Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).

A) В третий раз обратился он к морю.

B) Повидайся со мной появись хоть на миг.

C) Пусть для вас сияет солнце.

D) Отпусти меня родная на простор широкий.

2 / 50

2. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое утверждение неверно.

A) Дельфины спасают людей.

B) дельфины очень умные животные

C) Люди изучили все тайны этих животных.

D) Дельфины легко поддаются дрессировке.

3 / 50

3. Слова какого ряда имеют две приставки?

A) предыдущий, предшествовать, предусмотреть

B) предъюбилейный, предполагать, предугадать

C) предпосылка, предсказание, предубеждение

D) предрассветный, преподнести, преувеличить

4 / 50

4. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …?Очень опасно. Возьмём зарубежную практику: там владельцы изданий подбирают журналистов, близких по взглядам. У нас же по закону редактор не имеет права заставить вас писать против вашей совести.

Варианты вопросов.

A) Что самое важное в журналистком образовании?

B) Какие заголовки газет вам не нравятся?

C) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

5 / 50

5. Укажите выражение, которое не является фразеологизмом

A) подписано- так с плеч долой

B) голова садовая

C) попасть под тяжелую руку

D) человек с головой

6 / 50

6. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Определите тип текста:

A) повествование

B) описание

C) рассуждение.

D) комбинированный

7 / 50

7. В какой строке пропущена одна и та же буква?

A) накл..ниться, прил..гать, соприк..саться

B) Р…стов, выр…щенный, тв…рение

C) з…рница, к…сается, сл…гаемое

D) отп…реть, зам…реть, пом…риться

8 / 50

8. Какое предложение является сложноподчиненным?

A) То раздавались удары, то пели колеса

B) По обе стороны — высокие, до пяти метров высоты, неприступные стены камыша, издавна получившие название крепей, глухие же чащи зеленых дремучих зарослей называют Каспийскими джунглями.

C) Нежнейшие оттенки цветов — красного, малинового, желтого и зеленого — раскрашивали облако, лучи каждое мгновение тоже меняли свою окраску.

D) Я вам отвечу очень просто, поскольку мы уже друзья.

9 / 50

9. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Мне кажется, что журналистом может стать любой человек, который способен к этому. Мы знаем прекрасных журналистов, которые не имели специального образования. Ведь журналистика – открытая профессия. Прежде всего человек должен любить писать и чувствовать общественный долг. Варианты вопросов

A) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

D) Что самое важное в журналистком образовании?

10 / 50

10. В каком ряду во всех словах есть приставки?

A) измена, придорожный, разукрасить, звонкий

B) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит

C) попусту, предсказание, сморщить, пригодный

D) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, сыщик

11 / 50

11. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

- …? Под рукой всегда должны быть Толковый словарь, словарь синонимов, антонимов. Думаю, что должны быть Уголовный и Гражданский кодексы. Журналисту обязательно нужно знать свои права.

Варианты вопросов:

A) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

B) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

C) Что самое важное в журналистком образовании?

D) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

12 / 50

12. Выберите правильный вариант ответа Музыкальная программа «Ностальгия» обычно длится … - с полудня до двух часов дня.

A) двумя часами

B) на два часа

C) два часа

D) за два часа

13 / 50

13. Какое предложение является сложносочиненным?

A) Как он добрался сюда — уж этого никак не мог он понять.

B) Глушь и дичь в пуще, однако чистые просеки делятся на правильные нумерованные квадраты.

C) Гейне создал «Зимнюю сказку» в Париже, там же Тургенев писал «Отцы и дети».

D) Едва начался декабрьский рассвет, Аночка вышла на улицу.

14 / 50

14. Выберите правильный вариант ответа. Экипаж российской машины «КамАЗ» …. Пришел к финишу и стал победителем тунисского авторалли

A) первого

B) первой

C) первым

D) первый

15 / 50

15. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я (1)закинув голову (2) видел в вышине темную деревянную церковь (3) наивно глядевшую на меня (4) с высокой кручи.

A) 1,3

B) 2,4

C) 1,2

D) 1,2,3

16 / 50

16. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Какое заглавие наиболее подходит к этому тексту?

A) «Факты о дельфинах»

B) «Эксперименты над дельфинами»

C) «Язык дельфинов»

D) «Удивительные отношения дельфинов»

17 / 50

17. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте:

A) 4-с;5-г;6-в

B) 4-б; 5-г 6-д

C) 4-ж;5-г;6-д

D) 4-г; 5-д; 6-в

18 / 50

18. Укажите правильный вариант пропущенных букв: звоноч..к, бубенч..ки, реч..нка, горош..к, реч..нька, пальч..ки, листоч..к.

A) –е, -и, -о, -е, -е, -и, -е;

B) –и, -и, -о, -ы, -е, -и, -и;

C) –и, -е, -ё, -и, -и, -е, -и;

D) –и, -и, -ё, -и, -и, -и, -и;

19 / 50

19. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

По вечерам учительница любила (84) одна к морю. Детей в русской семье укладывали (85) рано. В эту пустынную ночь полная луна (86) тихий залив.

Лидия Ивановна (87) на выброшенном море дереве.

(88) как много лет уже не отдыхала. Она долго (89) перебирая в памяти год за годом, потерю за потерей, - когда она была в последний раз так безумно и просто счастлива? Слова для справок: B) Ходить, уходить, приходить гулять a)Спать ж) освещала б) сидела г) отдыхала д) вспоминала.

Соотнесите слова для справок и пробелы в тексте.

A) 2-в; 3-г; 1-а;

B) 1-в; 2-а; 3-ж

C) 1-а, 2-б,3-с

D) 2-с; 1-б; 3-а

20 / 50

20. Укажите слова с гласной И в окончании:

A) Верт…тся, гон…шься, ненавид…шь

B) Присяд…шь, расскаж…шь, бор…тся

C) Гоня…шь, застрян…т, напиш…т

D) Извива…тся, грохоч…т, гре…шься

21 / 50

21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН? Утре(1)ий город, растрёпа(2) ый бурей, выглядел взъероше(3)ым, косматым. Рва(4)ые снасти хлестали по ветру.

A) 4

B) 2.3

C) 1.2

D) 1,2,3

22 / 50

22. Прочитайте ответы профессора Я.Н.Засурского и вопросы журналистов. Восстановите последовательность вопросов и ответов

. - …? В первую очередь необходимо чувство меры и чувство ответственности.

Варианты вопросов:

A) Сейчас пресса становится коммерческой и журналистам приходится выражать волю частного издателя. Это опасно?

B) Что самое важное в журналистком образовании?

C) Какие книги должны быть на столе у журналиста?

D) Выбирая между свободой слова и журналисткой этикой, на что нужно опираться журналисту?

23 / 50

23. Укажите правильный перевод словосочетания, данного в скобках, в предложении. (…) я должен успеть купить хлеб.

A) когда закроется магазин

B) после того как закроется магазин.

C) до того как закроется магазин

D) как только закроется магазин

24 / 50

24. Укажите сложное прилагательное, которое пишется слитно:

A) (притворно)скромный взгляд;

B) (пепельно)русый оттенок;

C) (юго)восточный регион;

D) (прекрасно)душное настроение;

25 / 50

25. Выберите правильный вариант ответа. Именно культура, … этносом, и есть тот ориентир, по которому человек сверяет всю свою жизнь.

A) создающая

B) создавшая

C) созданная

D) создававшая

26 / 50

26. Прочитайте текст. Столица — это главный город государства. Столица — это политический центр страны, так как именно здесь находится правительство, формируется бюджет, определяется направление государственного развития. Столица Узбекистана — Ташкент, столица России — Москва. Это большие города. Например, в Ташкенте живёт более 2,7 миллиона человек, а в Москве живёт более 12 миллионов человек. Правительство страны может перенести столицу из одного города в другой.+

Установите соответствие.

A) 1-А, 2-А, 3-Б, 4-А

B) 1-А, 2-Б, 3-Б, 4-А

C) 1-Б, 2-А, 3-Б, 4-А

D) 1-Б, 2-Б, 3-А, 4-А

27 / 50

27. Установите соответствие.

A) 1-Б, 2-А, 3-Г

B) 1-Г, 2-В, 3-Б

C) 1-А, 2-В, 3-Г

D) 1-Г, 2-Б, 3-В

28 / 50

28. Прочитайте текст и ответьте на вопросы

Очень интересными животными являются дельфины. У них уникальные способности к обучению, уникальные отношения между собой. Известны случаи спасения тонущих людей дельфинами. Некоторые ученые утверждают, что у дельфинов есть свой «язык». Дельфины не агрессивны, охотно идут на различные эксперименты. Они имеют высокий уровень развития нервной системы. Их головной мозг похож на головной мозг человека. Много тайн и открытий ждет человека при изучении этих удивительных животных.

Определите стиль данного текста.

A) публицистический

B) художественный

C) научный

D) разговорный.

29 / 50

29. Качественными называются прилагательные:

A) обозначающие признак предмета не прямо, а через отношение его к другому предмету;

B) обозначающие принадлежность предмета какому- либо лицу, животному;

C) обозначающие действие, добавочное по отношению к основному действию.

D) обозначающие признаки, свойства, качества предмета, которые могут проявляться в большей или меньшей степени;

30 / 50

30. Значения каких фразеологических оборотов указано неверно?

A) МОКРОЕ МЕСТО ОСТАНЕТСЯ – будет уничтожен

B) ОБЩЕЕ МЕСТО – гостиная.

C) БОЛЬНОЕ МЕСТО –то, что больше всего беспокоит, является причиной страданий, забот.

D) МЕСТО ПОД СОЛНЦЕМ –прочное, высокое положение в обществе.

31 / 50

31. «АсяявляетсявповестиТургенева восемнадцатилетней девушкой, в ней кипят молодые силы, и кровь играет, и мысль бегает, она на всё смотрит с любопытством, но ни во что не вглядывается; посмотрит и отвернется, и опять взглянет на что-нибудь новое; она с жадностью ловит впечатления…сил много, но эти силы бродят…». Назовите критика.

A) Добролюбов

B) Григорьев

C) Чернышевский

D) Д. Писарев

32 / 50

32. Арест какого писателя был обусловлен следующим образом: «за недонесение о распространении преступного в религии и правительстве письма литератора Белинского»? Смертная казнь этого писателя была заменена на каторгу.

A) Тургенев

B) Салтыков-Щедрин

C) Лермонтов

D) Достоевский

33 / 50

33. Кому в комедии принадлежит высказывание: "Оно, конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать"?

A) Ляпкину-Тяпкину

B) Добчинскому

C) Землянике

D) Городничему

34 / 50

34. В какой падежной форме имеется ошибка в склонении числительного семьсот шестьдесят девять?

A) Т. п. семьюстами шестьюдесятью девятью

B) Р. п. семисот шестидесяти девяти

C) Д. п. семиста шестидесяти девяти

D) П. п. (о) семистах шестидесяти девяти

35 / 50

35. В каком предложении нет нарушения правил образования форм множественного числа существительных?

A) Инструкторы по плаванию есть в каждом отряде.

B) На работу принимаются бухгалтера со стажем.

C) В машине стучат клапана.

D) На предприятии были открыты новые цеха по переработке продукции.

36 / 50

36. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

B) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

C) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

D) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

37 / 50

37. Muloqot bu –

A) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

B) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

C) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

D) Shaxslararo munasobatlar tizimi.

38 / 50

38. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

B) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

C) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

D) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

39 / 50

39. Axborotli texnologiyalari bu...?

A) Pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi

B) Pedagogikada monitoring

C) O’zaro ta’sirlar

D) Nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy)

40 / 50

40. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

D) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

41 / 50

41. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

B) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

C) «Inter» - metod, «act» - harakat.

D) Inter- nofaol, faol-harakat

42 / 50

42. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

B) Verbal qobiliyati

C) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

D) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

43 / 50

43. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Tasvirlovchi vaziyat

B) Baholash uchun vaziyat

C) Ko’rsatmali vaziyat

D) Muammoli vaziyat

44 / 50

44. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

B) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

C) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

D) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

45 / 50

45. Muomalada verbal ta’sir?

A) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

B) So’z orqali ta’sir etish.

C) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

D) Nutqsiz ta’sir etish.

46 / 50

46. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Suqrot

B) Platon

C) Sitseron

D) Demosfen

47 / 50

47. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat

A) 3-bosqich

B) 5-bosqich

C) 2-bosqich

D) 4-bosqich

48 / 50

48. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

B) Og’zaki va yozma nutq.

C) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

D) So’z mimika aks sado axborot.

49 / 50

49. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

B) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

C) Tushuncha, tikish, chiziq.

D) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

50 / 50

50. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 6

B) 8

C) 5

D) 7

0%

Rus tili attestatsiya №13

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Rus tili attestatsiya №13

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Rus tili fani ustozlari uchun

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №13

Tarix attestatsiya №13

Rus tili attestatsiya №12

Rus tili attestatsiya №11

Rus tili attestatsiya №10

Rus tili attestatsiya №9

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring