Barcha fanlardan online testlar

Pedagogik mahorat №2

InfoMaster

Yanvar 16, 2024

442 Ko'rishlar 3 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Pedagogik mahorat №2

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

1 / 20

1. Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?

A) Xatoni tuzatish, baholash

B) Harakatlarni tekshirish

C) Maqsad, xatoni tuzatish

D) Maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari

2 / 20

2. Pedagogik texnologiyaning asosiy maqsadi nimalardan iborat?

A) O’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalaridan

B) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarishdan

C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirishdan

D) Takomillashtirish yoki o’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirishdan

3 / 20

3. Qayta ishlab chiqmoq, yozib qo’ymoq, mahlumot bermoq deb aytmoq, yozmoq, tasvirlamoq, ajratmoq, tanimoq, gapirib bermoq, takrorlamoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Baholash

B) Bilish

C) Sintez

D) Analiz

4 / 20

4. Pedagogik texnologiya usulining umumiy tuzilmasi nimalardan iborat?

A) O’zaro ta’sirlar, pedagogikada monitoring

B) O’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish koidalari

C) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari

D) Predmet bo’yicha maqsad hamda vazifalar tizimini ishlab chiqish, ta’lim maqsadlarini nazorat (test) topshiriqlariga aylantirish

5 / 20

5. Pedagogik tizim nimalardan iborat?

A) Tankidiy-ijodiy yondashuv, o’zaro ta’sirlar

B) Gaplarni yozib, saqlab olish, ijodiy yondashuv, bilim berishdan

C) Pedagogik jarayonning obg’ektlari va sub’ektlari, shakl - usullari, ular o’rtasidagi munosabatlar, o’zaro ta’sirlar hamda ularni boshqarishdan

D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish

6 / 20

6. Qaysi tushuncha ehtiyoj, intilish, qiziqish kabi mahnolarni anglatadi?

A) Maqsad

B) Mazmun

C) Motiv

D) Baholash

7 / 20

7. Pedagogik texnologiyaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

A) O’quv jarayonini vaqt doirasida olib borish

B) O’quv jarayonini mazmunli amalga oshirish va rivojlantirish

C) O’quv jarayonini mazmunli rivojlantirish

D) O’quv jarayonini mazmunli amalga oshirish

8 / 20

8. Pedagogik tizim komponentlari.

A) O’qitish metodlari va o’qitishning texnik vositalari

B) Nazariya va amaliyot.

C) O’quvchi, maqsad, mazmun, didaktik jarayon, tashkiliy shakllar, pedagog, ma’ruza va dastur.

D) Ta’lim mazmuni, shakllari, metodlari

9 / 20

9. Tanqidiy – ijodiy yondashuv mohiyatini ko’rsating?

A) Mustaqil o’zlashtirish, xarakatning yangi usullarini topish, shaxsan tashabbus ko’rsatishni ko’zda tutadi

B) Harakatning yangi usullarini topish, gaplarni yozib, saqlab olish

C) Shakllar va chizuvlar, matnli belgi, ovozli belgi

D) Harakatlar, ovozlar va gaplarni yozib, saqlab olish

10 / 20

10. Pedagogik texnologiyada axborot texnologiyalarni o’rni qanday?

A) Pedagogikada monitoringda

B) Ijodiy yondashuvda

C) Boshqarish imkoniyati tug’iladi va u o’qituvchining yaqin ko’makdoshiga aylanadi hamda uning funktsiyalarini qisman o’z zimmasiga oladi

D) O’zaro ta’sirlarda

11 / 20

11. Reproduktiv darajasi uchun pedagogik texnologiya usulida ta’lim - qanaqa jarayon sifatida tashkil etiladi?

A) Harakatning yangi usullarini topish jarayoni

B) Mustaqil o’zlashtirish jarayoni

C) Ijodiy yondashuv jarayoni

D) Takror ishlab chiqiladigan konveyerli jarayon

12 / 20

12. O’qituvchining innovatsion faoliyati qaysi masalalarni yechishga qaratilgan?

A) Voqelikni o’zgartirishga, uning muammolari va usullarini yechishni aniqlashga qaratilgan.

B) Kasbiy faoliyatni baholashga qaratilgan.

C) Shaxsiy ijodiy-motivatsion yo’nalganligini aniqlashga qaratilgan.

D) Innovatsion faoliyatga bo’lgan zaruriyatni anglashga qaratilgan.

13 / 20

13. Takrorlanadigan ta’lim siklining asosiy qismlari nimalardan iborat?

A) Umumiy maqsadni oydinlashtirib, o’quv maqsadlariga aylantirish tag’lim natijasini baholash

B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari

C) Pedagogikada monitoring, ukuv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi

D) Pedagogikada monitoring, o’quv jarayonini uzluksiz, uzok vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi

14 / 20

14. Empatiya deganda nimani tushunasiz?

A) O’qituvchining o’z ishini rejalashtiraolishidir.

B) Xotira obrazlarini solishtirish

C) Kishining ta’lim beraolish qobiliyatidir.

D) Boshqa odamlarning psixik holatlarini tushunish va ularga hamdardlik qilish

15 / 20

15. Pedagog modeli nimalardan iborat?

A) Ta’lim oluvchilarning bilimlarini holisona baholay olish, talabchanlik va adolatlilik

B) Ta’lim berish mahorati, ta’lim oluvchilarning bilimlarini xolisona baholay olish, ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish, o’z bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish

C) Ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish, u bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish

D) O’z bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish, ta’lim oluvchilarning bilimlarini xolisona baholay olish

16 / 20

16. Pedagogik texnologiyani bugungi kundagi ahamiyati qanday?

A) Pedagogikada monitoringda

B) Sohadagi nazariy va amaliy izlanishlarni birlashtirish doirasidagi faoliyatni aks ettiradi

C) Ta’limning baholash shkalasida

D) O’quv jarayonini uzluksizligida

17 / 20

17. Innovasiya so’zining lug’aviy ma’nosi ayting?

A) Lotincha innotion – yangilik yaratish.

B) Yunoncha innovation – zamonaviy yangilik.

C) Inglizcha innovation - yangilik kiritish, yangilikdir.

D) Arabcha nova – yangilik kiritish.

18 / 20

18. O’quv jarayoni nimalardan iborat?

A) Ta’limning maqsadi va mazmuni, baholash, o’qish-o’qitish.

B) Ishchi fazo, yordamchi vositalar paneli.

C) Harakatlarni, shakllar va chizuvlar.

D) Matnli belgi, ovozli belgi.

19 / 20

19. An’anaviy yondashuvning asosiy xususiyati nimada?

A) Gapirib berish, tushuntirish, talaba esa bu axborotni xotirada saqlaydi

B) O’zaro ta’sirlar

C) Nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy)

D) Ijodiy yondashuv

20 / 20

20. «Tizim» so’zining ma’nosi ko’rsatilgan qatorni belgilang?

A) Qismlardan tuzilgan, birikkan yaxlit narsa yoki hodisa

B) Ijodiy yondashuv

C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish

D) Gaplarni yozib, saqlab olish

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3

Oldingi

5-sinf Informatika №14

Keyingi

Ona tili va adabiyot fanidan majburiy blok testlari №13

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Tegishli Maqolalar

Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 19

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Yanvar 2024
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring

Pedagogik mahorat №2

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

Author: InfoMaster

5-sinf Informatika №14

Ona tili va adabiyot fanidan majburiy blok testlari №13

Pedagogik mahorat testlari-2025 №3

Pedagogik mahorat testlari-2025 №2

Pedagogik mahorat testlari-2025 №1

Pedagogik mahorat №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring