Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 131 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 6 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 Asosiy yumushing shuki, boshliqning buyruqlarini bajarasan. Qo'shma gap turini aniqlang? A) aniqlovchi ergash gapli qo‘shma gap B) kesim ergash gapli qo‘shma gap C) to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap D) hol ergash gapli qolshma gap 2 / 30 Bosh gap egasi noma`lum gap bo`lgan ergashgan qo`shma gapni aniqlang. A) Har kishi el uchun tpsa agar ranj, Oqibat muyassar bo`lar unga ganj B) Odamlar siz bilan odatdagidek gaplashishni xohlamasa aybni o`zingizdan qidiring. C) Odamning shunday do`stlari bo`ladiki, ularning har biri bilan fe’liga qarab gaplashishga to`g`ri keladi. D) Dushman oz deb g`ofil bo`lmaslik kerak, chunki ko`p o`tinni ozgina o`t kuydiradi. 3 / 30 Uslubiy betaraf so`zlarni belgilang. A) ega, gap, undosh B) traktor, plug, mufta C) futbol, kurash, shaxmat D) go`sht, gap, choyxona 4 / 30 Urush - quyon ovi emas. Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang. A) izohlash munosabati bo`lgani uchun B) bu gapda tire ishlatilmaydi, chunki ot kesim tarkibida bog`lama bor C) ega ma`nosi ta`kidlangani uchun D) o`xshatish munosabati ifodalangani uchun 5 / 30 Kiritma gaplar haqida to`g`ri ma`lumotlarni aniqlang. 1) kiritma gaplar, asosan, kitobiy uslubga xos; 2) kiritma gaplar, asosan, gap o`rtasida keladi; 3) kiritma gaplar orqali ifodalangan qo`shimcha ma`lumot gapning umumiy mazmuniga bog`liq bo`lmaydi; 4) kiritma gaplar gap tarkibidan tushurib qoldirsa ham, gapning asosiy ma`nosiga ziyon yetmaydi. A) 1,2,3,4 B) faqat 1 C) 1,3,4 D) 1,2,4 6 / 30 Maqsad ravishi qo`llangan gapni aniqlang. A) Umringga yuz bahor zamondosh bo`lsin. B) Men sizni olib ketgani keldim. C) Feruza bilan Shahnoza Azizani o`ynatmoqchi bo`lib kelishgan ekan. D) Ovozingizni eshitish umidi bilan ataylab kelgan edim. 7 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) til orqa undoshi B) til oldi undoshi C) bo`g`iz undoshi D) chuqur til orqa undoshi 8 / 30 Jinoyatchilar to`dasiga qo`shilib qolgan erka o`g`il Hamidulla O`lmas Umarbekovning qaysi asari qahramoni? A) "Odam bo`lish qiyin" B) "Sevgim sevgilim" C) "Urush farzandi" D) "Fotima va Zuhra" 9 / 30 Hayot mendan ayamadi ne`matlarini, Ne istasam, berdi doim, hech bir tonmayman. Ushbu parchada qaysi gap bo`laklari kesimga nisbatan o`rnini almashtirgan? A) vositasiz to`ldiruvchi va daraja-miqdor holi B) vositasiz to`ldiruvchi va payt holi C) faqat vositasiz to`ldiruvchi D) vositasiz va vositali to`ldiruvchi 10 / 30 Quyida berilgan gardagi fe`l yasovchi qo`shimchalar soni qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? Chollar kulgidan qotib qoldilar, ularning burishgan yuzlari ruhlanib ko`zlarini kulgu namladi A) 2 ta4 ta B) 1 ta C) 5 ta D) 4 ta 11 / 30 Berilgan qaysi gap tarkibida fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud? A) Barmog`ida sarg`ish, ko`kimtir bo`yoq izlari bor ediwd B) Barcha javoblara fonetik o`zgarish asosida yozilgan yasama sifat mavjud C) O`g`lim, unutmaginki, yoqimli do`st suhbati olis yo`lni yaqin qiladi. D) Uning chaqnoq ko`zlari, siyrak qoshi, o`ychan turishi katta bardoshi, sadoqatini aks ettirib turardi. 12 / 30 Nisbat qo`shimchasi vositasida o`timsiz fe’lga aylanishi mumkin bo`lgan o`timli fe’llar berilgan qatorni aniqlang. A) kiymoq, taramoq B) quvnamoq, jilmaymoq C) qochmoq, yonmoq D) yuvmoq, yayramoq 13 / 30 Qaysi maqoldagi so`zlar tarkibida chuqur til orqa undoshlari ishtirok etmagan? A) O`ylamay qilingan ish, Boshga keltirar tashvish. B) Maqtanma g`oz, hunaring oz! C) Sinamagan otning sirtidan o`tma! D) Ayibsiz do`st axtargan do`stsiz qolar. 14 / 30 Quyidagi berilgan tez aytishning qaysi birida ravish ishtirok etmagan? A) Erkin ertagi ekin ekishni ertaga ertalab eplaydi. B) Norning nordon anori narida. C) Hali, Vali, Soli sholi o`rdi. D) O`tkir o`tkir o`roqda o`t o`rdi. 15 / 30 Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi A) Shaxs-son, zamon qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi har ikki qismiga qo`shila oladi B) Shaxs-son qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, zamon, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi C) Shaxs-son, zamon qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi D) Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi 16 / 30 O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) “Devonu lug`atit-turk” asaridan B) “Qutadg`u bilig” dostonidan C) Kul Tigin bitiktoshidan D) Tunyuquq bitiktoshidan 17 / 30 Bag`rim yoniq, yuzim qora, ko`nglim siniq, bo`yim bukik, sening ziyoratingga keldim sultonim. Gapda fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan so`zlar soni nechta? A) 4 ta B) 5 ta C) 2 ta D) 3 ta 18 / 30 Har xil odamlarning fe`l-atvori va ahvoli; yaxshi fe`l xosiyati va yomon xislat kasofati; turli foydali kuzatishlar va misollar haqida uch qismdan iborat asarni aniqlang. A) "Mezon ul-avzon" B) "Mahbub ul-qulub" C) "Saddi Iskandariy" D) "Hayrat ul-abror" 19 / 30 Qo`shma gapning ikkinchi qismida qo`llanadigan bo`g`lovchilar qatorini aniqlang. A) ammo, lekin, agar, chunki, negaki B) toki, shuning uchun, bilan, hamda, basharti C) chunki, negaki, balki, ammo, lekin, biroq, ya`ni D) chunki, negaki, goh...goh, balki, mabodo 20 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi B) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi C) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi D) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar 21 / 30 Bir asrcha muqaddam yozilgan bo`lsa-da, mustaqil O`zbekiston gerbidagi tasvirni yodga soladigan “Boshlar uzra soya salqin, Humo yetkur” misralari qaysi shoir she’ridan o`rin olgan? A) Hamza B) Cho`lpon C) Zavqiy D) Avloniy 22 / 30 So`zlarning borliqdagi ma`lum narsa, belgi-xususiyat, harakat-holatlarni bildirishi ularning qanday ma`nolari hisoblanadi? A) lug`aviy ma`nolari B) grammatik ma`nolari C) so`zlarning ko`chma ma`nolari D) morfologik ma`nolari 23 / 30 Qaysi qatorda ismlarni kesim sifatida shakllantiruvchi va ega bilan munosabatini ifodalovchi qo`shimchalar berilgan. A) -cha, -lar, -man B) -dir, -day, -dek C) -ga, -da, -dan D) -man, -san, -dir 24 / 30 Navoiy "Xamsa"sining qaysi dostonida "Beshinchi iqlim yo`lidan kelgan musofir hikoyati" keltiriladi? A) "Sab`ayi sayyor" B) "Layli va Majnun" C) "Hayratul-abror" D) "Farhod va Shirin" 25 / 30 Mirmuxsinning “Nevara” asari qaysi janrda yozilgan? A) Qissa B) Doston C) Roman D) Hikoya 26 / 30 Maqsad bog`lovchisi qo`llangan ergashgan qo`shma gapni toping. A) Hosil mo`l bo`lishi uchun, bahordan ter to`kdik. B) Ona yerimizni asrang, toki bu meros avlodlarga sog`-omon yeta olsin. C) Ular mening aytganimni qilishadi. chunki men oilamizning kenjatoyiman. D) Odamlar yaxshi yashasin deb, mahallamizni obod qildik. 27 / 30 Qaysi gapdagi juft sifatlar yasama+yasama so`z shaklida tuzilgan? A) U paytda qing`ir-qiyshiq ko`chalar ko`p bo`lgan. B) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan. C) Kasbning katta-kichigi bo`lmaydi. D) U yoshligidan ota-onasiz katta bo`lgan. 28 / 30 Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang G`uncha sevunub to`niga sig`mas, O`xshatsam o`qung boshoqi birla. A) tashxis B) talmeh C) tajnis D) tazod 29 / 30 Tarkibida o‘zaro shakldosh so‘z yasovchi qo‘shimcha ishtirok etgan bir necha ergash gapli murakkab qo‘shma gapni aniqlang. A) Istagimiz shuki, hayot farovon bo‘lsin, hech kim yomonlik ko‘rmasin. B) Xalqimiz shuni istaydiki, yurtimiz tinch bo‘lsin, farzandlarimiz o‘kinch nimaligini bilmasin. C) Suv ko‘p bo‘lsa, ekinlar yaxshi o‘sadi, dasturxon to‘kin bo‘ladi. D) Sen nimani istasang, nimani so‘rasang, o‘shani muhayyo qilamiz. 30 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda qo`llanilgan yasama so`zlar sonini aniqlang. Siz borliqning mo`jizakor qudratini, shiddatkor sevgi bo`ronini, bunyodkorlik, ijodkorlik girdobini intiqlik bilan kutganingiz: poklanishni, bardamlik, yangilanish, yengillik, saxiylik va mehrni o`zingizga sindirasiz. A) 12 B) 9 C) 10 D) 11 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2