Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

InfoMaster

Dekabr 4, 2023

605 Ko'rishlar 2 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Davlat huquq asoslari fanidan diagnostika savollari

Tayyorgarlik uchun test savollari!

1 / 50

1. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? *

A) Bir xil jarayon.

B) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir.

C) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi.

D) Tasavvurning cheksizligi.

2 / 50

2. Bola rolli o’yinlar orqali...

A) Ta’lim

B) Mexnatsevarlik

C) Kasbiy faoliyat ko’nikmalari ortadi

D) Ijtimoiylashadi

3 / 50

3. D.B. Elkonin ilk o’spirinlik davrideb necha yoshlarni ajratgan.

A) 7-10 yosh

B) 11-15 yosh

C) 12-13 yosh

D) 15-17 yosh

4 / 50

4. Individual psixologik xususiyatlarni ko’rsating?

A) sezgi, idrok, xotira

B) nutq, xotira

C) temperament, xarakter, qobiliyat

D) emotsiya, iroda

5 / 50

5. Xarakterning ekstrovert va introvert tiplarini fanda kim ajratgan

A) Karl Yung

B) Pavlov

C) Gippokrat

D) Sechenov

6 / 50

6. Qaysi javobda idrokka to‘g‘ri ta'rif berilgan?

A) Ko‘rgan narsalar haqida tushuncha hosil bo‘lishi.

B) Tashqi muhitdagi ta'sirga javob reaksiyasi.

C) Narsa va hodisalar haqida to‘g‘ri tushunchaning hosil bo‘lishi.

D) Narsa va hodisalarni bir butun va (yaxlit) holda aks ettirilishi.

7 / 50

7. Insonni tug‘ilganidan to umrining oxirigacha bo‘lgan davri nima deb ataladi?

A) Filogenez.

B) Ontogonez.

C) Bosqichli davr.

D) Hayot.

8 / 50

8. Ilk bolalik davri necha yosh hisoblanadi?

A) 3-7 yosh.

B) 2-6 yosh.

C) 5-7 yosh.

D) 1-3 yosh.

9 / 50

9. Yosh davrlar psixologiyasi fanining predmeti qaysi ta'rifda to‘g‘ri keltirilgan?

A) Turli yoshdagi odamlarni ontogenezda (tug‘ilgandan to umrining oxirigacha) psixik rivojlanish jarayonini, shaxsning shakllanish hamda o‘zaro munosabati qonuniyatini o‘rganadi.

B) Insonning hissiy emotsional hususiyatlarini o‘rganadi.

C) Insonning yetuklik davrigacha bo‘lgan rivojlanish bosqichlarini o‘rganadi.

D) b)Yoshlarni psixologik rivojlanish bosqichlarini o‘rganadi.

10 / 50

10. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang?

A) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati

B) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi

C) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati

D) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati

11 / 50

11. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining «Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishga qo‘yiladigan davlat talablarini tasdiqlash to‘g‘risida»gi Qarori qabul qilingan sanani aniqlang?

A) 2016-yil 16 -fevralda

B) 2014-yil 16-fevralda

C) 2006-yil 16 -fevraldagi

D) 2015-yil 16 -fevraldag

12 / 50

12. Birinchi bor O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasiga qachon o‘zgartirish va qo‘shimcha kiritilgan?

A) 1999 yil 28 dekabrda

B) 1993 yil 28 dekabrda

C) 1991 yil 28 dekabrda

D) 1992 yil 28 dekabrda

13 / 50

13. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga qachon o`zgartirish kiritildi?

A) 2003- yil 24-aprelda

B) 2003- yil 14-martda

C) 2003- yil 11-aprelda

D) 2003- yil 20-martda

14 / 50

14. O`zbekiston Respublikasi parlamentining nomi to`g`ri ko`rsatilgan qatorni aniqlang ?

A) Qonunchilik palatasi

B) Oliy Majlis

C) Oliy Kengash

D) Senat

15 / 50

15. “Qonunlar to‘plami” ma’nosini anglatuvchi atamani aniqlang?

A) Qonun

B) Qaror

C) Nizom

D) Kodeks

16 / 50

16. Konstitutsiyaga binoan jamiyat va davlat hayotining eng muhim masalalari ... ?

A) Saylovlarga qo‘yiladi

B) Namoyishlarga qo‘yiladi

C) Referendumga qo‘yiladi

D) Mitinglarda ko‘rib chiqiladi

17 / 50

17. Normativ-huquqiy hujjat deb

A) normativ hujjatga aytiladi

B) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan hujjatga aytiladi

C) normativ hujjatlar to‘g‘risidagi Qonunga muvofiq qabul qilingan, umummajburiy davlat ko‘rsatmalari sifatida huquqiy normalarni belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi

D) belgilashga, o‘zgartirishga yoki bekor qilishga qaratilgan rasmiy hujjatga aytiladi

18 / 50

18. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida Fuqarolarning ijtimoiy va iqtisodiy huquqlari belgilangan?

A) V bobida

B) IX bobida

C) VI bobida

D) VIII bobida

19 / 50

19. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bobida Fuqarolarning burchlari belgilangan?

A) VI bobida

B) VIII bobida

C) XI bobida

D) V bobida

20 / 50

20. Dunyoda 360 tilda chop etilgan xalqaro huquqiy hujjatni ko`rsating?

A) Bunday xalqaro xujjat yo`q

B) Inson huquqlari umumjahon Deklaratsiyasi

C) Jeneva Deklaratsiyasi

D) Bola huquqlari to`g`risidagi Konvensiya

21 / 50

21. O`zbekiston Respublikasi “Ta’lim sohasidagi kamsitishlarga qarshi kurashish to`g`risida”gi Konvensiya … ratifikatsiya qilingan?

A) 1999-yil 30-avgust O`zbekiston Respublikasi Prezidentining 497-I-sonli qarori bilan

B) 1997-yil 30-avgust Oliy Majlisning 497-I-sonli qarori bilan

C) 1995-yil 30-avgust Vazirlar mahkamasining 497-I-sonli qarori bilan

D) 1992-yil 30-avgust Oliy Majlisning 200-I-sonli qarori bilan

22 / 50

22. «Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz» mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?

A) A.N. Aripov

B) Sh.Mirziyoyev

C) I.A. Karimov

D) I.B. Abdullayev

23 / 50

23. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 89- moddasi, 93- moddasining 15- bandi va 102-moddasining 2-qismiga qachon o`zgartirish kiritildi?

A) 2011 yil 27- fevralda

B) 2007 yil 11-ap-relda

C) 2005-yil 28- aprelda

D) 2010 yil 11-fevralda

24 / 50

24. Mehnat huquqi?

A) Xodimning ish jarayoniga doir munosabatlarni tartibga soladi

B) Fuqarolik huquqiga doir munosabat-larni tartibga soladi

C) Oila huquqiga doir muno-sabatlarni tartibga soladi

D) mehnat shartnomasi asosida vujudga kela-digan, xodimlar va ish beruvchilar o‘rtasidagi munosabatlarni tartibga soladi.

25 / 50

25. Birlashgan Millatlar Tashkiloti tomonidan 1948 yilda qanday hujjat qabul qilingan?

A) Fuqarolik va siyosiy huquq to‘g‘risidagi Konvensiya

B) Bola huquqlari Konvensiyasi

C) Inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi

D) Xotin-qizlar siyosiy huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya

26 / 50

26. O‘zbekiston Respublikasi BMTning “Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi konvensiyasiga qachon a’zo bo‘ldi?

A) 1992- yil 9- dekabrda

B) 1994- yil 9- dekabrda

C) 1993- yil 9- dekabrda

D) 1912- yil 9- dekabrda

27 / 50

27. O‘zbekiston Respublikasining “Odam savdosiga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi Qonuni qachon qabul qilindi?

A) 2011- yil 17-aprel

B) 2008- yil 17-aprel

C) 2009- yil 17-aprel

D) 2010- yil 17-aprel

28 / 50

28. «Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili» deb e’lon qilingan yilni toping?

A) 2015-yil

B) 2017-yil

C) 2012-yil

D) 2016-yil

29 / 50

29. «Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi» qabul qilindi. Dasturning qabul qilishdan qanday maqsad nazarda tutiladi?

A) Iqtisodiy ta’lim va tarbiya tizimini yaxshilash va hammani iqtisodiy qonunlarga hurmat bilan munosabatda bo‘lishiga erishish, fuqarolarning iqtisodiy faolligini oshirish nazarda tutiladi

B) Huquqiy ta’lim va tarbiya tizimini yaxshilash va hammani qonunga va huquqqa hurmat bilan munosabatda bo‘lishiga erishish, fuqarolarning huquqiy faolligini oshirish nazarda tutilgan

C) Siyosiy ta’lim va tarbiya tizimini yaxshilash va hurmat bilan munosabatda bo‘lishiga erishish, fuqarolarning siyosiy faolligini oshirish nazarda tutilgan

D) Fuqarolarning huquqiy-ilmiy faolligini oshirish nazarda tutilgan

30 / 50

30. 1997-yil 29-avgustda, Oliy Majlisning IX sessiyasida 466-1-sonli qarori bilan qanday dastur qabul qilindi?

A) «Jamiyatda siyosiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi»

B) «Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi»

C) «Jamiyatda iqtisodiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi»

D) «Jamiyatda ilmiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi»

31 / 50

31. Verbal muloqot shakllari to`g`ri keltirilgan javobni toping?

A) Kompiyuter vositalardan keng foydalaniladi

B) Mimika, gavda harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi

C) Harakatlari orqali biror ma’no-mazmunni ifodalash yoki ta’kidlash uchun qo‘llaniladi

D) Nutq so‘zlash, ma’ruza, suhbatlashish, savol-javob, taqdimot kabi shakllarda

32 / 50

32. “Yoshlarga oid davlat siyosati to`g`risida”gi Qonunda necha yoshdan, necha yoshgacha bo`lgan shaxslar, yoshlar (yosh fuqarolar) deb belgilab berilgan?

A) 14 yoshga to`lgan va 30 yoshdan oshmagan shaxslar

B) 14 yoshga to`lgan va 25 yoshdan oshmagan shaxslar

C) 14 yoshga to`lgan va 35 yoshdan oshmagan shaxslar

D) 18 yoshga to`lgan va 30 yoshdan oshmagan shaxslar

33 / 50

33. «Pedagogik texnologiya» –?

A) pedagogik jarayonda qo‘llaniladi

B) ta’limda qo‘llaniladigan tushuncha

C) ta’limni texnologiyalashtirish sohasida pedagogik hodisa va jarayonda qo‘llaniladigan tushuncha

D) ta’limni texnologiyalashtirishda qo‘llaniladi

34 / 50

34. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida”gi 4958- sonli Farmoni qabul qilingan sanani aniqlang?

A) 2017-yil 6-martdagi

B) 2017-yil 1-martdagi

C) 2017-yil 16-fevraldagi

D) 2017-yil 26-martdagi

35 / 50

35. Ayni vaqtda mamlakatimizda maktab ta’limi 7 tilda tillarida olib borilmoqda. Bularni aniqlang?

A) O‘zbek, Qoraqalpoq, ingiliz, qozoq, qirg‘iz, turkman va tojik tillarida

B) O‘zbek,Qoraqalpoq, rus, qozoq, qirg‘iz, uyg`ur va tojik tillarida

C) O‘zbek, qoraqalpoq, rus, qozoq, qirg‘iz, turkman va tojik tillarida

D) O‘zbek, Qoraqalpoq, rus, mo`g`il, qirg‘iz, turkman va tojik tillarida

36 / 50

36. «Huquq o‘qitish metodikasi» fanini o‘qitishdan ko`zlangan maqsad

A) tinglovchilarda «Davlat va huquq asoslari», «Konstitutsiyaviy huquq asoslari», «Huquqshunoslik» fanlarini o‘rganish, o‘rgatish uchun zarur nazariy va amaliy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirishdir

B) «Davlat va huquq asoslari» fanlarini o‘qitish jarayonini.

C) huquq o‘qitish metodikasi ilmiy pedagogik fan bo‘lib, yosh avlodning huquqiy bilimlari tadqiq etadi.

D) «Konstitutsiyaviy huquq asoslari» fanlarini o‘qitish jarayonini tadqiq etadi.

37 / 50

37. “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonunning nechanchi moddasida ta’lim muassasasi yuridik shaxs bo‘lib, qonun hujjatlarida belgilangan tartibda tashkil etiladi, deb belgilangan?

A) 25-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilga

B) 26-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan.

C) 24-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan.

D) 6-moddasida ta’lim muassasasining huquqiy maqomi nazarda tutilgan

38 / 50

38. Birinchi bor O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasiga qachon o‘zgartirish va qo‘shimcha kiritilgan?

A) 1991 yil 28 dekabrda

B) 1992 yil 28 dekabrda

C) 1999 yil 28 dekabrda

D) 1993 yil 28 dekabrda

39 / 50

39. “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi” mavzusidagi ma’ruzaning muallifini aniqlang?

A) I.A. Karimov

B) A.N. Aripov

C) Sh.Mirziyoyev

D) I.B. Abdullayev

40 / 50

40. Qonuniylik deganda nimani tushunasiz?

A) Qonuniylik −bu huquq sub’ektlari tomonidan qonun-lar va qonun osti aktlariga to‘la va aniq amal qilinishi

B) Qonuniylik −bu huquqga amal qilinishi

C) Qonuniylik amal qilinishi

D) Qonuniylik −bu qonun osti aktlariga to‘la amal qilinishi

41 / 50

41. Konstitutsiya («constitution» lotincha so‘z bo‘lib

A) «to`g`rilash» degani) «qoida» va «qaror» ma’nolarini anglatadi

B) «tuzish» degani) «qoida» va «nizom» ma’nolarini anglatadi

C) «to`g`rilash» degani) «farmon» va «nizom» ma’nolarini anglatadi

D) «to`g`rilash» degani) «qoida» va «nizom» ma’nolarini anglatadi

42 / 50

42. «Motiv» tushunchasining ma’nolarni anglatadi?

A) Ehtiyoj ma’nosini anglatadi

B) Intilish ma’nosini anglatadi

C) Ehtiyoj, qiziqish kabi ma’nolarini anglatadi

D) Ehtiyoj, intilish, mayl, qiziqish kabi ma’nolarini anglatadi

43 / 50

43. Zamonaviy pedagogik texnologiya o‘quv maqsadini aniqlash va ta’lim jarayonini loyihalashda nimalarga e’tibor qaratish lozim?

A) O‘quvchining ma’ruza matnlari bilan ishlash ko‘nikmalarini hosil qilishga o`rgatish lozim

B) O‘quvchining ko‘nikma va malakalarini shakllantirish hamda o‘quvchini o‘z fikrini bayon qila olish, himoyalash, isbotlay olishga o`rgatish lozim

C) O‘quvchining faolligini oshirish, ularni hamkorlikka chorlash, o‘quv rejasida ko‘zda tutilgan o‘quv fanlari bo‘yicha dasturlar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari, ma’ruza matnlari bilan ishlash ko‘nikmalarini hosil qilish, o‘quv materiallarini mustaqil mutolaa qilish ko‘nikma va malakalarini shakllantirish hamda o‘quvchini o‘z fikrini bayon qila olish, himoyalash, isbotlay olishga o`rgatish lozim.

D) O‘quvchining faolligini oshirish, ularni hamkorlikka chorlashga o`rgatish lozim

44 / 50

44. Edvayzer -(advisor-fransuzcha «avisen»»o‘ylamoq») bo`lib qanday vazifani bajaradi?

A) Bitiruv malakaviy ishi loyihalarini bajaradi.

B) Tinglovchilarning individual holda bitiruv malakaviy ishi, kurs loyihalarini bajarishda maslahatchi rolini bajaradi

C) Tinglovchilarga maslahatchi hisoblanadi

D) Individual loyihalarni bajaradi

45 / 50

45. Umumiy o‘rta ta’limning o‘quv dasturi O‘zbekiston Respublikasi qaysi ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi?

A) O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi

B) O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi

C) Oliy o`quv yurtlari tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi

D) Umumiy o‘rta ta’lim tomonidan ishlab chiqiladi va tasdiqlanadi

46 / 50

46. Kompetensiyalar ikkita asosiy turga bo`linadi. Bularni aniqlang?

A) Shaxsiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

B) Tayanch va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

C) Tayanch, umumiy va xususiy kompetensiyalarga bo‘linadi

D) Tayanch va shaxsiy kompetensiyalarga bo‘linadi

47 / 50

47. “FSMU” texnologiyaning maqsadi…?

A) ma’ruza mashg‘ulotlarida, mustahkamlashda, o‘tilgan mavzuda foydalanish tavsiya etiladi

B) mazkur texnologiya ishtirokchilardagi umumiy fikrlardan xususiy xulosalar chiqarish, taqqoslash, qiyoslash orqali axborotni o‘zlashtirish, xulosalash, shuningdek, mustaqil ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi

C) mazkur texnologiyadan amaliy mashg‘ulot natijalarini tahlil etishda foydalanish tavsiya etiladi

D) mazkur texnologiya mashg‘ulot natijalarini tahlil etishda foydalanish tavsiya etiladi

48 / 50

48. Tinglovchilarda tezlik, axborotlar tizmini tahlil qilish, rejalashtirish, prognozlash ko‘nikmalarini shakllantirish qaysi metodning maqsadi hisoblanadi?

A) “Blits-o‘yin” metodining maqsadi hisoblanadi.

B) “Tushunchalar tahlili metodining maqsadi hisoblanadi.

C) “FSMU” metodi metodining maqsadi hisoblanadi.

D) “Aqliy hujum” metodining maqsadi hisoblanadi.

49 / 50

49. “Tushunchalar tahlili” metodining maqsadi-?

A) o‘quvchilarni mashg‘ulotda o‘tilgan mavzuni egallaganlik va mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirib olinganlik darajasi

B) o‘z bilimlarini mustaqil ravishda erkin bayon eta olish, o‘zlarining bilim darajalarini baholay olish, yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi

C) yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi

D) o‘quvchilarni mashg‘ulotda o‘tilgan mavzuni egallaganlik va mavzu bo‘yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirib olinganlik darajalarini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda erkin bayon eta olish, o‘zlarining bilim darajalarini baholay olish, yakka va guruhlarda o‘qituvchi yechimi topilishi lozim bo‘lgan mavzu (masala)ni aniqlaydi

50 / 50

50. .“Tushunchalar tahlili” metodi…?

A) o‘qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan

B) o‘tilgan o‘quv predmeti yoki bo‘lim barcha mavzularini o‘quvchilar tomonidan yodga olish

C) o‘z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o‘qituvchi tomonidan qisqa vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan

D) o‘tilgan o‘quv predmeti yoki bo‘lim barcha mavzularini o‘quvchi lar tomonidan yodga olish, biron-bir mavzu bo‘yicha o‘qituvchi», tomonidan berilgan tushunchalarga mustaqil ravishda o‘z izoxlarini berish, shu orqali o‘z bilimlarini tekshirib baholashga imkoniyat yaratish va o‘qituvchi tomonidan qisq vaqt ichida barcha o‘quvchilarni baholay olishiga yo‘naltirilgan