Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №4 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №4 InfoMaster Yanvar 18, 2024 242 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2 0% 3 1234567891011121314151617181920 Pedagogik mahorat №4 Attsetatsiya 2024 Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 20 1. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) M.n statkin B) Y.p azarov C) S makarenko D) Sh.a amanashvili 2 / 20 2. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati B) Yangilikka bo’lgan munosabati C) Idrok qilish qobiliyati D) Muloqot madaniyati 3 / 20 3. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Savollarga javob berish B) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish C) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish D) Muammoni yechish usulini izlash 4 / 20 4. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Ijodiy yondashish B) Ijodiy tafakkur C) Mustaqil fikr D) Intizomliylik 5 / 20 5. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida B) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida C) Muloqot doirasining kengayishida D) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida 6 / 20 6. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) E.shpanger, maslou B) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze C) A)n.leontev, a)c)petrovskiy D) B)anang’ev, k.k platonov 7 / 20 7. Texnologiyalashtirish nima? A) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri B) Ob’ektiv jarayonida C) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri D) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish 8 / 20 8. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi B) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi C) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni D) Hammasi 9 / 20 9. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari B) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish C) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish D) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish 10 / 20 10. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish texnologiyasi B) Barcha javoblar to’g’ri C) O’qitish nazariyasi D) O’qitish texnikasi 11 / 20 11. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) M.mayrs B) E.rodjers C) A)xeyvlox D) R.karlson 12 / 20 12. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagog faoliyati B) Pedagog shaxsiyati C) Pedagogning ish faoliyati D) Pedagogning muomalasi bilan 13 / 20 13. Texnologik sub’ekt nima? A) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. B) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. C) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi D) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. 14 / 20 14. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) B)p.esipov B) L.p.aristova C) P.p.blonskiy D) M.n.skatkin 15 / 20 15. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Harakat B) Yoshi C) Faoliyat D) Tashqi qiyofa 16 / 20 16. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Ibn sino B) Beruniy C) Al-kindiy D) Forobiy 17 / 20 17. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) Davidov, i.s.ladenko B) S.yu.stepanov, i.n.semyonova C) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova D) M.v klarin, c)a)petrovskiy 18 / 20 18. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson B) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson C) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson D) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson 19 / 20 19. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish B) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish C) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish D) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash 20 / 20 20. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik B) A va b javoblar C) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik D) Ko`nikma, malaka 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 17 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 9 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 24 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1
