Barcha fanlardan online testlar

Pedagogik mahorat №2

InfoMaster

Yanvar 16, 2024

174 Ko'rishlar 3 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

Pedagogik mahorat №2

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

1 / 20

1. Pedagogik texnologiyaning asosiy vazifalari nimalardan iborat?

A) O’quv jarayonini mazmunli amalga oshirish va rivojlantirish

B) O’quv jarayonini vaqt doirasida olib borish

C) O’quv jarayonini mazmunli rivojlantirish

D) O’quv jarayonini mazmunli amalga oshirish

2 / 20

2. Pedagogik tizim komponentlari.

A) O’qitish metodlari va o’qitishning texnik vositalari

B) O’quvchi, maqsad, mazmun, didaktik jarayon, tashkiliy shakllar, pedagog, ma’ruza va dastur.

C) Ta’lim mazmuni, shakllari, metodlari

D) Nazariya va amaliyot.

3 / 20

3. Pedagogik texnologiyada axborot texnologiyalarni o’rni qanday?

A) Ijodiy yondashuvda

B) Boshqarish imkoniyati tug’iladi va u o’qituvchining yaqin ko’makdoshiga aylanadi hamda uning funktsiyalarini qisman o’z zimmasiga oladi

C) Pedagogikada monitoringda

D) O’zaro ta’sirlarda

4 / 20

4. Takrorlanadigan ta’lim siklining asosiy qismlari nimalardan iborat?

A) Pedagogikada monitoring, ukuv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi

B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari

C) Umumiy maqsadni oydinlashtirib, o’quv maqsadlariga aylantirish tag’lim natijasini baholash

D) Pedagogikada monitoring, o’quv jarayonini uzluksiz, uzok vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi

5 / 20

5. Qayta ishlab chiqmoq, yozib qo’ymoq, mahlumot bermoq deb aytmoq, yozmoq, tasvirlamoq, ajratmoq, tanimoq, gapirib bermoq, takrorlamoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Sintez

B) Baholash

C) Bilish

D) Analiz

6 / 20

6. O’quv jarayoni nimalardan iborat?

A) Ta’limning maqsadi va mazmuni, baholash, o’qish-o’qitish.

B) Harakatlarni, shakllar va chizuvlar.

C) Ishchi fazo, yordamchi vositalar paneli.

D) Matnli belgi, ovozli belgi.

7 / 20

7. Pedagogik tizim nimalardan iborat?

A) Tankidiy-ijodiy yondashuv, o’zaro ta’sirlar

B) Gaplarni yozib, saqlab olish, ijodiy yondashuv, bilim berishdan

C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish

D) Pedagogik jarayonning obg’ektlari va sub’ektlari, shakl - usullari, ular o’rtasidagi munosabatlar, o’zaro ta’sirlar hamda ularni boshqarishdan

8 / 20

8. Pedagog modeli nimalardan iborat?

A) Ta’lim berish mahorati, ta’lim oluvchilarning bilimlarini xolisona baholay olish, ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish, o’z bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish

B) O’z bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish, ta’lim oluvchilarning bilimlarini xolisona baholay olish

C) Ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish, u bilim va mahoratini doimiy ravishda oshirib borish

D) Ta’lim oluvchilarning bilimlarini holisona baholay olish, talabchanlik va adolatlilik

9 / 20

9. Pedagogik texnologiya usulining umumiy tuzilmasi nimalardan iborat?

A) O’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish koidalari

B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari

C) O’zaro ta’sirlar, pedagogikada monitoring

D) Predmet bo’yicha maqsad hamda vazifalar tizimini ishlab chiqish, ta’lim maqsadlarini nazorat (test) topshiriqlariga aylantirish

10 / 20

10. An’anaviy yondashuvning asosiy xususiyati nimada?

A) Gapirib berish, tushuntirish, talaba esa bu axborotni xotirada saqlaydi

B) Nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy)

C) Ijodiy yondashuv

D) O’zaro ta’sirlar

11 / 20

11. Qaysi tushuncha ehtiyoj, intilish, qiziqish kabi mahnolarni anglatadi?

A) Motiv

B) Maqsad

C) Mazmun

D) Baholash

12 / 20

12. «Tizim» so’zining ma’nosi ko’rsatilgan qatorni belgilang?

A) Ijodiy yondashuv

B) Gaplarni yozib, saqlab olish

C) Qismlardan tuzilgan, birikkan yaxlit narsa yoki hodisa

D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish

13 / 20

13. Pedagogik texnologiyaning asosiy maqsadi nimalardan iborat?

A) O’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalaridan

B) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirishdan

C) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarishdan

D) Takomillashtirish yoki o’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirishdan

14 / 20

14. Reproduktiv darajasi uchun pedagogik texnologiya usulida ta’lim - qanaqa jarayon sifatida tashkil etiladi?

A) Harakatning yangi usullarini topish jarayoni

B) Takror ishlab chiqiladigan konveyerli jarayon

C) Ijodiy yondashuv jarayoni

D) Mustaqil o’zlashtirish jarayoni

15 / 20

15. Empatiya deganda nimani tushunasiz?

A) Kishining ta’lim beraolish qobiliyatidir.

B) Xotira obrazlarini solishtirish

C) O’qituvchining o’z ishini rejalashtiraolishidir.

D) Boshqa odamlarning psixik holatlarini tushunish va ularga hamdardlik qilish

16 / 20

16. Ta’lim jarayoni nimalardan iborat?

A) Maqsad, xatoni tuzatish

B) Xatoni tuzatish, baholash

C) Harakatlarni tekshirish

D) Maqsad, nazorat, baholash, natija, ta’lim metodlari

17 / 20

17. O’qituvchining innovatsion faoliyati qaysi masalalarni yechishga qaratilgan?

A) Kasbiy faoliyatni baholashga qaratilgan.

B) Innovatsion faoliyatga bo’lgan zaruriyatni anglashga qaratilgan.

C) Voqelikni o’zgartirishga, uning muammolari va usullarini yechishni aniqlashga qaratilgan.

D) Shaxsiy ijodiy-motivatsion yo’nalganligini aniqlashga qaratilgan.

18 / 20

18. Innovasiya so’zining lug’aviy ma’nosi ayting?

A) Inglizcha innovation - yangilik kiritish, yangilikdir.

B) Arabcha nova – yangilik kiritish.

C) Yunoncha innovation – zamonaviy yangilik.

D) Lotincha innotion – yangilik yaratish.

19 / 20

19. Tanqidiy – ijodiy yondashuv mohiyatini ko’rsating?

A) Harakatning yangi usullarini topish, gaplarni yozib, saqlab olish

B) Harakatlar, ovozlar va gaplarni yozib, saqlab olish

C) Shakllar va chizuvlar, matnli belgi, ovozli belgi

D) Mustaqil o’zlashtirish, xarakatning yangi usullarini topish, shaxsan tashabbus ko’rsatishni ko’zda tutadi

20 / 20

20. Pedagogik texnologiyani bugungi kundagi ahamiyati qanday?

A) Pedagogikada monitoringda

B) Ta’limning baholash shkalasida

C) O’quv jarayonini uzluksizligida

D) Sohadagi nazariy va amaliy izlanishlarni birlashtirish doirasidagi faoliyatni aks ettiradi

Tomonidan Wordpress Quiz plugin

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

Oldingi

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Yanvar 2024
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring

Pedagogik mahorat №2

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

Author: InfoMaster

5-sinf Informatika №14

Ona tili va adabiyot fanidan majburiy blok testlari №13

Pedagogik mahorat testlari-2025 №3

Pedagogik mahorat testlari-2025 №2

Pedagogik mahorat testlari-2025 №1

Pedagogik mahorat №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring