Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №4 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №4 InfoMaster Yanvar 18, 2024 270 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2 0% 0 1234567891011121314151617181920 Pedagogik mahorat №4 Attsetatsiya 2024 Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 20 1. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik B) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik C) A va b javoblar D) Ko`nikma, malaka 2 / 20 2. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish B) Muammoni yechish usulini izlash C) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish D) Savollarga javob berish 3 / 20 3. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni B) Hammasi C) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi D) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi 4 / 20 4. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish B) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish C) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari D) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 5 / 20 5. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish texnikasi B) O’qitish texnologiyasi C) O’qitish nazariyasi D) Barcha javoblar to’g’ri 6 / 20 6. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) B)anang’ev, k.k platonov B) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze C) A)n.leontev, a)c)petrovskiy D) E.shpanger, maslou 7 / 20 7. Texnologik sub’ekt nima? A) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. B) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. C) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi D) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. 8 / 20 8. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.yu.stepanov, i.n.semyonova B) Davidov, i.s.ladenko C) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova D) M.v klarin, c)a)petrovskiy 9 / 20 9. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Y.p azarov B) M.n statkin C) Sh.a amanashvili D) S makarenko 10 / 20 10. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Ibn sino B) Al-kindiy C) Forobiy D) Beruniy 11 / 20 11. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson B) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson C) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson D) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson 12 / 20 12. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish B) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish C) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish D) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash 13 / 20 13. Texnologiyalashtirish nima? A) Ob’ektiv jarayonida B) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri C) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri D) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish 14 / 20 14. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagog shaxsiyati B) Pedagogning muomalasi bilan C) Pedagogning ish faoliyati D) Pedagog faoliyati 15 / 20 15. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Tashqi qiyofa B) Faoliyat C) Yoshi D) Harakat 16 / 20 16. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Muloqot doirasining kengayishida B) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida C) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida D) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida 17 / 20 17. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Ijodiy yondashish B) Intizomliylik C) Ijodiy tafakkur D) Mustaqil fikr 18 / 20 18. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) B)p.esipov B) P.p.blonskiy C) M.n.skatkin D) L.p.aristova 19 / 20 19. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati B) Idrok qilish qobiliyati C) Yangilikka bo’lgan munosabati D) Muloqot madaniyati 20 / 20 20. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) R.karlson B) E.rodjers C) A)xeyvlox D) M.mayrs 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 18 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 9 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 26 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1
