Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 115 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 Asosiy yumushing shuki, boshliqning buyruqlarini bajarasan. Qo'shma gap turini aniqlang? A) to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap B) hol ergash gapli qolshma gap C) kesim ergash gapli qo‘shma gap D) aniqlovchi ergash gapli qo‘shma gap 2 / 30 Qaysi gapda ravishdan yasalgan fe`llar berilgan? A) Shokarim uxladimi, yo`qmi, bilolmadi. B) Peshonangiz devorga qarsillab urilganidan keyin esingiz kiradi. C) Mirtursun Xalifaning terakzoriga yaqinlashgach, qadamini sekinlatdi. D) Izg`irindan ko`zlar yoshlandi, oyoq ostidagi qor g`irchillaydi. 3 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) til orqa undoshi B) til oldi undoshi C) bo`g`iz undoshi D) chuqur til orqa undoshi 4 / 30 Qaysi gapdagi juft sifatlar yasama+yasama so`z shaklida tuzilgan? A) U paytda qing`ir-qiyshiq ko`chalar ko`p bo`lgan. B) U yoshligidan ota-onasiz katta bo`lgan. C) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan. D) Kasbning katta-kichigi bo`lmaydi. 5 / 30 Qaysi javobda omonim asosga omonim qo`shimcha qo`shilishidan hosil bo`lgan shakldoshlik xususiyatiga ega bo`la oladigan so`z(lar) berilgan? 1) tilim; 2) bo`g`ma; 3) kechik; 4) oqar A) 4 B) 1, 2, 3, 4 C) 2, 4 D) 1, 3, 4 6 / 30 "Uch og`ayni botirlar" ertagida "Podshohlik - qonxo`rlik demak" degan fikrni kim aytgan? A) Vazir B) to`ng`ich botir C) kenja botir D) Podshoh 7 / 30 Ega ergash gapli qo`shma gapni aniqlang. A) Kim mehnat qilsa, rohat ko`radi. B) Bu bo`stonda do`stlar bermasa ko`mak, Nasib bo`lmas maqsad gulini termak. C) Tanlov katta bo`lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. D) O`qish davrida Mavlonqulov qayerda bo`lsa, Mutalov ham shu erda bo`lar edi. 8 / 30 Mirmuxsinning “Nevara” asari qaysi janrda yozilgan? A) Qissa B) Hikoya C) Doston D) Roman 9 / 30 So`zning yumshog`i g`azabni so`ndiradi, so`zning qattig`i esa odamni o`ldiradi. Ushbu gapda tovush almashinishi hodisasi so`zga qanday qo`shimcha(lar) qo`shilishi natijasida yuz bergan? 1) so`z yasovchi qo`shimcha; 2) Lug`aviy shakl yasovchi qo`shimcha 3) sintaktik shakl yasovchi qo`shimcha A) 1,2 B) 2 C) 2,3 D) 1,3 10 / 30 O`quv darsliklarida berilgan qaysi xalq dostonlari Ergash Jumanbulbul o`g`lidan yozib olingan. A) “Alpomish”, “Rustamxon” B) “Rustamxon”, “Kuntug`mish”, “Ravshan” C) “Kuntug`mish”, ”Ravshan” D) “Alpomish”, “Rustamxon”, “Kuntug`mish” 11 / 30 Quyida berilgan gapda qaysi so`zdan oldin tire qo`yiladi? Endi senlar o`qib, oq-qorani taniglar, deydi Xolyor amaki. Hozir dunyo ilmli odamlarniki. A) deydi, hozir B) deydi, dunyo C) deydi Xolyor amaki D) taniglar, hozir 12 / 30 Qaysi qatorda barcha so`zlarda nuqtalar o`rniga o unlisi yoziladi? A) ashq..l-dashq..l, tan..var, zalv..rli B) taq..zo, taks..motor, par..voz C) z..mon, s..vol, j..vob D) tomosh.., mardonav..r, devonav..r 13 / 30 Bag`rim yoniq, yuzim qora, ko`nglim siniq, bo`yim bukik, sening ziyoratingga keldim sultonim. Gapda fonetik yozuv qoidasi asosida yozilgan so`zlar soni nechta? A) 4 ta B) 3 ta C) 5 ta D) 2 ta 14 / 30 Qaysi javobda keltirilgan so`zlar to`g`ri yozilgan? A) oynayi jahon, tarjimai hol, nuqtai nazar B) oynayi jahon, tarjimayi hol, nuqtayi nazar C) oynai jahon, tarjimai hol, nuqtai nazar D) oynayi jahon, tarjimayi hol, nuqtai nazar 15 / 30 Haqiqat tikanli gulaga o`xshaydi, shuning uchun ham u hidlashni bilmaganlarning burniga sanchiladi. Berilgan qo`shma gapning bosh gap qismidagi yasama so`zning lug`aviy shakl yasovchisi quyidagi qaysi shakil bilan omonimlik hosil qiladi? A) Birlik nisbat shakli bilanq B) III shaxs ko`plikni ifodalovchi shaxs-son C) fe’lning ortirma daraja shaklini hosil qiluvchi qo`shimcha bilan D) fe’l yasovchi qo`shimcha bilan 16 / 30 Tarkibida o‘zaro shakldosh so‘z yasovchi qo‘shimcha ishtirok etgan bir necha ergash gapli murakkab qo‘shma gapni aniqlang. A) Xalqimiz shuni istaydiki, yurtimiz tinch bo‘lsin, farzandlarimiz o‘kinch nimaligini bilmasin. B) Sen nimani istasang, nimani so‘rasang, o‘shani muhayyo qilamiz. C) Istagimiz shuki, hayot farovon bo‘lsin, hech kim yomonlik ko‘rmasin. D) Suv ko‘p bo‘lsa, ekinlar yaxshi o‘sadi, dasturxon to‘kin bo‘ladi. 17 / 30 Maqsad bog`lovchisi qo`llangan ergashgan qo`shma gapni toping. A) Hosil mo`l bo`lishi uchun, bahordan ter to`kdik. B) Ona yerimizni asrang, toki bu meros avlodlarga sog`-omon yeta olsin. C) Ular mening aytganimni qilishadi. chunki men oilamizning kenjatoyiman. D) Odamlar yaxshi yashasin deb, mahallamizni obod qildik. 18 / 30 Qo`shma gapning ikkinchi qismida qo`llanadigan bo`g`lovchilar qatorini aniqlang. A) chunki, negaki, balki, ammo, lekin, biroq, ya`ni B) ammo, lekin, agar, chunki, negaki C) toki, shuning uchun, bilan, hamda, basharti D) chunki, negaki, goh...goh, balki, mabodo 19 / 30 Bosh gap egasi noma`lum gap bo`lgan ergashgan qo`shma gapni aniqlang. A) Har kishi el uchun tpsa agar ranj, Oqibat muyassar bo`lar unga ganj B) Odamning shunday do`stlari bo`ladiki, ularning har biri bilan fe’liga qarab gaplashishga to`g`ri keladi. C) Odamlar siz bilan odatdagidek gaplashishni xohlamasa aybni o`zingizdan qidiring. D) Dushman oz deb g`ofil bo`lmaslik kerak, chunki ko`p o`tinni ozgina o`t kuydiradi. 20 / 30 Qaysi qatorda metafora usuli bilan ma`no ko`chgan so`z qatnashgan? A) Yuragini ezib turgan tuyg`ular biroz chekinganday bo`ldi B) Alisher Navoiy vafotini eshitib, butun Hirot yig`ladi C) Bu darddan qora boshim oqardi D) Qalam ushladimmi, demak, o`yin bas… 21 / 30 Qaysi javobda vazifadosh zidlov bo`lovchilari keltirilgan? A) –u, -yu, -da, balki B) –u, -yu, -da, ba’zan C) –u, -yu, -da, na….na D) –u, -yu, -da, xoh 22 / 30 Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang G`uncha sevunub to`niga sig`mas, O`xshatsam o`qung boshoqi birla. A) talmeh B) tashxis C) tajnis D) tazod 23 / 30 Har xil odamlarning fe`l-atvori va ahvoli; yaxshi fe`l xosiyati va yomon xislat kasofati; turli foydali kuzatishlar va misollar haqida uch qismdan iborat asarni aniqlang. A) "Mahbub ul-qulub" B) "Saddi Iskandariy" C) "Hayrat ul-abror" D) "Mezon ul-avzon" 24 / 30 Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. Qaysi javobda quyidagi berilgan gapdagi aniqlovchilar haqida noto`g`ri hukm keltirilgan? Badavlat va baquvvat dushmandan emas, ochko`z va badnafs, ichi qora odamga sherik bo`lib qolishdan qo`rq. A) aniqlovchi ibora bilan ifodalangan B) gapda qaratqich aniqlovchi ishtirok etmagan C) barcha aniqlovchilar sodda yasamadir D) sifatlovchi aniqlovchi uyushib kelgan 25 / 30 Quyidagi berilgan tez aytishning qaysi birida ravish ishtirok etmagan? A) O`tkir o`tkir o`roqda o`t o`rdi. B) Erkin ertagi ekin ekishni ertaga ertalab eplaydi. C) Norning nordon anori narida. D) Hali, Vali, Soli sholi o`rdi. 26 / 30 O`zlik olmoshi predmetni ko`rsatish uchun qo`llangan gapni aniqlang. A) Biz o`z tuprog`imizni ko`z qorachig`iday asraymiz. B) Rostini aytsam, o`zim ham unchalik yomon bola emasman. C) Olma o`zi pishib, o`zi to`kildi. D) O`zlik olmoshi predmetni ko`rsatish uchun ishlatilmaydi. 27 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar B) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi C) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi D) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi 28 / 30 Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi A) Shaxs-son, zamon, bo`lishi-bo`lishsizlik qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga qo`shiladi B) Shaxs-son, zamon qo`shimchalari qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi har ikki qismiga qo`shila oladi C) Shaxs-son, zamon qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi D) Shaxs-son qo`shimchasi qo`shma fe’lning ikkinchi qismiga, zamon, bo`lishsizlik qo`shimchasi birinchi qismiga qo`shiladi 29 / 30 Nutq tovushlari tizimini tilshunoslikning qaysi bo`limi o`rganadi? A) orfoepiya B) fonetika C) orfografiya D) grafika 30 / 30 Quyida keltirilgan qo`shma gapning turini aniqlang. Bilgilki, bolalarim uch kundan buyon hech bir taom yemas edilar va men hech iloj topmay yurdi. A) ergashgan qo`shma gap B) murakkab qo`shma gap C) bog`lovchisiz qo`shma gap D) bog`langan qo`shma gap 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2
