Barcha fanlardan online testlar

Pedagogik mahorat №3

InfoMaster

Yanvar 17, 2024

244 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2

Pedagogik mahorat №3

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

1 / 20

1. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Bilish

B) Tushunish

C) Baholash

D) Qo’llash

2 / 20

2. «Lektor» qanday tizim?

A) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi.

B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari.

C) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi.

D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish.

3 / 20

3. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari?

A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi

B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya

C) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya

D) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi

4 / 20

4. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Tushunish

B) Analiz

C) Sintez

D) Bilish

5 / 20

5. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi?

A) Lektor o’qitish

B) Internet tarmoqlararo

C) Innovatsion o’qitish

D) Masofadan o’qitish

6 / 20

6. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat?

A) 4

B) 2

C) 3

D) 5

7 / 20

7. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?

A) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish

B) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash

C) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi

D) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish

8 / 20

8. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq.

A) Sintez

B) Bilish

C) Analiz

D) Baholash

9 / 20

9. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating?

A) Induktiv va deduktiv

B) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi

C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy

D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy

10 / 20

10. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin?

A) Innovatsion o’qitish

B) Lektor o’qitish

C) Internet tarmoqlararo

D) Masofadan o’qitish

11 / 20

11. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan?

A) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot

B) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish

C) Shaxsiy va kasbiy

D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot

12 / 20

12. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?

A) Ijtimoiy madaniyat

B) Kasbiy faoliyatda yetukligi

C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat

D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi

13 / 20

13. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi?

A) Sintez

B) Analiz

C) Baholash

D) Bilish

14 / 20

14. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi?

A) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq

B) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq

C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq

D) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq

15 / 20

15. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Tushunish

B) Baholash

C) Sintez

D) Qo’llash

16 / 20

16. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat?

A) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi

B) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas.

C) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish

D) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar

17 / 20

17. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan?

A) A.romishevskiy

B) C.guzeev

C) F.s.keller

D) R.gang’e

18 / 20

18. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari?

A) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona

B) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish

C) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari

D) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar

19 / 20

19. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari?

A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju

B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish

C) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish

D) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish

20 / 20

20. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

A) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida

B) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub»

C) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy”