Boshlang’ich sinf №11

Boshlang'ich sinf attestatsiya №11

Ma'rifat gazetasi test savollari

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Stolda 1 tadan olma, nok va mandarin bor. 3 ta qiz bittadan meva yeyishdi. Lola olmani yoqtirmaydi. Dilbar mandarinni yoqtiradi. Har bir qiz qaysi mevani yedi?

A) Lola -nok, Dilbar -mandarin, Go'zal-olma

B) Lola -mandarin, Dilbar -olma , Go'zal-nok

C) to’g’ri javob yo’q

D) Lola -olma, Dilbar -mandarin, Go'zal-nok

2 / 40

Bayrog‘imiz haqida konstitutsiyamizning nechanchi moddasida berilgan?

A) 3-moddasida

B) 10-moddasida

C) 4-moddasida

D) 5-moddasida

3 / 40

Saturn qanday sayyora?

A) Temirli

B) Shaklli

C) Dumli

D) Halqali

4 / 40

Ushbu so'zlardan nechtasida nuqtalar o'rniga h undoshi qo'yiladi ?

asla..a, alo...ida, vo...a, ta...ir, ba...t, ba...s, va...ima, gav...ar, giyo..., gul..an

A) 7

B) 6

C) 9

D) 8

5 / 40

1km 1cm dan necha marta katta.

A) 100

B) 10

C) 10 000

D) 100 000

6 / 40

Bu yoyilmadan qaysi kubni hosil qilish mumkin ?

A) D

B) B

C) A

D) C

7 / 40

Yangi tug'ilgan chaqaloqlar bir minutda necha martagacha nafas oladilar?

A) 16-18 marta

B) 30-45 marta

C) 20-25 marta

D) 40-45 marta

8 / 40

Ekin yerda ko'karar Odam elida. Maqol qaysi matga tegishli ?

A) Rivoyat

B) Kichik vatan

C) TJY

D) Davlat

9 / 40

Qaysi qatordagi so'z sifat so'z turkumiga mos?

A) Chiroy

B) Terim

C) Soy

D) Mevali

10 / 40

Yuza o’lchov birliklari qanday usulda o’rgatiladi?

A) Yuz o’lchov birligi sifatida birlik kvadratning yuzi qabul qilinadi

B) Og'zaki bayonlar,ko’rgazmalar yordamida

C) Formulalar ishlab chiqiladi

D) to’g’ri javob yo’q

11 / 40

Boshlang'ich sinflarda qaysi so’z turkumi o’rganilmaydi?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Ravish

C) Morfema

D) Kishilik olmoshlari

12 / 40

Boshlangich sinflarda o’rganiladigan ko’pgina she'rlarni tahlil qilib ,ifodali o’qish mashq qilingach ,o’quvchilarga qanday vazifa beriladi?

A) Ifodali o’qish

B) Ifodali yod aytib berish

C) Ma'nosini izohlash

D) to’g’ri javob yo’q

13 / 40

Tinish belgilari yig'indidi bu.....?

A) Punktuasiya tinish belgilarining ishlatilishi haqidagi qoidalar yig'indisi

B) So’z va gaplar orasidagi belgilar

C) to’g’ri javob yo’q

D) Punktuasiya

14 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qaysi o‘qish turlaridan foydalaniladi?

A) barcha javoblar to’g’ri

B) Ifodali o‘qish, ongli o‘qish, tez o‘qish

C) Izohli o‘qish, badiiy o‘qish, to‘g‘ri o‘qish

D) Ovozli o‘qish, ichda o‘qish, shivirlab o‘qish

15 / 40

Insho yozish darsining asosiy bosqichlarini aniqlang.

A) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, zarur bo‘lib qolsa,ikkinchi darsdan 15—20 daqiqa

B) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir darsdan 15—20 daqiqa, 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars

C) 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars,ayrim vaqtlarda ikki darsgacha ajratiladi

D) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, 3—4-sinflarda ikki darsgacha ajratiladi

16 / 40

Noma'lum bo‘luvchi qanday topiladi?

A) Bo`linuvchi bo`linmaga ko‘paytiriladi

B) Ko`paytuvchi bo`linuvchiga bo`linadi

C) Bo`linuvchi bo`linmaga bo`linadi.

D) Bo`luvchi bolinuvchiga kopaytiriladi

17 / 40

Matematika fani dasturi bo’yicha 2-4- sinflarda nimalar o’rgstiladi?

A) Barchasi

B) 100 ichida ,1000 ichida va ko’p xonali sonlar og'zaki va yozma raqamlash

C) to’g’ri javob yo’q

D) Arifmetik amallar bajarish,komponentlarning nomlarini o’rgatish

18 / 40

Kvadrat cm - bu

A) to’g’ri javob yo’q

B) Tomonlari uzunligi yig'indisi

C) Tomonlari uzunligi 1 cm bo’lgan kvadratning yuzi 1 cm 2

D) Tomonlari uzunligi yig'indisi 1 cm bo’lgan to’rtburchak 1 cm 2

19 / 40

Tilimizda nechta shaxs bor?

A) 2

B) 5

C) 1

D) 3

20 / 40

Matematika o’qitish metodikasi haqidagi tushunchani birinchi bo’lib Shvetsariyalik pedagog,matematik G.Pestalosning 1802- yilda yozgan"Sonni ko’rgazmali o’rganish"asarida bayon qilingan.

A) To’g'ri

B) Noto’gri

21 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

C) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

D) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

22 / 40

Epigraf nima?

A) Asar yoki hikoyaning qisqacha mazmuni

B) Asar yoki hikoyani asosiy ma'nosini ochib beruvchi vosita hisoblanadi.

C) O‘ziga xos murakkab ish turi bo‘lib, manzarani so‘z yordamida aniq bayon qilish.

D) Asar so‘ngida matn yuzasidan berilgan topshiriqlarni bajarish

23 / 40

Boshlang’ich sinf ona tili o’qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?

A) Boshlang’ich sinf o’quvchilarining nutqini o’stiradi.

B) Amaliy fan sifatida o’quvchiga ta’lim va tarbiya berish vazifasini bajaradi

C) O’quvchilar og’zaki va yozma nutqining to’g’ri shakllanishiga g’amxo’rlik qiladi.

D) Nimanio’qitishkerak?Qanday o’qitishkerak?Negahuddimana shundayo’qitishkerak?savollariga javob beradi

24 / 40

1- sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g'ri keladi?

A) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab sidirg'a o’qish

B) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab o’qish

C) to’g’ri javob yo’q

D) Ongli o’qish va to’gri o’qisj

25 / 40

Ta'limiy diktantlar tashkil etish va bajarilish shartiga ko’ra necha turga bo’linadi?

A) 4

B) 8

C) 2

D) 5

26 / 40

Vaqt o‘zgarmas bo'lganda tezlik bilan masofa orasida qanday proporsional bog'lanish bo'ladi?

A) O'zgarmas

B) To'g'ri proporsional

C) Teng kuchli

D) Teskari proporsional

27 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

C) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

D) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

28 / 40

Tezlik o’zgarmas bo’lganda masofa bilan vaqt qanday bog'lanisjda bo’ladi?

A) To’g'ri proporsional

B) Teskari proporsional

29 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

B) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

C) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini.....

D) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

30 / 40

Vaqtda doir tasavvurlarni tarkib toptirishda sutka,soat, minut nima yordamida amalga oshiriladi?

A) Ko’rgazmali metodlar,og'zaki metodlar yordamida

B) Tabel kalendar yordamida

C) Soat maketi yordamida

D) to’g’ri javob yo’q

31 / 40

Bog'lanishli nutq bu- logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan ,mustaqil tugallangan va o’zaro bog'langan ma'noli qism .

A) To’g'ri

B) Noto’gri

32 / 40

2-sinf o‘quvchilarining o‘qish malakasi qaysi bosqichga to‘g‘ri keladi?

A) Bo‘g‘inlamay sidirg‘a o‘qishga

B) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish ko‘nikmasi to‘la shakllanadi.

C) Bo‘g‘inlab sidirg‘a o‘qishga

D) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish malakasi shakllanadi

33 / 40

Morfema necha turga bo’linadi?

A) 4

B) 3

C) 2

D) 5

34 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qanday metodlar qo‘llaniladi?

A) Izlanish, to‘g‘ri o‘qish, tez o‘qish

B) Izohli o‘qish, ifodali o‘qish, badiiy o‘qish, izlanish metodi

C) Badiiy o‘qish, tez o‘qish, izlanish metodi

D) Ifodali o‘qish, to‘g‘ri o‘qish,

35 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini....

B) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

C) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

D) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

36 / 40

Analiz deb nimaga aytamiz?

A) Umumiy qoidalardan xususiy misollarga va konkret qoidalarga o'tishdir.

B) Xususiydan umumiyga qarab boradigan xulosadir

C) Butunni uning tashkil etuvchi qismlariga ajratishga yo‘naltirilgan fikrlash usuli

D) Predmetlar yoki hodisalar orasida bog‘lanishlar o‘rnatishga yo‘naltirilgan tafakkur usuli

37 / 40

Insho yahlili va xatolar ustida. ishlash uchun qancha vaqt ajratiladi?

A) Ona tili darsining 2- qismidan 15-25 daqiqa vaqt ajratiladi

B) Tekshirilgan insholar yuzasidan yakuniy mashg'ulot o’tkaziladi

C) O’qituvchi 2 kun ichida tekshiradi

D) Barchasi

38 / 40

Og‘zaki nutq ko‘pincha qay tarzda ifodalanadi?

A) Tashqi

B) Dialog

C) Ichki

D) Monolog

39 / 40

O’zbek tilining izohli lug'atida qancha va so’z birikmasi bor?

A) to’g’ri javob yo’q

B) 6890

C) 80 mingdan ortiq

D) 8000 dan ortiq

40 / 40

Ona tili o’qitish metodikasining asosiy bo’limlari qaysilar?

A) Nutq o’stirish,o’qish metodikasi

B) Savod o’rgatish ,grammatika,fonetika

C) So’z yasalishini o’rgatish metodikasi

D) Barchasi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Ma'rifat gazetasi test savollari

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Biologiya attestatsiya №9

Tarix attestatsiya №9

Boshlang’ich attestatsiya №16

Boshlang’ich attestatsiya №15

Boshlang’ich attestatsiya №14

Boshlang’ich attestatsiya №13

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring