6-sinf Ona tili №12

6-sinf Ona tili №12

SIFATLARNING TUZILISHIGA KO’RA TURLARI
JUFT SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
TAKRORIY SIFATLAR VA ULARNING IMLOSI
ASLIY VA NISBIY SIFATLAR
SIFAT DARAJALARI
SIFATLARNING ODDIY DARAJA SHAKLLARI
SIFATLARNING ORTTIRMA DARAJA SHAKLI

Mavzular yuzasidan testlar

1 / 51

Qaysi qatordagi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga h harfi qo‘yiladi?

A) alo…ida, ba…o, ba…s

B) asla…a, gazet…on, giyo…

C) gul…an, a…ir, va…ima

D) ar…eolog, mu…bir, i..tisos

2 / 51

Qaysi gapda sodda yasama so’z mavjud?

A) Dunyoning ishlariga hayron qolmay ilojing yo’q.

B) Mashina yigitcha turgan yerga kelib to’xtadi.

C) Dor qurilgan maydonda bolalar arqonlarga osilib o’ynamoqda.

D) Vatanni sevmoq iymondandir.

3 / 51

Qaysi so’zda so’z yasovchi qo’shimcha sintaktik shakl yasovchidan keyin qo’shilgan?

A) atroflicha

B) ko’nikma

C) eskicha

D) o’zicha

4 / 51

Ona kelar yo'lda yugurib, Ko'ringandan qizini so'rab. Yuqoridagi gapda fe'lning qanday vazifadosh shakllari ishtirok etgan? 1) sof fe'l; 2) harakat nomi; 3) sifatdosh; 4) ravishdosh.

A) 1, 3, 4

B) 1, 2, 3, 4

C) faqat 4

D) 3, 4

5 / 51

Harakat nomi berilgan qatorni aniqlang

A) o’tov ,yaylov ,qatnov

B) boshqaruv ,o’lchov ,tinglash

C) ko’chish ,o’qish ,turmush

D) yayov bormoq ,hikoya qilmoq

6 / 51

Ravishdosh qatnashgan gapni aniqlang.

A) Men gulxan atrofida o’tirganlarni yilqi boquvchilar deb yanglishgan ekanman.

B) Yaxshi ko’rgarimni bilasiz-da.

C) Bemor otamni korgani kasalxonaga bordim.

D) Ko’rganni eshitgan yengadi.

7 / 51

1 Biz diqqat bilan kuzata boshladik 2 Biz ishni boshladik Har ikkala gapdagi boshlamoq fe'li qaysi qatorda to'g'ri izohlangan ?

A) birinchi gapda —mustaqil fe'l ikkinchi gapda —ko'makchi fe'l

B) ikkala gapda ham ko'makchi fe'l

C) ikkala gapda ham mustaqil fe’l

D) birinchi gapda —ko'makchi fe'l ikkinchi gapda —mustaqil fe'l

8 / 51

Fe’l o’zagi hech qanday grammatik ko’rsatkichlarsiz qo’llansa ,ular qaysi mayldagi fe’llar hisoblanadi

A) xabar

B) buyruq –istak

C) maqsad

D) shart

9 / 51

Otlar qanday so’roqlarga javob bo’ladi?

A) kim? nima? qayer? qaysi?

B) kim? nima?

C) kim? nima? qaysi?

D) kim? nima? qayer?

10 / 51

Opasi savatda olma, behi, anor, nashvati olib kirib, dasturxon tuzashga tushdi. Berilgan gapdagi narsa otlarining miqdorini aniqlang.

A) 7 ta

B) 4 ta

C) 5 ta

D) 6 ta

11 / 51

Qaysi qatorda sifat yasovchi sinonim qo’shimchalar berilgan?

A) -li, ser-, ba

B) -chan,-gir,-dor

C) be-, bo-, ba-

D) -ag’on,-qir, -simon

12 / 51

Takroriy sifat qanday vazifani bajaradi?

A) gapda hol bo’lib keladi

B) belgini ta’kidlab, kuchaytirib ifodalaydi

C) A, B, C

D) yangi so’z yasaydi

13 / 51

Qaysi qatorda takroriy sifat qatnashmagan ?

A) Alg'ov -dalg'ov shamol esib turar edi

B) Ko'chani sho'x-ho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

C) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

D) Yirik—yirik tomchilar yer-u ko'kni savalay ketdi

14 / 51

Asliy sifat berilgan qatorni toping.

A) ko’chma

B) qishki

C) yuzaki

D) derazali

15 / 51

Shunda ulg‘aydi bo‘yi, Ko‘ring bo’ldi yigitcha. Vazmin, tiyrak, chaqnoq ko‘z, Sarg‘ish soch-u oppoq yuz.(Po‘lat Mo'min Berilgan she’riyjumladagi sifatlar qanday daraja shakir i- ekanini aniqlang. l)oddiy; 2)orttirma; 3)qiyosiy; 4) ozaytirma.

A) 1, 3,4

B) 1,2, 4

C) l, 2

D) 1,2,3,4

16 / 51

Qaysi qatordagi gapda nisbiy sifat qo’llangan?

A) Hovlimizda kucha eshikdan kiraverishda kichkina, gishtin uycha bor.

B) Inson tabiatning eng ongli farzandi.

C) Giyos aka yumshoq ajriq ustiga yonboshladi.

D) Cho’ponlar sezgir, itlar ham ziyrak, bo’riday ayyor.

17 / 51

Sifatning oddiy daraja shakli deb nimaga aytiladi?

A) Belgining me’yordan ortiq ekanligini bildiradigan sifat shakli

B) Belgining odatdagi me’yorda ekanligini bildiruvchi va boshqa darajalar uchun asos bo’lib xizmat qiluvchi sifat shakli

C) Belgining me’yordan kam ekanligini bildiruvchi sifat shakli

D) Belgining me’yordan biroz kam ekanligini qiyosan ifodalaydigan sifat shakli

18 / 51

Qaysi gapda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Yangi kitob o’qidim

B) Bola shirin uyquda edi

C) Tushki ovqatni yedik

D) Kengroq yerni tanladi

19 / 51

Asliy sifatlar ta’rifi qaysi qatorda to’g’ri izohlanagan?

A) Belgining me’yordan ortiqligini ko’rsatuvchi sifatlar

B) Belgining haddan tashqari kamligini ko’rsatuvchi sifatlar

C) Predmet belgisini boshqa oredmetlarga muosabati asosida ko’rsatuvchi sifatlar

D) Predmet belgisini to’g’ridan to’g’ri ko’rsatuvchi sifatlar

20 / 51

Orttirma darajadagi sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Butun jonzotga kerakli quyosh tongda ko'tarildi-yu, qoq tushga kelib hamma joyni qizdirdi.

B) Eng oldinda chopayotgan qora ayg'ir barcha otlarga boshchilik qilib ularni tog' tomon boshlab borardi.

C) Qizlar ichida barchasidan nozigi Muhayyo ekanligi Sarvarning e'tiborini jalb etdi.

D) Juda ko'p o'yladik va oxiri seni bosh direktorlik lavozimiga munosib deb topdik.

21 / 51

Qaysi gapda orttirma darajadagi sifat qo’llangan?

A) Nomus jondan ham qimmatliroq

B) Uning nazarida bundan ham suyumliroq, bundan ham zavqliroq va shavqliroq ish yo’q edi.

C) Hovli ham, uy ham bo’m-bo’sh, hammayoq suv quygandek jimjit edi

D) Mevasi yetilib pishganda sershira bo’ladi.

22 / 51

Asliy sifatni nisbiy sifatdan qanday farqlash mumkin ?

A) –roq qo’shimchasini erkin qabul qila olishi va qila olmasligiga ko’ra

B) tub va yasamaligiga ko’ra

C) gap bo’lagi vazifasida kela olishi va kela olmasligiga ko’ra

D) otga bog’lana olishi va bog’lana olmasligiga ko’ra

23 / 51

Nisbiy sifat ishtirok etgan gapni toping.

A) Yaxshi o’quvchi yaxshi o’qiydi.

B) Yozgi ishlarni barvaqt tugalladik.

C) Odobli bolalar kattalarni hurmat qiladilar.

D) Men o’zimga ko’kish galstuk sotib oldim.

24 / 51

Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan.

A) qoramtir, qizg’ish, sargish.

B) nihoyatda go’zal, aqlliroq.

C) qop-qora, ko’m-ko’k, tim qora.

D) nim pushti, och sariq, dum-dumaloq.

25 / 51

Oddiy darajadagi sifat berilmagan gapni aniqlang.

A) Odobli bola elga manzur.

B) Intizomli lashkar yengilmas.

C) Yer yuzi ko’m-ko’k o’tlar bilan qoplangan.

D) Tikansiz gul, mashaqqatsiz pul bo’lmaydi.

26 / 51

Qaysi qatorda juft sifat ishtirok etmagan?

A) Qo'llari kctmon ,o'roq ,ayri ushlayverganlaridan g'adir-budir haqiqiy dchqon edilar

B) Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g'ayrat ,dadillik baxh etgandek bo'ldi

C) Menga o'xshash esli- hushli yigitga zoriqib o'tirgan ekan

D) Ba'zan pi ilka shokoladni ,arzon-garov qo'g'irchoqni olib keladi

27 / 51

Oddiy darajadagi sifatni aniqlang.

A) go’zal, hushyor, odobli.

B) silliqroq, novcharoq, baxtliroq.

C) yam-yashil, ko’m-ko’k, oppoq.

D) juda yaxshi, nihoyatda baland, g’oyat qo’rqinchli.

28 / 51

Qoshi sal qoraroq yigit edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) ozaytirma, leksik, morfologik

B) qiyyosiy, leksik.

C) ozaytirma, leksik.

D) orttirma, leksik.

29 / 51

Takroriy sifat qatnashmagan gapni toping

A) Sarvinozxon gul-gul ochilib bog'chaga ketdi

B) To'p-to'p daraxtlar tag'in lipillab orqada qolib ketdi

C) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko'kni avalay ketdi

D) Ko'chani sho'x-sho'x bolalar to'ldirib o'tishdi

30 / 51

Choriboy o’lguday ziqna. xasis odam edi. Ushbu gapdagi sifatning darajasi qanday.

A) oddiy daraja.

B) orttirma daraja.

C) ozaytirma daraja.

D) daraja ifodalanmagan.

31 / 51

Sifatlar tuzilishiga ko’ra qanday turlarga bo’linadi?

A) sodda, qo’shma, juft va takror

B) sodda va qo’shma

C) sodda, qo’shma, juft

D) sodda, juft

32 / 51

Quyida berilgan parchadagi takroriy sifatlar sonini aniqlang. 0‘z onamni elas-elas xotirlayman. Ko'zlari tim qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) bitta

B) uchta

C) ikkita

D) to'rtta

33 / 51

Sofdil va jonkuyar odamlar bilan bu dunyo oboddir.Ushbu gapdagi sifatlar miqdori va turini aniqlang.

A) 4 ta: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda. yasama

B) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda tub

C) 3 ta: 2 ta qo’shma, 1 ta sodda yasama

D) 4 ga: 2 ta qo’shma, 2 ta sodda tub

34 / 51

Nisbiy sifatlar berilgan qatorni aniqlang

A) Shirin olma , go’zal qiz

B) kattaroq bino , sarg’imtir barg

C) Yozgi ta’til , devoriy soat

D) Toshkentlik yigit , baland devor

35 / 51

Qaysi qatorda sifat+ot shaklidagi qo’shma sifatlar berilgan ?

A) ochko’z,sho’rtumshuq, balandparvoz

B) toshbag’ir,sofdil,uzunquloq

C) erksevar,sheryurak,devqomat

D) bodomqovoq, qirqoyoq,kunbotar

36 / 51

Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni toping.

A) g’irt yolg’on, hammasidan kichik, biram yoqimli.

B) sarg’ish, ko’kimtir, qoramtir.

C) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

D) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

37 / 51

Qaysi qatorda asliy sifat bor ?

A) Hunarli kihi xor bo’lmas

B) Chaqqon terimchilar oppoq paxtalarni terayotirlar

C) Rejali ish buzilmas

D) Bilimli va hunarli kishi hamma joyda azizdir

38 / 51

Orttirma darajadagi sifatlar berilgan qatorni aniqlang.

A) Dunyoda eng orzumand xalq o’zbek bo’lsa ajabmas

B) Quvvatsizligidan juda tez charchab qolardi

C) barcha javoblar to’g’ri

D) Ular yolg’izoyoq yo’ldan nihoyatda sekin borishardi.

39 / 51

Takroriy sifat qatnashgan gapni aniqlang.

A) Bozordan qovun-povun, bug’doy-mug’doylar sotib oldik-da.

B) Yap-yangi binoga ko’chib kirdik.

C) Menga o’xshash esli-hushli yigitga zoriqib o’tirgan ekan.

D) Yirik-yirik tomchilar yer-u ko’kni savalay ketdi.

40 / 51

uft sifatlar qanday yasaladi?

A) shakldosh so’zlardan

B) A, C

C) o’zaro yaqin ma’noli so’zlardan

D) qarama-qarshi so’zlardan

41 / 51

Qaysi javobda quyidagi gapdagi sifat soni va ularning tuzilishiga ko'ra turi to'g - ko'rsatilgan? O'z onamni elas-elas xotirlayman. Kipriklari qop-qora, chiroyli. Uzun-uzun kipriklari qilt etmaydi.

A) 2ta ; takroriy

B) 1 ta; takroriy

C) 3 ta; takroriy va juft

D) 3 ta; takroriy va sodda

42 / 51

Oddiy darajadagi sifatlar qaysi javobdagi gapda mavjud.

A) Dastlab tog’ning eng baland cho’qqilari pushti rangda tovlanadi.

B) Gilos olchadan yirikroq.

C) Qorli tog’lar ostidagi baxmal o’tloqlarda yurganmisiz.

D) Bulbulning sayrashi boshqa qushlarning sayrashiga qaraganda yoqimliroq.

43 / 51

Sifat darajalari qaysi qatorda to’g’ri sanalgan.

A) sodda, qiyosiy, orttirma.

B) oddiy, qiyosiy, ozaytirma.

C) oddiy, qiyosiy, orttirma.

D) oddiy, qiyosiy, ozaytirma, orttirma.

44 / 51

Orttirma daraja yasovchi vositalar qaysi qatorda to’g’ri berilgan.

A) juda, -roq, -m.

B) ser, hush, no.

C) eng, nihoyatda, g’oyat.

D) -(i)sh, -(i)mtr, -ish.

45 / 51

U uzundan uzoq ma'ruza qildi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) orttirma.

B) ozaytirma.

C) sifat qo’llanmagan.

D) oddiy.

46 / 51

Biroz yoqimsizroq havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) ozaytirma, leksik.

B) orttirma, leksik.

C) ozaytirma, morfologik, leksik.

D) orttirma, fonetik.

47 / 51

Orttirma daraja shaklidagi sifatlarni aniqlang.

A) tim qora, qip-qizil, oqish.

B) but-butun, tim qora, g’irt yolg’on.

C) yam-yashil, chiroyliroq, nim pushti.

D) yumshoqqina, och yashil, to’q ko’k.

48 / 51

Biram yoqimli havo. Ushbu gapdagi sifatning darajasini va daraja hosil qiluvchi vositani aniqlang.

A) orttirma, morfologik.

B) orttirma, leksik.

C) ozaytirma, morfologik.

D) orttirma, fonetik.

49 / 51

Sifatning orttirma darajasi qanday yo’llar bilan hosil bo’ladi?

A) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan sal, biroz, xiyla so’zlarini keltirish orqali.

B) A, B

C) oddiy daraja shaklidagi sifat oldidan eng, g’oyat, juda kabi so’zlar keltirish orqali

D) oddiy daraja shaklidagi sifatning birinchi bo’g’ini tovush o’zgarishi bilan takrorlanish orqali

50 / 51

Bunisi xiyol kattaroq ko’rindi. Ushbu gapdagi sifat darajasini belgilang.

A) ozaytirma.

B) orttirma.

C) oddiy.

D) sifat qollanmagan.

51 / 51

Qaysi qatorda nisbiy sifat qo’llangan ?

A) Maktabimiz yonida katta bog’ bor

B) Mevazorda shirin ,nordon ,qizil va oq olmalar ko’p

C) Kimki tanlagan hunarni bilib olishga qunt bilan kirishmasa ,u hunarni yaxshi egallay olmaydi

D) Davlatimiz butun tarbiyaviy ishlarda yosh avlodning o’sib kamolotga yetishiga alohida ahamiyat berib keladi

Baholash mezoni

86%-100% 5 baho

71%-85% 4 baho

56%-70% 3 baho

55% va kamiga 2 baho

Author: InfoMaster

6-sinf Ona tili №11

6-sinf Ona tili №13

7-sinf Ona tili №4

6-sinf Ona tili №18

6-sinf Ona tili №17

6-sinf Ona tili №16

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring