Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Значения каких фразеологических оборотов указано неверно?

A) МОКРОЕ МЕСТО ОСТАНЕТСЯ – будет уничтожен

B) БОЛЬНОЕ МЕСТО –то, что больше всего беспокоит, является причиной страданий, забот.

C) ОБЩЕЕ МЕСТО – гостиная.

D) МЕСТО ПОД СОЛНЦЕМ –прочное, высокое положение в обществе.

2 / 50

2. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я (1)закинув голову (2) видел в вышине темную деревянную церковь (3) наивно глядевшую на меня (4) с высокой кручи.

A) 1,3

B) 1,2

C) 2,4

D) 1,2,3

3 / 50

3. Укажите слова с гласной И в окончании:

A) Верт…тся, гон…шься, ненавид…шь

B) Присяд…шь, расскаж…шь, бор…тся

C) Гоня…шь, застрян…т, напиш…т

D) Извива…тся, грохоч…т, гре…шься

4 / 50

4. Выберите правильный вариант ответа. Экипаж российской машины «КамАЗ» …. Пришел к финишу и стал победителем тунисского авторалли

A) первый

B) первого

C) первым

D) первой

5 / 50

5. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …?Очень опасно. Возьмём зарубежную практику: там владельцы изданий подбирают журналистов, близких по взглядам. У нас же по закону редактор не имеет права заставить вас писать против вашей совести.

Варианты вопросов.

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие заголовки газет вам не нравятся?

C) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

6 / 50

6. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте.

A) 2-с; 1-б; 3-а

B) 2-в; 3-г; 1-а;

C) 1-в; 2-а; 3-ж

D) 1-а, 2-б,3-с

7 / 50

7. Прочитайте текст. Столица — это главный город государства. Столица — это политический центр страны, так как именно здесь находится правительство, формируется бюджет, определяется направление государственного развития. Столица Узбекистана — Ташкент, столица России — Москва. Это большие города. Например, в Ташкенте живёт более 2,7 миллиона человек, а в Москве живёт более 12 миллионов человек. Правительство страны может перенести столицу из одного города в другой.+

Установите соответствие.

A) 1-А, 2-Б, 3-Б, 4-А

B) 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-А

C) 1-А, 2-А, 3-Б, 4-А

D) 1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А

8 / 50

8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН? Утре(1)ий город, растрёпа(2) ый бурей, выглядел взъероше(3)ым, косматым. Рва(4)ые снасти хлестали по ветру.

A) 1.2

B) 2.3

C) 1,2,3

D) 4

9 / 50

9. Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

A) Повидайся со мной появись хоть на миг.

B) Отпусти меня родная на простор широкий.

C) В третий раз обратился он к морю.

D) Пусть для вас сияет солнце.

10 / 50

10. Какое предложение является сложносочиненным?

A) Едва начался декабрьский рассвет, Аночка вышла на улицу.

B) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

C) Гейне создал «Зимнюю сказку» в Париже, там же Тургенев писал «Отцы и дети».

D) Как он добрался сюда — уж этого никак не мог он понять.

11 / 50

11. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Под рукой всегда должны быть Толковый словарь, словарь синонимов, антонимов. Думаю, что должны быть Уголовный и Гражданский кодексы. Журналисту обязательно нужно знать свои права.

Варианты вопросов:

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

12 / 50

12. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:

A) (притворно)скромный взгляд;

B) (юго)восточный регион;

C) (прекрасно)душное настроение;

D) (пепельно)русый оттенок;

13 / 50

13. В каком ряду во всех словах есть приставки?

A) попусту, предсказание, сморщить, пригодный

B) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит

C) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик

D) измена, придорожный, разукрасить, звонкий

14 / 50

14. Какое предложение является сложноподчиненным?

A) Я вам отвечу очень просто, поскольку мы уже друзья.

B) Нежнейшие оттенки цветов — красного, малинового, желтого и зеленого — раскрашивали облако, лучи каждое мгновение тоже меняли свою окраску.

C) По обе стороны — высокие, до пяти метров высоты, неприступные стены камыша, издавна получившие название крепей, глухие же чащи зеленых дремучих зарослей называют Каспийскими джунглями.

D) То раздавались удары, то пели колеса

15 / 50

15. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое утверждение неверно.

A) Дельфины легко поддаются дрессировке.

B) дельфины очень умные животные

C) Люди изучили все тайны этих животных.

D) Дельфины спасают людей.

16 / 50

16. В какой строке пропущена одна и та же буква?

A) Р…стов, выр…щенный, тв…рение

B) отп…реть, зам…реть, пом…риться

C) з…рница, к…сается, сл…гаемое

D) накл..ниться, прил..гать, соприк..саться

17 / 50

17. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Определите стиль данного текста.

A) художественный

B) научный

C) разговорный.

D) публицистический

18 / 50

18. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Определите тип текста:

A) повествование

B) рассуждение.

C) комбинированный

D) описание

19 / 50

19. Выберите правильный вариант ответа. Именно культура, … этносом, и есть тот ориентир, по которому человек сверяет всю свою жизнь.

A) создававшая

B) созданная

C) создавшая

D) создающая

20 / 50

20. Укажите правильный перевод словосочетания, данного в скобках, в предложении. (…) я должен успеть купить хлеб.

A) когда закроется магазин

B) после того как закроется магазин.

C) как только закроется магазин

D) до того как закроется магазин

21 / 50

21. Выберите правильный вариант ответа Музыкальная программа «Ностальгия» обычно длится … - с полудня до двух часов дня.

A) за два часа

B) двумя часами

C) два часа

D) на два часа

22 / 50

22. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

. - …? В первую очередь необходимо чувство меры и чувство ответственности.

Варианты вопросов:

A) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Что самое важное в журналистком образовании?

D) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

23 / 50

23. Слова какого ряда имеют две приставки?

A) предъюбилейный, предполагать, предугадать

B) предрассветный, преподнести, преувеличить

C) предпосылка, предсказание, предубеждение

D) предыдущий, предшествовать, предусмотреть

24 / 50

24. Установите соответствие.

A) 1-Б, 2-А, 3-Г

B) 1-Г, 2-Б, 3-В

C) 1-Г, 2-В, 3-Б

D) 1-А, 2-В, 3-Г

25 / 50

25. Укажите правильный вариант пропущенных букв: звоноч..к, бубенч..ки, реч..нка, горош..к, реч..нька, пальч..ки, листоч..к.

A) –и, -и, -о, -ы, -е, -и, -и;

B) –е, -и, -о, -е, -е, -и, -е;

C) –и, -е, -ё, -и, -и, -е, -и;

D) –и, -и, -ё, -и, -и, -и, -и;

26 / 50

26. Качественными называются прилагательные:

A) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;

B) обозначающие принадлежность предмета какому- либо лицу, животному;

C) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;

D) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.

27 / 50

27. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое заглавие наиболее подходит к этому тексту?

A) «Эксперименты над дельфинами»

B) «Язык дельфинов»

C) «Факты о дельфинах»

D) «Удивительные отношения дельфинов»

28 / 50

28. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Мне кажется, что журналистом может стать любой человек, который способен к этому. Мы знаем прекрасных журналистов, которые не имели специального образования. Ведь журналистика – открытая профессия. Прежде всего человек должен любить писать и чувствовать общественный долг. Варианты вопросов

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

C) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

D) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

29 / 50

29. Укажите выражение, которое не является фразеологизмом

A) голова садовая

B) человек с головой

C) попасть под тяжелую руку

D) подписано- так с плеч долой

30 / 50

30. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте:

A) 4-г; 5-д; 6-в

B) 4-б; 5-г 6-д

C) 4-с;5-г;6-в

D) 4-ж;5-г;6-д

31 / 50

31. Вкакомпредложениинеиспользуется фразеологизм?

A) Он, как мне кажется, одаренный физик, есть в нем божья искра.

B) Он слушал только себя, верил только себе и жил только для себя, поэтому с ним никому не удавалось найти общий язык.

C) Наша команда участвовала в соревнованиях по футболу и сумела в гостях победить соперника.

D) Говорит он, может, и красиво, а у него на лбу большими буквами написано: я лгун.

32 / 50

32. В каком предложении вместо слова ВРАЖЕСКИЙ нужно употребить ВРАЖДЕБНЫЙ?

A) Артиллеристыметкимвыстреломподбили ВРАЖЕСКИЙ танк.

B) По его ВРАЖЕСКОМУ взгляду все сразу поняли, что он пришел не с мирными намерениями.

C) До позднего вечера во ВРАЖЕСКОМ лагере горели костры.

D) Разведчики под покровом ночи отправились во ВРАЖЕСКИЙ тыл.

33 / 50

33. В каком предложении содержится ошибка, вызванная нарушением правил согласования подлежащего со сказуемым

A) Сорокчетыредепутатаподдержали выступающего.

B) Этимлетомбудут реализованыпятьдесят четыре путевки.

C) Входепроверкивыявленымножество различных недостатков.

D) Установлено три новых олимпийских рекорда.

34 / 50

34. Какое прилагательное лишнее по написанию?

A) (судо)ходный

B) (нефте)перерабатывающий

C) (физико)математический

D) (корабле)строительный

35 / 50

35. Укажите, где все местоимения личные:

A) тобой, ему, меня, ей

B) наш, его, их, её

C) его, мой, тебе, их

D) сам, нас, себя, ты

36 / 50

36. Pedagogik muloqot uslublari to’g’ri keltirilgan qatorni toping

A) Avtoritar ,demokratik.

B) Demokratik, intelektual.

C) Avtoritar, liberal, demokratik.

D) Liberal, demokratik, trening.

37 / 50

37. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

B) Inter- nofaol, faol-harakat

C) «Inter» - metod, «act» - harakat.

D) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

38 / 50

38. Muloqot bu –

A) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

B) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

C) Shaxslararo munasobatlar tizimi.

D) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

39 / 50

39. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Suqrot

B) Sitseron

C) Platon

D) Demosfen

40 / 50

40. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Muammoli vaziyat

B) Ko’rsatmali vaziyat

C) Tasvirlovchi vaziyat

D) Baholash uchun vaziyat

41 / 50

41. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 5

B) 8

C) 6

D) 7

42 / 50

42. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat

A) 3-bosqich

B) 5-bosqich

C) 2-bosqich

D) 4-bosqich

43 / 50

43. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati-

A) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

B) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati

C) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

D) O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati.

44 / 50

44. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

B) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

C) Verbal qobiliyati

D) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

45 / 50

45. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

B) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

C) Tushuncha, tikish, chiziq.

D) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

46 / 50

46. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

B) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

C) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

D) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

47 / 50

47. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

B) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

C) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

D) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

48 / 50

48. Mahorat bu –

A) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

B) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

C) Pedagogik mehnat samarasi.

D) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

49 / 50

49. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

B) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

C) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

D) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

50 / 50

50. Muomalada verbal ta’sir?

A) So’z orqali ta’sir etish.

B) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

C) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

D) Nutqsiz ta’sir etish.

0%

Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Rus tili attestatsiya №13

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring