bilsang, o`zgani sher bil. A) 1 B) 1, 3, 4 C) 1, 2 D) 1, 2, 3, 4 20 / 30 Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ? 1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi; 2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi; 3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi; 4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi. A) 4 B) 1,3 C) 1 D) 1,4 21 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda fonetik o`zgarish asosida yozilgan so`z qanday bo`lak vazifasida kelgan? Ularning uyidagi gullarning-ku son-sanog`i yo`q. A) qaratqich aniqlovchi B) sifatlovchi aniqlovchi C) murakkab ot kesim D) ega 22 / 30 O`qituvchilik so`zi haqida to`g`ri hukmni toping. A) narsa oti B) shaxs oti C) tub ot D) faoliyat jarayon oti 23 / 30 Maqsad ravishi qo`llangan gapni aniqlang. A) Feruza bilan Shahnoza Azizani o`ynatmoqchi bo`lib kelishgan ekan. B) Umringga yuz bahor zamondosh bo`lsin. C) Men sizni olib ketgani keldim. D) Ovozingizni eshitish umidi bilan ataylab kelgan edim. 24 / 30 Qaysi qatorda ismlarni kesim sifatida shakllantiruvchi va ega bilan munosabatini ifodalovchi qo`shimchalar berilgan. A) -ga, -da, -dan B) -dir, -day, -dek C) -cha, -lar, -man D) -man, -san, -dir 25 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi B) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar C) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi D) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi 26 / 30 Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi A) Shaxs-son, zamon qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi har ikki qismiga qo`shila oladi B) Shaxs-son, zamon qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi C) Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi D) Shaxs-son qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, zamon, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi 27 / 30 Bosh kelishik shaklidagi ismlarga ergashib kela oladigan vazifadosh ko`makchilar qatorini aniqlang? 1) sari; 2) tomon; 3) bilan; 4) bo`ylab; 5) qaramay; 6) sayin; 7) kabi A) 2, 4 B) 1, 2, 3, 4, 6, 7 C) 2, 4, 5, 6 D) 1, 2, 3, 4 28 / 30 Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang G`uncha sevunub to`niga sig`mas, O`xshatsam o`qung boshoqi birla. A) tajnis B) tazod C) tashxis D) talmeh 29 / 30 Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. A) sifatlovchi aniqlovchi uyushib kelgan B) barcha aniqlovchilar sodda yasamadir C) aniqlovchi ibora bilan ifodalangan D) gapda qaratqich aniqlovchi ishtirok etmagan 30 / 30 Asosiy yumushing shuki, boshliqning buyruqlarini bajarasan. Qo'shma gap turini aniqlang? A) hol ergash gapli qolshma gap B) to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap C) kesim ergash gapli qo‘shma gap D) aniqlovchi ergash gapli qo‘shma gap 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2
