Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №4 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №4 InfoMaster Yanvar 18, 2024 270 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2 0% 0 1234567891011121314151617181920 Pedagogik mahorat №4 Attsetatsiya 2024 Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 20 1. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi B) Hammasi C) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi D) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni 2 / 20 2. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish nazariyasi B) O’qitish texnikasi C) O’qitish texnologiyasi D) Barcha javoblar to’g’ri 3 / 20 3. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) P.p.blonskiy B) B)p.esipov C) L.p.aristova D) M.n.skatkin 4 / 20 4. Texnologiyalashtirish nima? A) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri B) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish C) Ob’ektiv jarayonida D) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri 5 / 20 5. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash B) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish C) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish D) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish 6 / 20 6. Texnologik sub’ekt nima? A) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. B) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi C) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. D) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. 7 / 20 7. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze B) B)anang’ev, k.k platonov C) A)n.leontev, a)c)petrovskiy D) E.shpanger, maslou 8 / 20 8. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish B) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish C) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish D) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari 9 / 20 9. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Mustaqil fikr B) Intizomliylik C) Ijodiy tafakkur D) Ijodiy yondashish 10 / 20 10. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida B) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida C) Muloqot doirasining kengayishida D) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida 11 / 20 11. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova B) S.yu.stepanov, i.n.semyonova C) Davidov, i.s.ladenko D) M.v klarin, c)a)petrovskiy 12 / 20 12. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Ko`nikma, malaka B) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik C) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik D) A va b javoblar 13 / 20 13. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Savollarga javob berish B) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish C) Muammoni yechish usulini izlash D) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish 14 / 20 14. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati B) Yangilikka bo’lgan munosabati C) Muloqot madaniyati D) Idrok qilish qobiliyati 15 / 20 15. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagog shaxsiyati B) Pedagogning ish faoliyati C) Pedagog faoliyati D) Pedagogning muomalasi bilan 16 / 20 16. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson B) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson C) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson D) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson 17 / 20 17. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) A)xeyvlox B) M.mayrs C) E.rodjers D) R.karlson 18 / 20 18. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Beruniy B) Al-kindiy C) Forobiy D) Ibn sino 19 / 20 19. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Tashqi qiyofa B) Yoshi C) Faoliyat D) Harakat 20 / 20 20. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Sh.a amanashvili B) Y.p azarov C) S makarenko D) M.n statkin 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 18 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 9 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 26 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1
